2023-2024學(xué)年廣西柳州市柳城高中高二年級(jí)上冊(cè)9月考試英語試題（解析版）

2023年秋學(xué)期柳州市柳城高中9月考英語

第一部分聽力理解（共兩節(jié)，每小題1分，滿分20分）

第二部分：閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）

第一節(jié)（共15小題;每小題2分，滿分30分）

閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中，選出最佳選項(xiàng)。

A

Recently,avideostoryhasspreadamongpeople.

JamesAnthonyhascleanedthehallsofHickersonPrimarySchoolfor15years.Althoughheisdeaf,henever

complains.Instead,hegreetseverychildandteacherwithasmile.Teachersandchildrenlovehimverymuchand

callhimMr.James.

OnthedayAnthonyturned60,theschoolwantedtogivehimaveryspecialsurprise.ThatdaywhenAnthony

walkedintoaclassroomagroupofchildrenstarttosignandsing“HappyBirthday^^tohim.Anthonystatedsmiling

asusual.Thenhisjawdroppedopenandhelaughedforjoyasherealizedwhatwasgoingon.Afewteacherssled

thekidsthroughthewholesongasAnthonywatched.Awidesmilewasonhisface.Astheyfinished,tearscameout

fromhiseyes.

Scott,secretaryoftheschoolsaid,"ThechildrenloveandrespectMr.James.Theygivehimhighfivesinthe

halls,andheeventeachesthemsignlanguage.Todayhehasputsmilesonfacesallaroundtheworld.”

1.JamesAnthonyis.

A.acleanerB.astudentC.asecretaryD.aguard

2.WhendidJamesAnthonygetaspecialsurprise?

A.Onhisfifteenthbirthday.B.Onhisfiftiethbirthday.

C.Onhissixtiethbirthday.D.Onhissixteenthbirthday.

3.WhydidJamesAnthonycryasthekidsandteachersfinishedsingingthesong?

A.Becausehelosthisjob.B.Becausehewasdeeplymoved.

C.Becausethekidsdidn'tlikehim.D.Becausehecouldn'thearthekids.

4.AccordingtoScott,wecanlearnthat.

A.Anthonyusedtobeagoodteacher.

B.thekidsloveandrespectMr.James.

C.thekidsoftenhelpAnthonycleanthehalls.

D.Anthonyalwaysgreetsthekidsandteachersbysingingsongs.

5.Whichmaybethebesttitleforthepassage?

A.AFamousTeacherB.LovelyKids

C.ASpecialBirthdayGiftD.AnAmericanSchool

【答案】l.A2.C3.B4.B5.C

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了校園聾啞清潔工JamesAnthony憑借自己的努力工作得到了學(xué)校

的老師們和孩子們的愛戴和尊敬，在他60歲生日那天，學(xué)校的老師們和孩子們送給他一份特別的生日禮物

的故事。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中"JamesAnthonyhascleanedthehallsofHickersonPrimarySchoolfor15years.

（JamesAnthony在?？松W(xué)打掃宿舍已經(jīng)有15年了。）“可知，他一名清潔工。故選A項(xiàng)。

【2題詳解】

2田節(jié)理解題。I艮據(jù)第三段中“OnthedayAnthonyturned60,theschoolwantedtogivehimaveryspecialsurprise.

（Anthony60歲那天，學(xué)校想給他一個(gè)特別的驚喜。）”可知，JamesAnthony在60歲生日那天，得到了一個(gè)

特別的驚喜。故選C項(xiàng)。

【3題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第三段中“ThatdaywhenAnthonywalkedintoaclassroomagroupofchildrenstarttosignand

sing“HappyBirthday"tohim.Anthonystatedsmilingasusual.Thenhisjawdroppedopenandhelaughedforjoy

asherealizedwhatwasgoingon.AfewteacherssledthekidsthroughthewholesongasAnthonywatched.Awide

smilewasonhisface.Astheyfinished,tearscameoutfromhiseyes.（那天，當(dāng)Anthony走進(jìn)一間教室時(shí)，一群

孩子開始打手語并向他唱“生日快樂”。Anthony像往常一樣微笑著說。然后，當(dāng)他意識(shí)到發(fā)生了什么時(shí)，

他張大了下巴，高興地笑了起來。幾位老師帶領(lǐng)孩子們唱完整首歌，Anthony在一旁看著。他臉上露出燦爛

的笑容。當(dāng)他們結(jié)束時(shí)，眼淚從他的眼中涌出。）”可知，當(dāng)孩子們和老師們唱完這首歌時(shí)，JamesAnthony

哭是因?yàn)樗钍芨袆?dòng)。故選B項(xiàng)。

【4題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中“Scott,secretaryoftheschoolsaid,'ThechildrenloveandrespectMr.James.（學(xué)校

