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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁大二輪:專題五:明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)【國家制度與社會治理方面1】國家制度與社會治理方面習題考試范圍:綱要上選必一;考試時間:75分鐘;試卷滿分:100分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、單選題基礎點1政治制度相關習題1-10題明代中央官制1-5題1.明太祖廢除丞相后,“威權在上,事皆親決”。成祖時“奏章皆親覽,不假手他人”。宣宗時始有票擬之制,“凡有大事皆與群臣商議,面決可否”。憲宗以后“帝漸疏于政事”,于是票擬、廷議、廷推等決策方式日益重要,并演變成制度。這反映了(
)A.制度建設服從皇權需要 B.皇權受到一定程度制約C.內閣大臣代行丞相職權 D.決策方式發(fā)生根本變化2.明朝呈現(xiàn)出文官系統(tǒng)、武將系統(tǒng)、宦官系統(tǒng)“三軌”并立的政治格局。中央宦官與正將、文官三種政治勢力長期保持斗爭與合作的雙向關系。地方各級宦官,主要負責監(jiān)軍,承擔皇帝耳目的功能,對于地方軍政事務雖有干涉,但基本尊重文武官員的軍政權力。據此可知明朝宦官系統(tǒng)(
)A.沒有掌握國家實權 B.嚴重威脅君主專制C.維持明朝政治穩(wěn)定 D.成為官僚體系核心3.元朝行省是中書省的分設機構,對地方“無所不統(tǒng)”,接受丞相指揮。明代廢行省,設布政司作為朝廷設在地方負責“上承下宣”的最高行政機構,掌一省行政和財政,直接受皇帝指揮。據此判斷,明朝機構的這一變化(
)A.提高了地方機構的行政效率 B.標志著君主專制達到了頂峰C.強化了中央政權的統(tǒng)治力量 D.完善了地方的基層社會治理4.從明朝政治制度來看,明初洪武帝取消中書省而政歸六部,后來皇帝不得不設內閣大學士而參預機務?!爸寥首诙螅T大學士歷晉尚書、保、傅,品位尊崇,地居近密,而綸言批答,裁決機宜,悉由票擬,閣權之重偃然漢、唐宰輔,特不居丞相名耳”。這表明明代內閣(
)A.影響了明朝政府的行政效率 B.始終服務于專制皇權C.逐漸成為事實上的行政中樞 D.成為真正的決策機構5.從明朝正德時期焦芳起,閣臣開始兼有吏部尚書之例,至隆慶年間高拱以大學士兼吏部尚書競達三年,直接侵奪部權。此間雖然內閣的地位漸隆,但六部仍然受到皇帝的眷顧,有時在參與機要上競獲得比內閣更高多的信任。由是內閣、六部經常爭權,職權界限不清。這(
)A.造成了宦官專權的局面 B.影響了明朝政府的行政效率C.削弱了君主專制的權力 D.加劇了朝政腐敗與社會矛盾清代中央官制6-9題6.清朝軍機大臣的遴選范圍主要來自尚書、侍郎以至大學士,督撫間亦內調入值;任命軍機大臣的諭旨一般是命其“在軍機大臣上行走”或“在軍機大臣上學習行走”。軍機處雖有印信卻無正式官署,乾隆朝纂修《大清會典》時甚至未將“辦理軍機處”列入條目。材料集中論證的軍機處特點是(
)A.人員精干 B.效率較高 C.臨時差遣 D.保密性強7.雍正時期,在繼續(xù)密折制度的同時,還建立了由親近人員負責的文武官員優(yōu)劣簿,以圈兩圈、圈一圈、點一點、加一直、打一“X”的方式區(qū)分優(yōu)劣五等。這一做法旨在(
)A.強化政府的廉政建設 B.任用賢良能臣參與決策C.提升官員的行政能力 D.保證國家機器高效運轉8.雍正即位之初察覺督撫利用密折之機漸侵六部之權的傾向,采取兩種處理辦法:一是憑借自己在奏折運行中的主導地位,對督撫在奏折中提出的非分要求不予理會;二是順水推舟,通過奏折使督撫對六部形成牽制。這反映出奏折制(
)A.導致內輕外重局面出現(xiàn) B.便于操縱官僚平衡內外C.提高了督撫的行政效率 D.加劇了中央與地方矛盾9.清朝軍機處在由內廷機構走向中樞機構的過程中,其起點是對雍乾之際藩部地區(qū)駐防大臣的統(tǒng)轄,這種統(tǒng)轄主要體現(xiàn)為:一是對藩部地區(qū)駐防將軍大臣及各級官員的選任,二是負責藩部地區(qū)與行省地區(qū)之間官員的調任。這反映出軍機處(
)A.成為非正式的中央一級行政機構 B.提升了君主權威和中央行政效率C.將邊疆管理與機構變革有機結合 D.對邊區(qū)實行因俗而治的靈活政策明清地方治理10題10.明初,朝廷在陜西行省北部沿邊設置了延綏、寧夏、甘肅三鎮(zhèn),史稱“西三邊”。繼而三鎮(zhèn)都形成了由總兵、監(jiān)軍和巡撫組成的中央派遣官制度,“以文臣巡撫,以武臣總兵,而內臣綱維之”,三者“各有一定職掌,敕書彼此不同”。這些舉措意在(
)A.借鑒宋代國策,防止藩鎮(zhèn)割據 B.完善監(jiān)察體系,加強地方治理C.分化地方權力,提高行政效率 D.鞏固西北邊防,加強中央集權基礎點2官員的選拔與管理相關習題11-15題11.康熙年間規(guī)定,監(jiān)察官員的考選中“漢官非正途者,雖經保舉,亦不準參與吏部考選;捐納、貢生不得與正途出身等同考選”,“凡父兄現(xiàn)任三品京堂、外省督、撫子弟,不準考選科道”。這些規(guī)定意在(
