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有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)方案模板集錦6篇為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。幼兒園親子活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)來(lái)源:今年的4月22日,是世界第xx個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。二、活動(dòng)目的:1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月16日——20日四、活動(dòng)實(shí)施:(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。(二)年級(jí)組各年齡段活動(dòng):小班:課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》中班:課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》1、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周?chē)?,提醒大家要?ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式,圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂(lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。3、注意飲食健康,科學(xué)合理。4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。愛(ài)護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。伙伴們,請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。幼兒園親子活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫(huà)和“加油”“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。3、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票(掛在頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。4、在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具?;顒?dòng)過(guò)程:一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。3、主教練(園長(zhǎng))講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競(jìng)爭(zhēng),盡力就是成功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭(zhēng)取再贏。二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng)⑴太空人造房子:小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子?;顒?dòng)⑵機(jī)器人賽車(chē):運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車(chē)在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的變化。活動(dòng)⑶大草原上賽馬:運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品?;顒?dòng)⑷壓路機(jī)壓路競(jìng)賽:運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬,帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)?;顒?dòng)⑸擂臺(tái)上摔跤:在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸?;顒?dòng)⑹呼啦圈系列賽:1―3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝?;顒?dòng)⑺拉輪胎賽:在涂有彩色的輪胎的兩邊(對(duì)稱(chēng))各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰(shuí)先拉過(guò)界河則勝?;顒?dòng)⑻沖破紙墻救小兔:把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競(jìng)賽者要合掌穿過(guò)紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝?;顒?dòng)⑼勇敢者過(guò)橋:在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹(shù)墩橋,通過(guò)橋去則贏,失敗了再重來(lái),直到通過(guò)為止?;顒?dòng)⑽玩球競(jìng)賽:小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽?;顒?dòng)⑾走鋼絲競(jìng)賽:在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。活動(dòng)⑿愛(ài)跳的小袋鼠:備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂(lè)地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。幼兒園親子活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3、給幼兒表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)幼兒交往能力的發(fā)展。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;三、活動(dòng)安排:1、活動(dòng)時(shí)間:20xx—3—28日上午(周六)2、活動(dòng)地點(diǎn):XX新城公園(后面附路線圖)3、集中時(shí)間與地點(diǎn):XX幼兒園門(mén)口,08:30集中,拼車(chē)前行4、活動(dòng)策劃:XX班家委5、活動(dòng)主持:劉XX媽媽協(xié)助人員:XX班家委6、參與人員:XX班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))四、物品準(zhǔn)備:1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;6、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可以帶上。五、活動(dòng)內(nèi)容:1、安全教育:多次對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)幼兒們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);2、尋找,觀察春天的景色:到達(dá)目的地后,給老師和幼兒們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。3、親子游戲:(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;(2)找幼兒:家長(zhǎng)和幼兒隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的幼兒再返回,用時(shí)少者勝利;(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘(4)彩虹傘4、瘋狂趣味拍照:(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。六、溫馨提示:1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及幼兒的人身財(cái)物安全;2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。幼兒園親子活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月26日二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。