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文檔簡介

犯罪學(一)年月真題

0023520184

1、【單選題】犯罪學研究的基礎是

犯罪原因

犯罪預防

A:

犯罪對策

B:

犯罪現(xiàn)象

C:

答D:案:D

解析:犯罪學研究的基礎是犯罪現(xiàn)象。

2、【單選題】犯罪學思辨研究中最重要的方法是

溯因方法

分析方法

A:

比較方法

B:

演繹方法

C:

答D:案:D

解析:犯罪學思辨研究中最重要的方法是演繹方法。

3、【單選題】下列選項中,屬于貝卡利亞犯罪原因觀的是

天生犯罪人說

社會失范說

A:

自由意志說

B:

社會標簽說

C:

答D:案:C

解析:古典學派的犯罪對策思想是在其自由意志原因觀上發(fā)展起來的,主要主張以樹立

合理主義、功利主義的刑罰觀,主張消除不合理的、非人道的犯罪人處遇制度,建議改革

監(jiān)獄及用刑罰手段預防犯罪等思想,對西方國家的刑事立法和刑事司法實踐產(chǎn)生了重要

影響,推動了歐洲的刑罰改革和監(jiān)獄改良。1791年法國刑法典就是根據(jù)貝卡里亞的基本

思想制定的。正如有學者所指出的:“貝卡里亞在刑法領域不是一個橫空出世的孤獨的英

雄。而是啟蒙時代的產(chǎn)兒。他將啟蒙思想引入到刑法領域中,猛烈地抨擊了封建專制刑

法原則,為現(xiàn)代刑法制度的建立提供了思想基礎。”①但古典學派畢竟有其致命弱點,?

這就是“理性人的自由意志”的理論預設?!邦A設性選擇,從積極的意義上講,不僅決定

其理論的可能性,而且決定其局限性和脆弱性”。②因而該理論在實踐中陷入了困境。

正如菲利所言:在意大利,當古典學派理論發(fā)展到頂峰時,而這個國家卻存在著過去前

所未有的犯罪嚴重的狀況,這形成了明顯的反差,因此,古典學派阻止不住上下波動的犯

罪浪潮。③一種更為科學的理論代替古典學派理論成為必然。.P210-P211

4、【單選題】古典犯罪學派認為“刑從罪生,無罪無刑,罪是因,刑是果?!钡挠^點是

意志自由論

報應刑論

A:

行為中心論

B:

犯罪預防論

C:

答D:案:B

解析:報應刑論,又稱"報應主義"。是指西方刑法學者關于刑罰目的的一種學說。認為

刑罰只是為了恢復社會正義或滿足社會的正義感而對犯罪加以適用,意在對犯罪所造成的

危害的報應,除此之外,刑罰本無其他目的。犯罪是判處刑罰的唯一原因。

5、【單選題】在龍勃羅梭的犯罪人分類中,身上僅有輕微退化特征的犯罪人被稱為

有犯罪傾向的犯罪人

激情犯罪人

A:

機會犯罪人

B:

精神病犯罪人

C:

答D:案:A

解析:在龍勃羅梭的犯罪人分類中,身上僅有輕微退化特征的犯罪人被稱為有犯罪傾向的

犯罪人。

6、【單選題】下列選項中,提出“心理強制說”的學者是

弗洛伊德

邊沁

A:

費爾巴哈

B:

克雷奇曼

C:

答D:案:C

解析:【正確答案】C【答案解析】提出“心理強制說”的學者是費爾巴哈。

7、【單選題】下列關于中國犯罪學的發(fā)展歷程,表述錯誤的是

中國古代犯罪研究劃分為先秦和封建制兩個時期

把犯罪學作為一門獨立學科開始研究始于20世紀20年代

A:

B:

20世紀70年代末80年代初,犯罪率急劇上升,流動人口犯罪所占比例過大

1992年中國犯罪學研究會成立

C:

答D:案:C

解析:20世紀70年代末80年代初,統(tǒng)計顯示犯罪率急劇上升。其中,青少年犯罪人所

占比例過大,引起了全社會的關注,也引起了黨和政府的重視。如何治理包括青少年在內

的犯罪,此時已成為關系社會穩(wěn)定和發(fā)展的重大問題。在這種背景下,我國的犯罪學研

究開始起步并迅速發(fā)展。P66

8、【單選題】馬克思主義批判犯罪學興起于

21世紀

20世紀

A:

19世紀

B:

18世紀

C:

答D:案:B

解析:【正確答案】B【答案解析】馬克思主義批判犯罪學興起于20世紀。

9、【單選題】使用觀察法進行犯罪資料收集屬于

調查研究

實驗研究

A:

實地研究

B:

文獻研究

C:

答D:案:C

解析:實地研究亦稱“田野研究”。社會科學研究的一種方法。是除實驗研究以外的其他

所有在真實環(huán)境中進行研究的方法總稱。

10、【單選題】下列屬于犯罪人心理學特征的是

人際關系特征

職業(yè)特征

A:

社會地位特征

B:

人生觀特征

C:

答D:案:D

解析:犯罪人的心理學特征包括:1.犯罪人的需要特征。2.犯罪人的人生觀特征。3.犯罪

人的認知能力特征。4.犯罪人的情感反應特征。5.犯罪人的意志特征。P110-P112

11、【單選題】近期頻發(fā)的與中學生凌虐事件有密切關系的微觀社會環(huán)境是

家庭環(huán)境

學校環(huán)境

A:

社區(qū)環(huán)境

B:

職業(yè)環(huán)境

C:

答D:案:B

解析:近期頻發(fā)的與中學生凌虐事件有密切關系的微觀社會環(huán)境是學校環(huán)境。

12、【單選題】與實際發(fā)生的犯罪數(shù)量最接近的是

看守所羈押的犯罪人數(shù)

警方統(tǒng)計的發(fā)案數(shù)

A:

檢察院統(tǒng)計的起訴數(shù)

B:

法院最終的判決數(shù)

C:

答D:案:B

解析:與實際發(fā)生的犯罪數(shù)量最接近的是警方統(tǒng)計的發(fā)案數(shù)。

13、【單選題】發(fā)生在新中國成立初期的主要犯罪類型是

反革命犯罪

侵財犯罪

A:

職務犯罪

B:

性犯罪

C:

答D:案:A

解析:發(fā)生在新中國成立初期的主要犯罪類型是反革命犯罪。

14、【單選題】在改革開放后的大中城市中,占較大比例的犯罪群體是

常住人口

暫住人口

A:

重點人口

B:

流動人口

C:

答D:案:D

解析:在改革開放后的大中城市中,占較大比例的犯罪群體是流動人口。

15、【單選題】國際犯罪被害調查發(fā)現(xiàn)重復被害的集中人群是

男人

女人

A:

兒童

B:

老人

C:

答D:案:B

解析:國際犯罪被害調查發(fā)現(xiàn)重復被害的集中人群是女人。

16、【單選題】提出生活方式暴露理論的犯罪學研究者是

塔爾德

門德爾松

A:

亨德蘭

B:

薩瑟蘭

C:

答D:案:C

解析:【正確答案】C【答案解析】提出生活方式暴露理論的犯罪學研究者是亨德蘭。

17、【單選題】下列選項中,關于保證偵查合理性的錯誤表述是

杜絕刑訊逼供

杜絕超期羈押

A:

杜絕侵犯隱私

B:

杜絕檢察機關提前介入

C:

答D:案:D

解析:保證偵查的合理性.。在査明犯罪行為和追究犯罪人刑事責任的過程中,公安、檢

察機關的偵查部門既要査明刑事案件的事實,保護國家和社會的權益,又要保障犯罪嫌

疑人的人權,遵循法律規(guī)定的程序,使用法律規(guī)定的方法。堅決杜絕刑訊逼供、超期羈

押等現(xiàn)象,不能為了追求實體正義而犧牲程序正義。P286

18、【單選題】美國犯罪學家科恩提出的理論是

幫伙亞文化理論

緊張理論

A:

控制理論

B:

不同機會理論

C:

答D:案:A

解析:科恩的亞文化理論。20世紀50年代,美國社會學家科恩(AlbereKCohen)又提出了

幫伙亞文化理論(也稱少年犯罪亞文化理論)和地位挫折理論。

19、【單選題】古典犯罪學派的核心理論是

刑罰個別化論

威懾理論

A:

隔離主義

B:

報復主義

C:

答D:案:B

解析:【正確答案】B【答案解析】現(xiàn)代古典犯罪學派的核心理論是威懾理論。

20、【單選題】研究發(fā)現(xiàn),在家庭中曾受虐的孩子成人后多有虐待自己孩子的傾向。這種被

害人與犯罪人的角色轉換類型是

報復型

雙重角色型

A:

暴力循環(huán)型

B:

認同型

C:

答D:案:C

解析:暴力循環(huán)型,又稱為代際轉換,是指暴力行為在代際之間的循環(huán),即在成長早期受到

暴力及其他形式虐待的個體,在成人后也具有暴力傾向或虐待他人的現(xiàn)象。

21、【單選題】保安處分適用對象中的特殊危險者不包括

累犯

常習犯

A:

未成年犯

B:

常業(yè)犯

C:

答D:案:C

解析:保安處分適用對象中的特殊危險者有:(1)累犯;(2)常習犯;(3)常業(yè)犯。

22、【單選題】下列選項中不屬于刑事司法對策的是

少捕政策

寬嚴相濟政策

A:

教育感化政策

B:

有錯必糾政策

C:

D:

答案:C

解析:刑事司法對策包括:(1)少捕政策;(2)寬嚴相濟政策;(3)有錯必糾政策。

23、【單選題】在刑事立法對策范疇中起刑罰制定、適用和執(zhí)行作用的是

確立科學的刑罰哲學

建立合理的刑罰體系

A:

對犯罪規(guī)定合理的刑罰

B:

合理劃定犯罪圈

C:

答D:案:A

解析:在刑事立法對策范疇中起刑罰制定、適用和執(zhí)行作用的是確立科學的刑罰哲學。

24、【單選題】我國罪犯矯正工作已初步實現(xiàn)了法制化、規(guī)范化、人性化,并日益趨向

科學化

現(xiàn)代化

A:

社會化

B:

信息化

C:

答D:案:C

解析:我國罪犯矯正工作已初步實現(xiàn)了法制化、規(guī)范化、人性化,并日益趨向社會化。

25、【單選題】監(jiān)獄矯正的行刑社會化是指

監(jiān)獄資源社會化

監(jiān)獄向社會開放

A:

社會成員參與監(jiān)獄管理

B:

監(jiān)獄管理接受社會監(jiān)督

C:

答D:案:B

解析:行刑社會化,是指為了避免和克服監(jiān)禁刑存在的某些弊端,使刑罰執(zhí)行服務于罪犯

再社會化的目標,而應慎用監(jiān)禁刑,盡可能對犯罪人適用非監(jiān)禁刑,使其在社會上得到教

育改造,并使社會最大限度地參與罪犯矯正事業(yè),從而使刑事執(zhí)行與社會發(fā)展保持同步,

為罪犯順利回歸社會創(chuàng)造有利條件。

26、【單選題】對罪犯實施心理矯治的首要環(huán)節(jié)是

制訂矯治計劃

選擇治療方法

A:

進行心理評估診斷

B:

C:

實施矯治活動

答D:案:C

解析:對罪犯實施心理矯治的首要環(huán)節(jié)是進行心理評估診斷。

27、【單選題】在犯罪預防體系中,一般預防的作用對象是

刑滿釋放人員

在監(jiān)羈押人員

A:

精神障礙人員

B:

普通社會成員

C:

答D:案:D

解析:在犯罪預防體系中,一般預防的作用對象是普通社會成員。

28、【單選題】實證主義犯罪學派中提出“最好的社會政策就是最好的刑事政策”的學者是

龍勃羅梭

李斯特

A:

蒂文·拉布

B:

雷克利斯

C:

答D:案:B

解析:【正確答案】B【答案解析】實證主義犯罪學派中提出“最好的社會政策就是最好

的刑事政策”的學者是李斯特。

29、【單選題】20世紀末首先采取犯罪“零容忍”政策的國家是

英國

美國

A:

法國

B:

日本

C:

答D:案:A

解析:【正確答案】A【答案解析】20世紀末首先采取犯罪“零容忍”政策的國家是英

國。

30、【單選題】在社會治安綜合治理的工作范圍中,屬于維護社會治安的戰(zhàn)略性措施是

打擊

教育

A:

B:

管理

改造

C:

答D:案:B

解析:教育,是社會治安綜合治理的根本性環(huán)節(jié),是維護社會治安的戰(zhàn)略性措施。教育的

內容包括思想政治教育、文化技能教育和道德、法制教育;教育的對象包括對全體公民的

教育,以及對輕微違法犯罪人員的社會幫教等。

31、【問答題】菲利

答案:意大利著名的刑法學家、社會學家、犯罪學家,實證派犯罪學創(chuàng)始人和代表人物,

否認古典學派的“自由意志論”,提出了著名的“犯罪三原因論”,是犯罪學的創(chuàng)始人之

一。

32、【問答題】恐怖主義犯罪

答案:是指實施者對非武裝人員有組織地使用暴力或以暴力相威脅,通過將一定的對象置

于恐怖之中,來達到某種政治目的的行為。

33、【問答題】犯罪明數(shù)