秘書Scott說：'孩子們愛戴并尊敬詹姆斯先生。）”可知，孩子們愛戴并尊敬詹姆斯先生。故選B項(xiàng)。

【5題詳解】

主旨大意題。根據(jù)第三段中"OnthedayAnthonyturned60,theschoolwantedtogivehimaveryspecialsurprise.

（Anthony60歲那天，學(xué)校想給他一個(gè)特別的驚喜。）"和"Astheyfinished,tearscameoutfromhiseyes.（當(dāng)

他們結(jié)束時(shí)，眼淚從他的眼中涌出。）”以及全文可知，學(xué)校在Anthony60歲那天，給了他一個(gè)特別的驚喜，

使他感動(dòng)得流淚，以一份特別的禮物為引，介紹了可愛可敬的校園聾啞清潔工JamesAnthony,C項(xiàng)“一份

特別的生日禮物”符合題意，為最佳標(biāo)題。故選C項(xiàng)。

B

Ourcultureisthesystemweusetobuildouridentity.Alllivingthingsarepartofaculture.Evenanimalshave

aculture!Sowhatisculture?It*sthewaywebehaveinagroup.Itbeginswitheachindividual（單個(gè)的）family.

Withinourfamilieswedothingstobuildrelationshipswitheachother.Thiscanincluderoutineslikedaily

houseworkandweeklyshopping.Italsoincludestraditions.Traditionsareactivitiesthatarerepeatedonaregular

basis.

Cultureisnotlimitedtoindividualfamilygroups.Therealstrengthofcultureisinlargercommunitygroups.

Theselargergroupsarecalledsocieties.Everysocietymakesrulesforitself.Itdecideshowpeopleshouldactin

differentsituations.Someoftheserulesarewrittendown.Somearejustthingsthatarenaturallyexpectedofall

membersofthatsociety.

Often,culturescanberecognizedbywhatthepeoplebelieve.Culturesarealsoknownbywhattheychooseto

includeintheirart.Sometimesculturesmaybeformedbypeoplewhospeakthesamelanguage.Culturesmayalso

beknownfortheircustoms,includingthefoodstheymakeandthethingstheydo.

Ourcultureshelpusunderstandwhoweareandwhatwebelieve.Thereareverystrongfeelingsconnectingus

toourownsociety.Twodifferentculturesmaydisagreeonsomething,especiallyiftheybothfeelstronglyaboutit.

Whenthathappens,warisacommonresult.

Peoplearelearningbetterwaystocommunicatewitheachother.Themorewecommunicate,themorewe

appreciatethedifferencesincultures.

6.TheunderlinedwordroutinesinParagraph1isclosestinmeaningto.

A.hobbiesB.behaviors

C.formalactivitiesD.dailyactivities

7.Wheredoestherealstrengthofculture?

A.Inarts.B.Insocieties.

C.Infamilies.D.Inlanguages.

8.Whichofthefollowingmaytheauthordisagreewithaccordingtothepassage?

A.Culturedoesn*texistinanimals.

B.Cultureisthewaywebehave.

C.Culturesmaynotagreewitheachother.

D.Cultureshelpusunderstandourselves.

9.Howcanpeopleappreciateculturaldifferences?

ABybuildingawall.B.Bypreparingtofight.

C.Bycommunicating.D.Bymakingfriends.

10.Whatisthebesttitleforthepassage?

A.WhatIsCulture?B.WhatIsSociety?

C.WhatIsTradition?D.WhatIsSystem?

