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學(xué)而優(yōu)教有方2/2第4節(jié)蒸騰作用一、選擇題1.(2021·河南商丘柘城期末)綠色植物的蒸騰作用是指()A.通過(guò)氣孔釋放氧氣的過(guò)程B.通過(guò)氣孔吸收二氧化碳的過(guò)程C.葉片吸收氧氣的過(guò)程D.通過(guò)氣孔散失水蒸氣的過(guò)程2.(2021·四川成都邛崍期末)植物蒸騰作用散失水分的主要部位是()A.葉柄B.嫩莖C.鮮花D.葉片3.(2020·山東德州中考)德州市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市過(guò)程中,為給中心城區(qū)佩戴“綠色項(xiàng)鏈”,種植了大量樹(shù)木(如圖)。工人在移栽樹(shù)木時(shí),常剪去部分枝葉,以提高成活率。其原因主要是()A.降低蒸騰作用B.增強(qiáng)光合作用C.增強(qiáng)蒸騰作用D.降低呼吸作用4.(2020·山東菏澤鄆城期末)下列不屬于降低蒸騰作用操作的是()A.陰天或傍晚移栽植物B.移栽植物去掉部分枝葉C.對(duì)移栽之后的植物進(jìn)行遮陰D.夏天經(jīng)常給植物澆水5.(2020·山東濰坊壽光期中)綠色植物蒸騰作用的強(qiáng)弱受到光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況等環(huán)境因素的影響。下列哪一選項(xiàng)能夠正確表示空氣濕度對(duì)蒸騰作用的影響情況()A.B.C.D.6.(2021·獨(dú)家原創(chuàng)試題)生長(zhǎng)在大洋洲的杏仁桉樹(shù)一般都高達(dá)100米,其中有一株,高達(dá)156米,樹(shù)干直插云霄,有五十層樓那樣高。在人類已測(cè)量過(guò)的樹(shù)木中,它是最高的一株。樹(shù)梢的葉片需要的水分也是靠根從土壤吸收的,土壤中的水分到達(dá)樹(shù)梢的動(dòng)力是()A.人工水泵幫助產(chǎn)生的B.呼吸作用釋放二氧化碳產(chǎn)生的C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力D.光合作用釋放氧氣產(chǎn)生的7.小明的爸爸是一名林業(yè)工程師,一個(gè)夏日的午后,他指導(dǎo)工人移栽樹(shù)木時(shí),采取了如下措施;小明說(shuō)其中有項(xiàng)應(yīng)用了蒸騰作用原理,這一項(xiàng)是()A.移樹(shù)時(shí)盡量多帶根,根部要帶一個(gè)土坨B.鋸去大部分枝葉C.把樹(shù)埋進(jìn)樹(shù)坑后澆透水D.掛上吊瓶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)液二、綜合題8.(2020·海南??谛阌⑵谀閯?chuàng)建全國(guó)環(huán)境模范城市,某市新移栽了許多樹(shù)木。下面是環(huán)衛(wèi)工人移栽樹(shù)木時(shí)的些做法,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。將移栽樹(shù)木的大部分枝葉剪除,樹(shù)干捆上稻草繩;給樹(shù)根培上厚土層前,把幾根打孔的大塑料管通往根部;將樹(shù)木固定好后,蓋上防曬網(wǎng);必要時(shí)像醫(yī)生給病人輸液治病一樣,給樹(shù)木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液、殺蟲(chóng)劑等。(1)剪去大部分枝葉、樹(shù)干捆上稻草繩、蓋上防曬網(wǎng)等措施,都可以有效抑制樹(shù)木的________作用,從而提高移栽后樹(shù)木的成活率。(2)“給樹(shù)根培上厚土層前,把幾根打孔的大塑料管通往根部”,這一措施是為了保證根部________,利于根細(xì)胞進(jìn)行旺盛的________作用。9.(2021·四川成都青白江期末)將兩個(gè)大體相同的枝條按圖中所示進(jìn)行處理后插入兩個(gè)試管中(試管內(nèi)有等量的水,水面上滴有少量的植物油)。然后,用透明的塑料袋分別套在兩個(gè)枝條上,袋口扎緊。將這些裝置放在有陽(yáng)光、溫暖的地方。數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn):(1)________塑料袋內(nèi)壁上有較多小水珠。(2)植物體內(nèi)的________會(huì)向體外散失,主要是通過(guò)________這種器官來(lái)完成的。(3)這個(gè)生理過(guò)程我們稱為_(kāi)_______作用。(4)移栽幼苗時(shí),為了提高植物的成活率,我們可采用哪些方法?________、________(至少寫出兩種方法)。10.(2020·廣東廣州中考)人們?cè)谝圃灾参飼r(shí)常常會(huì)去掉一些葉片,這樣做的目的是減弱蒸騰作用,使移栽的植物更易成活。為探究蒸騰作用是不是主要通過(guò)葉片進(jìn)行,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫合適的內(nèi)容。(1)根據(jù)生物興趣小組探究的問(wèn)題,可以作出假設(shè):________。(2)在制訂計(jì)劃后,可按以下步驟實(shí)施計(jì)劃:①取同一植物________(選填“相同”或“不同”)大小的兩個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B。②將枝條A上的葉片摘除,枝條B上的葉片________。③將處理后的A、B枝條分別插入甲、乙兩個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,其目的是________。