九年級科學(xué)：2009年中考模擬科學(xué)試卷7

2009年中考模擬試卷科學(xué)卷考生須知：全卷滿分為180分，考試時(shí)間120分鐘。試卷共8頁，有4大題，40小題。本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40Fe-56一、選擇題(本題有6小題，每小題4分，共24分．每小題只有1個(gè)選項(xiàng)正確)1．下列容器①試管；②燒杯；③錐形瓶；④量筒?？捎脕碜鳛榛瘜W(xué)反應(yīng)容器的有（）A.①B.①②C.①②③D.①②③④(原創(chuàng))2．某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，你認(rèn)為應(yīng)該施加下列哪一種化肥(原創(chuàng))（）A.氯化鉀B.過磷酸鈣C.硫酸鉀D.尿素3．唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到：“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，這句詩反映了鳥的(原創(chuàng))()A．攻擊行為B．貯食行為C．繁殖行為D．防御行為4.如圖是目前倡導(dǎo)使用的新型建筑材料----空心水泥磚，以下說法錯(cuò)誤的是()A、做成空心，可以減少水泥與砂石用量，節(jié)約資源B、空心磚做成的房子冬暖夏涼，可以保溫C、空心磚可以減小噪聲污染D、空心磚承受壓力小，不適宜用于高層建筑(改編自文瀾中學(xué)月考)5.有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，以避免對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看，其原因是(原創(chuàng))（）A.胃能消化淀粉，使藥物漫漫滲出B.胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸C.膽汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽6．在20世紀(jì)20年代，一些化學(xué)家提出一種酸堿理論——質(zhì)子論。這種理論認(rèn)為，凡能放出質(zhì)子（H+）的分子或離子都是酸，凡能結(jié)合質(zhì)子的分子或離子都是堿。根據(jù)這一理論，下列物質(zhì)中不屬于堿的是(改編)() A．NO3-B．HCO3-C．NH4+D．SO42-二、選擇題（每小題3分，共48分，每題只有1個(gè)選項(xiàng)正確，多選、錯(cuò)選、不選均得零分。)7．如圖是杭州西溪濕地公園的一處普通碼頭的剖面圖。以下說法中錯(cuò)誤的是()A．河道水滿時(shí)碼頭不容易崩塌B．河道水淺時(shí)，河水對河底的壓強(qiáng)較大C．河道水滿時(shí)，河底同樣面積處，河水對河底的壓力較大D．河道水滿時(shí)，河底附近水的密度較大一些(原創(chuàng))8.下列詩句、名言或說法對應(yīng)的物理知識(shí)正確的是(原創(chuàng))（）A.“鉆木取火”——做功改變內(nèi)能B.“潭清疑水淺”——光的反射現(xiàn)象C.“湖靜映彩霞”——光的折射現(xiàn)象D.“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球”——利用機(jī)械省功9.家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙，設(shè)計(jì)了調(diào)整溫度的多擋開關(guān)。使用時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度。圖1是電路圖。旋轉(zhuǎn)多擋開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況?，F(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高擋，這時(shí)，1、2、3、4之間的連接是圖2中的哪一幅？(改編自中考白皮書)()10.用一種試劑就能鑒別出稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和石灰水的是（）A、紫色石蕊試液B、酚酞試液C、硝酸銀溶液D、碳酸鈉溶液(摘自天天伴我學(xué))11.有兩盞燈連接方式如圖所示，已知電壓U相同并保持不變，兩燈均可發(fā)光，在甲、乙兩圖中比較燈1的亮度是()A．甲圖亮B．乙圖亮