【答案】6.D7.B8.A9.C10.A

【解析】

【分析】這是一篇說明文。文章介紹了文化及其范疇。文化是人們?cè)谌后w生活中表現(xiàn)出來的行為，所有的生

物都是文化的一部分，甚至動(dòng)物也有文化。

【6題詳解】

詞義猜測(cè)題。根據(jù)劃線詞后的likedailyhouseworkandweeklyshopping像每天的家務(wù)活和每周購(gòu)物。由此可

知，Thiscanincluderoutineslikedailyhouseworkandweeklyshopping.中的劃線部分的意思是"日?；顒?dòng)"。故

選D項(xiàng)。

【7題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中Therealstrengthofcultureisinlargercommunitygroups.Theselargergroupsare

calledsocieties.“文化的真正力量在于更大的社區(qū)群體。這些較大的群體被稱為社會(huì)?！庇纱丝芍幕恼?/p>

正力量在社會(huì)。故選B項(xiàng)。

【8題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第三段中Often,culturescanberecognizedbywhatthepeoplebelieve/1?1^,文化可以由人

們的信仰來識(shí)別。”和第四段中Ourcultureshelpusunderstandwhoweareandwhatwebelieve.Therearevery

strongfeelingsconnectingustoourownsociety.Twodifferentculturesmaydisagreeonsomething,especiallyif

theybothfeelstronglyaboutit.“我們的文化幫助我們了解我們是誰，我們相信什么。我們與自己的社會(huì)有著

非常強(qiáng)烈的聯(lián)系。兩種不同的文化可能會(huì)在某些事情上產(chǎn)生分歧，尤其是當(dāng)他們都對(duì)此有強(qiáng)烈的感受時(shí)?！?/p>

由此推知作者可能不同意A項(xiàng)Culturedoesn'texistinanimals.“動(dòng)物中不存在文化?！惫蔬xA項(xiàng)。

【9題詳解】

推理判斷題。根據(jù)最后一段Peoplearelearningbetterwaystocommunicatewitheachother.Themorewe

communicate,themoreweappreciatethedifferencesincultures.“人們正在學(xué)習(xí)更好的交流方式。我們交流得越

多，就越欣賞文化上的差異?！庇纱送浦藗兺ㄟ^交流來欣賞文化差異。故選C項(xiàng)。

【10題詳解】

標(biāo)題判斷題。根據(jù)第一段中Ourcultureisthesystemweusetobuildouridentity.Alllivingthingsarepartofa

culture.Evenanimalshaveaculture!Sowhatisculture?It'sthewaywebehaveinagroup."我們的文化是我們用

來建立自己身份的系統(tǒng)。所有的生物都是文化的一部分。甚至動(dòng)物也有文化!那么什么是文化呢?這是我們?cè)?/p>

群體中的行為方式?！庇纱送浦@篇文章的最佳主題是A.項(xiàng)WhatIsCulture?"文化是什么？"。故選A項(xiàng)。

第二節(jié)（共5小題;每小題2分，滿分10分）

根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選

項(xiàng)。

Plantatree!

What'scausingglobalwarming?Isitman-made?Oraretemperaturessimplychangingnaturally?Whateverthe

case,wecanatleasttrytoslowthingsdown.Buthow?

TheWildernessProjecthasanidea.11.Iftheearthhasmoretrees,greenhousegaseswillbereduced,

andthiswillhelpstopglobalwarming.12andimproveairquality.

13.InBelgium,theOrganizationforForestsworkedwithfarmerstohelpthemplantmoretrees.InSpain,

theCanopyProjectplantsonetreeforeverySpaniard（西班牙人）inordertoimprovetheenvironment.InGermany,

ateenagernamedFelixFinkbinehasbeenleadingaglobalmovementtoplantmoretrees.14.

Now,lotsofpeopleallovertheworldhavealreadybeenplantingmoretrees.Infact,ifeveryoneplantsonetree,

justone,itwilldogreatgoodtoourenvironment.

So,whatcanyoudotohelp?15.althoughyouneedtogetadviceonhowtolookafterit.Oryoucanjoin

atreeplantingprojectsuchastheonesmentionedabovetohelpsavetheearth.

So,goon,plantatree...andsavetheearth!

A.Maybeyoucanbuyayoungtreetogrow

B.Theysuggestthatweshouldplantmoretrees

C.Anotherquestionishowquicklythesealevelwillrise

D.Manycountriesarecallingonpeopletoplantmoretrees

E.Whafsmore,theyimprovehumanhealthbyproducingoxygen（氧氣）

F.Hewasninewhenhecameupwiththeideaofplantingtreesaroundtheworld

G.Farmersdon'twanttogoandhelpthemplantmoretrees

【答案】1LB12.E13.D14.F15.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇新聞報(bào)道。文章主要介紹了隨著人們對(duì)環(huán)境的擔(dān)憂日益增加，人們開始以各種方式來種