五、具體活動(dòng)方案:(一)活動(dòng)流程:1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。3、主持人講注意事項(xiàng)。(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。托班親子游戲:①、蹦蹦跳跳摘糖果目標(biāo):1、喜歡和老師,同伴一起做游戲2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片玩法:1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。②、采蘑菇目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇玩法:1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。③、推小車(chē)目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。小班親子游戲:①、小雞出殼目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。②、剝桔子目標(biāo):1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。準(zhǔn)備:人手一只桔子。玩法:1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話。4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。5、游戲可以分組進(jìn)行。③、大腳小腳目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。玩法:1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。3、游戲分組進(jìn)行。4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。中班親子游戲:①、猜爸爸媽媽目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意:1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。②、傳達(dá)室動(dòng)作目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。過(guò)程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。注意:1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。③、毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。大班親子游戲:①、大西瓜、小西瓜目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。注意:1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。2、可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。②、釣瓶子目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”玩法:用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。③、找媽媽目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置帽亲勇?,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);6、活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。幼兒園親子活動(dòng)方案篇5小兔采蘑菇一、活動(dòng)目標(biāo);1、練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾每人一個(gè),紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍,紅、綠籃子各一個(gè)。三、活動(dòng)重點(diǎn):能雙腳向前跳活動(dòng)難點(diǎn):跳時(shí)輕輕跳四、活動(dòng)流程:1、情景導(dǎo)入老師(兔媽媽?zhuān)┯變海ㄍ脤殞殻┩脤殞殏兡銈冏叩谋绢I(lǐng)大嗎?你是怎么走的呀?(引導(dǎo)孩子說(shuō)出小兔走路跳跳跳)師邊念兒歌邊跳:兔寶寶真漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)兒朵短尾巴,走起路來(lái)跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大,我們種的蘑菇長(zhǎng)大了,我們一起去采蘑菇吧。2、游戲兔寶寶采蘑菇我們有兩只籃子是什么顏色的呀,采蘑菇嘍!我們一定要跳著去采蘑菇,每次只能采一個(gè),采回來(lái)后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。a、提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。b、提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。c、鼓勵(lì)幼兒多采幾次。3、吃蘑菇(調(diào)節(jié)幼兒活動(dòng)量)我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。4、再次采蘑菇后結(jié)束,我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇,我們一起抬回家吧。幼兒園親子活動(dòng)方案:蓋樓房活動(dòng)名稱(chēng):蓋樓房適應(yīng)年齡:1歲9個(gè)月---10個(gè)月設(shè)計(jì)意圖:本設(shè)計(jì)意在讓幼兒能和父母共同游戲,使幼兒感到父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子,它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配,還喜歡帶著物品上床,還喜歡給容器蓋上蓋子或打開(kāi),也喜歡模仿成人的動(dòng)作,也會(huì)認(rèn)識(shí)幾種不同的形狀。在日常生活當(dāng)中,幼兒還可以回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在生理發(fā)育方面會(huì)開(kāi)口表述個(gè)人需要。會(huì)說(shuō)出常見(jiàn)物的用途。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn),特設(shè)計(jì)了此親子游戲?;顒?dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性?;顒?dòng)過(guò)程:(一)準(zhǔn)備部分(1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng),跑步成圓形站立。(2)一起做《圈圈操》。(二)進(jìn)行部分(1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗(yàn)共同歡快的情緒。(2)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。(3)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋樓房的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。方法:游戲開(kāi)始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯(cuò)相握,搭成轎子自己的孩子坐在轎子上,把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長(zhǎng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開(kāi)始抬轎子,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好樓房,最后三人依舊搭轎子跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。2、必須讓孩子在建筑工地獨(dú)立蓋樓房。(4)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨(dú)立到建筑工地蓋樓房,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?