廣東省廣州市廣州外國語校2024年中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
廣東省廣州市廣州外國語校2024年中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
廣東省廣州市廣州外國語校2024年中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
廣東省廣州市廣州外國語校2024年中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析_第4頁
廣東省廣州市廣州外國語校2024年中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省廣州市廣州外國語校2024年中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,在中,,,,則等于()A. B. C. D.2.由一些相同的小立方塊搭成的幾何體的三視圖如圖所示,則搭成該幾何體的小立方塊有()A.3塊 B.4塊 C.6塊 D.9塊3.某班要推選學(xué)生參加學(xué)校的“詩詞達(dá)人”比賽,有7名學(xué)生報名參加班級選拔賽,他們的選拔賽成績各不相同,現(xiàn)取其中前3名參加學(xué)校比賽.小紅要判斷自己能否參加學(xué)校比賽,在知道自己成績的情況下,還需要知道這7名學(xué)生成績的()A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差4.每個人都應(yīng)懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,保護我們生活的美好世界.某地近年來持續(xù)干旱,為倡導(dǎo)節(jié)約用水,該地采用了“階梯水價”計費方法,具體方法:每戶每月用水量不超過4噸的每噸2元;超過4噸而不超過6噸的,超出4噸的部分每噸4元;超過6噸的,超出6噸的部分每噸6元.該地一家庭記錄了去年12個月的月用水量如下表,下列關(guān)于用水量的統(tǒng)計量不會發(fā)生改變的是()用水量x(噸)34567頻數(shù)1254﹣xxA.平均數(shù)、中位數(shù)B.眾數(shù)、中位數(shù)C.平均數(shù)、方差D.眾數(shù)、方差5.-4的相反數(shù)是()A. B. C.4 D.-46.下列圖標(biāo)中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.7.下列計算正確的是()A.a(chǎn)2+a2=a4 B.(-a2)3=a6C.(a+1)2=a2+1 D.8ab2÷(-2ab)=-4b8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以A(-1,0),B(2,0),C(0,1)為頂點構(gòu)造平行四邊形,下列各點中不能作為平行四邊形頂點坐標(biāo)的是()A.(3,1) B.(-4,1) C.(1,-1) D.(-3,1)9.一個布袋內(nèi)只裝有1個黑球和2個白球,這些球除顏色不同外其余都相同,隨機摸出一個球后放回攪勻,再隨機摸出一個球,則兩次摸出的球都是黑球的概率是()A. B. C. D.10.在國家“一帶一路”倡議下,我國與歐洲開通了互利互惠的中歐專列.行程最長,途經(jīng)城市和國家最多的一趟專列全程長13000km,將13000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×10311.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,F(xiàn)是上一點,且,連接CF并延長交AD的延長線于點E,連接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,則∠E的度數(shù)為()A.45° B.50° C.55° D.60°12.山西有著悠久的歷史,遠(yuǎn)在100多萬年前就有古人類生息在這塊土地上.春秋時期,山西大部分為晉國領(lǐng)地,故山西簡稱為“晉”,戰(zhàn)國初韓、趙、魏三分晉,山西又有“三晉”之稱,下面四個以“晉”字為原型的Logo圖案中,是軸對稱圖形的共有()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.王英同學(xué)從A地沿北偏西60°方向走100米到B地,再從B地向正南方向走200米到C地,此時王英同學(xué)離A地的距離是_____米.14.如圖,兩個三角形相似,AD=2,AE=3,EC=1,則BD=_____.15.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BG⊥AE,垂足為G,BG=4,則△CEF的周長為____.16.在?ABCD中,AB=3,BC=4,當(dāng)?ABCD的面積最大時,下列結(jié)論:①AC=5;②∠A+∠C=180o;③AC⊥BD;④AC=BD.其中正確的有_________.(填序號)17.計算(x4)2的結(jié)果等于_____.18.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分.A.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點的坐標(biāo)為,沿軸向右平移后得到,點的對應(yīng)點是直線上一點,則點與其對應(yīng)點間的距離為__________.B.比較__________的大?。