)A.規(guī)范選官程序 B.緩和民族矛盾C.提升監(jiān)察效能 D.打擊漢族地主12.1747年,清廷頒布上諭,“從來親民莫切于縣令,而知府表率一郡,職任尤重,欲望其政平訟理,易俗移風,非久于其任不可”。同時,下令大學士會同九卿詳議對策,“酌定年限,示以優(yōu)敘”,激勵官員久任。清廷意在(
)A.完善官員考察 B.推進地方治理 C.遏制官員腐敗 D.減少政府支出13.清初,六科自成一署,掌侍從規(guī)諫、封駁詔書等職。雍正元年,雍正帝以其“延議紛囂”為由,下詔將六科并入都察院。此后,六科所余職掌,與各道御史無異,官員進呈六科之事也“系循例奏報,無所用其參駁”。雍正帝調整六科的主要目的是(
)A.強化皇權專制 B.規(guī)范官員行為 C.改進監(jiān)察制度 D.防止決策失誤14.雍正將“天人感應”觀念貫穿國家治理全過程,認為“凡地方水旱災祲,皆由人事所致。或朝廷政事有所闕失,或督撫大吏不修其職,或郡縣守令不得其人……此數(shù)端者,皆足以干天和而召災祲”,一度下旨擬將水旱“定為地方官之考成”。這一治國理念(
)A.重新確立了儒學的官方正統(tǒng)地位 B.弱化了君主集權與國家治理的聯(lián)系C.客觀上助長了地方諱匿災情情形 D.使國家治理蒙上了濃厚的神秘色彩15.從1427年起,明政府在會試中實行南北卷制度,后來演變?yōu)槟媳敝芯?,錄取比例也逐漸穩(wěn)定,南卷、北卷和中卷的錄取比例分別為55%、35%和10%。實行南北卷制度(
)A.滿足了政府對人才的需求 B.導致了科舉制度的日益僵化C.加劇了地域間發(fā)展不平衡 D.凸顯了維護政治穩(wěn)定的意圖基礎點3法律與教化相關習題16-18題16.鄉(xiāng)飲酒禮是我國古代一種融合禮、樂、詩教于一體的禮儀制度。明代對鄉(xiāng)飲酒禮的規(guī)定甚為嚴格:規(guī)定了主持鄉(xiāng)飲酒禮的人,在鄉(xiāng)閭里社為有賢能的長者;賓客分明等級,以賢德和年齡為標準,犯法之人需被單獨列出。由此可知明代鄉(xiāng)飲酒禮(
)A.以重塑社會秩序為宗旨 B.創(chuàng)新了周禮的基本內容C.利于推行基層道德教化 D.是基層治理的一種形式17.《弟子規(guī)》寫道:“父母命,行勿懶;父母教,須敬聽”“人有短,切莫揭;人有私,切莫說;道人善,即是善”,它被清朝譽為“開蒙養(yǎng)正最上乘”的讀物。康熙《圣諭十六條》強調:“敦孝弟以重人倫,篤宗族以昭雍睦,和鄉(xiāng)黨以息爭訟”。據此可知,清代(
)A.鄉(xiāng)約教化功能弱化 B.注重幼童的蒙養(yǎng)教育C.治國思想儒法結合 D.倡導德孝的倫理教化18.明嘉靖年間《祁門縣洪氏祖產規(guī)約》分別對“盜砍墳林小柴”的違約者和“捕獲之人”作出“罰銀五分”“責十五板”的處罰和給予后者砍伐者工具的獎勵規(guī)定。清嘉慶年間祁門環(huán)砂村訂立了“養(yǎng)山合墨文約”,在獲得批允后,將所立文約以官府“告示”的形式連同官府的批示“永禁文約”一并刊刻于碑石之上。材料說明明清時期(
)A.儒家思想滲透基層教化 B.禮法結合向基層滲透C.鄉(xiāng)約在逐漸與法律合流 D.鄉(xiāng)約能維護君主專制基礎點4貨幣與賦稅制度相關習題19-23題19.下表是明代徽州地區(qū)土地交易契約中所使用的交易媒介統(tǒng)計表(單位:%),對此表解讀合理的是(
)年代寶紗白銀谷物和絹布1368-1398(明太祖)7812101398-1402(明惠帝)31.85021402-1424(明成祖)82.5116.51424-1425(明仁宗)66.7033.31425-1435(明宣宗)22.52.5751435-1449(明英宗)064.535.21450-1456(明代宗)090101464-1487(明憲宗)01000A.紙幣退出社會流通領域 B.政府對金融控制力削弱C.土地交易規(guī)模日益擴大 D.商品經濟沖擊農業(yè)生產20.據統(tǒng)計,宋代熙寧六年以后,每年鑄錢六百萬貫,而明朝洪武二十六年,全國一年鑄錢十八萬九千余貫。此后多年,明朝政府大力推行沒有準備金的寶鈔,嚴禁使用金銀交易。這表明,明朝(
)A.吸取了元朝的教訓 B.商品經濟空前繁榮C.雕版印刷技術成熟 D.貨幣政策存在弊端21.衛(wèi)所手工業(yè)是明朝地方手工業(yè)中一個特殊組成部分,明前期“各處承造軍器合用物料,系軍衛(wèi)者,軍衛(wèi)自辦”;明中期以后,部分內陸衛(wèi)所則出現(xiàn)了“每年每人征工食銀五兩”的籌備方式。這一變化(
)A.提高了官營手工業(yè)的生產技術 B.順應了賦役改革的需要C.加強了政府對工匠的人身控制 D.確保了軍備產品的質量22.徐霞客曾說,在其父親去世后二十年間,由他母親獨支門戶,勤儉持家,“母無他好,好習田婦織”?!疤匾跃寐劇钡男旒铱棽肌拜p弱如蟬翼,市者輒能辨識之”。據此可知,徐母得以獨立維持生計的時代背景是(