家庭延伸:孩子可以和父母在家或是集體生活當(dāng)中,用各種積木進(jìn)行拼構(gòu),繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力?;顒?dòng)資源:1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:進(jìn)行安全教育。2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)場(chǎng)地、三角形積木、長(zhǎng)方形積木、圓柱形積木若干。3、做《圈圈操》的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以。串珠寶寶搬家游戲(區(qū)角活動(dòng))串珠寶寶搬家目標(biāo)讓幼兒練習(xí)使用勺子,培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。環(huán)境與準(zhǔn)備托盤(pán)一個(gè),小碗兩只:一只碗中放入約半碗串珠;另一只飯碗空著,幼兒吃飯用勺一個(gè)。兩只飯碗并排放在托盤(pán)中,勺子放在托盤(pán)上便于幼兒取放。過(guò)程(一)導(dǎo)入1、師:小朋友,今天我們的串珠寶寶要搬家了,我們一起幫他們搬家好嗎?幼兒自由回答。2、教師示范右手拿勺,慢慢舀起串珠,放到另一只碗里。先少舀一點(diǎn)。3、鼓勵(lì)幼兒用勺子一勺一勺地將串珠從一個(gè)飯碗舀到另一只碗中。5、結(jié)束后將托盤(pán)中的串珠放到碗里,將托盤(pán)放回原處。活動(dòng)內(nèi)容:彩色飛標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容:彩色飛標(biāo)活動(dòng)目標(biāo):1.能把皺紙撕成長(zhǎng)條狀,并在老師的幫助下做成飛標(biāo)。2.學(xué)習(xí)把飛標(biāo)投向空中。3.體驗(yàn)做飛標(biāo)、玩飛標(biāo)的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:皺紙、木夾?;顒?dòng)過(guò)程:1.出示彩色飛標(biāo):你們見(jiàn)過(guò)這個(gè)嗎?它叫彩色飛標(biāo),可好玩了。2.教師玩飛標(biāo),引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。3.教師示范做飛標(biāo):先把皺紙撕成一條條,再把它們整齊地疊在一起,最后用夾子夾住,一個(gè)彩色飛標(biāo)做好了。4.幼兒分組操作,教師幫助幼兒夾飛標(biāo)。5.戶外玩飛標(biāo),指導(dǎo)幼兒用力把飛標(biāo)拋向空中。提示與建議:可當(dāng)戶外活動(dòng)玩具,教師拋飛標(biāo),幼兒撿飛標(biāo)。生活游戲:我會(huì)搬椅子活動(dòng)由來(lái):寶貝們情緒穩(wěn)定下來(lái)了,愿意參與班級(jí)活動(dòng)。但是,還不會(huì)將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對(duì),拖著椅子走,推著椅子走,甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上,針對(duì)這種情況,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng)?;顒?dòng)名稱(chēng):生活游戲:我會(huì)搬椅子目標(biāo):1、學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法,會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺。2、知道做一些力所能及的事情。準(zhǔn)備:1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂(lè)、大灰狼的`音樂(lè)。2、場(chǎng)景布置:散放在活動(dòng)室中的小椅子。3、教會(huì)幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》過(guò)程:一、師扮演媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥米?,跳進(jìn)活動(dòng)室。師:兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿?,和媽媽一起回家吧!師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室,發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽?zhuān)喊パ剑覀兊募以趺催@么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應(yīng)該怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把椅子擺好。二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。我們用椅子來(lái)擺個(gè)家,好嗎?來(lái),和兔媽媽一起搭我們的新家。兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請(qǐng)林老師來(lái)當(dāng)大灰狼,待會(huì)大灰狼出來(lái)的時(shí)候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。四、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下。天黑了,小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃耍⊥米涌彀阉突丶野?。記住怎么搬椅子了嗎?五、小結(jié):兔寶寶們都學(xué)會(huì)了搬擺小椅子,長(zhǎng)了本領(lǐng),媽媽真高興。以后,記得要用我們學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)來(lái)送小椅子回家,好嗎?附兒歌《搬椅子》小椅子,我會(huì)搬,兩手抓住放胸前。一個(gè)挨著一個(gè)放,整整齊齊真好看?;顒?dòng)后反思:因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏?ài)的活動(dòng),游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,在游戲中學(xué)會(huì)了搬、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲。以后設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容時(shí),要多思考,多找些適合孩子的年齡特點(diǎn),使他們樂(lè)意參與,并愿意在游戲中學(xué)會(huì)的活動(dòng)。早期指導(dǎo)游戲方案:沖飲料、吃餅干一.活動(dòng)名稱(chēng):沖飲料、吃餅干(12-36個(gè)月)二.活動(dòng)目的:1.會(huì)自己動(dòng)手沖飲料、吃點(diǎn)心。2.提高幼兒小肌肉的平衡發(fā)展。三.環(huán)境及材料準(zhǔn)備:各種需沖泡的飲料、小點(diǎn)心、溫水、一次性杯子、調(diào)羹、垃圾筒、毛巾、桌椅數(shù)張四.玩法及指導(dǎo)語(yǔ):*針對(duì)幼兒1.目的:讓幼兒學(xué)會(huì)自己沖飲料、吃點(diǎn)心。同時(shí),在抓、握餅干,攪拌飲料的過(guò)程中鍛煉幼兒手部小肌肉的發(fā)展。2.玩法:首先,給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點(diǎn)心;然后,告訴幼兒應(yīng)該先拿一個(gè)杯子,在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡,同時(shí)用調(diào)羹攪拌,使其溶化;最后,當(dāng)幼兒吃完,應(yīng)提醒他們把杯子放入垃圾筒,再用毛巾擦凈小嘴巴。3.注意事項(xiàng):a.要求幼兒不要依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì)自己做。b.沖泡時(shí),應(yīng)節(jié)約飲料沖劑,不隨便浪費(fèi)。c.提醒幼兒在攪拌飲料時(shí)要小心,不要把汁水灑出來(lái)。*針對(duì)父母:1.目的:要學(xué)會(huì)放手讓幼兒去做他們自己能做的事。2.玩法及注意事項(xiàng):當(dāng)?shù)胤綋頂D,暫時(shí)沒(méi)有空位時(shí),父母應(yīng)維持好秩序,等候排隊(duì)。在幼兒喝完后,父母要提醒幼兒不能亂丟棄杯子,使幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。寶寶日記小小班的孩子玩玩具時(shí)總喜歡扔得桌上、地上都是,而到收玩具的

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