犯罪心理學導論

犯罪心理學1精品PPT|借鑒參考第一頁，共四十三頁。第一講導論犯罪心理學是什么？2精品PPT|借鑒參考第二頁，共四十三頁。請你回想一下：身邊有哪些犯罪心理痕跡

公交車上的小偷多數(shù)的小偷地點發(fā)生在：a.公交車過道b.公交車站臺c.上下公交車的車門d.公交車座位調(diào)查結(jié)果：近50%為c，其次是a，b，d分析：扒手利用了一些心理技巧：在有限的時間、空間引發(fā)乘客的心理焦慮，占用更多對方的心理，分散對方注意力。心理安全距離3精品PPT|借鑒參考第三頁，共四十三頁。PPT內(nèi)容概述犯罪心理學。e.不會被發(fā)現(xiàn)，也不會被抓住。4、犯罪心理學的理論成果應用到犯罪防控和刑事政策中?！坪?、醉酒。法定犯罪+一般違法行為+不良行為?！u淫、患性病賣淫。法律心理學較犯罪心理學的研究范圍更加廣泛，其內(nèi)容還包括：。偵查心理學：誘惑偵查、面孔辨認。矯治心理學：矯治策略與誘導、人格重塑。4、刑滿釋放人員和解除勞教人員。通過解剖罪犯的頭蓋骨及身體各部分的研究，發(fā)現(xiàn)罪犯與正常人在生理構(gòu)成上有很大不同?！?889年，奧地利審判官格羅斯(Gross)——《犯罪心理學》?！?904年，阿謝芬伯格(Aschaffenburg)——《犯罪心理學和修改刑法》月刊》。直到20世紀20年代，犯罪心理學真正獨立。統(tǒng)計數(shù)據(jù)實際上還忽略了犯罪黑數(shù)，這使得犯罪行為及其規(guī)律成為犯罪學科的研究熱點。使守法意識融為個體認知結(jié)構(gòu)當中，發(fā)揮守法心理的自我控制作用。古代阿拉伯的貝魯因人在檢驗一個人在法庭上是否說謊時：。理論基礎(chǔ)——“認知喚醒”第四頁，共四十三頁。什么是心理安全距離所謂心理安全距離1.3米以內(nèi)：親密距離1.5米以內(nèi)：個人安全距離1.5米以外：人際交往距離5精品PPT|借鑒參考第五頁，共四十三頁。請你回想一下：身邊有哪些犯罪心理痕跡

某保安砸ATM機偷錢。你認為犯罪前，他想得最多的是什么？a.是犯罪，如果被抓判刑會很重b.只要砸開機器就能拿到錢c.ATM機里存了大量的錢d.是犯罪，如果被抓可能會判刑e.不會被發(fā)現(xiàn)，也不會被抓住。6精品PPT|借鑒參考第六頁，共四十三頁。代表性的研究：Carroll心理學實驗被試：選取監(jiān)禁中的成年人和未成年人，和未犯罪的成年人和未成年人條件：給被試呈現(xiàn)不同風險條件下的假設(shè)犯罪機會，有四個獨立維度變量：

a

獲益的可能b懲罰的可能c獲益的數(shù)量d懲罰的嚴厲結(jié)果分析：

c51%＞d24%＞a18%＞b7%大多數(shù)被試選擇時存在維度偏好——往往只注意單維度，或以單維度為主，做微量調(diào)整。維度偏好嚴重限制和影響人們對多種信息的整合與判斷?？梢哉f，犯罪選擇不是理性的，甚至是沖動的！7精品PPT|借鑒參考第七頁，共四十三頁?？梢?，犯罪心理學需要研究并回答以下問題：1、同樣的犯罪機遇前，為何有些人會犯罪，有些人不會？2、什么樣的動機引發(fā)了犯罪？3、犯罪人在犯罪過程中的心理如何變化？4、犯罪心理學的理論成果應用到犯罪防控和刑事政策中？5、如何利用犯罪心理學進行罪犯心理矯治？8精品PPT|借鑒參考第八頁，共四十三頁。第一節(jié)犯罪心理學的定義與內(nèi)容一、犯罪心理學的定義（criminalpsychology）1、什么是犯罪刑法“犯罪”：危害社會的、觸犯刑事法律的、應受刑罰處罰的行為。犯罪學“犯罪”：危害社會的，應受制裁或處罰的行為。三特征說——