⒔獯痤}:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運動的喜愛情況,隨機抽取一部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)共抽取名學(xué)生進行問卷調(diào)查;(2)補全條形統(tǒng)計圖,求出扇形統(tǒng)計圖中“足球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生喜歡足球運動的人數(shù).(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項球類運動,請求出甲乙兩人選同一項球類運動的概率.20.(6分)某商場同時購進甲、乙兩種商品共200件,其進價和售價如表,商品名稱甲乙進價(元/件)80100售價(元/件)160240設(shè)其中甲種商品購進x件,該商場售完這200件商品的總利潤為y元.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)該商品計劃最多投入18000元用于購買這兩種商品,則至少要購進多少件甲商品?若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是多少元?(3)在(2)的基礎(chǔ)上,實際進貨時,生產(chǎn)廠家對甲種商品的出廠價下調(diào)a元(50<a<70)出售,且限定商場最多購進120件,若商場保持同種商品的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中的條件,設(shè)計出使該商場獲得最大利潤的進貨方案.21.(6分)在眉山市櫻花節(jié)期間,岷江二橋一端的空地上有一塊矩形的標(biāo)語牌ABCD(如圖).已知標(biāo)語牌的高AB=5m,在地面的點E處,測得標(biāo)語牌點A的仰角為30°,在地面的點F處,測得標(biāo)語牌點A的仰角為75°,且點E,F(xiàn),B,C在同一直線上,求點E與點F之間的距離.(計算結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)22.(8分)(1)如圖1,在矩形ABCD中,點O在邊AB上,∠AOC=∠BOD,求證:AO=OB;(2)如圖2,AB是⊙O的直徑,PA與⊙O相切于點A,OP與⊙O相交于點C,連接CB,∠OPA=40°,求∠ABC的度數(shù).23.(8分)解方程:(1)x2﹣7x﹣18=0(2)3x(x﹣1)=2﹣2x24.(10分)A、B兩輛汽車同時從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車與甲地的距離,t(分)表示汽車行駛的時間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車的s與t的關(guān)系.(1)L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時間的關(guān)系?(2)汽車B的速度是多少?(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的s與t的關(guān)系式.(4)2小時后,兩車相距多少千米?(5)行駛多長時間后,A、B兩車相遇?25.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,點,,將直線平移與雙曲線在第一象限的圖象交于、兩點.(1)如圖1,將繞逆時針旋轉(zhuǎn)得與對應(yīng),與對應(yīng)),在圖1中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形并直接寫出、坐標(biāo);(2)若,①如圖2,當(dāng)時,求的值;②如圖3,作軸于點,軸于點,直線與雙曲線有唯一公共點時,的值為.26.(12分)已知BD平分∠ABF,且交AE于點D.(1)求作:∠BAE的平分線AP(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)設(shè)AP交BD于點O,交BF于點C,連接CD,當(dāng)AC⊥BD時,求證:四邊形ABCD是菱形.27.(12分)某中學(xué)響應(yīng)“陽光體育”活動的號召,準(zhǔn)備從體育用品商店購買一些排球、足球和籃球,排球和足球的單價相同,同一種球的單價相同,若購買2個足球和3個籃球共需340元,購買4個排球和5個籃球共需600元.(1)求購買一個足球,一個籃球分別需要多少元?(2)該中學(xué)根據(jù)實際情況,需從體育用品商店一次性購買三種球共100個,且購買三種球的總費用不超過6000元,求這所中學(xué)最多可以購買多少個籃球?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】分析:先根據(jù)勾股定理求得BC=6,再由正弦函數(shù)的定義求解可得.詳解:在Rt△ABC中,∵AB=10、AC=8,∴BC=,∴sinA=.故選:A.點睛:本題主要考查銳角三角函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理及正弦函數(shù)的定義.2、B【解析】分析:從俯視圖中可以看出最底層小正方體的個數(shù)及形狀,從主視圖和左視圖可以看出每一層小正方體的層數(shù)和個數(shù),從而算出總的個數(shù).解答:解:從俯視圖可得最底層有3個小正方體,由主視圖可得有2層上面一層是1個小正方體,下面有2個小正方體,從左視圖上看,后面一層是2個小正方體,前面有1個小正方體,所以此幾何體共有四個正方體.故選B.3、B【解析】

