勇往直前2023年2月內(nèi)蒙古自治區(qū)奈曼旗教師招聘考試真題與答案解析助您一戰(zhàn)成名！-3164

一、單項選擇題(共40題，每題的備選項中，只有1個最符之上的是()策略。勇往直前，2023年2月內(nèi)蒙古自治區(qū)奈曼旗教師招聘考試真題與答案解1.總時限為150分鐘。各部分不分別計時，但都給出了參考時限，供答題時參考。2.將姓名與準考證號在指定位置上用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆填寫，并用2B鉛筆在準考證號對應(yīng)的數(shù)字上填涂。3.請將題本上的條形碼揭下，貼在答題卡指定位置。沒有貼條形碼的答題卡將按作廢處理，成績計為零分。4.題目應(yīng)在答題卡上作答，在題本上作答一律無效。5.待監(jiān)考老師宣布考試開始后，你才可以開始答題。6.監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時，你應(yīng)立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過來放在桌上，待監(jiān)考老師確認數(shù)量無誤、發(fā)出離開指令后，方可離開考場。7.試題答錯不倒扣分。8.嚴禁折疊答題卡!第1頁/(共22頁)A、1998年D、2009年A、10周歲B、14周歲C、16周歲8.小學生認知技能獲得的主要方式是(9.人在認知活動中，在追求知識、真理的過程中，在認識、評價事物時所產(chǎn)生的情緒體驗是()。C、美感10.學校行政體系中最基層的行政組織是()。11.學習動機有高尚和低級之分，其劃分標準是學習動機的()。A、作用12.根據(jù)教學評價過程中獲取資料的方式不同，可將其分為()。成一個完整的()。14.下列選項中，屬于學習動機中附屬內(nèi)驅(qū)力的是()。C、某學生認為期末考試一定要考班級前三名，15.王老師在教學中比較重視基本概念、原理及學習方法的教授。他所遵循的學習理論是()。A、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))D、市(地)級的做法()。第7頁/(共22頁)第10頁/(共22頁)54.對青少年叛逆期的表述，下列選項正確的是()。55.桑代克在其前期總結(jié)出的幾條主要的學習律有()。56.下列屬于我國教師聘任制度的基本形式的有()。的腳放在上面很不禮貌。此時，花花正在進行()。58.我國新課程改革對課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整包括()。后努力的方向等。這種班級管理策略()。60.教學目標有三大功能，即()。B、指導教學策略的運用第9頁/(共22頁)【解析】認知技能的學習方法有：(1)從范例中學習。就是學生從教師講解的具體解題事例中學習；(2)在出勇往直前，2023年2月內(nèi)蒙古自治區(qū)奈曼旗教師招聘考試真題與答案解析，助您一戰(zhàn)成名!(參出考答案)一、單項選擇題(共40題，每題的備選項中，只有1個最符合題意，每題1分)D第11頁/(共22頁)C第14頁/(共22頁)及化高等教育階段(毛入學率50%以上)。故選ABC。D第15頁/(共22頁)C第18頁/(共22頁)受環(huán)境的影響。A、B、C三項正確。D項：群體(集體)過程模式，也稱社會會心理學和群體動力學原則基礎(chǔ)上的課堂管理模式。它基于這樣的認識：學校教育產(chǎn)生于特殊故選ABD,身體驗接受教師角色所承擔的社會職責，并用來控制和衡量自己的行為。(3)角色信念階段：信念是個體確 注意的重要條件。④教學內(nèi)容應(yīng)該難易適度，過難或過易的內(nèi)容都會使學生失去興趣，削弱注意力。故選第17頁/(共22頁)第20頁/(共22頁)