酒后、醉酒法定犯罪+一般違法行為+不良行為——

賣淫、患性病賣淫9精品PPT|借鑒參考第九頁，共四十三頁。2、什么是犯罪心理學狹義說：運用心理學的原理研究犯罪主體的心理和行為的一門學科。（性格、氣質(zhì)、能力、需要、動機等）廣義說：運用心理學的原理研究犯罪主體的心理和行為，以及犯罪對策中的心理學問題的一門學科。確定偵查方向10精品PPT|借鑒參考第十頁，共四十三頁。從犯罪心理學——法律心理學從最初狹窄的criminalpsychology逐步發(fā)展到20世紀30年代Legalpsychology還有20世紀70年代廣泛地使用的心理學與法律（法律心理學）Psychologyandlaw11精品PPT|借鑒參考第十一頁，共四十三頁。法律心理學較犯罪心理學的研究范圍更加廣泛，其內(nèi)容還包括：

立法心理學：法律語言偵查心理學：誘惑偵查、面孔辨認證人證言心理學：證人易受暗示性審判心理學：審判語言的中立性，訴訟模式與技巧等等。矯治心理學：矯治策略與誘導、人格重塑12精品PPT|借鑒參考第十二頁，共四十三頁。二、犯罪心理學研究什么人？1、犯罪人2、一般違法人3、虞犯——最有可能犯罪的人（與惡習者交往；常出入不良場所；參加不良組織；經(jīng)常逃學或離家出走；人格缺陷明顯者等等）4、刑滿釋放人員和解除勞教人員5、與犯罪有關(guān)的人員（受害人、監(jiān)管人員、偵查人員等）13精品PPT|借鑒參考第十三頁，共四十三頁。三、犯罪心理學研究什么內(nèi)容？1、犯罪的原因？2、犯罪的心理機制？3、犯罪的心理發(fā)展與變化？4、不同犯罪類型的心理特征？5、犯罪對策中的心理學問題？14精品PPT|借鑒參考第十四頁，共四十三頁。四、犯罪心理學的學科性質(zhì)犯罪+心理+學＝犯罪心理學1、在犯罪學中的地位：15精品PPT|借鑒參考第十五頁，共四十三頁。2、在心理學中的地位16精品PPT|借鑒參考第十六頁，共四十三頁。

3、學科的交叉性、社科性和或然性用心理學的方法，研究犯罪和預防犯罪的問題，具有獨立的研究方法、研究內(nèi)容和研究對象。犯罪科學心理科學犯罪心理學17精品PPT|借鑒參考第十七頁，共四十三頁。第二節(jié)犯罪心理學的誕生與研究現(xiàn)狀

一、犯罪學的出現(xiàn)

龍勃羅梭(Lombroso，1836—1909年)

以慣犯和重大犯罪者為研究對象通過解剖罪犯的頭蓋骨及身體各部分的研究，發(fā)現(xiàn)罪犯與正常人在生理構(gòu)成上有很大不同罪犯在生理特征上表現(xiàn)出一種反祖（atavistic）現(xiàn)象，提出了“天生犯罪人”理論18精品PPT|借鑒參考第十八頁，共四十三頁。1、生理特征：額頭扁平，頭腦突出，眉骨隆起，眼窩深陷，頜骨巨大，頰骨同聳；齒列不齊，耳朵極大或極小，頭骨及臉左右不均，斜眼，指頭多畸形，體毛不足等。2、精神特征：痛覺缺失，視覺敏銳；性別特征不明顯；極度懶惰，無羞恥感和憐憫心，病態(tài)的虛榮心和易被激怒；迷信，喜歡紋身等。19精品PPT|借鑒參考第十九頁，共四十三頁。

二、心理學的出現(xiàn)