)A.幣制與賦役制度的變化 B.經營方式出現(xiàn)革新C.自然經濟結構逐步解體 D.長途販運貿易興盛23.明代中后期,蘇州、松江等地是中國紡織業(yè)中心,蘇州府的稅糧超過當時的全國任何一個府,松江面積僅抵蘇州十分之三、而賦額卻半于蘇州。蘇松地區(qū)是全國賦役最重的地區(qū),也是欠稅的重災區(qū),重賦與逋(拖欠)賦相始終,甚至出現(xiàn)大量人戶逃亡。這可以用于說明(
)A.資本主義生產關系初見端倪 B.重農抑商政策施行因地而異C.松江的農業(yè)經濟比蘇州發(fā)達 D.財稅不公為明財政埋下隱患基礎點5基層治理與社會保障24-25題24.明清時期,“國權不下縣,縣下惟宗族,宗族皆自治,自治靠倫理,倫理造鄉(xiāng)紳”的鄉(xiāng)村治理格局形成。鄉(xiāng)紳不僅是里甲制(征稅)和保甲制(征兵)的主要控制者,還是鄉(xiāng)村公共事業(yè)的組織者和管理者,同時是官吏和鄉(xiāng)民之間的鏈接和中介。這反映了明清時期(
)A.地方自治在實踐中豐富發(fā)展 B.鄉(xiāng)紳成為國家治理主要力量C.國家權力與鄉(xiāng)里秩序相結合 D.宗族勢力崛起中央集權式微25.乾隆二十二年(1757年),山東巡撫阿爾泰上奏,提出“編查(戶口)務在詳悉,稽數(shù)宜歸核實、保甲宜慎選充當,上司宜嚴加查察”;強調要做到“每至一鄉(xiāng)一莊,逐戶查明姓名、年貌、丁口、執(zhí)業(yè)及有無地畝,一面按戶填給門牌,一面造冊存案”。該疏奏旨在(
)A.增加政府賦稅來源 B.強化基層社會治理C.禁止民間人口流動 D.完善中央集權體制第II卷(非選擇題)二、材料分析題綜合點1明清政治體制的變化本題特色:考察綱要上以及選必修一中關于元至明清政治體制變化的一道比較基礎的習題,本題特點是有關于文書,目前比較少見,因而可以給學生提供課上知識的補充,而且這道題涉及到不同朝代的制度。綜合性比較高。26.閱讀材料,完成下列要求。材料一
宋代官印一曰“寶”,專稱君主璽印,用玉或金;二曰“印”,是各官署、官員用印,三省、樞密院用銀,六部以下用銅;三曰“記”或“朱記己”,用銅,尺寸略小于“印”,地方職司、諸軍將校等使用?!八掠^及士庶之家所用私記,今后并方一寸,雕木為文,不得私鑄”?!拔臅杏?,以示信防奸,給毀悉經省部,具有條制”。發(fā)送給其他機構的“行移文字”“若官文書脫誤者,咨長官改正,其事理要切處皆用印”;中央重要部門的日常文書會專門委派官吏負責“對讀印押”“點對印押”?!幾脏囆∧稀端问费芯恐T層面》材料二
“洪武十五年(1382年),始置文書半印勘合?!逼渲疲骸耙圆緝钥占堉耄幾痔?,用內府關防印識之,右之半在冊,左半紙冊付天下布政使、都指揮使司及提刑按察司。所司以冊合其號,印文相同,則行之,謂之半印勘合,以防欺弊。”“凡諸司印信,鑄印局專管鑄造,如有刑削,則換給之。凡在外文移到京,悉送該局,辨其真?zhèn)巍!泵鞔臅幸瓶焙显谲婈牶瓦呥h地區(qū)有行移勘合、軍事勘合、調軍勘合、出關勘合、宗藩勘合、通貢勘合、外國勘合等等?!幾渣S才庚《明代文書行移勘合制度》根據材料一、歸納宋代官印的特點,并結合所學知識分析其原因。根據材料二、分析明代文書行移勘合制度的作用。結合上述材料和所學知識,談談對政務運行的認識。綜合點1明清政治體制的變化本題特色:考察學生運用史料的能力,綜合考察學生的邏輯思維以及史料辨析能力。27.[“靖難之役”的歷史表述]材料一《明太祖實錄》初修于建文元年正月“靖難之役”起兵前夕,書成于建文三年(1401年)十二月,燕王奪位之前夕,大略與“靖難之役”相始終?!叭~惠仲等修《太祖實錄》,指斥靖難君臣為逆黨”。建文四年(時改稱洪武三十五年)十月,下令重修《明太祖實錄》,此距燕王奪位僅三月,而距建文一修成書不足一年。書文將其中觸犯忌諱之處作刪改增訂,歌頌朱棣“靖難”之功,以圖自解于天下后世……《明太祖實錄》強調事直文簡,理明義彰,對典章制度記述尤為詳明,這是史官們囿于封建正史編修傳統(tǒng)之必然結果。——改編自白壽彝總主編《中國通史》第九卷材料二明朝官方史料《奉天靖難記》《太宗實錄》中都明確記載南京陷落之際,皇宮大火,建文帝朱允炆自焚而死,朱棣(太宗)將其厚葬。不過,當時也有很多建文帝逃亡的說法??滴跄觊g,修撰明史的史官分為兩派,一派參照實錄主張“崩死宮中”,另一派則主張“遜國出亡”?!白苑僬f”與“遜國說”兩派相持不下,主持者王鴻緒最終采用“自焚說”。但是《明史》成書后,對建文帝最后行蹤的記載是“宮中火起,帝不知所蹤”,下文中又作補充“或云帝由地道出亡”。——摘編自《明史》等資料據材料一指出《明太祖實錄》的史料類型,并分析說明《明太祖實錄》的編纂特點。(2)根據材料并結合所學,分析明清時期有關建文帝“自焚說”與“遜國說”出現(xiàn)的原因。三、論述題綜合點1明清政治體制的變化本題特色:考察學生運用史料的能力,不僅涉及到明清政治制度,也涉及到朝貢體系,綜合性比較高,綜合考察學生的邏輯思維以及史料辨析能力。28.閱讀材料,完成下列要求。材料
