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2024屆黑龍江省伊春市鐵力三中學(xué)中考一模歷史試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下圖分別為人民藝術(shù)家古元?jiǎng)?chuàng)作于1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》。這兩幅作品反映了()A.抗日根據(jù)地土改的蓬勃開展B.邊區(qū)農(nóng)村社會(huì)矛盾得到緩和C.三大改造服務(wù)于工業(yè)化建設(shè)D.解放區(qū)滿足農(nóng)民的土地要求2.1997年6月,著名書法家趙樸初在《自度曲》中寫道:“紫荊花長(zhǎng)伴五星旗,教重洋翹首觀吾土?!彼澝赖氖茿.開國(guó)大典B.“九二共識(shí)”C.香港回歸D.澳門回歸3.達(dá)爾文在《物種起源》中說人類是從類人猿進(jìn)化而來的,在中國(guó)最早的遠(yuǎn)古人類是()A.北京人 B.元謀人 C.河姆渡人 D.山頂洞人4.小華同學(xué)在參觀山西博物院舉辦的商周文物展覽時(shí),拍攝了一組青銅器的圖片,從中不能得到的歷史信息是A.青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴(yán)密 B.青銅器種類繁多,用途廣泛C.青銅器物具有重要的史料價(jià)值 D.青銅鑄造業(yè)的工藝水平高超5.據(jù)《通志》載“曹氏,叔振鋒,文王子而武王弟也,武王克商,封之于陶丘,為宋景公所滅,子孫以國(guó)為氏”由此可以導(dǎo)致曹姓形成的制度應(yīng)該是()A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制6.中國(guó)國(guó)民黨在一次宣言中指出:“國(guó)民黨人,因不得不繼續(xù)努力,以求中國(guó)民族解放,其所恃為后盾者,實(shí)為多數(shù)之民眾,若知識(shí)階級(jí)、若農(nóng)夫、若工人、若商人是已?!边@次宣言發(fā)表于()A.1919年 B.1921年 C.1924年 D.1927年7.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期引發(fā)社會(huì)變革的最根本因素是()A.各國(guó)之間頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng) B.受法家思想的影響C.鐵器牛耕的普遍使用 D.為了統(tǒng)一中國(guó)8.“我們的會(huì)議應(yīng)該求同而存異”。這是周恩來在下列哪次會(huì)議上提出的A.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議B.萬隆會(huì)議C.第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)D.亞太經(jīng)合組織會(huì)議9.中國(guó)歷代疆域的沿革是國(guó)家形成與發(fā)展的歷史見證。下列四幅示意圖按朝代先后順序排列正確的是()A.①③②④ B.④①②③ C.①④③② D.④②①③10.以下說法不正確的是A.西藏自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土B.在解決西藏問題時(shí),中央一面向西藏進(jìn)軍,一面力爭(zhēng)西藏和平解放C.西藏和平解放后,祖國(guó)獲得完全統(tǒng)一D.西藏和平解放后,人民解放軍先遣支隊(duì)進(jìn)駐拉薩11.自古以來就是中國(guó)神圣領(lǐng)土不可分割的一部分,為加強(qiáng)對(duì)地區(qū)有效管轄,元朝時(shí)期設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是A.西域都護(hù) B.澎湖巡檢司 C.府 D.駐藏大臣12.改革開放后,我國(guó)逐漸形成了一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。下列表述正確的是()A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)--沿海開放城市--沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)--內(nèi)地B.經(jīng)濟(jì)特區(qū)--沿海開放城市--經(jīng)濟(jì)三角洲--內(nèi)地C.沿海經(jīng)濟(jì)開放城市--經(jīng)濟(jì)特區(qū)--沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)--內(nèi)地D.經(jīng)濟(jì)三角洲--經(jīng)濟(jì)特區(qū)--沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)--內(nèi)地13.在世界近代史中,為資本主義制度的確立與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),并使其不斷完善的是A.近代思想解放運(yùn)動(dòng) B.歐美資產(chǎn)階級(jí)革命C.第一次工業(yè)革命 D.各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)改革14.在下列哪個(gè)條約中,清政府被迫承認(rèn)鴉片貿(mào)易合法()A.《虎門條約》 B.《黃埔條約》 C.《通商章程善后條約》 D.《璦琿條約》15.中國(guó)書法已成為中國(guó)文化的代表性符號(hào),2009年入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國(guó)古代杰出的書法家中被后人譽(yù)為“書圣”的是A.鐘繇 B.王羲之 C.顏真卿 D.歐陽詢16.宋朝兒童念的《神童詩》,一開頭就是“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高”。當(dāng)時(shí)民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍,做鐵莫做針”。材料主要表明,宋朝A.等級(jí)森嚴(yán)B.