2020智慧樹(shù)知道網(wǎng)課《寫(xiě)作與溝通》課后章節(jié)測(cè)試滿分答案

第一章測(cè)試1【多選題】(1分)在授課過(guò)程中引用過(guò)的作品有（）A.宮崎駿《龍貓》B.金庸《射雕英雄傳》C.王小波《一直特立獨(dú)行的豬》D.蕭紅《呼蘭河傳》2【判斷題】(1分)擴(kuò)大自己影響力的一個(gè)最好途徑就是寫(xiě)作。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(1分)一切用書(shū)面語(yǔ)言表情達(dá)意的東西，不同文體，不同篇幅寫(xiě)成的文章，都可以稱之為寫(xiě)作。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(1分)狹義的寫(xiě)作只包含散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等體裁。A.錯(cuò)B.對(duì)5【多選題】(1分)本章提到的寫(xiě)作訓(xùn)練方法包括（）A.孤立的寫(xiě)作訓(xùn)練方法B.“文件筐”寫(xiě)作訓(xùn)練法C.系統(tǒng)性情境寫(xiě)作訓(xùn)練方法D.真實(shí)情境寫(xiě)作訓(xùn)練方法第二章測(cè)試1【多選題】(1分)做一個(gè)自我管理的學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)該（）A.正確的評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果B.選擇合適的學(xué)習(xí)方式C.明確自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間2【判斷題】(1分)各類文體在其歷史沿革與發(fā)展中，因?yàn)橐鉀Q不同時(shí)代的實(shí)際問(wèn)題，還要符合當(dāng)時(shí)人們的閱讀習(xí)慣和審美風(fēng)格，于是逐漸地形成了約定俗成的體式。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(1分)信息的輸出就是要有意識(shí)的輸出正確、恰當(dāng)?shù)男畔ⅲ瑥亩鴮?shí)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)的根本目的，也就是實(shí)現(xiàn)與他人的溝通。A.錯(cuò)B.對(duì)4【多選題】(1分)寫(xiě)作者自我修改文章的方法有（）A.擱置修改法B.評(píng)價(jià)修改法C.觀省修改法D.閱讀修改法5【判斷題】(1分)希臘神廟上的第二條箴言——任何事情都不可過(guò)分，告訴我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候，都要掌握一個(gè)適度的原理。A.對(duì)B.錯(cuò)第三章測(cè)試1【判斷題】(1分)寫(xiě)作的主題只有得到了人群的回應(yīng)、認(rèn)可，文章才能夠?qū)崿F(xiàn)更好的溝通功能。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)一篇文章的主題是否正確、鮮明、深刻、新穎、集中，會(huì)影響到文章的價(jià)值。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)材料是形成主題的基礎(chǔ)和依據(jù)，主題要靠材料來(lái)表現(xiàn)，主題支配著材料的選擇和安排。A.對(duì)B.錯(cuò)4【多選題】(1分)搜集材料應(yīng)該注意的事項(xiàng)有（）A.注重多樣性B.以平時(shí)搜集為主，臨時(shí)搜集為輔C.注重系統(tǒng)性D.以臨時(shí)搜集為主，平時(shí)搜集為輔5【多選題】(1分)典型材料的特征有（）A.有廣泛代表性B.新近發(fā)現(xiàn)的材料C.有強(qiáng)大的說(shuō)服力D.能揭示事物的本質(zhì)規(guī)律6【多選題】(1分)結(jié)構(gòu)的作用有（）A.體現(xiàn)作者思想的條理性B.具有統(tǒng)帥文章的作用C.保證文章的有序性D.保證文章的勻稱平衡性7【判斷題】(1分)段落則是指作者行文時(shí)的最小的意義單位。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(1分)列提綱的過(guò)程就是審題、立意、謀篇布局的過(guò)程，對(duì)寫(xiě)作具有重要影響。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(1分)語(yǔ)言的簡(jiǎn)明，是指用最少的文字表達(dá)最豐富的內(nèi)容，做到言簡(jiǎn)而意明。A.錯(cuò)B.對(duì)10【多選題】(1分)語(yǔ)體按照語(yǔ)言的來(lái)源可以分為（）A.實(shí)用語(yǔ)體B.口頭語(yǔ)體C.書(shū)面語(yǔ)體D.文學(xué)語(yǔ)體第四章測(cè)試1【判斷題】(1分)務(wù)實(shí)類文體有明確的對(duì)象，務(wù)虛類文體沒(méi)有明確的受文對(duì)象。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(1分)文體寫(xiě)作訓(xùn)練中要樹(shù)立的兩個(gè)意識(shí)是角色意識(shí)和從屬意識(shí)。A.對(duì)B.錯(cuò)3【多選題】(1分)下面哪些做法能有助于克服溝通困難的基本事實(shí)（）A.面對(duì)面溝通B.去除立場(chǎng)假設(shè)C.多傾聽(tīng)D.不斷提升溝通能力E.進(jìn)行有效溝通4【多選題】(1分)公文寫(xiě)作中正文包括以下哪些部分？（）A.結(jié)尾B.標(biāo)題C.開(kāi)頭D.主體5【多選題】(1分)創(chuàng)意寫(xiě)作具有以下哪些特點(diǎn)？（）A.創(chuàng)意寫(xiě)作的教學(xué)方法非常靈活B.