明萬歷二十年(1592年)四月,日本出兵朝鮮,劫走朝鮮王子、陪臣,剽掠府庫,并且大有渡鴨綠江之勢。朝鮮國王李昖逃離首都漢城,落腳于大明、朝鮮邊境。朝鮮數(shù)次派遣使者前往明朝求救,但明朝并無太大的反應。八月二十四日,朝鮮派精通儒學的鄭昆壽為請兵陳奏史,九月十八日抵北京。十月,明朝任命李如松率兵援朝。萬歷二十一年,光復平壤、開城,收復漢江以南千里之地?!獡嵗邸栋毓燃方Y合材料和所學知識,請為使臣鄭昆壽說服明朝出兵救朝鮮擬定具體的理由,并加以說明。(要求:至少列出三條理由,所述理由應符合歷史實際,史論結合。)綜合點1明清政治體制的變化本題特色:考察學生運用史料的能力,不僅涉及到明清政治制度,也涉及到史書編撰,綜合性比較高。29.中國古代史學史上,史書編撰的體裁與體例類型多樣,為中華文化的傳承作出了重大貢獻。閱讀材料,回答問題。中國古代各具特色的史書編撰體裁與體例(節(jié)選)
史書體裁與體例內容《春秋》編年體:按照年、月、日順序逐條記載史事以魯國史為主,但不限于魯國史的范圍,記載魯隱公元年至魯哀公十四年(前722—前481)的春秋時期史事《國語》國別體:按周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越順序分國別敘述內容基本上是春秋時期史事。編撰體裁雖是國別體,但以編年記事的方式敘述對各諸侯國的史事《史記》紀傳體通史:分本紀、表、書、世家、列傳五個部分記載了上起傳說中的黃帝,下迄漢武帝時期的史事《通典》典制史:分食貨、選舉、職官、禮、樂、兵、刑、州郡、邊防九門,以制度分門立目記事上起黃帝,下迄唐玄宗天寶末年的歷代制度史——摘編自白壽彝《中國史學史》注:體裁是史書的外在表現(xiàn)形式,主要分為編年體、紀傳體、典制體、紀事本末體、學案、評論等,體例則是史書的內部結構。請你以一名史官的身份,就中國古代歷史的整體或某一階段編撰一部史書,說明你的史書撰寫體裁與體例,并概述史書的內容。(要求:書名明確,準確說明體例與體裁,內容表述邏輯嚴密、條理清晰)。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.A【詳解】根據材料并結合所學,明太祖為了加強君主專制,廢除丞相,重要政務都親自處理決定,之后為了輔佐皇帝處理政務,出現(xiàn)了票擬、廷議、廷推等制度,無論是丞相的廢除,還是票擬等制度的出現(xiàn)都是皇帝決策的產物,都是服從皇權需要,A項正確;丞相的廢除和票擬等制度的出現(xiàn)加強而非制約了皇權,排除B項;內閣是輔佐皇帝處理政務的秘書機構,內閣大臣沒有法定的決策權,無法代行丞相職權,排除C項;廢除丞相后,軍國大事的裁決完全取決于皇帝,同時皇帝在決策過程中或多或少仍然需要大臣的輔助,而后出現(xiàn)的票擬、廷議、廷推等決策方式雖然一定程度上強化了臣下對決策的影響,但沒有根本上改變皇權專制、臣下輔助的決策方式,排除D項。故選A項。2.C【詳解】根據材料“明朝呈現(xiàn)出文官系統(tǒng)、武將系統(tǒng)、宦官系統(tǒng)“三軌”并立的政治格局中央宦官與正將、文官三種政治勢力長期保持斗爭與合作的雙向關系。地方各級宦官地方各級宦官,主要負責監(jiān)軍,承擔皇帝耳目的功能,對于地方軍政事務雖有干涉,但基本尊重文武官員的軍政權力”可得知明朝宦官系統(tǒng)維持明朝政治穩(wěn)定,C項正確;根據材料“中央宦官與正將、文官三種政治勢力長期保持斗爭與合作的雙向關系地方各級宦官,主要負責監(jiān)軍”可得知明朝宦官系統(tǒng)有一定的實權,排除A項;根據材料“地方各級宦官,主要負責監(jiān)軍,承擔皇帝耳目的功能”可得知明朝宦官系統(tǒng)并未威脅君主專制,排除B項;根據材料“明朝呈現(xiàn)出文官系統(tǒng)、武將系統(tǒng)、宦官系統(tǒng)“三軌”并立的政治格局”可得知明朝宦官系統(tǒng)不是官僚體系核心,排除D項。故選C項。3.C【詳解】依據材料并結合所學可知,元朝的行省制度接受丞相指揮,而明代廢行省,設布政司,掌一省行政和財政,直接受皇帝指揮,加強了君主對地方的控制,強化了中央政權的統(tǒng)治力量,C項正確;與行省制度相比,明代初期這一制度的建設雖然強化了對地方的控制,但是行政效率卻有所下降,排除A項;軍機處的設立標志著君主專制達到了頂峰,排除B項;材料沒有涉及基層治理,排除D項。故選C項。4.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:明代(中國)。根據材料“諸大學士歷晉尚書、保、傅,品位尊崇,地居近密,而綸言批答,裁決機宜,悉由票擬,閣權之重偃然漢、唐宰輔,特不居丞相名耳”可知,內閣權力很大,逐漸成為事實上的行政中樞,C項正確;材料并未涉及行政效率,排除A項;材料強調內閣權力很大,沒有強調服務于專制皇權,排除B項;內閣沒有決策權,排除D項。故選C項。5.B【詳解】根據題干材料可知,由于內閣和六部經常爭權,職權界限不清,會影響明朝政府的行政效率,B項正確;材料未涉及宦官專權,排除A項;內閣的設置適應了君主專制加強的趨勢,C項與史實不符,排除C項;內閣與六部的爭權影響了明朝政府的行政效率,未體現(xiàn)加劇朝政腐敗與社會矛盾,排除D項。