大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書7篇

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書7篇工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭(zhēng)先。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書1一、指導(dǎo)思想：正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)安排：1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總活動(dòng)方案2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會(huì)和感想。4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。5、了解“教師節(jié)”的由來。6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的'日程表。11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推薦幾種方式：（1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；（2）自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；（3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?；?）當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；（5）以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花；（6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書2一、活動(dòng)目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。二、活動(dòng)主題：“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”三、活動(dòng)背景：我國第28個(gè)教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的.一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自20xx年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日五、活動(dòng)地點(diǎn)：自動(dòng)化院辦各辦公室六、活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)七、資源需要：1、教師節(jié)祝?？ㄆ舾?、盆栽若干3、倡議書、通知4、陶具等禮物若干八、活動(dòng)內(nèi)容：1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生，購買賀卡及禮物。2、9月9日收集全班“最想對(duì)老師說的一句話”寫在賀卡上。3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。九、負(fù)責(zé)人：10102002B班委十、主要參與者：10102002B班所有成員十一、備注1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。4、未盡事宜另行通知。大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書3一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門：院文學(xué)社四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日教師節(jié)六、活動(dòng)內(nèi)容：1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。大學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)策劃書。3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。4、宣傳號(hào)召：a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的'電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。七、活動(dòng)安排：9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定歲月如歌，感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。八、所需物品及安排：祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!院文學(xué)社宣電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)桌椅安排(23個(gè)桌子，四個(gè)凳子)彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)九、活動(dòng)總結(jié)由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。十、未盡事宜，另行安排某大學(xué)文學(xué)社20xx年8月大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書4一、活動(dòng)目的：9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“濃濃師生情滿滿都是愛”三、活動(dòng)時(shí)間：9月4日——9月13日四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）國旗下講話學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。（二）主題班會(huì)各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總文章教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總。（各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師）（三）廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。③9月7日開播至9月12日止。（四）一聲問候一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日———12日。（五）一張手抄報(bào)各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，9月7日開始展出。（六）真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。（七）征文：主題：獻(xiàn)給老師的祝福要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的.感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。（八）一句留言學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。五、活動(dòng)要求：1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)（電子版）。大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書5今年是我國第XX個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：一、活動(dòng)主題：尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)組長：劉某某小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員1、籌備會(huì)議：籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。2、環(huán)境布置(9月9日前完成)(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的.內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書6指導(dǎo)思想：正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！比绻麤]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)?；顒?dòng)安排：1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和，并且寫出自己的體會(huì)和感想。4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等，摘抄。5、了解“教師節(jié)”的由來。6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的.問候。10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推薦幾種方式：1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；2）自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资悖?）當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；5）以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花；6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書7一、宗旨：按照學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?dòng)，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。二、主題：蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)三、活動(dòng)內(nèi)容：1、走訪慰問活動(dòng)（9月6日——9月8日）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實(shí)事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會(huì)，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個(gè)愉快的教師節(jié)。2、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會(huì)學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會(huì)，針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。3、尋找人氣最旺的"魅力教師"（9月1日——9月10日）隨著時(shí)代的進(jìn)步，學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī)，開展"魅力教師"評(píng)選活動(dòng)，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評(píng)審，為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng)：（一）充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進(jìn)教師事跡，激勵(lì)教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)（9月1日——9月10日）；（二）通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的`形式，力爭(zhēng)有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位（9月11日——9月20日）；（三）通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績（9月20日——9月30日）。5