商業(yè)繁榮C.重農(nóng)抑商D.重文輕武17.今年是澳門回歸20周年。澳門回歸是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)過程中的成功范例之一,其踐行的是A.“和平共處”原則 B.“九二共識(shí)” C.“求同存異”方針 D.“一國(guó)兩制”構(gòu)想18.下圖是中國(guó)近代某一歷史事件的手繪圖,此事件的歷史意義是A.中國(guó)人民接受民主與科學(xué)的洗禮B.中國(guó)新民主主義革命的開端C.中國(guó)革命的面貌煥然一新D.開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命19.科學(xué)技術(shù),特別是信息技術(shù)的不斷進(jìn)步、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的作用范圍日益擴(kuò)大以及跨國(guó)公司的加速發(fā)展,加之世界多個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)力量如歐盟、東盟、七十七國(guó)集團(tuán)等的出現(xiàn),促使了當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)是A.單極化全球化 B.集團(tuán)化區(qū)域化 C.區(qū)域化全球化 D.多極化全球化20.東漢時(shí)期,我國(guó)涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的名家,他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學(xué)文化成就,對(duì)世界文明產(chǎn)生了重要影響。以下關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.蔡倫—改進(jìn)造紙術(shù) B.張仲景—寫成《傷寒雜病論》C.華佗—被稱為“醫(yī)圣” D.司馬遷—寫出《史記》21.《全球通史》指出,內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束意味著不再需要這種權(quán)宜政策……農(nóng)民們拿起武器,反對(duì)無償?shù)恼魇?。注重?shí)際的列寧認(rèn)識(shí)到讓步是不可避免的。蘇俄政府作出“讓步”的主要目的是A.應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外敵人的聯(lián)合進(jìn)攻 B.調(diào)整政策恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)C.引進(jìn)外資恢復(fù)資本主義制度 D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化目標(biāo)22.一戰(zhàn)后有兩個(gè)國(guó)家沒有批準(zhǔn)巴黎和會(huì)通過的《凡爾賽和約》,一個(gè)是沒能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)后世界目的的美國(guó),另一個(gè)是主權(quán)遭受嚴(yán)重踐踏的國(guó)家,該“國(guó)家”是()A.中國(guó) B.法國(guó)C.日本 D.英國(guó)23.美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)價(jià)格指數(shù)從1929年的104.9下降到1932年的48.2,下降了54%.在世界市場(chǎng)上,小麥批發(fā)價(jià)格下跌了70%,大豆、棉花、黃麻、咖啡等跌價(jià)50%以上。導(dǎo)致上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.羅斯福新政C.法西斯政權(quán)的建立D.世界大戰(zhàn)的破壞24.在央視欄目(平語近人)中介紹了很多主席引用孔子的主張,其中一句是“政者,正也。其身正,不令而行:其身不正,雖令不從?!痹撝鲝堈J(rèn)為A.孔子主張施仁政于民、為政以德B.孔子主張應(yīng)該有教無類C.孔子認(rèn)為為官廉潔、注重修身立德D.孔子認(rèn)為應(yīng)該因材施教二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________年,鄭成功收復(fù)。________年,清朝設(shè)立府,隸屬________省。26.二戰(zhàn)后期,由反法西斯國(guó)家聯(lián)合發(fā)表的對(duì)日最后通牒式公告是指________。27.下圖反映的事件是,它打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。為了紀(jì)念這一歷史事件,我們?cè)O(shè)置了節(jié)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)下面“明清帝國(guó)的繁榮與危機(jī)”設(shè)計(jì),請(qǐng)你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格,帝王在位時(shí)加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。帝王措施評(píng)價(jià)明太祖廢除,設(shè)立三司廢除,撤銷中書省,權(quán)分六部全國(guó)的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機(jī)處(2)在投票選舉我心中的民族英雄時(shí),鄭成功位居榜首,請(qǐng)你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固方面,清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏和新疆管轄的。明朝以前,我國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國(guó)家,在明朝中后期與西方相比仍互有長(zhǎng)短,但1840年已全面落后于西方了。