植更多的樹木。

【11題詳解】

根據(jù)空前內(nèi)容“TheWildernessProjecthasanidea.（“荒野計(jì)劃”有一個(gè)想法）”可知，上文指出“The

WildernessProject有——個(gè)提議。而根據(jù)下文^Iftheearthhasmoretrees,greenhousegaseswillbereduced,and

thiswillhelpstopglobalwarming.（如果地球上有更多的樹木,溫室氣體就會(huì)減少，這將有助于阻止全球變暖）”

可推斷出，空處和更多的樹木相關(guān)。選項(xiàng)B"Theysuggestthatweshouldplantmoretrees（他們建議我們應(yīng)該

種更多的樹）”符合上下文內(nèi)容，指的是該項(xiàng)目的具體內(nèi)容。故選B。

【12題詳解】

根據(jù)空后的“andimproveairquality.（和改善空氣質(zhì)量）”可知，空處指的是種植更多的樹所帶來的好處。選

項(xiàng)E“Whatymore,theyimprovehumanhealthbyproducingoxygen（氧氣）（更重要的是，它們通過產(chǎn)生氧氣來

改善人體健康）”是上文“Iftheearthhasmoretrees,greenhousegaseswillbereduced,andthiswillhelpstop

globalwarming.（如果地球上有更多的樹木，溫室氣體就會(huì)減少，這將有助于阻止全球變暖）”的延續(xù)，同時(shí)

與下文內(nèi)容一致。故選E。

【13題詳解】

空處為段首句，為本段主要內(nèi)容。根據(jù)下文“InBelgium,theOrganizationforForestsworkedwithfarmersto

helpthemplantmoretrees.InSpain,theCanopyProjectplantsonetreeforeverySpaniard（西班牙人）inorderto

improvetheenvironment.InGermany,ateenagernamedFelixFinkbinehasbeenleadingaglobalmovementtoplant

moretrees.（在比利時(shí)，“森林組織”與農(nóng)民合作，幫助他們種植更多的樹木。在西班牙，“樹冠計(jì)劃”為每

個(gè)西班牙人種植一棵樹，以改善環(huán)境。在德國(guó)，一位名叫FelixFinkbine的青少年一直在領(lǐng)導(dǎo)一場(chǎng)全球植樹

運(yùn)動(dòng)）”可知，本段主要講述的是各個(gè)國(guó)家關(guān)于植樹所做出的努力。選項(xiàng)D"Manycountriesarecallingon

peopletoplantmoretrees（許多國(guó)家呼吁人們種更多的樹）”與下文內(nèi)容一致，指的都是很多國(guó)家都在呼吁人

們種樹。故選D。

【14題詳解】

根據(jù)空前內(nèi)容“InGermany,ateenagernamedFelixFinkbinehasbeenleadingaglobalmovementtoplantmore

trees.（在德國(guó)，一位名叫FelixFinkbine的青少年一直在領(lǐng)導(dǎo)一場(chǎng)全球植樹運(yùn)動(dòng)）”可知，上文講述的是一個(gè)

德國(guó)的青少年一直在領(lǐng)導(dǎo)一場(chǎng)全球植樹運(yùn)動(dòng)。選項(xiàng)F“Hewasninewhenhecameupwiththeideaofplanting

treesaroundtheworld（他九歲時(shí)就有了環(huán)游世界種樹的想法）”延續(xù)上文內(nèi)容，講述的是這個(gè)青少年九歲時(shí)就

有了在全世界種樹的想法。故選F。

【15題詳解】

根據(jù)空前內(nèi)容“So,whatcanyoudotohelp?（那么，你能幫什么忙呢？）”可知，上文問的是作為個(gè)人，我們

應(yīng)該怎么做。選項(xiàng)A"Maybeyoucanbuyayoungtreetogrow（也許你可以買棵小樹來種）”既回答了上文的

問題，同時(shí)也與下文althoughyouneedtogetadviceonhowtolookafterit.（盡管你需要得到關(guān)于如何照顧它

的建議，但你還是很喜歡它）”內(nèi)容上保持一致。故選A。

第三部分：語言知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分25分）

第一節(jié)：完形填空（共10小題;每題L5分，滿分15分）

KateandSandyareAmericanstudents.They16sisters.Theylive17now.Kateis18

thanSandy.Shelikeslivingintownverymuch.Katethinkslivingintownis19than20inthe

country.Therearemoreparksshopsandcinemasintownthaninthecountry.Sheespeciallylikesthelightsintown.