C．同樣亮D．無法判斷(原創(chuàng))12.培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液，在所含成分上最大的區(qū)別是()A．前者必須含有有機(jī)物成分B．后者必須含有有機(jī)物成分C．前者可以不含無機(jī)鹽D．后者可以不含無機(jī)鹽(摘自中考復(fù)習(xí))13.將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2Al=3Cu+Al2O3反應(yīng)結(jié)束后，為了檢驗(yàn)氧化銅是否完全反應(yīng)，取少量反應(yīng)后的固體，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，將鐵片插入溶液中。下列敘述的現(xiàn)象，能夠說明氧化銅沒有完全反應(yīng)的是：①加入稀硫酸后，有氣泡生成②加入稀硫酸后，沒有氣泡生成③加入稀硫酸后，溶液中有紅色不溶物質(zhì)④插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)析出（）A.只有④B.②③C.③④D.①③④(原創(chuàng))14．阿六頭說新聞最近報(bào)道：蕭山出了個(gè)司馬光！蕭山進(jìn)化鎮(zhèn)的小炯飛今年才4歲半，比苗苗大兩個(gè)月，2008年3月6日傍晚，苗苗玩耍時(shí)不慎掉到4米水深的井里去了，小炯飛急中生智拿起旁邊帶鉤的竹竿用它鉤住了苗苗的衣領(lǐng)，讓苗苗浮在水面上而不沉下去，一邊呼救，大人趕來救起了苗苗。關(guān)于小炯飛救人過程的描述正確的是()A．竹桿對苗苗的拉力與苗苗所受的重力是一對平衡力B．水對苗苗的浮力與苗苗所受的重力是一對平衡力C．小炯飛拉苗苗的力等于苗苗所受的重力D．小炯飛拉苗苗的力小于苗苗所受的重力(原創(chuàng))15．月相是指()A．月球的面貌B．月球表面的起伏狀況C．月球的形狀D．我們看到的月球明亮部分的形狀(概念原創(chuàng))16．水中有甲、乙兩支密度計(jì)，水面與甲的最上端刻度齊，與乙的最下端刻度齊，在回答“測牛奶的密度應(yīng)該用哪支密度計(jì)？”這個(gè)問題時(shí)，一位同學(xué)用到了以下7句話：(1)把密度計(jì)放入牛奶中它會(huì)漂浮在液面上；(2)密度計(jì)漂浮在液體的液面上時(shí)，它所排開液體受到的重力都與它自身受到的重力相等；(3)牛奶的密度大于水的密度；(4)一定體積的牛奶受到的重力大于同體積的水重；(5)密度計(jì)排開較小體積的牛奶就可以獲得足夠的浮力；(6)密度計(jì)漂浮在牛奶中的位置要比在水中的位置高一些；(7)應(yīng)該選用密度計(jì)甲。(原創(chuàng))這些話中有的是多余的，采用下列哪種說法可以把問題講得既精練又準(zhǔn)確？()A、(1)(2)(3)(4)(6)(7)B、(2)(3)(5)(6)(7)C、(2)(3)(5)(6)D、(2)(3)(4)(7)17．如圖，一只標(biāo)有“2.5V0.3A”字樣的小燈泡L和最大電阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，接到電壓為U的電源上，則下列判斷錯(cuò)誤的是(改編自學(xué)習(xí)報(bào))（）A．若U=2.5V，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電路的總功率均不會(huì)超過0.75WB．若U>2.5V，且不損壞燈泡和變阻器，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電路中的總功率一定大于0.75WC．當(dāng)滑片P移至某個(gè)位置時(shí)，L和R的電功率可以相等D．若U<2.5V時(shí)，無論怎樣移動(dòng)滑片P，L均不能正常發(fā)光18．用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋長頸鹿的長頸形成的原因是（）A.森林中雨水充足使鹿的身體高大，則頸也長B.生活在食物充足環(huán)境中長頸鹿脖子長得長C.由于生活環(huán)境不同，使鹿的頸有長有短D.長頸變異的個(gè)體生存機(jī)會(huì)多，并一代一代積累而成(原創(chuàng))19.一個(gè)4歐姆的電阻，與一個(gè)用電器串聯(lián)在6伏特電源的兩端，現(xiàn)只知道用電器的實(shí)際功率為2瓦特，則通過用電器的電流強(qiáng)度可能是（）A．2安培B．1安培C．1.5安培D．0.25安培(原創(chuàng))OAFB20．如右圖所示OB為粗細(xì)均勻的均質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，在離O點(diǎn)距離為的A處掛一個(gè)質(zhì)量為的物體，杠桿每單位長度的質(zhì)量為，當(dāng)杠桿為多長時(shí)，可以在B點(diǎn)用最小的作用力維持杠桿平衡？（）OAFBA．B．C.D．無限長(原創(chuàng))21．把等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸放入兩個(gè)燒杯中，將兩燒杯放在天平的兩個(gè)托盤上調(diào)平，再同時(shí)分別加入相同質(zhì)量的鋅粒和鐵粒，則可能觀察到的現(xiàn)象是()A．天平指針開始偏向放鋅粒的燒杯一邊B．最后只有鋅粒有剩余C．天平指針最終偏向放鐵粒的燒杯一邊D．最后只有鐵粒有剩余(改編自學(xué)習(xí)報(bào))22．下列圖像能正確反映所對應(yīng)的敘述關(guān)系的是()A．圖A表示一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系B．圖B表示t℃時(shí)，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入量關(guān)系C．圖C表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)，溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系剩余固體的質(zhì)量/克反應(yīng)時(shí)間/ss克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%加入硝酸鉀晶體質(zhì)量/gs克溶液質(zhì)量/克剩余固體的質(zhì)量/克反應(yīng)時(shí)間/ss克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%加入硝酸鉀晶體質(zhì)量/gs克溶液質(zhì)量/克反應(yīng)時(shí)間/ss克沉淀質(zhì)量/克加氫氧化鈉質(zhì)量/gs克ABCD二、簡答題。（本題共8小題，共35分。）23．（6分）請據(jù)圖回答：(1)圖中共展示了 條食物鏈。對鷹來說，能量損失最少的食物鏈?zhǔn)?2)該食物網(wǎng)中，屬于初級消費(fèi)者的有，屬于第四營養(yǎng)級的生物有(3)圖中所有的生物要想構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，還缺少 和(原創(chuàng))24.（4分）平面鏡的兩大作用： 和 (原創(chuàng))25．