由于總共有7個人,且他們的成績互不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷自己能否參加學(xué)校比賽,只需知道中位數(shù)即可.【詳解】由于總共有7個人,且他們的成績互不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷自己能否參加學(xué)校比賽,故應(yīng)知道中位數(shù)是多少.故選B.【點睛】本題考查了統(tǒng)計的有關(guān)知識,掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】

由頻數(shù)分布表可知后兩組的頻數(shù)和為4,即可得知頻數(shù)之和,結(jié)合前兩組的頻數(shù)知第6、7個數(shù)據(jù)的平均數(shù),可得答案.【詳解】∵6噸和7噸的頻數(shù)之和為4-x+x=4,∴頻數(shù)之和為1+2+5+4=12,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為第6、7個數(shù)據(jù)的平均數(shù),即5+52∴對于不同的正整數(shù)x,中位數(shù)不會發(fā)生改變,∵后兩組頻數(shù)和等于4,小于5,∴對于不同的正整數(shù)x,眾數(shù)不會發(fā)生改變,眾數(shù)依然是5噸.故選B.【點睛】本題主要考查頻數(shù)分布表及統(tǒng)計量的選擇,由表中數(shù)據(jù)得出數(shù)據(jù)的總數(shù)是根本,熟練掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的定義和計算方法是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

根據(jù)相反數(shù)的定義即可求解.【詳解】-4的相反數(shù)是4,故選C.【點晴】此題主要考查相反數(shù),解題的關(guān)鍵是熟知相反數(shù)的定義.6、D【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,可知:A既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故不正確;B不是軸對稱圖形,但是中心對稱圖形,故不正確;C是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,故不正確;D即是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故正確.故選D.考點:軸對稱圖形和中心對稱圖形識別7、D【解析】

各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】A、原式=2a2,不符合題意;B、原式=-a6,不符合題意;C、原式=a2+2ab+b2,不符合題意;D、原式=-4b,符合題意,故選:D.【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.8、B【解析】

作出圖形,結(jié)合圖形進行分析可得.【詳解】如圖所示:①以AC為對角線,可以畫出?AFCB,F(xiàn)(-3,1);②以AB為對角線,可以畫出?ACBE,E(1,-1);③以BC為對角線,可以畫出?ACDB,D(3,1),故選B.9、D【解析】試題分析:列表如下

白1

白2

(黑,黑)

(白1,黑)

(白2,黑)

白1

(黑,白1)

(白1,白1)

(白2,白1)

白2

(黑,白2)

(白1,白2)

(白2,白2)

由表格可知,隨機摸出一個球后放回攪勻,再隨機摸出一個球所以的結(jié)果有9種,兩次摸出的球都是黑球的結(jié)果有1種,所以兩次摸出的球都是黑球的概率是.故答案選D.考點:用列表法求概率.10、B【解析】試題分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).將13000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.3×1.故選B.考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)11、B【解析】

先根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),再由圓周角定理得出∠DCE的度數(shù),根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠ABC=105°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°.∵,∠BAC=25°,∴∠DCE=∠BAC=25°,∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°.【點睛】本題考查圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理.圓內(nèi)接四邊形對角互補.在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓心角相等,而同弧所對的圓周角等于圓心角的一半,所以在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等.12、D【解析】

根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.【詳解】A、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D、是軸對稱圖形,故此選項正確.

故選D.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、100【解析】先在直角△ABE中利用三角函數(shù)求出BE和AE,然后在直角△ACF中,利用勾股定理求出AC.解:如圖,作AE⊥BC于點E.∵∠EAB=30°,AB=100,∴BE=50,AE=50.∵BC=200,∴CE=1.在Rt△ACE中,根據(jù)勾股定理得:AC=100.即此時王英同學(xué)離A地的距離是100米.故答案為100.解一般三角形的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.14、1【解析】

根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊的比相等列出比例式,計算即可.【詳解】∵△ADE∽△ACB,∴=,即=,解得:BD=1.故答案為1.【點睛】本題考查的是相似三角形的性質(zhì),掌握相似三角形的對應(yīng)邊的比相等是解題的關(guān)鍵.15、8【解析】試題解析:∵在?ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=9,∠BAD的平分線交BC于點E,∴∠BAF=∠DAF,∵AB∥DF,∴∠BAF=∠F,∴∠F=∠DAF,∴△ADF是等腰三角形,AD=DF=9;∵AD∥BC,∴△EFC是等腰三角形,且FC=CE.∴EC=FC=9-6=3,∴AB=BE.∴在△ABG中,BG⊥AE,AB=6,BG=4可得:AG=2,又∵BG⊥AE,∴AE=2AG=4,∴△ABE的周長等于16,又∵?ABCD,∴△CEF∽△BEA,相似比為1:2,∴△CEF的周長為816、①②④【解析】

由當(dāng)?ABCD的面積最大時,AB⊥BC,可判定?ABCD是矩形,由矩形的性質(zhì),可得②④正確,③錯誤,又由勾股定理求得AC=1.【詳解】∵當(dāng)?ABCD的面積最大時,AB⊥BC,∴?ABCD是矩形,