Shethinksthelights21aremorebeautifulthanthestars.Shelikestoreadandreads22thanSandy.

OftenKatereadsuntilverylateatnight.Sandylikesthecountry23.Shethinksthecountrylifeisquiet.

Thereislessnoiseandfewercars.ShelikestovisitherAuntPeggy.Sheoftenhelpsheraunt24herwork.

Sandylikestorun.SherunsfasterthanKate.InthecountrySandycanrunlongerthanintown.Shealsothinks

runninginthecountry25themostexcitingthingtodo.

16.A.amB.isC.areD./

17.A.inthetownB.intownC.inthecountryD.incountry

18.A.oldB.olderC.moreoldD.moreolder

19A.interestingB.moreinterestingC.beautifulD.morebeautiful

20.A.liveB.livingC.toliveD.isliving

21.A.atnightB.atthenightC.innightD.inthenight

22.A.quicklyB.morequicklyC.quicklierD.morequick

23.A.goodB.wellC.betterD.best.

24.A.forB.atC.toD.with

25.A.amB.isC.areD./

【答案】16.C17.B18.B19.B20.B21.A22.B23.C24.D25.B

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章介紹了美國(guó)姐妹凱特和桑迪各自的喜好，凱特喜歡住在城里，而桑迪喜歡住

在鄉(xiāng)村。

【16題詳解】

考查be動(dòng)詞詞形辨析。句意：她們是姐妹。A.am是（用于第一人稱）；B.is是（用于第三人稱單數(shù)）；C.

are是（用于第二人稱和以及復(fù)數(shù)）；D./（不填）。根據(jù)前文“They”可知，be動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故選C

項(xiàng)。

【17題詳解】

考查介詞短語詞義辨析。句意：她們現(xiàn)在住在城里。A.inthetown在鎮(zhèn)上（特指）；B.intown在城里（泛

指）；C.inthecountry在該國(guó)，在鄉(xiāng)下；D.incountry國(guó)內(nèi),鄉(xiāng)下。根據(jù)后文"ShelikestovisitherAuntPeggy.

Sheoftenhelpsheraunt9herwork.”可以推知,她們現(xiàn)在住在城里。故選B項(xiàng)。

【18題詳解】

考查形容詞比較級(jí)用法辨析。句意：凱特比桑迪大。A.old年齡大的；B.older年齡更大的（比較級(jí)）；C.more

old（錯(cuò)誤表達(dá)）D.moreolder（錯(cuò)誤表達(dá)）。根據(jù)后文"than”可知，應(yīng)用形容詞比較級(jí)作表語。故選B項(xiàng)。

【19題詳解】

考查形容詞及其比較級(jí)辨析。句意：凱特認(rèn)為住在城里比住在鄉(xiāng)下更有趣。A.interesting有趣的；B.more

interesting更有趣的；C.beautiful美麗的，漂亮的；D.morebeautiful更美麗的，更漂亮的。根據(jù)前文“She

likeslivingintownverymuch.w以及后文“than”可知，她認(rèn)為城里比鄉(xiāng)下更有趣，所以才更喜歡在城里居

住。故選B項(xiàng)。

【20題詳解】

考查動(dòng)詞用法辨析。句意：同上。A.live居住；B.living居?。▌?dòng)名詞）;C.tolive居?。ú欢ㄊ剑?D.isliving

居?。ìF(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）。根據(jù)前文“l(fā)iving”及介詞“由an”可知，此處應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語。故選B項(xiàng)。

[21題詳解】

考查介詞短語詞義辨析。句意:她認(rèn)為夜晚的燈光比星星更美麗。A.atnight在夜間（泛指）；B.atthenight

（錯(cuò)誤表達(dá)）;C.innight（錯(cuò)誤表達(dá)）；D.inthenight晚上（特指）。根據(jù)句意可知，此處表示泛指的夜晚。

故選A項(xiàng)。

【22題詳解】

考查副詞比較級(jí)用法辨析。句意：她喜歡讀書，而且比桑迪讀得快。A.quickly迅速地；B.morequickly迅速

地（比較級(jí)）；C.quicklier（錯(cuò)誤表達(dá)）;D.morequick（錯(cuò)誤表達(dá)）。根據(jù)后文"than"可知,此處應(yīng)用副詞