故選B項。6.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞,可知是本質題。根據題干關鍵信息可知準確時空是:清朝時期的中國。從材料中“內調入值”“行走”以及“無正式官署”等信息可得出軍機大臣屬于辦事大臣,沒有對應的品秩,屬于臨時差遣,C項正確;材料并未體現(xiàn)軍機處人員精干、效率較高、保密性強的特點,排除ABD項。故選C項。7.D【詳解】根據材料“在繼續(xù)密折制度的同時”、“還建立了由親近人員負責的文武官員優(yōu)劣簿,以圈兩圈、圈一圈、點一點、加一直、打一“X”的方式區(qū)分優(yōu)劣五等”及所學知識可得,雍正時期采取的這些政治制度,能夠有效地促進國家機構高效運轉,D項正確;材料沒有體現(xiàn)廉政建設方面的信息,不符合題意,排除A項;材料沒有體現(xiàn)任用賢良,不符合題意,排除B項;材料沒有體現(xiàn)對官員個人能力的提升,不符合題意,排除C項。故選D項。8.B【詳解】根據材料“一是憑借自己在奏折運行中的主導地位,對督撫在奏折中提出的非分要求不予理會;二是順水推舟,通過奏折使督撫對六部形成牽制”及所學知識可得,雍正皇帝時期實行密折制,為了防止督撫利用密折之機漸侵六部之權的傾向做出的決定,這樣便于操縱官僚平衡內外,B項正確;材料沒有強調內外局面的情況,排除A項;材料沒有強調行政效率方面信息,不符合題意,排除C項;材料沒有強調中央與地方之間的權力爭奪,不符合題意,排除D項。故選B項。9.C【詳解】根據材料“清朝軍機處其起點是對雍乾之際藩部地區(qū)駐防大臣的統(tǒng)轄一是對藩部地區(qū)駐防將軍大臣及各級官員的選任,二是負責藩部地區(qū)與行省之間官員的調任?!笨芍?,軍機處由內廷機構走向中樞機構,其變革與藩部地區(qū)駐防大臣與行省地區(qū)官員的調任和選任相關,說明軍機處將邊疆管理與機構變革進行了有機結合,C項正確;材料中沒有體現(xiàn)軍機處成為非正式的中央一級行政機構,排除A項;提升了君主權威和中央行政效率,與材料主旨不符,排除B項;材料沒有體現(xiàn)因俗而治的政策,排除D項。故選C項。10.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是:明初(中國)。據材料“由總兵、監(jiān)軍和巡撫組成的中央派遣官制度,‘以文臣巡撫,以武臣總兵,而內臣綱維之”,三者“各有一定職掌,敕書彼此不同’”可知,通過將三鎮(zhèn)在軍事上分割、權利上分散的布局統(tǒng)一起來,改變原有管理體制上的弊端, 創(chuàng)立的一種武臣統(tǒng)兵、文臣總理、太監(jiān)監(jiān)軍且兼有一定民政職能的三鎮(zhèn)統(tǒng)一御邊制度,從而形成有效的“西三邊”地區(qū)御邊體制,鞏固西北邊防,護邊疆社會的安定,加強中央集權,D項正確;明初陜西行省北部沿邊沒有藩鎮(zhèn)割據,排除A項;總兵不是監(jiān)察體系的官員,排除B項;分化地方權力,往往不會提高行政效率,而且也不是這些舉措的主要意圖,排除C項。故選D項。11.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞,可知這是目的題,時空是清朝時期。根據材料“漢官非正途者,雖經保舉,亦不準參與吏部考選;捐納、貢生不得與正途出身等同考選”“凡父兄現(xiàn)任三品京堂、外省督、撫子弟,不準考選科道”及所學可知,清朝時期,監(jiān)察官員的選用具有嚴格的親族回避制度,這有利于避免監(jiān)察官之間及其與其他官員之間相互勾結,促進了監(jiān)察制度效能的發(fā)揮,C項正確;材料并不是強調官員選拔的程序,不符合題意,排除A項;材料未涉及清朝時期的民族政策,題干信息與緩和民族矛盾無關,排除B項;材料未涉及清朝統(tǒng)治者對漢族地主打擊的相關信息,與題干無關,排除D項。故選C項。12.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是清朝時期(中國)。根據“欲望其政平訟理,易俗移風,非久于其任不可”可知,對基層的治理需要較長的時間才能有效果,所以清政府為了提升對基層的治理,鼓勵官員久任,B項正確;清廷鼓勵官員在地方久任是為了推進地方治理,而不是完善對官員的考察和減少政府的支出,排除AD項;清朝時期沒有有效的措施遏制官員腐敗,所以清廷的目的也并不是遏制官員腐敗,排除C項。故選B項。13.A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是:雍正時期(中國)。根據材料信息可知,雍正皇帝借故把六科與都察院合并,意在削弱六科對皇帝的監(jiān)察,強化皇權專制,A項正確;材料只是強調監(jiān)察機構合并,監(jiān)察權力自于皇權,當權力過大時,很容易造成濫用職權,而不是規(guī)范官員行為,排除B項;改進監(jiān)察制度只是手段而不是目的,排除C項;雍正帝對監(jiān)察機構的調整,加強了皇權,不利于減少決策失誤,排除D項。故選A項。14.