幼兒園大班社會(huì)教案《我們周圍的水》【幼教課件】_第1頁(yè)
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幼兒園大班社會(huì)教案《我們周圍的水》【幼教課件】收錄于話題\o"社會(huì)教案"#社會(huì)教案一、活動(dòng)準(zhǔn)備1.活動(dòng)背景本活動(dòng)取材于大班上學(xué)期《奇妙的水和風(fēng)》大主題下的小主題《小水滴旅行記》中的一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。此活動(dòng)在主題的最后,側(cè)重于社會(huì)領(lǐng)域,但也集合了語(yǔ)言、科學(xué)等領(lǐng)域的內(nèi)容。當(dāng)孩子們對(duì)水的特性(無(wú)色、無(wú)味、透明、會(huì)流動(dòng)、有浮力、張力、滲透力等)有了感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,組織孩子聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)欣賞動(dòng)畫、交流調(diào)查表、欣賞圖片、談話等形式讓孩子了解水的作用及與人們的密切關(guān)系,懂得水的寶貴,知道要節(jié)約用水,萌發(fā)保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。2.活動(dòng)目標(biāo)(1)了解水的作用以及水和人類的密切關(guān)系,懂得水的寶貴。(2)知道要節(jié)約用水,萌發(fā)保護(hù)水資源的意識(shí)。二、活動(dòng)過(guò)程引題1.出示一瓶水。這是什么?今天我們就一起來(lái)聊聊水。2.分享水的前期經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于水的事情你知道有哪些?(二)欣賞視頻,了解水的作用 1.完整欣賞視頻今天,老師給你們帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于水的故事,請(qǐng)大家一起來(lái)看看,水寶寶去了哪些地方?做了哪些事情?2.分段欣賞視頻,進(jìn)一步理解水的作用水寶寶干了什么事情?幫誰(shuí)洗了澡,平時(shí)水還可以洗什么?水寶寶又做了什么?你怎么知道是糖的?除了糖,還有什么遇到水也會(huì)被溶化?水寶寶幫助了誰(shuí)?花和魚兒怎么樣了?只有花和魚兒需要水嗎?還有誰(shuí)需要水?我們小朋友平時(shí)要多喝水。水寶寶最后做了什么事情?火和鞭炮怎么樣了? 視頻播放,讓幼兒觀察水的用途。(三)分享調(diào)查表,了解水與人類的密切關(guān)系 1.幼兒與同伴交流自己的調(diào)查表提問(wèn):生活中還有哪些地方會(huì)用到水?(幼兒帶著自己的調(diào)查表與同伴一起交流,教師巡回指導(dǎo))2.集中交流誰(shuí)來(lái)介紹一下,你調(diào)查到的水可以干些什么事情?3.梳理水的類型水有那么多的本領(lǐng),那平時(shí)我們用的都是同樣的水嗎?我們平時(shí)用的都有哪些水呢?(教師根據(jù)幼兒的回答,出示水的類型圖卡、幼兒將調(diào)查表貼于展板上)教師小結(jié):不同的水可以干不同的事情。5.介紹水的二次利用誰(shuí)的調(diào)查表上畫著同樣的水可以干兩件事情?你平時(shí)使用過(guò)這樣的辦法嗎?老師平時(shí)也經(jīng)常用這個(gè)好辦法,如:淘米的水用來(lái)澆花、洗衣服用過(guò)的水用來(lái)沖廁所等,以后你們也可以去用用這樣的好辦法。(教師結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)介紹水的二次利用) 將幼兒的調(diào)查表通過(guò)投影儀播放出來(lái)給同伴欣賞。(四)欣賞PPT,知道要節(jié)約水 1.欣賞PPT你看到了什么?想到了些什么?2.交流分享你知道哪些節(jié)約用水、保護(hù)水的辦法?(教師出示圖卡) PPT演示,讓幼兒了解如果沒(méi)有水世界會(huì)變成什么樣?(五)總結(jié) 師:讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)節(jié)約用水,保護(hù)水資源的環(huán)保小衛(wèi)士。三、活動(dòng)反思水對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)很熟悉,本課件通過(guò)形象的動(dòng)畫讓幼兒系統(tǒng)地了解水的用途,通過(guò)圖片欣賞地球上沒(méi)有了水后的狀態(tài),幫助幼兒理解人類離不開水,我們要保護(hù)好水資源。活動(dòng)取得了較好的效果,尤其是干枯的植物、干涸的溪流,這些圖片再配以音樂(lè),給了幼兒很大的沖擊。四、備注技術(shù)環(huán)境下集體活動(dòng)思路

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