1879年，馮特（Wundt）在德國的萊比錫大學建立第一個心理學實驗室，標志著科學心理學的誕生。20精品PPT|借鑒參考第二十頁，共四十三頁。三、犯罪心理學的出現(xiàn)A：理論源流：■1872年，德國埃賓(Ebin)——《犯罪心理學綱要》■1889年，奧地利審判官格羅斯(Gross)——《犯罪心理學》■1902年，伍爾夫(Wulffen)——《犯罪心理學》■1903年，科夫萊斯基(Kovelensky)——《犯罪心理學》■1904年，薩默(Sommer)——《犯罪心理學》■1904年，阿謝芬伯格(Aschaffenburg)——《犯罪心理學和修改刑法》月刊》B：應用源流：■1900年，法國心理學家比奈(Binet)——《被暗示性》■1902年，德國心理學家斯特恩(Stern)——《供述心理學論文集》1910年，美國心理學家把智力量表應用于獄內(nèi)罪犯和青少年身上。

直到20世紀20年代，犯罪心理學真正獨立。21精品PPT|借鑒參考第二十一頁，共四十三頁。四、犯罪心理學的研究前沿

（一）犯罪是理性的選擇嗎（二）測謊理論（三）罪犯矯治的心理技術(shù)22精品PPT|借鑒參考第二十二頁，共四十三頁。（一）犯罪是理性的選擇嗎？我國犯罪率統(tǒng)計數(shù)據(jù)：2001：342.92002：333.6跌宕起伏逐年上升23精品PPT|借鑒參考第二十三頁，共四十三頁。統(tǒng)計數(shù)據(jù)實際上還忽略了犯罪黑數(shù)，這使得犯罪行為及其規(guī)律成為犯罪學科的研究熱點。實際上，犯罪行為并非是利益最大化、風險最小化的選擇。代表性研究結(jié)果：Carroll“犯罪決策實驗”24精品PPT|借鑒參考第二十四頁，共四十三頁。

近年來多個風險決策研究表明，犯罪人在決策時往往只重視部分甚至一個維度，忽略了其它維度，從而造成犯罪選擇的“有限理性”（有限理性——boundedrationality，最初由KennethJ.Arrow提出，1957年由HerbertSimon引入心理學領(lǐng)域并獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎）。Carroll心理學實驗C獲益的數(shù)量51%＞D懲罰的嚴厲24%＞A獲益的可能18%＞B懲罰的可能7%25精品PPT|借鑒參考第二十五頁，共四十三頁。實驗結(jié)果還說明了：c51%＞d24%＞a18%＞b7%1、犯罪人的犯罪技能和人際關(guān)系會影響對懲罰的可能性b與嚴厲性d的認識；2、犯罪人對犯罪目的或利益c的強制思考與設(shè)計會夸大犯罪成功的概率a，從而限制犯罪決策理性3、其他因素犯罪人的決策水平?jīng)Q策時間長短、認知偏差、努力程度、決策信息量都影響決策的理性26精品PPT|借鑒參考第二十六頁，共四十三頁。結(jié)論：犯罪是有限理性的決策結(jié)果，并非利益最大化、風險最小化預防和控制犯罪，必須從影響犯罪人決策因素，使刑法規(guī)范與行為能夠內(nèi)化到個體的認知模式，進而影響行為的基本方向。使守法意識融為個體認知結(jié)構(gòu)當中，發(fā)揮守法心理的自我控制作用27精品PPT|借鑒參考第二十七頁，共四十三頁。你說過謊言嗎？古代阿拉伯的貝魯因人在檢驗一個人在法庭上是否說謊時：讓他舔一塊烙鐵，假如熱鐵燙傷了他的舌頭，就可以認定他是說謊者。普通人在每十分鐘談話中平均會說三個謊言