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:清朝(中國)。材料中顯示雍正認為“朝廷政事有所闕失”“督撫大吏不修其職”等“干天和”而導致水旱災害發(fā)生,并準備將水旱災害納入地方官吏考核,他的這一想法有利于加強朝廷對地方的控制,但容易造成地方官吏為了政績隱匿水旱災情,C項正確;自漢武帝確立儒學為官方哲學后,儒學一直處于官方正統(tǒng)地位(在中國古代,儒學官方正統(tǒng)地位確立后,雖遭挑戰(zhàn),但并未改變),排除A項;根據材料可知,雍正帝的想法強化了君主集權與國家治理的聯(lián)系,排除B項;材料中的治國理念比較接近現(xiàn)實,使國家治理蒙上了濃厚的神秘色彩不符合材料主旨,排除D項。故選C項。15.D【詳解】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞,可知這是影響題、目的題。據本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。根據本題材料可以看出南卷和北、中卷的錄取比例維持在一個相對有限的差額內,結合所學知識可知,隨著經濟重心南移的完成,宋明時期南方的文教水平和科舉錄取比列遠超北方,這導致南北士子矛盾加劇,影響到政權的穩(wěn)定,因此明朝實行南北分卷,從全局考慮,能夠在一定程度上平衡南北的這種矛盾,意在維護政治穩(wěn)定,D項正確;材料中凸顯南北錄取比列信息,這主要是反映了政府想平衡地區(qū)錄取差異過大的意圖,而非是滿足了人才需求,排除A項;導致了科舉制度日益僵化的是八股取士,排除B項;結合材料和所學,南北分卷是縮小了而非擴大了地區(qū)不平衡,排除C項。故選D項。【點睛】16.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據題干設問詞,可知是推斷題。根據題干關鍵信息可知準確時空是:明朝時期的中國。根據材料可知,明代對鄉(xiāng)飲酒禮的主持者,賓客等級作了嚴格的規(guī)定,品行不端之人在鄉(xiāng)飲酒禮上會被單獨列出,充分發(fā)揮鄉(xiāng)飲酒禮的道德教化作用,C項正確;重塑社會秩序沒有體現(xiàn),排除A項;創(chuàng)新禮制形式沒有涉及,排除B項;鄉(xiāng)飲酒禮是民間自發(fā)組織的一種形式,不屬于政府基層治理活動,D項偷換概念,排除D項。故選C項。17.D【詳解】本題是單類型單項選擇題,時空是清代(中國),根據題干設問可知是推斷題。由題干“父母呼,應勿緩……過不規(guī),道兩虧”“敦孝弟以重人倫……和鄉(xiāng)黨以息爭訟”可知,《弟子規(guī)》和《圣諭十六條》都深受儒家想的影響,倡導德孝的倫理文化,D項正確;結合所學可知明清時期鄉(xiāng)約教化功能增強,排除A項;《圣諭十六條》面向所有百姓,“注重幼童蒙養(yǎng)教育”片面反映了材料信息,排除B項;材料體現(xiàn)的是清代的倫理教化,而沒有涉及法治,排除C項,故選D項。18.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:明清(中國)。明清時期,原本由儒學士人發(fā)起的教化百姓的鄉(xiāng)約,經政府利用和推廣而具有約束力,并與法律合流。《祁門縣洪氏祖產規(guī)約》具有懲戒措施,“養(yǎng)山合墨文約”直接體現(xiàn)政府的告示和批示,C項正確;“養(yǎng)山合墨文約”與官方管理相結合,“儒家思想滲透基層教化”的說法無法完全概括材料,排除A項;材料未涉及禮法結合,排除B項;材料主旨在于強調從明到清鄉(xiāng)約的變化,D選項與材料主旨無關,排除D項。故選C項。19.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。據材料可知,明代徽州地區(qū)土地交易契約中所使用的交易媒介,由以寶鈔為主逐漸以白銀為主,說明政府發(fā)行的寶鈔在市場交易中失去優(yōu)勢,政府對市場、對金融控制力削弱,B項正確;材料描述的只是明代徽州地區(qū)土地交易中貨幣的使用情況,無法判斷紙幣退出社會流通領域,排除A項;材料描述的是貨幣使用的比例,而非數(shù)量,排除C項;材料中描述的是土地交易中貨幣的使用比率,沒有體現(xiàn)商品經濟對農業(yè)的影響,排除D項。故選B項。20.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞,可知這是本質題,時空是明朝時期。根據材料“宋代熙寧六年以后,每年鑄錢六百萬貫,而明朝洪武二十六年,全國一年鑄錢十八萬九千余貫”“明朝政府大力推行沒有準備金的寶鈔,嚴禁使用金銀交易”及所學可知,明太祖時期,政府嚴禁使用金銀交易,大力推行寶鈔(紙幣)制度,造成后期紙幣大幅度貶值,導致嚴重的通貨膨脹,體現(xiàn)了貨幣政策的弊端,D項正確;明朝政府發(fā)行“大明寶鈔”,引發(fā)了通貨膨脹問題,說明其并未吸取元朝的歷史教訓,排除A項;材料無法得出明朝商品經濟空前繁榮的結論,表述不準確,排除B項;材料并不是強調雕版印刷術技術的發(fā)展程度,與題意無關,排除C項。