請(qǐng)你寫出嚴(yán)重阻礙中國(guó)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步,使中國(guó)在世界上逐漸落伍的兩個(gè)事例。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料新中國(guó)已成立,10月10日已不能成為國(guó)慶日。10月10日是有歷史意義的辛亥革命的紀(jì)念日,但是孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的成果,迅速地被竊國(guó)大盜哀世凱所篡奪,這個(gè)革命本身是失敗了。1925年至1927年的革命,成果又被蔣介石所篡奪。因此三十年以來的所謂“中華民國(guó)?!笔沁`背全國(guó)人民意志的,也是違背孫中山的意志的。﹣﹣摘編自《中華人民共和國(guó)通鑒》指出新中國(guó)成立的標(biāo)志。你贊同材料中劃線部分提及的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。30.(7分)大國(guó)崛起,因素眾多。閱讀材料,回答問題。材料一:一個(gè)民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個(gè)人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o(jì)最后一位詩人,新世紀(jì)笫一位詩人。伏爾泰:我不同意你說的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力。根據(jù)材料一,舉出近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件。材料二:英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營(yíng)造一種寬松、自由和開放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二中英國(guó)“新的政治制度”指的是什么?依據(jù)哪部法律文獻(xiàn)而確立?根據(jù)材料二分析這種新制度對(duì)英國(guó)社會(huì)的影響。材料三:美國(guó)前總統(tǒng)布什在演講中說:“人類歷史最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的馴服,因?yàn)橹灰Z服他們,他們才不會(huì)害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話?!睆牟际驳脑?,我們可以看出美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國(guó)總統(tǒng)送進(jìn)籠子里的美國(guó)早期法律是哪部?該法律體現(xiàn)哪一政治原則?材料四:然而到19世紀(jì)60年代,俄國(guó)弱點(diǎn)暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對(duì)外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點(diǎn)是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的……﹣﹣《資本的年代》根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析19世紀(jì)60年代俄國(guó)“關(guān)鍵弱點(diǎn)”是什么?俄國(guó)是怎樣解決“關(guān)鍵弱點(diǎn)”的?解決后的俄國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么根本變化?材料五:“過去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)?!暴仼?868年,一位日本官員話根倨材料五結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析日本人為將“西洋文明”帶入國(guó)內(nèi)進(jìn)行了改革,改革中日本學(xué)習(xí)“西洋文明”的內(nèi)容有哪些?這次改革對(duì)日本發(fā)展有何積極作用?綜合上述材料,歸納促成大國(guó)崛起的主要因素。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)題干“1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”,可知是指解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土地改革,抗日根據(jù)地存在于1937-1945年間,故A不符合題意。邊區(qū)存在于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,故B不符合題意。三大改造開展是1953-1956年,故C不符合題意。依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí),可知反映了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土地改革,滿足農(nóng)民的土地要求,實(shí)行耕者有其田,故D符合題意。故選D。2、C【解析】
由已學(xué)知識(shí)可知“紫荊花”是香港的代表,且“長(zhǎng)伴五星旗”,因1997年7月1日香港不再被英國(guó)租借,所以,中華人民共和國(guó)中央人民政府送給香港的紫荊花雕塑,其希望的花語是:中央政府希望內(nèi)地與香港,就像紫荊花一樣和睦、骨肉情深,永久地在一起,不被任何困難分離。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,距今約170萬年的元謀人,是我國(guó)境內(nèi)已知最早的遠(yuǎn)古人類。故選B。4、A【解析】
依據(jù)題干圖片的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,商周時(shí)期,青銅制造技術(shù)發(fā)展迅速,題干圖片描述了青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴(yán)密,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。5、C【解析】依據(jù)題干史料可知,曹氏被周武王“封之于陶丘”,是周武王分封的對(duì)象,因此其姓氏來源與分封制有關(guān),C項(xiàng)符合題意,故此題選C。6、C【解析】
