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文檔簡介
2023-2024學(xué)年東營市重點(diǎn)中學(xué)初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC,按如圖所示方式放置,其中A、B兩點(diǎn)分別落在直線m、n上,若∠1=25°,則∠2的度數(shù)是()A.25° B.30° C.35° D.55°2.如圖,△ABC為直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四邊形DEFG為矩形,DE=2cm,EF=6cm,且點(diǎn)C、B、E、F在同一條直線上,點(diǎn)B與點(diǎn)E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的邊EF向右平移,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)F重合時停止.設(shè)Rt△ABC與矩形DEFG的重疊部分的面積為ycm2,運(yùn)動時間xs.能反映ycm2與xs之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.3.若代數(shù)式2x2+3x﹣1的值為1,則代數(shù)式4x2+6x﹣1的值為()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.34.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)2+a2=2a4 B.(﹣a2b)3=﹣a6b3 C.a(chǎn)2?a3=a6 D.a(chǎn)8÷a2=a45.如圖是幾何體的三視圖,該幾何體是()A.圓錐 B.圓柱 C.三棱柱 D.三棱錐6.一個圓錐的底面半徑為,母線長為6,則此圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角是()A.180° B.150° C.120° D.90°7.有6個相同的立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是()A. B. C. D.8.平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)P(2﹣m,m)在第一象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上可表示為()A. B.C. D.9.如右圖,⊿ABC內(nèi)接于⊙O,若∠OAB=28°則∠C的大小為()A.62° B.56° C.60° D.28°10.如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BCA=∠DCAC.∠BAC=∠DAC D.∠B=∠D=90°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.已知兩圓內(nèi)切,半徑分別為2厘米和5厘米,那么這兩圓的圓心距等于_____厘米.12.若分式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是_______.13.如圖,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的頂點(diǎn)C是弧AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在OB上,點(diǎn)E在OB的延長線上,當(dāng)扇形AOB的半徑為2時,陰影部分的面積為__________.14.已知點(diǎn)A(2,0),B(0,2),C(-1,m)在同一條直線上,則m的值為___________.15.一元二次方程x﹣1=x2﹣1的根是_____.16.某校為了解本校九年級學(xué)生足球訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽查該年級若干名學(xué)生進(jìn)行測試,然后把測試結(jié)果分為4個等級:A、B、C、D,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.該年級共有700人,估計(jì)該年級足球測試成績?yōu)镈等的人數(shù)為_____人.17.如圖,身高是1.6m的某同學(xué)直立于旗桿影子的頂端處,測得同一時刻該同學(xué)和旗桿的影子長分別為1.2m和9m.則旗桿的高度為________m.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)《孫子算經(jīng)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的重要著作之一,其中記載的“蕩杯問題”很有趣.《孫子算經(jīng)》記載“今有婦人河上蕩杯.津吏問曰:‘杯何以多?’婦人曰:‘家有客.’津吏曰:‘客幾何?’婦人曰:‘二人共飯,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五.’不知客幾何?”譯文:“2人同吃一碗飯,3人同吃一碗羹,4人同吃一碗肉,共用65個碗,問有多少客人?”19.(5分)全民健身運(yùn)動已成為一種時尚,為了解揭陽市居民健身運(yùn)動的情況,某健身館的工作人員開展了一項(xiàng)問卷調(diào)查,問卷內(nèi)容包括五個項(xiàng)目:A:健身房運(yùn)動;B:跳廣場舞;C:參加暴走團(tuán);D:散步;E:不運(yùn)動.