∴∠A=∠C=90°,AC=BD,故③錯誤,④正確;∴∠A+∠C=180°;故②正確;∴AC=AB故答案為:①②④.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)以及勾股定理.注意證得?ABCD是矩形是解此題的關(guān)鍵.17、x1【解析】分析:直接利用冪的乘方運算法則計算得出答案.詳解:(x4)2=x4×2=x1.故答案為x1.點睛:本題主要考查了冪的乘方運算,正確掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.18、5>【解析】

A:根據(jù)平移的性質(zhì)得到OA′=OA,OO′=BB′,根據(jù)點A′在直線求出A′的橫坐標(biāo),進而求出OO′的長度,最后得到BB′的長度;B:根據(jù)任意角的正弦值等于它余角的余弦值將sin53°化為cos37°,再進行比較.【詳解】A:由平移的性質(zhì)可知,OA′=OA=4,OO′=BB′.因為點A′在直線上,將y=4代入,得到x=5.所以O(shè)O′=5,又因為OO′=BB′,所以點B與其對應(yīng)點B′間的距離為5.故答案為5.B:sin53°=cos(90°-53°)=cos37°,tan37°=,根據(jù)正切函數(shù)與余弦函數(shù)圖像可知,tan37°>tan30°,cos37°>cos45°,即tan37°>,cos37°<,又∵,∴tan37°<cos37°,即sin53°>tan37°.故答案是>.【點睛】本題主要考查圖形的平移、一次函數(shù)的解析式和三角函數(shù)的圖像,熟練掌握這些知識并靈活運用是解答的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)1;(2)詳見解析;(3)750;(4).【解析】

(1)用排球的人數(shù)÷排球所占的百分比,即可求出抽取學(xué)生的人數(shù);(2)足球人數(shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)-籃球的人數(shù)-排球人數(shù)-羽毛球人數(shù)-乒乓球人數(shù),即可補全條形統(tǒng)計圖;(3)計算足球的百分比,根據(jù)樣本估計總體,即可解答;(4)利用概率公式計算即可.【詳解】(1)30÷15%=1(人).答:共抽取1名學(xué)生進行問卷調(diào)查;故答案為1.(2)足球的人數(shù)為:1﹣60﹣30﹣24﹣36=50(人),“足球球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360°×0.25=90°.如圖所示:(3)3000×0.25=750(人).答:全校學(xué)生喜歡足球運動的人數(shù)為750人.(4)畫樹狀圖為:(用A、B、C、D、E分別表示籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五張卡片)共有25種等可能的結(jié)果數(shù),選同一項目的結(jié)果數(shù)為5,所以甲乙兩人中有且選同一項目的概率P(A)=.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖以及用樣本估計總體的應(yīng)用,解題時注意:從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.一般來說,用樣本去估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也就越精確.20、(1)y=﹣60x+28000;(2)若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是22000元;(3)商場應(yīng)購進甲商品120件,乙商品80件,獲利最大【解析】分析:(1)根據(jù)總利潤=(甲的售價-甲的進價)×購進甲的數(shù)量+(乙的售價-乙的進價)×購進乙的數(shù)量代入列關(guān)系式,并化簡即可;(2)根據(jù)總成本≤18000列不等式即可求出x的取值,再根據(jù)函數(shù)的增減性確定其最值問題;(3)把50<a<70分三種情況討論:一次項x的系數(shù)大于0、等于0、小于0,根據(jù)函數(shù)的增減性得出結(jié)論.詳解:(1)根據(jù)題意得:y=(160﹣80)x+(240﹣100)(200﹣x),=﹣60x+28000,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=﹣60x+28000;(2)80x+100(200﹣x)≤18000,解得:x≥100,∴至少要購進100件甲商品,y=﹣60x+28000,∵﹣60<0,∴y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=100時,y有最大值,y大=﹣60×100+28000=22000,∴若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是22000元;(3)y=(160﹣80+a)x+(240﹣100)(200﹣x)(100≤x≤120),y=(a﹣60)x+28000,①當(dāng)50<a<60時,a﹣60<0,y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=100時,y有最大利潤,即商場應(yīng)購進甲商品100件,乙商品100件,獲利最大,②當(dāng)a=60時,a﹣60=0,y=28000,即商場應(yīng)購進甲商品的數(shù)量滿足100≤x≤120的整數(shù)件時,獲利最大,③當(dāng)60<a<70時,a﹣60>0,y隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=120時,y有最大利潤,即商場應(yīng)購進甲商品120件,乙商品80件,獲利最大.點睛:本題是一次函數(shù)和一元一次不等式的綜合應(yīng)用,屬于銷售利潤問題,在此類題中,要明確售價、進價、利潤的關(guān)系式:單件利潤=售價-進價,總利潤=單個利潤×數(shù)量;認(rèn)真讀題,弄清題中的每一個條件;對于最值問題,可利用一次函數(shù)的增減性來解決:形如y=kx+b中,當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減?。?1、7.3米【解析】