(2分)實(shí)驗(yàn)室制取有毒的氯氣時(shí)，常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO（次氯酸鈉）+H2O。寫出氯氣和消石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式。（工業(yè)上用它來制取漂白粉）(原創(chuàng))26．（3分）有Mg、Fe2O3、稀鹽酸、NaOH溶液、CuSO4溶液五種物質(zhì)，常溫下，兩兩能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有_______種，寫出其中有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程____________。(原創(chuàng))27．（2分）為了除去KCl溶液中少量的MgCl2和MgSO4，某自然科學(xué)興趣小組從①Na2CO3溶液②鹽酸③Ba(NO3)2溶液④K2CO3溶液⑤Ba(OH)2溶液中，選擇A、B、C三種試劑．按以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：試問：(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是除去_二種離子(寫離子符號(hào))。(2)A、B、C三種試劑分別為(填序號(hào))。(原創(chuàng))28．（8分）查表：計(jì)算溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)%412162428硫酸溶液的密度g/cm31．021．081．111．171．20氨水的密度g/cm30．980．950．940．910．90（1）4%氨水以及28%氨水等質(zhì)量混合時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%若等體積混合時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“＞”“＝”“＜”）上述計(jì)算值。（2）實(shí)驗(yàn)室欲配12%稀硫酸1000毫升，需要28%硫酸毫升（結(jié)果保留1位小數(shù)）。M加水計(jì)算公式：M加水=。(原創(chuàng))29．（4分）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并經(jīng)過凈化、干燥后，還原氧化銅來測定銅的相對原子質(zhì)量。根據(jù)所得到的銅粉的質(zhì)量，可求得參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出應(yīng)消耗的鋅粒和稀硫酸的質(zhì)量。但實(shí)際耗用的鋅粒(不含雜質(zhì))和稀硫酸的質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算值。試從實(shí)驗(yàn)過程看，原因是①②(原創(chuàng))30．（6分）二極管是電子電路的重要元件，它的電路符號(hào)為，當(dāng)電流從它A端流入時(shí)，二極管的電阻很小，可視為二極管短路。當(dāng)電流從它B端流入時(shí)，二極管的電阻很大，可視為二極管斷路。(1)綜上所述,二極管具有(單向或雙向)導(dǎo)電性能。(2)如右圖１所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L2（亮或不亮）(3)如右圖２，兩電源電壓相同且保持不變，L1、L2規(guī)格相同，均標(biāo)有“6V，3W”字樣，當(dāng)只閉合S2時(shí)L1恰好正常發(fā)光，若只閉合S1，L1的實(shí)際電功率是______________。(原創(chuàng))三、實(shí)驗(yàn)探究題。（本題共5小題，共37分。）31．（8分）某男子的血型A型，他有兩個(gè)小孩，其中小孩甲的血清會(huì)讓該男子的紅細(xì)胞凝集，另一小孩則不會(huì)，根據(jù)這種情況，回答下列問題：（1）該男子紅細(xì)胞中含有，凝集原，血清中含有凝集素。（2）小孩甲的血型可能是。（3）小孩乙的血型可能是。(改編08年臺(tái)州)32．(8分)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某不純氧化鐵試樣（其中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置：試回答下列問題：⑴A發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ；⑵寫出C中硬質(zhì)玻管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式 ；⑶稱m克不出純氧化鐵試樣放入C中硬質(zhì)玻管內(nèi)，稱得U形管和氯化鈣干燥劑的質(zhì)量為m1克，按上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過充分反應(yīng)后稱得U形管和氯化鈣干燥劑的質(zhì)量為m2克，則試樣中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為⑷同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案有不完善之處，你的建議是。(改編自學(xué)知與能)L1L2AVS圖乙圖甲33．（4分）小明利用標(biāo)有“6V6W”的燈泡LL1L2AVS圖乙圖甲（1）當(dāng)L1正常發(fā)光時(shí)，通過L1的電流為安。（2）如圖甲所示：Ａ、Ｂ分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線。現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路中，使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電路消耗的總功率瓦。(原創(chuàng))34．（5分）閱讀下列材料，請回答下列問題材料一：新華社2008年5月6日電，安徽阜陽有4496名兒童感染腸道病毒EV71材料二：手口足病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一，多發(fā)于5歲以下嬰幼兒，潛伏期一般為2－7天。初期癥狀主要是發(fā)熱，手、足、口腔等部位出現(xiàn)皰疹，個(gè)別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播快、多在夏季流行。材料三：在我國，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素；由于長期使用或用藥不當(dāng)，細(xì)菌對抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。（1）目前手足口病患者感染的“腸道病毒”，從傳染病的角度來看，它屬于；從免疫的角度來說，它屬于。改編自08年臺(tái)州卷（2）手口足病雖然尚無疫苗，但患者康復(fù)后即可獲得終身免疫。原因是。（3）使用抗生素治療手口足病效果并不明顯，主要原因是。(原創(chuàng))35．（12分）．某工廠的廢水只含硫酸鎂和少量硫酸，課外活動(dòng)小組以此作為課題，探討如何從中回收純凈的硫酸鎂固體。他們設(shè)計(jì)了兩種不同的方案，請你參加討論：