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分,運(yùn)動形式ABCDE人數(shù)請你根據(jù)以上信息,回答下列問題:接受問卷調(diào)查的共有人,圖表中的,.統(tǒng)計(jì)圖中,類所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是度.揭陽市環(huán)島路是市民喜愛的運(yùn)動場所之一,每天都有“暴走團(tuán)”活動,若某社區(qū)約有人,請你估計(jì)一下該社區(qū)參加環(huán)島路“暴走團(tuán)”的人數(shù).20.(8分)計(jì)算:.21.(10分)在“雙十二”期間,兩個超市開展促銷活動,活動方式如下:超市:購物金額打9折后,若超過2000元再優(yōu)惠300元;超市:購物金額打8折.某學(xué)校計(jì)劃購買某品牌的籃球做獎品,該品牌的籃球在兩個超市的標(biāo)價相同,根據(jù)商場的活動方式:若一次性付款4200元購買這種籃球,則在商場購買的數(shù)量比在商場購買的數(shù)量多5個,請求出這種籃球的標(biāo)價;學(xué)校計(jì)劃購買100個籃球,請你設(shè)計(jì)一個購買方案,使所需的費(fèi)用最少.(直接寫出方案)22.(10分)已知關(guān)于x的方程.(1)當(dāng)該方程的一個根為1時,求a的值及該方程的另一根;(2)求證:不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.23.(12分)如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長為1個單位長度,△ABC的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣1,3),B(﹣4,0),C(0,0)(1)畫出將△ABC向上平移1個單位長度,再向右平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;(2)畫出將△ABC繞原點(diǎn)O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2O;(3)在x軸上存在一點(diǎn)P,滿足點(diǎn)P到A1與點(diǎn)A2距離之和最小,請直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo).24.(14分)某中學(xué)為開拓學(xué)生視野,開展“課外讀書周”活動,活動后期隨機(jī)調(diào)查了九年級部分學(xué)生一周的課外閱讀時間,并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息回答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為_____人,被調(diào)查學(xué)生的課外閱讀時間的中位數(shù)是_____小時,眾數(shù)是_____小時;并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時間為5小時的扇形的圓心角度數(shù)是_____;(3)若全校九年級共有學(xué)生800人,估計(jì)九年級一周課外閱讀時間為6小時的學(xué)生有多少人?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到∠3的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵直線m∥n,∴∠3=∠1=25°,又∵三角板中,∠ABC=60°,∴∠2=60°﹣25°=35°,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】∵∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,∴AB=4,由勾股定理得:AC=2,∵四邊形DEFG為矩形,∠C=90,∴DE=GF=2,∠C=∠DEF=90°,∴AC∥DE,此題有三種情況:(1)當(dāng)0<x<2時,AB交DE于H,如圖∵DE∥AC,∴,即,解得:EH=x,所以y=?x?x=x2,∵x、y之間是二次函數(shù),所以所選答案C錯誤,答案D錯誤,∵a=>0,開口向上;(2)當(dāng)2≤x≤6時,如圖,此時y=×2×2=2,(3)當(dāng)6<x≤8時,如圖,設(shè)△ABC的面積是s1,△FNB的面積是s2,BF=x﹣6,與(1)類同,同法可求FN=X﹣6,∴y=s1﹣s2,=×2×2﹣×(x﹣6)×(X﹣6),=﹣x2+6x﹣16,∵﹣<0,∴開口向下,所以答案A正確,答案B錯誤,故選A.點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)的圖象.在運(yùn)動的過程中正確區(qū)分函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】
由2x2+1x﹣1=1知2x2+1x=2,代入原式2(2x2+1x)﹣1計(jì)算可得.【詳解】解:∵2x2+1x﹣1=1,∴2x2+1x=2,則4x2+6x﹣1=2(2x2+1x)﹣1=2×2﹣1=4﹣1=1.故本題答案為:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式的求值,運(yùn)用整體代入的思想是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】
