七年級美術(shù)德育工作計劃3篇

七年級美術(shù)德育工作計劃(2)七年級美術(shù)德育工作計劃(2)精選3篇（一）一、目標：培養(yǎng)學生的美術(shù)興趣，提高學生的美術(shù)綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力，加強學生的美育教育。二、工作內(nèi)容：1.組織美術(shù)課堂教學-細化教學計劃，注重培養(yǎng)學生的基本繪畫技能和觀察力。-確保每個學生都能參與到課堂活動中，盡量減少學生的被動學習，鼓勵學生的自主探究和創(chuàng)作。-營造積極的學習環(huán)境，給予學生充分的表達機會和藝術(shù)指導(dǎo)。2.組織美術(shù)實踐活動-定期組織美術(shù)實踐活動，如戶外寫生、美術(shù)展覽參觀等，拓寬學生的藝術(shù)視野。-鼓勵學生參加美術(shù)比賽和社區(qū)文化活動，提高他們的藝術(shù)表現(xiàn)機會和能力。3.開展德育教育-培養(yǎng)學生的審美情操和道德修養(yǎng)，傳達美的價值觀念。-引導(dǎo)學生通過美術(shù)創(chuàng)作表達內(nèi)心情感，增強學生的情感交流和共情能力。-關(guān)注學生的美術(shù)作品的選擇和展示，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術(shù)品鑒能力。4.加強美術(shù)資源管理-維護美術(shù)教室的良好環(huán)境，保證美術(shù)教學設(shè)備的完好和使用。-整理美術(shù)資料和圖片庫，建立美術(shù)作品檔案，方便學生參考和使用。-調(diào)查和收集相關(guān)美術(shù)資源，為教學和實踐活動提供有力支持。三、工作安排：1.每周安排2-3節(jié)美術(shù)課，確保課時的有效利用和學生的個人參與。2.每月組織1次美術(shù)實踐活動，包括戶外寫生和美術(shù)展覽參觀等。3.每學期組織1次美術(shù)比賽或展覽，鼓勵學生參加并展示作品。4.每月組織1次德育教育活動，通過講座、討論等形式進行美育教育。四、評估和改進：1.定期組織美育教師會議，總結(jié)和交流工作經(jīng)驗和問題。2.定期進行學生評價和意見調(diào)查，了解學生對美術(shù)德育工作的滿意度和需求。3.探索和引入新的美術(shù)教學方法和資源，不斷提高美術(shù)德育工作的質(zhì)量和成效。五、計劃實施成果的考核和評價：1.學生綜合素質(zhì)評價，考察學生的美術(shù)技能、觀察力和創(chuàng)造力的發(fā)展。2.學生作品的評選和展示，展示學生的美術(shù)創(chuàng)作成果和藝術(shù)表現(xiàn)能力。3.學生參與美術(shù)比賽和社區(qū)文化活動的成績和評價，評估學生的藝術(shù)競爭力和社會責任感。七年級美術(shù)德育工作計劃(2)精選3篇（二）美術(shù)德育工作計劃1.建立美術(shù)德育課程體系：制定學年美術(shù)課程大綱，明確美術(shù)德育目標和內(nèi)容，確保有序的美術(shù)課程安排。2.提高美術(shù)師資力量：組織教師參加美術(shù)培訓，提升他們的藝術(shù)水平和教學能力，以更好地開展美術(shù)德育工作。3.創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育環(huán)境：美術(shù)教室要布置溫馨、美觀的藝術(shù)氛圍，陳列學生的藝術(shù)作品，鼓勵學生展示自己的創(chuàng)作。4.開展美術(shù)比賽和展覽：組織校內(nèi)美術(shù)比賽，鼓勵學生積極參與，通過競賽的形式激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望，提升他們的藝術(shù)水平。同時，安排學生參觀當?shù)氐乃囆g(shù)展覽，拓寬他們的藝術(shù)視野。5.舉辦藝術(shù)主題活動：組織學生參與美術(shù)相關(guān)的主題活動，如繪畫課堂、美術(shù)講座、藝術(shù)品鑒等，讓學生能夠深入了解藝術(shù)，激發(fā)他們對美術(shù)的興趣和熱愛。6.引導(dǎo)學生進行美術(shù)創(chuàng)作：通過美術(shù)德育課程和課外活動，引導(dǎo)學生進行藝術(shù)創(chuàng)作，鼓勵他們表達自己的想法和情感，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。7.進行美術(shù)作品展示和評比：定期舉辦學生的美術(shù)作品展示，讓學生的作品得到認可和欣賞，同時通過評比，對優(yōu)秀作品進行獎勵，激勵學生更好地參與美術(shù)德育活動。8.加強美術(shù)與其他學科的融合：與語文、歷史、地理等學科進行跨學科教學，通過美術(shù)的方式輔助學生學習其他學科知識，提高學習的趣味性和綜合能力。9.建立藝術(shù)資源庫：建立學校的藝術(shù)資源庫，收集相關(guān)的藝術(shù)書籍、影像資料和藝術(shù)器材，為學生提供豐富的學習資源。10.營造藝術(shù)氛圍：組織學生參觀藝術(shù)展覽、美術(shù)工作室等活動，培養(yǎng)他們的藝術(shù)鑒賞能力，幫助他們更好地理解和欣賞藝術(shù)。同時，鼓勵學生參與社區(qū)藝術(shù)活動，促進學校與社區(qū)的藝術(shù)交流與合作。七年級美術(shù)德育工作計劃(2)精選3篇（三）七年級美術(shù)德育工作計劃1.培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣和熱愛-組織藝術(shù)欣賞活動，觀看和討論各種藝術(shù)作品，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣。-鼓勵學生參與藝術(shù)創(chuàng)作，提供藝術(shù)材料和工具，讓學生自由表達自己的想法和感受。2.發(fā)展學生的藝術(shù)技能和創(chuàng)造力-定期組織美術(shù)課程，培養(yǎng)學生的繪畫、雕塑、手工等藝術(shù)技能。-引導(dǎo)學生進行藝術(shù)實踐，鼓勵他們進行自主創(chuàng)作，并提供指導(dǎo)和反饋。3.培養(yǎng)學生的美學素養(yǎng)和審美能力-講解藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景和藝術(shù)元素，幫助學生理解藝術(shù)的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。-組織學生參觀美術(shù)展覽和藝術(shù)品展覽，培養(yǎng)他們的藝術(shù)鑒賞能力和審美觀念。4.培養(yǎng)學生的團隊合作和交流能力-組織藝術(shù)小組活動，讓學生在團隊中共同完成藝術(shù)項目，培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識。-定期組織學生藝術(shù)展示和作品分享活動，讓學生有機會展示自己的作品并與他人交流分享。5.引導(dǎo)學生正確理解和表達情感-在藝術(shù)創(chuàng)作中引導(dǎo)學生用自己的方式表達情感，培養(yǎng)他們對情感的敏感性和理解力。-鼓勵學生用藝術(shù)作品來表達自己對社會問題、生活經(jīng)歷和身邊事物的看法和思考。6.培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)和文化自覺-增加學生對不同文化藝術(shù)的了解，引導(dǎo)他們對文化差異的包容和尊重。-引導(dǎo)學生關(guān)注當代藝術(shù)發(fā)展和趨勢，培養(yǎng)他們對