（1）方案一，選用鎂粉為試劑。

①往廢水中逐次加入鎂粉，當(dāng)觀察到時(shí)，說明加入鎂粉的量已經(jīng)足夠

②接下來的操作方法依次和(原創(chuàng))

（2）方案二，選用氫氧化鈉溶液為試劑。

①向廢水中逐滴加入氫氧化鈉溶液，當(dāng)時(shí)，停止滴加氫氧化鈉溶液，此過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程、②為得到純凈硫酸鎂溶液，接著應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是（請簡要寫出操過程）③得到硫酸鎂固體。

（3）比較兩個(gè)方案，假設(shè)實(shí)驗(yàn)中都沒有損耗，那么，最后得到的硫酸鎂固體的質(zhì)量是否相同？(填“相同”或“不相同”)，原因是

（4）請你繼續(xù)探究，設(shè)計(jì)新的方案（使用的試劑必須是與鎂粉和氫氧化鈉屬不同類別）：你選用的一種試劑是（寫化學(xué)式）(原創(chuàng))四．分析計(jì)算題（本大題共四小題，共36分）澄清石灰水堿石灰36．（6分）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用足量的稀鹽酸對15g澄清石灰水堿石灰m1m1m2m1m2110.3150鹽酸質(zhì)量/gA裝置內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量∕g0A中固體剩余質(zhì)量∕g155鹽酸質(zhì)量/g當(dāng)A裝置中無氣體產(chǎn)生時(shí)測得B裝置的質(zhì)量增加了4.7g；C裝置的質(zhì)量沒發(fā)生變化且無明顯現(xiàn)象。請你回答：（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為g。（2）15g樣品最多能生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為g。（3）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？寫出計(jì)算過程。(改編08廣州卷)37．（6分）熱敏電阻的阻值隨溫度的改變而改變，且對溫度很敏感。熱敏電阻的阻值在特定溫度時(shí)會(huì)發(fā)生急劇變化，它在筆記本電腦、自動(dòng)控制系統(tǒng)等方面有多種用途。如甲電路圖，電源電壓是9伏，當(dāng)閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)如乙圖所示。熱敏電阻的電流隨電壓變化I—U關(guān)系如丙圖所示。求：(1)熱敏電阻兩端的電壓；(2)電阻R的值；(3)電阻R上消耗的功率。(原創(chuàng))38．（8分）某礦井采出的食鹽(俗稱井鹽)中含有CaCl2，為設(shè)計(jì)除雜方案需測定CaCl2的含量：取上述井鹽22.8g，向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6％的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)。若樣品檢測過程在t℃的恒溫下進(jìn)行，此時(shí)NaCl的溶解度為(1)取樣檢測后的溶液中，Na+與C1-的數(shù)量比為。(2)井鹽中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(3)取樣檢測后的溶液中NaCl的質(zhì)量為克，檢測后的NaCl溶液是否為t℃時(shí)的飽和溶液?(請通過相關(guān)計(jì)算判斷)。原創(chuàng)39．(6分)堿面（Na2CO3）中常含一定量的雜質(zhì)，某廠生產(chǎn)的堿面包裝袋上標(biāo)有“Na2CO3含量≥96%”字樣。為了判斷該堿面中Na2CO3的含量是否達(dá)到要求，小明取10g該堿面樣品進(jìn)行檢驗(yàn)，請你幫他完成檢驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)（假定雜質(zhì)都是NaCl）。（1）從下表中選擇所需藥品及應(yīng)測量的數(shù)據(jù)：項(xiàng)