:如圖作FH⊥AE于H.由題意可知∠HAF=∠HFA=45°,推出AH=HF,設(shè)AH=HF=x,則EF=2x,EH=x,在Rt△AEB中,由∠E=30°,AB=5米,推出AE=2AB=10米,可得x+x=10,解方程即可.【詳解】解:如圖作FH⊥AE于H.由題意可知∠HAF=∠HFA=45°,∴AH=HF,設(shè)AH=HF=x,則EF=2x,EH=x,在Rt△AEB中,∵∠E=30°,AB=5米,∴AE=2AB=10米,∴x+x=10,∴x=5﹣5,∴EF=2x=10﹣10≈7.3米,答:E與點F之間的距離為7.3米【點睛】本題考查的知識點是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.22、(1)證明見解析;(2)25°.【解析】試題分析:(1)根據(jù)等量代換可求得∠AOD=∠BOC,根據(jù)矩形的對邊相等,每個角都是直角,可知∠A=∠B=90°,AD=BC,根據(jù)三角形全等的判定AAS證得△AOD≌△BOC,從而得證結(jié)論.(2)利用切線的性質(zhì)和直角三角形的兩個銳角互余的性質(zhì)得到圓心角∠POA的度數(shù),然后利用圓周角定理來求∠ABC的度數(shù).試題解析:(1)∵∠AOC=∠BOD∴∠AOC-∠COD=∠BOD-∠COD即∠AOD=∠BOC∵四邊形ABCD是矩形∴∠A=∠B=90°,AD=BC∴∴AO=OB(2)解:∵AB是的直徑,PA與相切于點A,∴PA⊥AB,∴∠A=90°.又∵∠OPA=40°,∴∠AOP=50°,∵OB=OC,∴∠B=∠OCB.又∵∠AOP=∠B+∠OCB,∴.23、(1)x1=9,x2=﹣2;(2)x1=1,x2=﹣.【解析】

(1)先分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移項后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可.【詳解】解:(1)x2﹣7x﹣18=0,(x﹣9)(x+2)=0,x﹣9=0,x+2=0,x1=9,x2=﹣2;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x,3x(x﹣1)+2(x﹣1)=0,(x﹣1)(3x+2)=0,x﹣1=0,3x+2=0,x1=1,x2=﹣.【點睛】本題考查了解一元二次方程,熟練掌握因式分解法是解此題的關(guān)鍵.24、(1)L1表示汽車B到甲地的距離與行駛時間的關(guān)系;(2)汽車B的速度是1.5千米/分;(3)s1=﹣1.5t+330,s2=t;(4)2小時后,兩車相距30千米;(5)行駛132分鐘,A、B兩車相遇.【解析】試題分析:(1)直接根據(jù)函數(shù)圖象的走向和題意可知L1表示汽車B到甲地的距離與行駛時間的關(guān)系;

(2)由L1上60分鐘處點的坐標(biāo)可知路程和時間,從而求得速度;

(3)先分別設(shè)出函數(shù),利用函數(shù)圖象上的已知點,使用待定系數(shù)法可求得函數(shù)解析式;

(4)結(jié)合(3)中函數(shù)圖象求得時s的值,做差即可求解;

(5)求出函數(shù)圖象的交點坐標(biāo)即可求解.試題解析:(1)函數(shù)圖形可知汽車B是由乙地開往甲地,故L1表示汽車B到甲地的距離與行駛時間的關(guān)系;(2)(330﹣240)÷60=1.5(千米/分);(3)設(shè)L1為把點(0,330),(60,240)代入得所以設(shè)L2為把點(60,60)代入得所以(4)當(dāng)時,330﹣150﹣120=60(千米);所以2小時后,兩車相距60千米;(5)當(dāng)時,解得即行駛132分鐘,A、B兩車相遇.25、(1)作圖見解析,,;(2)①k=6;②.【解析】

(1)根據(jù)題意,畫出對應(yīng)的圖形,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,從而求出點E、F的坐標(biāo);(2)過點作軸于,過點作軸于,過點作于,根據(jù)相似三角形的判定證出,列出比例式,設(shè),根據(jù)反比例函數(shù)解析式可得(Ⅰ);①根據(jù)等角對等邊可得,可列方程(Ⅱ),然后聯(lián)立方程即可求出點D的坐標(biāo),從而求出k的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論