故選D項。21.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞可知是影響題。時空是明代(中國)。據材料“每年每人征工食銀五兩”,可知,明中期以后,部分內陸衛(wèi)所籌備方式發(fā)生了變化,按照征收白銀的方式進行征收,不再征收物料,這一變化順應了明朝“一條鞭法”改革的需要,B項正確;籌備方式的變化,不一定能提高生產技術,排除A項;工食征銀一定程度上放松了對工匠的人身控制,排除C項;“確保了”,表述夸大,排除D項。故選B項。22.A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空:明代(中國)。據材料及所學可知,明代中后期,白銀成為主要貨幣,在此背景下一條鞭法推行,賦役征銀,這為家庭手工業(yè)成為家庭主要生計來源創(chuàng)造了條件,使女性成為家庭生計主要擔當者,男性有更多機會從事維持家庭生計之外的事務,A項正確;晚明出現(xiàn)了新的經營方式,即手工工場和自由雇傭勞動,但材料無法體現(xiàn)是手工作坊還是手工工場,排除B項;鴉片戰(zhàn)爭后,自然經濟開始逐漸解體,排除C項;材料僅說明徐母所織棉布“輕弱如蟬翼,市者輒能辨識之”,以體現(xiàn)其質地優(yōu)良,無法體現(xiàn)長途販運貿易是否興盛,排除D項。故選A項。23.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:明代中后期(中國)。由材料和所學可知,不僅全國各地的稅額不均,而且蘇松兩地的稅額也相差很大,這說明明政府各地稅額存在嚴重不公,以蘇松為代表的江南地區(qū)經濟發(fā)達,即便這樣,還是不能完賦,稅糧常年積欠,農民不堪其苦,長此以往財政不免出現(xiàn)問題,D項正確;材料未體現(xiàn)雇傭關系,無法得出資本主義生產關系出現(xiàn),排除A項;明政府制定的不同地區(qū)的不同稅額主要是為了增加其財政收入,并沒有因地不同而施行重農抑商政策,排除B項;材料未對蘇州和松江的農業(yè)經濟進行對比,無法得出松江的農業(yè)經濟比蘇州發(fā)達,排除C項。故選D項。24.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:明清時期(中國)。據材料“鄉(xiāng)紳不僅是里甲制(征稅)和保甲制(征兵)的主要控制者,還是鄉(xiāng)村公共事業(yè)的組織者和管理者,同時是官吏和鄉(xiāng)民之間的鏈接和中介”和所學可知,鄉(xiāng)紳階層利用家族倫理制度規(guī)約著鄉(xiāng)村社會秩序,聯(lián)系著統(tǒng)治者與下層農民,傳達政令和民意,實現(xiàn)政府職能與社會功能的相結合,C項正確;中國古代君主專制中央集權下不存在地方自治,排除A項;鄉(xiāng)紳只是鄉(xiāng)村治理主要力量,官僚才是國家治理主要力量,排除B項;明清時期君主專制中央集權空前強化,排除D項。故選C項。25.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的內容,可知這是目的題。據本題時間信息可知時空是:1757年(中國)。本題考查清朝前期賦稅制度和基層社會治理,山東巡撫阿爾泰上奏,主張進一步完善保甲制度,以此加強對基層百姓的管控,強化基層社會治理,B項正確;雍正皇帝實行“攤丁入畝”,戶籍制度對賦稅征收作用大為削弱,排除A項;清朝前期,官府對民間人口流動有所限制,但并非“禁止”,排除C項;中國古代基層治理具有一定的自治性,材料體現(xiàn)不出中央集權體制的完善,排除D項。故選B項。26.(1)特點:等級嚴格;官印與私印并存;權威性強;防偽制度嚴密;禁止私鑄。(任答兩點即可)原因:專制主義中央集權的加強;提高政府公信力的需要;雕刻技術的發(fā)展;社會文化的進步;歷代治國理政經驗的積累。(任答兩點即可)(2)作用:強化了君主專制和中央集權;有利于防止吏治腐敗;有利于防止武將專權。(任答兩點、言之成理即可)(3)認識:政務運行關乎國家命運;注重保密性和效率性;方式多樣,適時調整。(任答一點、言之成理即可)【詳解】(1)本題是背景類、特點類材料分析題。時空是:宋代(中國)。特點:據材料信息可知,君主、各官署的印都有嚴格的規(guī)定,體現(xiàn)了等級嚴格;據材料“寺觀及士庶之家所用私記”可知,官印與私印并存;據材料“若官文書脫誤者,咨長官改正,其事理要切處皆用印”可知,權威性強;據材料“文書有印,以示信防奸,給毀悉經省部,具有條制”可知,防偽制度嚴密;據材料“雕木為文,不得私鑄”可知,禁止私鑄。原因:據所學知識可知,宋代專制主義中央集權的加強,從皇帝到官員,從中央到地方,體現(xiàn)出嚴格的等級制度;官印不許私鑄,且權威性強,體現(xiàn)了提高政府公信力的需要;用玉、金、銀、銅等制作官印,體現(xiàn)了雕刻技術的發(fā)展;同時官印的防偽制度還可以體現(xiàn)社會文化的進步和歷代治國理政經驗的積累。