關(guān)注寫(xiě)作者的寫(xiě)作過(guò)程C.作品發(fā)表的形式很多樣D.重視學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)第五章測(cè)試1【判斷題】(1分)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》對(duì)于公文的界定是：黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書(shū)，是傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家方針政策，公布法規(guī)和規(guī)章，指導(dǎo)、布置和商洽工作，請(qǐng)示和答復(fù)問(wèn)題，報(bào)告、通報(bào)和交流情況等的重要工具。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(1分)修改這一步驟在公文寫(xiě)作中可以省略，因?yàn)楣淖罱K要經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審核。A.對(duì)B.錯(cuò)3【多選題】(1分)下面哪些是我國(guó)中財(cái)辦主任楊偉民的寫(xiě)作過(guò)程中的“要與不要”？（）A.要?jiǎng)邮?，不要捉刀代筆B.要堅(jiān)持，不要輕言妥協(xié)C.要?jiǎng)?chuàng)新，不要人云亦云D.要思考，不要淺嘗輒止E.要研究，不要寫(xiě)文章4【判斷題】(1分)法定的15種公文包括決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、會(huì)議記錄。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(1分)在公文中數(shù)字的使用中，成文日期是漢字大寫(xiě)的數(shù)字。A.錯(cuò)B.對(duì)6【判斷題】(1分)決定和決議的相同之處在于二者都是決策性文種，都是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)某些重要事項(xiàng)的處理和安排意見(jiàn)，都是下行文，要求下級(jí)機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(1分)意見(jiàn)的行文方向只可以向上行文，不能向下或者平行行文。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(1分)發(fā)布規(guī)章的通知所發(fā)布的規(guī)章名稱要出現(xiàn)在標(biāo)題的主要內(nèi)容部分，并使用書(shū)名號(hào)。批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)文件的公文，所轉(zhuǎn)發(fā)的文件內(nèi)容要出現(xiàn)在標(biāo)題中，但不一定使用書(shū)名號(hào)。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(1分)通報(bào)、通告、通知這三個(gè)文種都有溝通情況、傳達(dá)信息的作用。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(1分)下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)詢問(wèn)時(shí)寫(xiě)的文件，或有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)按法定程序和工作需要，向特定會(huì)議所作的報(bào)告，統(tǒng)稱為工作報(bào)告。A.對(duì)B.錯(cuò)11【判斷題】(1分)請(qǐng)示和報(bào)告都必須堅(jiān)持一文一事原則。A.錯(cuò)B.對(duì)12【判斷題】(1分)函的主送機(jī)關(guān)是受文并辦理來(lái)函事項(xiàng)的機(jī)關(guān)單位，要使用全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱。A.對(duì)B.錯(cuò)13【單選題】(1分)法定公文的種類有（）A.15B.17C.12D.1614【判斷題】(1分)述職報(bào)告的主體部分要寫(xiě)詳細(xì)，對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程，對(duì)棘手事件的處理思路，對(duì)本單位人員迫切關(guān)注的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理，都要交代清楚。A.錯(cuò)B.對(duì)第六章測(cè)試1【多選題】(1分)新聞的標(biāo)題形式有（）A.四行標(biāo)題B.二行標(biāo)題C.三行標(biāo)題D.單行標(biāo)題2【判斷題】(1分)在古代，散文是與韻文相對(duì)而言的，凡不押韻，不講駢偶的文章統(tǒng)稱為散文，也就是散體文章。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(1分)按音律來(lái)分，詩(shī)歌可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。A.對(duì)B.錯(cuò)4【多選題】(1分)本章小說(shuō)一節(jié)引用的作家作品有（）A.汪淼《三體》B.約翰·威廉斯《斯通納》C.劉慈欣《三體》D.巴金《談我的散文》5【多選題】(1分)人的生活包含以下幾個(gè)層面（）A.日常生活層面B.事業(yè)的層面C.功利的層面D.審美的層面第七章測(cè)試1【判斷題】(1分)在線課程的學(xué)習(xí)主要靠老師的引導(dǎo)。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)在線課程打破了物理空間的限制，在師生之間建立了初步的連接。A.