中學(xué)綜合治理責(zé)任區(qū)域值日制度（2篇）

第頁共頁中學(xué)綜合治理責(zé)任區(qū)域值日制度是指為了加強(qiáng)中學(xué)校園綜合管理而設(shè)立的一種值日制度。該制度將校園綜合管理責(zé)任劃分為不同區(qū)域，每個區(qū)域由學(xué)生或班級輪流擔(dān)任值日生，負(fù)責(zé)對該區(qū)域的管理和維護(hù)，以保持校園環(huán)境的整潔和秩序。中學(xué)綜合治理責(zé)任區(qū)域值日制度的具體安排可以根據(jù)校園實際情況而定，但一般包括以下內(nèi)容：1.區(qū)域劃分：按照學(xué)校的不同區(qū)域（如教學(xué)樓、操場、圖書館等），將校園劃分為若干個責(zé)任區(qū)域。2.責(zé)任分配：每個責(zé)任區(qū)域都有相應(yīng)的值日生或班級，負(fù)責(zé)該區(qū)域的日常管理和維護(hù)工作。值日生可以通過輪流的方式分配，確保每個學(xué)生都能參與到值日工作中。3.值日任務(wù)：值日生需要按照安排的時間表，完成相應(yīng)的值日任務(wù)。這些任務(wù)可能包括清掃區(qū)域、整理物品、擺放公告、維護(hù)設(shè)備等。4.值日記錄：值日生需要詳細(xì)記錄每天的工作內(nèi)容和工作情況，包括注意事項、問題反饋等。這有利于監(jiān)督和管理，同時也為后續(xù)改進(jìn)提供參考。5.獎懲機(jī)制：對于認(rèn)真履行值日責(zé)任的學(xué)生，可以給予一定的表彰或獎勵，鼓勵他們發(fā)揚(yáng)積極向上的精神。對于值日工作不到位或不認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生，可以給予適當(dāng)?shù)呐u和教育。中學(xué)綜合治理責(zé)任區(qū)域值日制度的實施，能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體意識，提高校園綜合管理水平，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，通過參與值日工作，學(xué)生也能了解學(xué)校的日常運(yùn)作和管理流程，培養(yǎng)自我管理能力和團(tuán)隊合作能力。中學(xué)綜合治理責(zé)任區(qū)域值日制度（二）第一章總則第一條為加強(qiáng)中學(xué)綜合治理工作，營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力，特制定本制度。第二條本制度適用于中學(xué)全體師生員工，包括學(xué)校行政人員、教師、學(xué)生和其他工作人員。第三條中學(xué)綜合治理責(zé)任區(qū)域值日制度是指按照學(xué)校具體情況，將學(xué)校劃分為不同的責(zé)任區(qū)域，由不同的班級或個人擔(dān)任值日責(zé)任，在值日期間負(fù)責(zé)該區(qū)域的綜合治理工作，包括學(xué)習(xí)環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境、安全環(huán)境等。第四條值日責(zé)任人負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)本區(qū)域的綜合治理工作，協(xié)助學(xué)校管理人員完成相應(yīng)工作任務(wù)。第二章責(zé)任區(qū)域劃分第五條根據(jù)學(xué)校具體情況，學(xué)校管理人員將學(xué)校劃分為不同的責(zé)任區(qū)域，責(zé)任區(qū)域可以是學(xué)校的樓棟、教室、走廊、操場等。第六條每個責(zé)任區(qū)域由一個班級或個人擔(dān)任值日責(zé)任人，具體分工由學(xué)校管理人員根據(jù)實際情況確定。第七條值日責(zé)任人應(yīng)本著公正、公平、公開的原則，全面負(fù)責(zé)所在區(qū)域的綜合治理工作，保證責(zé)任區(qū)域的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境整潔、安全。第三章值日責(zé)任人職責(zé)第八條值日責(zé)任人的主要職責(zé)包括但不限于以下幾點：（一）按時到達(dá)責(zé)任區(qū)域，負(fù)責(zé)該區(qū)域的日常管理和維護(hù)工作。（二）檢查和維護(hù)責(zé)任區(qū)域的學(xué)習(xí)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境，保持教室、走廊、操場等清潔、整齊。（三）負(fù)責(zé)組織學(xué)生排隊、進(jìn)出教室、操場等，維護(hù)學(xué)生的安全和秩序。（四）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行公共設(shè)施的使用，保護(hù)設(shè)施的完好和安全。（五）及時發(fā)現(xiàn)并上報責(zé)任區(qū)域的問題，如設(shè)備損壞、安全隱患等。（六）協(xié)助學(xué)校管理人員組織安全演練、防災(zāi)減災(zāi)工作。（七）配合學(xué)校的值日檢查和評估工作。第九條值日責(zé)任人應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校綜合治理工作的相關(guān)規(guī)定和制度，不得違反學(xué)校的行為準(zhǔn)則。第四章值日制度的實施第十條學(xué)校管理人員應(yīng)根據(jù)學(xué)校的具體情況，制定細(xì)化的值日制度，明確責(zé)任區(qū)域的劃分和值日責(zé)任人的職責(zé)。第十一條學(xué)校管理人員應(yīng)開展相關(guān)培訓(xùn)，提高值日責(zé)任人的管理意識和綜合治理能力。第十二條值日制度執(zhí)行由學(xué)校行政部門負(fù)責(zé)，定期抽查和評估值日責(zé)任人的工作情況，積極激勵和表彰優(yōu)秀值日責(zé)任人。第十三條學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生和家長的溝通與合作，協(xié)同共治，形成學(xué)校、家庭和社會共同參與的綜合治理模式。第五章處理措施第十四條對于值日責(zé)任人不履行職責(zé)的情況，學(xué)校管理人員應(yīng)及時進(jìn)行糾正和督促，如情節(jié)嚴(yán)重，可以給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。第十五條對于學(xué)生不配合值日責(zé)任人進(jìn)行綜合治理工作的，學(xué)校應(yīng)按照學(xué)校紀(jì)律處理辦法進(jìn)行處理。第十六條學(xué)校管理人員要及時跟進(jìn)問題的解決，確保責(zé)任區(qū)域的綜合治理工作得到有效落實。第六章附則第十七