(2)本題是影響類材料分析題。時空是:明代(中國)。作用:據材料“印文相同,則行之,謂之半印勘合,以防欺弊”“凡諸司印信,鑄印局專管鑄造,如有刑削,則換給之。凡在外文移到京,悉送該局,辨其真?zhèn)??!笨芍?,文書行移勘合制度有利于強化皇帝對官僚體系和地方的控制,強化了君主專制和中央集權;據材料“凡諸司印信,鑄印局專管鑄造,如有刑削,則換給之。凡在外文移到京,悉送該局,辨其真?zhèn)巍笨芍?,文書行移勘合制度加強了對官僚體系的管理,有利于防止吏治腐敗;據材料“以簿冊空紙之半,而編字號,用內府關防印識之,右之半在冊,左半紙冊付天下布政使、都指揮使司及提刑按察司。所司以冊合其號,印文相同,則行之,謂之半印勘合,以防欺弊”可知,在軍事上能夠有利于防止武將專權。(3)本題是認識類材料分析題。時空是:古代(中國)。認識:據材料一二可知,政務運行中的官印制度和文書行移勘合制度都對國家政治運行起到重要的作用,反映了政務運行關乎國家命運;宋代官印的防偽措施體現(xiàn)了注重保密性和效率性;官印制度和文書行移勘合制度體現(xiàn)了政務運行中的方式多樣,同時要根據不同情況適時調整。27.(1)《明太祖實錄》屬于一手史料,為官修正史。特點:編撰內容偏重政治事件和典章制度記錄;編撰過程受政治局勢影響,存在多次編撰;服務于專制皇權,編撰中常有隱諱失實之處,史學價值相對不高。(答出3點)(2)“自焚說”出現(xiàn)原因:朱棣奪得皇權后,需要《太宗實錄》來書寫奪取皇權的合法性;宣告朱允炆“自焚”死亡,有利于打擊南京原有的政治勢力。“遜國說”出現(xiàn)原因:朱允炆原有政治勢力和民間相信皇帝仍然存世,對其重新崛起抱有希望;清朝修史無需再考慮明朝政局,可以相對客觀。(任答一條)【詳解】(1)本題是特點類材料分析題,主要時空是明朝(中國)。第一小問,關于《明太祖實錄》的史料類型,由材料“《明太祖實錄》強調事直文簡……這是史官們囿于封建正史編修傳統(tǒng)之必然結果”可知,《明太祖實錄》屬于一手史料,為官修正史。第二小問,關于《明太祖實錄》的編纂特點,由材料“初修于建文元年正月‘靖難之役’起兵前夕”、“建文四年(時改稱洪武三十五年)十月,下令重修《明太祖實錄》”可知,編撰過程受政治局勢影響,存在多次編撰;由材料“書文將其中觸犯忌諱之處作刪改增訂,歌頌朱棣‘靖難’之功,以圖自解于天下后世”可知,服務于專制皇權,編撰中常有隱諱失實之處,史學價值相對不高;由材料“葉惠仲等修《太祖實錄》,指斥靖難君臣為逆黨”、“對典章制度記述尤為詳明”可知,編撰內容偏重政治事件和典章制度記錄。(2)本題是背景類材料分析題,主要時空是明清時期(中國)。關于明清時期有關建文帝“自焚說”出現(xiàn)的原因,由材料“《太宗實錄》中都明確記載南京陷落之際,皇宮大火,建文帝朱允炕自焚而死,朱棣(太宗)將其厚葬?!笨芍?,原因之一是朱棣奪得皇權后,需要《太宗實錄》來書寫奪取皇權的合法性;據所學可知,宣告朱允炆“自焚”死亡,這樣會一定層度減少原有南京政治勢力的反叛。關于建文帝“遜國說”出現(xiàn)的原因,據材料可知,清朝“遜國出亡”說時明朝已經滅亡,清朝修史無需再考慮明朝政局,可以相對客觀;明朝的“遜國說”之所以堅持朱允炆仍然存世,是支持朱允炆的政治勢力和民間力量對其重新崛起抱有希望。28.理由:明朝與朝鮮是宗藩關系,出兵保護朝鮮是明朝的義務;明朝出兵幫助朝鮮抗日,可以維護明朝的國際信譽,增強藩屬國對明朝的信心和向心力;如果朝鮮滅亡,被日本完全占領,日本則可從陸上直接威脅明朝安全,出兵援朝,則可鞏固明朝東北地區(qū)安全;如果日本侵占朝鮮獲得成功,將刺激日本進一步對外擴張的野心,不利于地區(qū)和平與安全,可能再次刺激倭患;鄭昆壽是精通儒學的學者,明朝出兵幫助朝鮮抗日,救朝鮮百姓于水火,也是明朝仁義的體現(xiàn)。【詳解】根據材料信息“八月二十四日,朝鮮派精通儒學的鄭昆壽為請兵陳奏史,九月十八日抵北京。十月,明朝任命李如松率兵援朝。”并結合所學可知,可以從明朝與朝鮮關系、明朝的國際信譽、明朝的安全、日本的野心等角度回答;也可以從維護地區(qū)和平與安全的角度思考問題,利用現(xiàn)在國際關系的思路與方法,看待明朝的決策,特別是從明朝利益角度看問題,才能真正影響明朝皇帝的決策。結合所學可知,明朝與朝鮮是宗藩關系,出兵保護朝鮮是明朝的義務;明朝出兵幫助朝鮮抗日,可以維護明朝的國際信譽,增強藩屬國對明朝的信心和向心力;如果朝鮮滅亡,被日本完全占領,日本則可從陸上直接威脅明朝安全,出兵援朝,則可鞏固明朝東北地區(qū)安全;如果日本侵占朝鮮獲得成功,將刺激日本進一步對外擴張的野心,不利于地區(qū)和平與安全,可能再次刺激倭患;鄭昆壽是精通儒學的學者,明朝出兵幫助朝鮮抗日,救朝鮮百姓于水火,也是明朝仁義的體現(xiàn)。29.示例1史書:典制類史書《周朝制度史》說明:此書主要記載從西周建立到周朝滅亡,即從公元前1046年至公元前256年周代的制度演進史,全書政治制度、經濟制度、禮樂制度、軍事組織五章,其
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