解:A.a(chǎn)2+a2=2a2,故A錯誤;C、a2a3=a5,故C錯誤;D、a8÷a2=a6,故D錯誤;本題選B.考點(diǎn):合同類型、同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法、積的乘方5、C【解析】分析:根據(jù)一個空間幾何體的主視圖和左視圖都是長方形,可判斷該幾何體是柱體,進(jìn)而根據(jù)俯視圖的形狀,可判斷是三棱柱,得到答案.詳解:∵幾何體的主視圖和左視圖都是長方形,故該幾何體是一個柱體,又∵俯視圖是一個三角形,故該幾何體是一個三棱柱,故選C.點(diǎn)睛:本題考查的知識點(diǎn)是三視圖,如果有兩個視圖為三角形,該幾何體一定是錐,如果有兩個矩形,該幾何體一定柱,其底面由第三個視圖的形狀決定.6、B【解析】
解:,解得n=150°.故選B.考點(diǎn):弧長的計(jì)算.7、C【解析】試題分析:根據(jù)主視圖是從正面看得到的圖形,可得答案.解:從正面看第一層三個小正方形,第二層左邊一個小正方形,右邊一個小正方形.故選C.考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.8、B【解析】
根據(jù)第二象限中點(diǎn)的特征可得:,解得:.在數(shù)軸上表示為:故選B.考點(diǎn):(1)、不等式組;(2)、第一象限中點(diǎn)的特征9、A【解析】
連接OB.在△OAB中,OA=OB(⊙O的半徑),∴∠OAB=∠OBA(等邊對等角);又∵∠OAB=28°,∴∠OBA=28°;∴∠AOB=180°-2×28°=124°;而∠C=∠AOB(同弧所對的圓周角是所對的圓心角的一半),∴∠C=62°;故選A10、B【解析】
由圖形可知AC=AC,結(jié)合全等三角形的判定方法逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:在△ABC和△ADC中∵AB=AD,AC=AC,∴當(dāng)CB=CD時,滿足SSS,可證明△ABC≌△ACD,故A可以;當(dāng)∠BCA=∠DCA時,滿足SSA,不能證明△ABC≌△ACD,故B不可以;當(dāng)∠BAC=∠DAC時,滿足SAS,可證明△ABC≌△ACD,故C可以;當(dāng)∠B=∠D=90°時,滿足HL,可證明△ABC≌△ACD,故D可以;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定方法,熟練掌握判定定理是解題關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】
由兩圓的半徑分別為2和5,根據(jù)兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系和兩圓位置關(guān)系求得圓心距即可.【詳解】解:∵兩圓的半徑分別為2和5,兩圓內(nèi)切,∴d=R﹣r=5﹣2=1cm,故答案為1.【點(diǎn)睛】此題考查了圓與圓的位置關(guān)系.解題的關(guān)鍵是掌握兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系.12、【解析】由于分式的分母不能為2,x-1在分母上,因此x-1≠2,解得x.解:∵分式有意義,∴x-1≠2,即x≠1.故答案為x≠1.本題主要考查分式有意義的條件:分式有意義,分母不能為2.13、π﹣1【解析】
根據(jù)勾股定理可求OC的長,根據(jù)題意可得出陰影部分的面積=扇形BOC的面積-三角形ODC的面積,依此列式計(jì)算即可求解.【詳解】連接OC∵在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的頂點(diǎn)C是弧AB的中點(diǎn),∴∠COD=45°,∴OC=CD=1,∴CD=OD=1,∴陰影部分的面積=扇形BOC的面積﹣三角形ODC的面積=﹣×11=π﹣1.故答案為π﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì)和扇形面積的計(jì)算,解題關(guān)鍵是得到扇形半徑的長度.14、3【解析】設(shè)過點(diǎn)A(2,0)和點(diǎn)B(0,2)的直線的解析式為:,則,解得:,∴直線AB的解析式為:,∵點(diǎn)C(-1,m)在直線AB上,∴,即.故答案為3.點(diǎn)睛:在平面直角坐標(biāo)系中,已知三點(diǎn)共線和其中兩點(diǎn)的坐標(biāo),求第3點(diǎn)坐標(biāo)中待定字母的值時,通常先由已知兩點(diǎn)的坐標(biāo)求出過這兩點(diǎn)的直線的解析式,在將第3點(diǎn)的坐標(biāo)代入所求解析式中,即可求得待定字母的值.15、x=0或x=1.【解析】
利用因式分解法求解可得.【詳解】∵(x﹣1)﹣(x+1)(x﹣1)=0,∴(x﹣1)(1﹣x﹣1)=0,即﹣x(x﹣1)=0,則x=0或x=1,故答案為:x=0或x=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點(diǎn)選擇合適、簡便的方法是解題的關(guān)鍵.16、1【解析】試題解析:∵總?cè)藬?shù)為14÷28%=50(人),∴該年級足球測試成績?yōu)镈等的人數(shù)為(人).故答案為:1.17、1【解析】試題分析:利用相似三角形的相似比,列出方程,通過解方程求出旗桿的高度即可.解:∵同一時刻物高與影長成正比例.設(shè)旗桿的高是xm.∴1.6:1.2=x:9∴x=1.即旗桿的高是1米.故答案為1.考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、x=60【解析】