(3)將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放置在相同環(huán)境中24小時(shí)后,如果觀察到乙裝置中的液面明顯比甲裝置中的液面________,可以得出結(jié)論:蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行。11.生物研究小組的同學(xué)進(jìn)行如下有關(guān)蒸騰作用的實(shí)驗(yàn):①取葉片形態(tài)不同的三種植物枝條各1枝,做如圖處理。②將三個(gè)試管置于光下。(1)有同學(xué)建議應(yīng)在試管內(nèi)的液面上滴幾滴植物油,這樣可以避免________。(2)30分鐘后,觀察液面變化,測(cè)量并計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后液面高度差值,數(shù)據(jù)如下:編號(hào)甲乙丙液面高度差值(cm)0.50.70.1由此可知,三個(gè)試管中________散失水分最少。(3)________是植物體水分散失和氣體進(jìn)出的門戶。經(jīng)計(jì)算乙枝條的葉總表面積的和小于甲枝條的,請(qǐng)給予甲乙液面高度差不同的現(xiàn)象一個(gè)合理的解釋:________。
參考答案一、選擇題1.答案:D解析:植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過(guò)程叫蒸騰作用。2.答案:D解析:植物蒸騰作用散失水分的主要部位是葉片。3.答案:A解析:剛剛移栽的植物,幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷,根的吸水能力較弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活。4.答案:D解析:夏天經(jīng)常給植物澆水,可使根吸收到足量的水分,避免植物體萎蔫,這種措施不能降低蒸騰作用。5.答案:B解析:植物蒸騰作用的強(qiáng)度與空氣濕度呈負(fù)相關(guān),即空氣濕度越大,蒸騰作用越弱。6.答案:C解析:植物進(jìn)行蒸騰作用產(chǎn)生強(qiáng)大的蒸騰拉力,能促進(jìn)植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸。7.答案:B解析:“移樹(shù)時(shí)盡量多帶根,根部要帶一個(gè)土坨”是為了保護(hù)幼根和根毛;“鋸去大部分枝葉”能降低蒸騰作用的強(qiáng)度,保持植物體內(nèi)的水分;“把樹(shù)埋進(jìn)樹(shù)坑后澆透水”能使樹(shù)木多吸收水分;“掛上吊瓶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)液”是在給樹(shù)木輸送水分和無(wú)機(jī)鹽。二、綜合題8.答案:(1)蒸騰(2)通風(fēng)透氣(得到足夠的空氣)呼吸解析:(1)剪去大部分枝葉、樹(shù)干捆上稻草繩、蓋上防曬網(wǎng),可以有效抑制樹(shù)木的蒸騰作用,減少水分散失,從而提高樹(shù)木的成活率。(2)移栽時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部,能保證根部通風(fēng)透氣,使根得到足夠的空氣,有利于根細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用。9.答案:(1)A(2)水分葉片(3)蒸騰(4)去掉部分枝葉給移栽后的植物遮陰(合理即可)解析:(1)數(shù)小時(shí)后,A塑料袋內(nèi)的小水珠要比B塑料袋內(nèi)的小水珠多。(2)(3)植物體通過(guò)氣孔散失水分的過(guò)程稱為蒸騰作用,蒸騰作用的主要器官是葉。(4)可以通過(guò)移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、給移栽后的植物遮陰等方式來(lái)降低植物的蒸騰作用,提高移栽植物的成活率。10.答案:(1)蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行(2)①相同②保留③防止水分自然蒸發(fā)減少,以影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(3)低解析:(1)本實(shí)驗(yàn)探究的是蒸騰作用是否主要通過(guò)葉片進(jìn)行,因此可以作出假設(shè):蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)要控制單一變量。①取同一植物相同大小的兩個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B;②枝條A摘除葉片,枝條B保留葉片;③在量筒中滴加油滴,可以使水分與空氣隔離,防止量筒內(nèi)水分自然蒸發(fā)減少,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(3)枝條B上葉的數(shù)量多,乙裝置中的液面下降較多;枝條A上沒(méi)有葉片,甲裝置中的液面基本保持不變。由此可以得出結(jié)論:蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行。11.答案:(1)試管內(nèi)水分蒸發(fā)影響實(shí)驗(yàn)效果(2)丙(3)氣孔植物的幼嫩部位暴露在空氣中的全部表面都能進(jìn)行蒸騰作用解析:(1)在試管內(nèi)的水面上滴幾
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