目選擇結(jié)果藥品H2O、HCl、BaCl2測量的數(shù)據(jù)CO2的質(zhì)量、BaCO3的質(zhì)量（2）你檢測的原理是什么？（用化學(xué)方程式表示）（3）通過計(jì)算回答，當(dāng)被測量的數(shù)據(jù)是多少時(shí)，“Na2CO3含量≥96%”是真實(shí)可信的。(原創(chuàng))40．（11分）下圖是一種常見的臺(tái)式飲水機(jī)結(jié)構(gòu)剖面圖，控水槽內(nèi)浮體A與閥門C固定相連。當(dāng)A恰好浸沒時(shí)閥門C關(guān)閉；A未浸沒時(shí)C略有下降，桶內(nèi)水流入控水槽中。已知桶內(nèi)水位高40厘米，閥門C橫截面積1平方厘米，不計(jì)A,C本身重力、大氣壓和熱量損失，(g=10N/kg)問：控水槽內(nèi)保持一定水位，浮體A的最小體積應(yīng)為多大？若熱膽中儲(chǔ)水1千克，由電熱管加熱，要求在10分鐘內(nèi)把水從20攝氏度加熱到100攝氏度，則電熱管的電功率為多大？飲水機(jī)的電路如圖所示，水沸騰前，紅燈亮、綠燈滅、加熱管正常工作；水沸騰后，綠燈亮，紅燈滅，加熱管不工作。試分析溫控開關(guān)1和2在水沸騰前后通斷情況(改編自2008內(nèi)蒙古卷)2009年中考模擬試卷科學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（72分）題號(hào)123456答案CDCBBC題號(hào)7891011121314答案BAADBBAD題號(hào)02122答案DBBDBADD二、簡答題（35分）23．（6分）5草——兔——鷹（或狐）、兔和鼠，鷹，非生命的物質(zhì)和能量24．（4分） 改變光路 和 成象 25.（2分）2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O26.（3分）52NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+2Na2SO427.（2分）（1）SO42-Mg2+(2)⑤④②28．（8分）（1）16％，<（2）385.7，M稀-M濃。29.（4分）①氧化銅加熱前要先通氫氣,排去試管內(nèi)空氣②反應(yīng)后熱銅粉還需在氫氣中冷卻③部分氫氣通過裝有氧化銅的試管時(shí),未與氧化銅反應(yīng)等答案合理均可30．（6分）單向、不亮、0.75W三、實(shí)驗(yàn)探究題（共35分）31.（6分）（1）A抗B（2）B型或O型(3)A型或AB型△32．（8分）⑴隨時(shí)反應(yīng)，隨時(shí)停止△⑵3H2＋Fe2O32Fe＋3H2O⑶×100%⑷在B和C之間加一個(gè)裝有濃硫酸的吸水裝置33.（4分）1434．（5分）病原體（1分），抗原（1分），淋巴細(xì)胞具有記憶功能（1分），抗生素對細(xì)菌起作用，對病毒不起作用（寫抗藥性不得分）（2分）35、（12分）（1）①不再產(chǎn)生氣泡（1分）②過濾（1分），蒸發(fā)（1分）（2）①不再產(chǎn)生沉淀（1分）NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O（1分）MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓（1分）②過濾，在濾渣中加稀硫酸至沉淀恰好溶解，然后蒸發(fā)（2分）（3）不相同（1分）；方案一中Mg與H2SO4反應(yīng)，增加了MgSO4的質(zhì)量（2分）（4）氧化鎂（1分）四、分析計(jì)算題（共38分）36.(6分)⑴10(2分)⑵4.4(2分)⑶稀鹽酸溶液的質(zhì)量=110.3克+4.7克-15克=100克37.(6分)⑴U敏=U-UR=9V-4V=5V(1分)⑵由圖象可知U敏=5V時(shí),I敏=30mA=0.03A=IR(1