比較級(jí)修飾動(dòng)詞。故選B項(xiàng)。

【23題詳解】

考查副詞及其比較級(jí)、最高級(jí)辨析。句意：桑迪更喜歡鄉(xiāng)村。A.good好的（形容詞）；B.well好地（副詞）；

C.better更好的,更好地（good和well的比較級(jí)）；D.best最好（good和well的最高級(jí)）。根據(jù)后文“She

thinksthecountrylifeisquiet.Thereislessnoiseandfewercars.”可知，桑迪更喜歡鄉(xiāng)村，用well的比較級(jí)修

飾動(dòng)詞。故選C項(xiàng)。

【24題詳解】

考查介詞詞義辨析。句意：她經(jīng)常幫助她的姨媽干活。A.for為了；B.at在；C.to至!J；D.with和，用。help

sbwithsth”幫助某人做某事”是固定搭配。故選D項(xiàng)。

【25題詳解】

考查be動(dòng)詞詞形辨析。句意：她還認(rèn)為在鄉(xiāng)下跑步是最令人興奮的事情。A.am是（用于第一人稱）；B.is

是（用于第三人稱單數(shù)）；C.are是（用于第二人稱和以及復(fù)數(shù)）;D./（不填）。根據(jù)前文“runninginthecountry”

可知，動(dòng)名詞作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。故選B項(xiàng)。

第二節(jié)(共10小題;每題1分，滿分10分)

閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(一個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Therewasamanwhohadfoursons.Hewantedthemtolearnnottojudgethingstooquickly.Sohesentthem

each26(go)andlookatapeartreethatwasagreatdistanceaway.Thefirstsonwentinspring,thesecond

insummer,thethirdinautumn,andthelastinwinter.Whenthey27cameback,hecalledthemtogetherto

describe28theyhadseen.Thefirstsonsaidthatthetreewascovered29greenbudsandfullof

hope.Thesecondsonsaidno-itwasfullofblossoms30smelledsweetandlookedbeautiful,anditwas

themost31(elegance)thinghehadeverseen.Thethirdsondisagreed.Hesaiditwasripeandhadlotsof

fruit.The32(young)sondisagreedwithallofthem.Hesaiditwasuglyandbent.Themanthenexplained

tohissonsthattheywereallright,becausetheyeach33(see)onlyoneseasoninthetree'slife.Hetold

themthattheycouldn,tjudge34tree,orperson,byonlyoneseason.Thepleasure,joy,andlovethatcame

fromlifecouldonlybemeasuredattheend,35alltheseasonswereup.

【答案】26.togo

27.all28.what

29.with##in

30.that##which

31.elegant

32.youngest

33.hadseen

34.a35.when

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇議論文。文章主要告訴我們來自生命的快樂、喜悅和愛，只有在生命結(jié)束時(shí)，當(dāng)所有的

季節(jié)都結(jié)束時(shí)，才能衡量出來。

【26題詳解】

考查非謂語動(dòng)詞。句意：于是，他打發(fā)他們每個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方看一棵梨樹。這里為非謂語動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)賓語補(bǔ)

足語，用動(dòng)詞不定式形式，構(gòu)成固定搭配：sendsb.todosth,意為“派某人去做某事"。故填togo。

【27題詳解】

考查代詞。句意：于是，他打發(fā)他們每個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方看一棵梨樹。這里為代詞擔(dān)當(dāng)they的同位語，根

據(jù)上文可知，they指的是“四個(gè)兒子”，用代詞all。故填all。

[28題詳解】

考查賓語從句。句意：當(dāng)他們都回來時(shí)，他把他們叫到一起，描述他們所看到的。這里為賓語從句的引導(dǎo)詞，

賓語從句中缺少賓語，表示物，用連接代詞what。故填what。

[29題詳解】

考查介詞。句意：大兒子說，這棵樹長(zhǎng)滿了綠芽，充滿了希望。固定搭配：beconveredwith/in,意為“覆蓋

在...之中"。故填with或in。

【30題詳解】

考查定語從句。句意：二兒子說不是一它開滿了花，聞起來很香，看起來很漂亮，是他所見過的最優(yōu)雅的

東西。這里為限定性定語從句的關(guān)系詞，先行詞為“blossoms”，指物，關(guān)系詞在定語從句中擔(dān)當(dāng)主語，用

關(guān)系代詞which或that引導(dǎo)。故填which或that。

[31題詳解】

考查形容詞。句意：二兒子說不是一它開滿了花，聞起來很香，看起來很漂亮，是他所見過的最優(yōu)雅的東

西。分析句子成分可知，空處為形容詞ele