依據(jù)“國(guó)民黨人,因不得不繼續(xù)努力,以求中國(guó)民族解放,其所恃為后盾者,實(shí)為多數(shù)之民眾,若知識(shí)階級(jí)、若農(nóng)夫、若工人、若商人是已?!北砻鞔藭r(shí)國(guó)民黨認(rèn)識(shí)到要依靠工人、農(nóng)民等廣大民眾開展革命,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1924年國(guó)民黨一大召開,國(guó)共第一次合作實(shí)現(xiàn),國(guó)民大革命開展,團(tuán)結(jié)了民族資產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)、工人、農(nóng)民等力量,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期,我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國(guó)時(shí),鐵農(nóng)具的使用范圍擴(kuò)大,春秋末年,我國(guó)已使用牛耕,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,牛耕進(jìn)一步推廣,牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)史上的一次革命,鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,引發(fā)了社會(huì)變革。ABD不符合題意,所以答案選擇C?!军c(diǎn)睛】牛耕和鐵農(nóng)具的使用,是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的重要的改革,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一次革命,有利于社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,需要學(xué)生掌握有關(guān)牛耕和鐵農(nóng)具的相關(guān)知識(shí)。8、B【解析】試題分析:本題主要考查20世紀(jì)50年代的中國(guó)外交成就。1955年,在萬隆會(huì)議上,中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來提出了“求同存異”的方針,促成了大會(huì)的圓滿成功,也促成了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。選項(xiàng)中B符合題意,故選B。考點(diǎn):人教課標(biāo)版八年級(jí)下冊(cè)·國(guó)防建設(shè)與外交成就·外交事業(yè)的發(fā)展9、D【解析】
依據(jù)所學(xué)判斷,圖一中有嶺北行省等,可知當(dāng)時(shí)在地方上實(shí)行的是行省制,應(yīng)為元朝。圖二,北方有匈奴,還有西域都護(hù)府,公元前60年西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù),故圖二為漢代。圖三,中國(guó)疆域西跨蔥嶺,東臨太平洋,這應(yīng)是清朝的疆域。圖四中,北有匈奴,都城在咸陽,這應(yīng)是秦朝的疆域。按朝代先后順序排列應(yīng)為④②①③,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。10、C【解析】
依據(jù)課本所學(xué),1951年西藏地方政府代表團(tuán)與中央人民政府代表進(jìn)行談判,雙方達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放,至此,祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié),但還有等地尚未統(tǒng)一。C說法不正確,符合題意;元朝時(shí),在西藏設(shè)置宣政院管轄,西藏正式成為我國(guó)一個(gè)地方行政區(qū)域,A說法正確,不合題意;在解決西藏問題上,中央采取兩手準(zhǔn)備,齊頭并進(jìn)的策略,最終成功解放西藏。B說法正確,不合題意;西藏和平解放后,人民解放軍先遣部隊(duì)進(jìn)入拉薩,受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎。D說法正確,不合題意。由此分析ABD不合題意,選擇答案C。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,元朝設(shè)置澎湖巡檢司管轄地區(qū),這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu),故B符合題意;西漢設(shè)置西域都護(hù)、清設(shè)府、清在西藏設(shè)置駐藏大臣,故ACD不合題意。故此題選B。12、A【解析】試題分析:本題主要考查我國(guó)的對(duì)外開放。1980年,深圳、珠海、汕頭、廈門成為首批經(jīng)濟(jì)特區(qū),1984年開放大連等14個(gè)沿海港口城市,1985年開放長(zhǎng)江三角洲等四個(gè)沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū),1988后逐步開放內(nèi)地.所以此題選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義·改革開放13、C【解析】