答案:即官方統(tǒng)計的數(shù)據(jù),是指實際發(fā)生并被納入官方統(tǒng)計的犯罪數(shù)量。通常情況下使用

的犯罪數(shù)量統(tǒng)計都是使用明數(shù)。

34、【問答題】犯罪社會學

答案:犯罪社會學是指用社會學的理論和方法研究犯罪問題的學說及理論觀點的總稱,其

核心是解釋犯罪與社會環(huán)境之間的關系。

35、【問答題】簡述我國先秦時期對犯罪問題的研究概況。

答案:先秦時期是中國歷史自原始社會經(jīng)奴隸社會進入封建社會的重要時期,這一時期社

會處于大動亂、大變革及著名的“百家爭鳴”時期,各家各派在各自的立場上,在論政、

論道的過程中提出了很多關于犯罪的觀點。(1)法家認為:發(fā)展經(jīng)濟是國家富強的前

提,富國富民預防犯罪之道。而欲有效治理犯罪,應嚴刑峻法:(2)墨家認為:犯罪

是壓迫和剝削的結果;(3)儒家認為:“人之初,性本善”,強調用道德禮儀教育人

民,預防犯罪。

36、【問答題】簡述學校環(huán)境對犯罪行為的影響因素。

答案:(1)學校中的不良人際關系;(2)學校周邊的不良環(huán)境;(3)學校教育出

現(xiàn)了教育不當或失誤;(4)因制度和政策的因素導致學生輟學而流失于社會。

37、【問答題】簡述我國改革開放后犯罪現(xiàn)象的主要發(fā)生規(guī)律。

答案:(1)犯罪數(shù)量持續(xù)增長;(2)犯罪結構比以往發(fā)生了重大變化,新型犯罪不斷

出現(xiàn);(3)犯罪主體發(fā)生了重大變化,由單一的自然人主體變?yōu)樽匀蝗伺c法人主體并

存;(4)犯罪手段發(fā)生了重大變化,現(xiàn)代手段突出;(5)犯罪現(xiàn)象的地理格局初步

形成,向東南傾斜、向城市偏移、城鎮(zhèn)犯罪嚴重。

38、【問答題】簡述犯罪生物學研究的幾條主線。

答案:犯罪生物學理論是對有關犯罪人的生物學特征與其犯罪行為關系的理論學說的總

稱。犯罪生物學研究經(jīng)歷了傳統(tǒng)的犯罪生物學研究和現(xiàn)代的犯罪生物學研究兩個階段。

(1)體質因素與犯罪。體質因素身體與犯罪的關系是犯罪生物學理論研究的最早領域,

迄今已橫跨近五個世紀的歷程,其研究內容包括面部長相、頭蓋骨形狀、身體整體結構、

體型與犯罪的關系。(2)遺傳因素與研究。從遺傳的角度研究犯罪發(fā)生的原因應當始

于犯罪學鼻祖龍勃羅梭,他認為天生犯罪人是隔代遺傳的結果,即一種返祖現(xiàn)象。

(3)神經(jīng)系統(tǒng)與犯罪研究。神經(jīng)系統(tǒng)對人的行為起支配作用,研究神經(jīng)系統(tǒng)與犯罪的關

系是犯罪生物學研究的主要內容,目前該領域的研究主要圍繞著犯罪人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)和

自主神經(jīng)系統(tǒng)的特征及其對犯罪的影響展開的。

39、【問答題】試述美國犯罪預防的經(jīng)驗教訓。

答案:(1)增強街面警力,打擊和查繳違法槍支;(2)實施社區(qū)警務,注重環(huán)境預

防;(3)從法律和刑事政策上嚴懲暴力犯罪;(4)控制槍支,打擊非法槍支;

(5)投入巨資,預防犯罪;(6)運用科學技術提高打擊和預防犯罪的能力。

40、【問答題】利用班杜拉的“社會學習理論”,論述現(xiàn)代社會青少年犯罪的成因。

答案:(1)班杜拉認為,人們并不是生來就知道攻擊行為的全部技能,而必須學都這些

技能。①一是通過賞罰體驗學習,指個人行為的結果得到獎賞,則該行為得到增強,個

體極愿重復出現(xiàn)該行為;如果其行為結果受到懲罰或痛苦,個體則會抑制該行為之重現(xiàn)。

②二是通過楷模學習,看到他人的行為受到獎懲,因而學習到自行加強合乎護社會規(guī)范的

行為,并應抑制自己違反道德的行為。(3)在現(xiàn)代社會,青少年行為模仿的主要對象

是家庭成員、亞文化群成員和大眾傳媒。

41、【問答題】美國的官方犯罪統(tǒng)計集中于統(tǒng)一犯罪報告中,即(UniformCrimeReport,

UCR)。統(tǒng)一犯罪報告是聯(lián)邦調查局匯集全國15000多個警察部門上報的統(tǒng)計資料之后編纂的

犯罪統(tǒng)計資料。自1929年出版第一集起,已

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