28精品PPT|借鑒參考第二十八頁，共四十三頁。（二）測謊理論1、測謊的原理人在說謊時的心理變化必然引起一些生理參量變化，而有些參量只受植物神經(jīng)系統(tǒng)的制約而不受大腦意識控制，如血壓升高、體溫微升、手掌出汗、肌肉微顫等。通過測謊儀測定這些參量的變化就可以分析心理變化，從而判斷是“真實”還是“謊言”。29精品PPT|借鑒參考第二十九頁，共四十三頁。兩種主要的測試方法CQT（控制問題測試法）理論基礎(chǔ)——“恐懼”說有罪者因擔心自己受到懲罰，在測試相關(guān)問題時會說謊，同時因擔心謊言被識破而感到恐懼這種情緒變化會導致有罪者在相關(guān)問題上產(chǎn)生強烈的反應。GKT（犯罪情景測試法）理論基礎(chǔ)——“認知喚醒”真正的作案人會有犯罪情景的認知，當他被問及相關(guān)問題時，會產(chǎn)生自主喚醒反應，以致出現(xiàn)強烈的心理生理反應對于無關(guān)問題則沒有強烈反應。無辜者對相關(guān)問題和無關(guān)問題的反應水平相近30精品PPT|借鑒參考第三十頁，共四十三頁。2、測謊理論的應用武伯欣“中國測謊第一人”案例：1998年春節(jié)后，浙江省蕭山市某銀行一筆31.5萬港元的現(xiàn)金不翼而飛。蕭山警方經(jīng)偵查鎖定該行儲蓄專柜的7名女營業(yè)員為涉案嫌疑人，但這7人均不承認作案，也沒有找到相關(guān)證據(jù)，因此陷入僵局。武伯欣接觸案件后，發(fā)現(xiàn)犯罪行為具有相當?shù)氖炀毿浴⒚孛苄?，隨即大范圍地在銀行工作人員中進行測試，但究竟是金庫管理員、柜臺營業(yè)員還是辦公室人員，還是其他人仍然無法確定。根據(jù)GKT犯罪情景測試法，作案的人心理痕跡是獨特的，對作案時間、地點、方位的知覺也很敏感，作案人的動機也可以通過某些信息泄露出來。31精品PPT|借鑒參考第三十一頁，共四十三頁。武教授設(shè)計了一套測試題目，首輪測試7名女營業(yè)員，但結(jié)果并無異常反應。第二輪測試擴大了范圍，將其他一切可能接觸錢箱的人包括在內(nèi)，大概有40多人，而且將一些行為暴露的明顯心理痕跡——例如藏錢地點，放進測試的重點。其中一名測試者，一位姓譚的押運員，36歲，部隊副連級干部。測試圖譜出現(xiàn)異常反應，武教授憑借職業(yè)敏感性對其進行了三遍測試，期間譚某一直一言不發(fā)，但完成后武伯欣果斷地說，這事情就是你做的。譚某并不承認。武教授隨后告訴蕭山警方其推論：贓款在杭州其情婦處，單獨作案，時間是春節(jié)前四五天，動機可能有包二奶、炒股或賭錢。后來警方找到贓款后，譚某異常驚愕，他一個字沒有說，卻被掌握了所有線索。32精品PPT|借鑒參考第三十二頁，共四十三頁?！案蹘攀悄隳玫膯?？”在回答這種測試目的明顯的問題時，譚某幾乎沒有任何生理反應，反應出犯罪人的事先充分的心理準備。但測試作案前后與犯罪相關(guān)的關(guān)鍵信息時，卻暴露出緊張和自我控制的傾向。事后發(fā)現(xiàn)，譚某好賭、炒股、包二奶、曾當過偵察兵、有過保密經(jīng)驗，雖然他心理素質(zhì)超強，但卻無法隱瞞與作案經(jīng)歷相關(guān)的心理痕跡。本案也是國內(nèi)第一次將心理測試結(jié)論寫入了判決書。33精品PPT|借鑒參考第三十三頁，共四十三頁。測謊視頻1測謊視頻234精品PPT|借鑒參考第三十四頁，共四十三頁。（三）罪犯矯治的心理技術(shù)罪犯改造目標：

從單純的懲罰——恢復健康人格、回歸社會體現(xiàn)在監(jiān)禁環(huán)境的變遷上：1、古時利用監(jiān)禁環(huán)境的引導犯罪人的自我反省與暗示35精品PPT|借鑒參考第三十五頁，共四十三頁。死刑犯牢房沒炕沒爐沒窗，暗無天日，里面的刑具應有盡有。死刑犯牢房36精品PPT|借鑒參考第三十六頁，共四十三頁。普通牢房里都有火炕和火爐，有窗戶和門，可以照到陽光。37精品PPT|