抓住題干關(guān)鍵詞“為資本主義制度的確立與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)可知,工業(yè)革命極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,鞏固了新興的資本主義制度,產(chǎn)生了無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立。推動(dòng)城市化進(jìn)程,世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。工業(yè)革命的發(fā)展和影響使19世紀(jì)60年代,資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到進(jìn)一步鞏固與擴(kuò)大,如俄國(guó)1861年改革、日本明治維新等。所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)為資本主義產(chǎn)生奠定的是思想基礎(chǔ),BD項(xiàng)革命或改革確立了資本主義制度。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。14、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1840年發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).戰(zhàn)后,鴉片輸入仍末合法化,外商只有私自偷運(yùn)中國(guó)。1858年發(fā)生第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),清政府被迫與英、法、美簽訂《通商章程善后條約》,準(zhǔn)許外商在通商口岸銷售鴉片,并以“洋藥”名目繳稅,從此鴉片變?yōu)椤昂戏ā边M(jìn)口商品。綜上所述,C符合題意,故選C。ABD均不符合題意主旨,故排除。15、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書圣”,所以B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是三國(guó)時(shí)期曹魏時(shí)的書法名家,CD項(xiàng)是唐朝的書法家。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。16、D【解析】依據(jù)材料“萬般皆下品,唯有讀書高”,大致意思是所有行業(yè)都是低賤的,只有讀書入仕才是正途。即讀書的行為高于一切。反映了宋朝重文,重讀書;“做人莫做軍,做鐵莫做針”的意思是好男兒不當(dāng)兵,好鐵不做針。反映當(dāng)時(shí)人們重文輕武,不以從軍為榮。D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。點(diǎn)睛:材料“宋朝”是時(shí)間提示,理解“萬般皆下品,唯有讀書高”“做人莫做軍,做鐵莫做針”的意思是解題的關(guān)鍵,說明宋朝比較重視讀書,不做軍人,結(jié)合所學(xué),宋朝為了防止唐末以來武裝專橫跋扈的弊端重現(xiàn),實(shí)行重文輕武的政策。由此可確定答案。17、D【解析】
香港和澳門回歸是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)過程中的成功范例,其踐行的是“一國(guó)兩制”構(gòu)想,D符合題意;“和平共處”原則是是處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,A排除;“九二共識(shí)”反映的是海峽兩岸的交往,B排除;“求同存異”方針是外交方針,C排除。故選擇D。18、B【解析】
由圖片信息“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”可以看出,反映的歷史事件是五四運(yùn)動(dòng)。1919年,巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗,引發(fā)了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),具有劃時(shí)代的意義,中國(guó)的工人階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái),因此是中國(guó)新民主主義革命的開端,所以B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是新文化運(yùn)動(dòng),C項(xiàng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,D項(xiàng)是辛亥革命。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。19、D【解析】
世界多個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)力量如歐盟、東盟、七十七國(guó)集團(tuán)等的出現(xiàn)使得世界政治格局呈現(xiàn)了多極化發(fā)展趨勢(shì)。而跨國(guó)公司的加速發(fā)展等因素則推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展。因此D正確。ABC表述錯(cuò)誤,排除ABC。綜上故選D。20、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,東漢末年神醫(yī)華佗發(fā)明了酒服麻沸散的麻醉術(shù),并運(yùn)用其進(jìn)行了外科手術(shù);還創(chuàng)立了“五禽戲”;東漢末年著名醫(yī)學(xué)家張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》,被后人尊稱為醫(yī)圣。因此搭配錯(cuò)誤的選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD搭配是正確的,不符合題意;故選C。