設(shè)有x個客人,根據(jù)題意列出方程,解出方程即可得到答案.【詳解】解:設(shè)有x個客人,則解得:x=60;∴有60個客人.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.19、(1)150、45、36;(2)28.8°;(3)450人【解析】
(1)由B項(xiàng)目的人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),根據(jù)各項(xiàng)目人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得m=45,再用D項(xiàng)目人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得n的值;
(2)360°乘以A項(xiàng)目人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例可得;
(3)利用總?cè)藬?shù)乘以樣本中C人數(shù)所占比例可得.【詳解】解:(1)接受問卷調(diào)查的共有30÷20%=150人,m=150-(12+30+54+9)=45,∴n=36,
故答案為:150、45、36;(2)A類所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為故答案為:28.8°;(3)(人)答:估計(jì)該社區(qū)參加碧沙崗“暴走團(tuán)”的大約有450人【點(diǎn)睛】本題考查的是統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、【解析】【分析】括號內(nèi)先進(jìn)行通分,進(jìn)行分式的加減法運(yùn)算,然后再與括號外的分式進(jìn)行分式乘除法運(yùn)算即可.【詳解】原式===.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握有關(guān)分式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.21、(1)這種籃球的標(biāo)價為每個50元;(2)見解析【解析】
(1)設(shè)這種籃球的標(biāo)價為每個x元,根據(jù)題意可知在B超市可買籃球個,在A超市可買籃球個,根據(jù)在B商場比在A商場多買5個列方程進(jìn)行求解即可;(2)分情況,單獨(dú)在A超市買100個、單獨(dú)在B超市買100個、兩家超市共買100個進(jìn)行討論即可得.【詳解】(1)設(shè)這種籃球的標(biāo)價為每個x元,依題意,得,解得:x=50,經(jīng)檢驗(yàn):x=50是原方程的解,且符合題意,答:這種籃球的標(biāo)價為每個50元;(2)購買100個籃球,最少的費(fèi)用為3850元,單獨(dú)在A超市一次買100個,則需要費(fèi)用:100×50×0.9-300=4200元,在A超市分兩次購買,每次各買50個,則需要費(fèi)用:2(50×50×0.9-300)=3900元,單獨(dú)在B超市購買:100×50×0.8=4000元,在A、B兩個超市共買100個,根據(jù)A超市的方案可知在A超市一次購買:=44,即購買45個時花費(fèi)最小,為45×50×0.9-300=1725元,兩次購買,每次各買45個,需要1725×2=3450元,其余10個在B超市購買,需要10×50×0.8=400元,這樣一共需要3450+400=3850元,綜上可知最少費(fèi)用的購買方案:在A超市分兩次購買,每次購買45個籃球,費(fèi)用共為3450元;在B超市購買10個,費(fèi)用400元,兩超市購買100個籃球總費(fèi)用3850元.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.22、(1),;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系列方程組求解即可.(2)要證方程都有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,只要證明根的判別式大于0即可.試題解析:(1)設(shè)方程的另一根為x1,∵該方程的一個根為1,∴.解得.∴a的值為,該方程的另一根為.(2)∵,∴不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.考點(diǎn):1.一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系;2.一元二次方程根根的判別式;3.配方法的應(yīng)用.23、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析;(3)P(,0).【解析】
(1)分別將點(diǎn)A、B、C向上平移1個單位,再向右平移5個單位,然后順次連接;(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心順時針旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點(diǎn),然后順次連接即可;(3)
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