21、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,俄國(guó)十月革命后的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,列寧為鞏固蘇維埃政權(quán)采取了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的繼續(xù)實(shí)施引發(fā)了人民的不滿,列寧開始調(diào)整政策,實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,其目的是恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn),并向社會(huì)主義過渡,選項(xiàng)B符合題意;應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外敵人的聯(lián)合進(jìn)攻是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的目的,排除A;引進(jìn)外資恢復(fù)資本主義制度表述錯(cuò)誤,排除C;實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化目標(biāo)是斯大林時(shí)期的目標(biāo),排除D。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵信息“農(nóng)民們拿起武器,反對(duì)無償?shù)恼魇铡奔捶磳?duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策時(shí)期的余糧收集制,“列寧認(rèn)識(shí)到讓步是不可避免”即采用了新經(jīng)濟(jì)政策。然后依據(jù)所學(xué)回答新經(jīng)濟(jì)政策的目的即可。22、A【解析】
依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1919年1月—6月,巴黎和會(huì)召開,會(huì)議締結(jié)了《凡爾賽和約》。和約內(nèi)容中關(guān)于殖民地的條款,德國(guó)在中國(guó)山東的全部權(quán)益由日本繼承,使中國(guó)的主權(quán)遭到破壞,引發(fā)了中國(guó)五四運(yùn)動(dòng),A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;所以正確答案是A。23、A【解析】
依據(jù)題干的“美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)價(jià)格指數(shù)從1929年的104.9下降到1932年的48.2,下降了54%”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1929——1933年資本主義世界的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)最先從美國(guó)爆發(fā),在危機(jī)的打擊下,美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)價(jià)格指數(shù)嚴(yán)重下降。故A符合題意;羅斯福新政是1933年開始實(shí)行,故B不符合題意;法西斯政權(quán)的建立與美國(guó)無關(guān),故C不符合題意;1929到1932年沒有爆發(fā)世界大戰(zhàn),故D不符合題意。故選A。24、C【解析】
A.題干信息觀點(diǎn)主張為官應(yīng)該注重道德修養(yǎng),沒有提到實(shí)行仁政,故A錯(cuò)誤;B.題干信息的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)為政者應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),不涉及有教無類的教育主張,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)題干信息“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”可知,孔子認(rèn)為為政者應(yīng)該注重道德修養(yǎng),注重修身立德,故C正確;D.根據(jù)題干信息“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”強(qiáng)調(diào)的是為政者該注重個(gè)人道德修養(yǎng),不涉及因材施教故D錯(cuò)誤。因此本題選C。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于要理解題干的意思,從而一個(gè)個(gè)分析選項(xiàng)是否與題干意思相符。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、16621684福建【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,荷蘭殖民者1624年侵占了我國(guó),1661年鄭成功率軍從金門出發(fā),先后攻取赤嵌樓和城,1662年盤踞達(dá)38年之久的荷蘭殖民者被迫投降,鄭成功收復(fù)。1683年,清軍進(jìn)入,鄭成功的后代歸順清朝,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省。26、《波茨坦公告》【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),1945年7月26日,美國(guó)、英國(guó)和中華民國(guó)發(fā)表了《波茨坦公告》,敦促日本投降。7月28日,日本政府拒絕接受《波茨坦公告》。出于軍事和政治的原因,美國(guó)政府便按照原定計(jì)劃,對(duì)日本使用原子彈,從而加速了日本無條件投降,加速第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。故二戰(zhàn)后期,由反法西斯國(guó)家聯(lián)合發(fā)表的對(duì)日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。27、南昌起義(1分);建軍(或八一建軍)【解析】
1927年8月1日,南昌起義爆發(fā),打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。為了紀(jì)念這一歷史事件,我們?cè)O(shè)置了八一建軍節(jié),所以答案是南昌起義;建軍(或八一建軍)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)①行中書?。?分)②丞相(1分)③標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化(2分)(2)理由:抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),使回到祖國(guó)的懷抱,鞏固了祖國(guó)的東南海防,是我國(guó)歷史上的民族英雄。(4分)(3)順治、康熙帝先后冊(cè)封達(dá)賴、班禪、雍正帝設(shè)駐藏大臣,乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清軍平定大小和卓發(fā)動(dòng)叛亂,之后清朝設(shè)伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。(4分)(4)大興文字獄;實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。(2分)【解析】本題考查的是明清帝國(guó)的繁榮與危機(jī)的史實(shí)。明太祖廢除行中書省,設(shè)立三司;廢除丞相,撤銷中書省,權(quán)分六部。清雍正帝設(shè)軍機(jī)處標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。我心目中的民族英雄時(shí),鄭成功位居榜首的理由:抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),使回到祖國(guó)的懷抱,鞏固了祖國(guó)的東南海防,是我國(guó)歷史上的民族英雄。清朝中央政府加強(qiáng)對(duì)西藏管轄的史實(shí):順治、康熙帝先后冊(cè)封達(dá)賴、班禪、雍正帝設(shè)駐藏大臣,乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清朝中央政府加強(qiáng)對(duì)新疆管轄的史實(shí):清軍平定大小和卓發(fā)動(dòng)叛亂,之后清朝設(shè)伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。嚴(yán)重阻礙中國(guó)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步,使中國(guó)在世界上逐漸落伍的兩個(gè)事例:大興文字獄;實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。29、(1)標(biāo)志:開國(guó)大典。(2)觀點(diǎn)1:贊同。理由:中華民國(guó)建立后,袁世凱迅速竊取政權(quán),倒行逆施,復(fù)辟帝制;1925年至1927年的革命,成果又被蔣介石所篡奪,實(shí)行專制獨(dú)藏統(tǒng)治。中華民國(guó)成了一個(gè)空招牌。觀點(diǎn)2:不贊同。理由:中華民國(guó)頒布了一系列政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革的法令,頒布了具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,民主共和觀念日益深入人心。(其他理由只要符合題意、言之有理即可)【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)成立的標(biāo)志是開國(guó)大典。1949年10月1日,開國(guó)大典在北京隆重舉行,標(biāo)志著中華人民共和國(guó)的成立。(2)據(jù)題干材料可知,我贊同材料中劃線部分提及的觀點(diǎn)。因?yàn)橹腥A民國(guó)建立后,袁世凱迅速竊取政權(quán),倒行逆施,復(fù)辟帝制;1925年至1927年的革命,成果又被蔣介石所篡奪,實(shí)行專制獨(dú)藏統(tǒng)治。中華民國(guó)成了一個(gè)空招牌?;驌?jù)題干材料可知,我不贊同材料中劃線部分提及的觀點(diǎn)。因?yàn)橹腥A民國(guó)頒布了一系列政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革的法令,頒布了具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,民主共和觀念日益深入人心。30、(1)文藝復(fù)興,啟蒙思想運(yùn)動(dòng)。(2)君主立憲制。《權(quán)利法案》。營(yíng)造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境,英國(guó)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)1787年聯(lián)邦憲法,三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)。(4)農(nóng)奴制危機(jī)(或農(nóng)奴制阻礙俄國(guó)資本主義發(fā)展)。廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)。俄國(guó)進(jìn)入資本主義社會(huì)。(5)“殖產(chǎn)興業(yè)”,鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),文明開化等。日本擺脫淪為殖民地的民族危機(jī),走上了資本主義的發(fā)展道路。(6)思想解放,制度創(chuàng)新,法律保障,改革開放。【解析】
(1)據(jù)材料一“一個(gè)民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個(gè)人物就是引起人心巨變的代表。但丁:中世紀(jì)最后一位詩人,新世紀(jì)笫一位詩人。伏爾泰:我不同意你說的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件是文藝復(fù)興,啟蒙思想運(yùn)動(dòng)。近代歐洲促進(jìn)思想解放的運(yùn)動(dòng)分別是14﹣16世紀(jì)的文藝復(fù)興,文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);其次是18世紀(jì)的歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng),啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了人們的思想解放,為新
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