小范圍后看口語(yǔ)

1-1.Whatdoyouthinkweshoulddotoreducethe1-1.WhatdoyouthinkweshoulddotoreducetheuseofcarsorothervehiclesinordersolvethetrafficPleaseincludespecificexamplesanddetailsinyour1-2.Theuniversityisgoingtoforbidtelevisioninthedorm.Whataretheadvantagesanddisadvantagesofpolicy?Pleaseincludespecificreasonsandexamplestosupportyour1-3.Whichofthefollowinginventionsdoyouthinkhasmadethegreatestimpactonpeopleinyourcountry,airplane,thecomputer,orthetelevision?Pleaseincludespecificreasonsandexamplestosupportyour1-4.Describeaspecialgiftyouhavegiventoafriendandexplainwhyitisspecial.Pleaseincludereasonsdetailstosupportyour1-5.Talkaboutthestepsyougothroughwhenlearninganewthing.Pleaseincludespecificexamplesandinyour1-6.Whatarethequalitiesofagoodteacherandwhy?Pleaseincludereasonsandexamplestosupport1-7.Moreandmorepeoplenowadayscareabouttheirhealth.Whichofthefollowingdoyouthinkisthebestwayforyoutomaintainyourhealth—exercisingonaregularbasis,eatinghealthy,orgettingenoughsleep?Pleaseincludereasonsandexamplestosupportyour1-8.舉一個(gè)你最近參加學(xué)?；顒?dòng)的例子，并說(shuō)明為什么很有意義1-9.說(shuō)一個(gè)你喜歡的學(xué)習(xí)的地1-10.Yourfriendwantstodropoutofuniversityorcollege,agreeor1-11.現(xiàn)在空氣污染太嚴(yán)重，應(yīng)該怎么減1-12.Yourfriendneedsmoneytomakealargepurchase但還差一些，你將怎樣建議你的朋友getextra1-13.你的朋友有不健康的diethabit，你會(huì)建議她/他怎么做來(lái)有個(gè)健康的飲食習(xí)慣1-14.Whichofthefollowingactivitieswouldyouratherdowithfriendsthandoingitalone?Havingawalkhill;Watchingamovie/readingbook;第一新托福機(jī)經(jīng)口語(yǔ)小范圍預(yù)1-15.Describeyourfavoriteareainthecity/town1-15.Describeyourfavoriteareainthecity/townyoulive1-16.Whichofthefollowingteachingmethodsdoyouconsiderthemosteffective,afieldtriptolocalplacesofinterest,tutoringsessionsthatprovideindividualhelporpresentationsgivenbylocalleaders?Pleaseincludereasonsandexamplestosupportyour1-17.Givereasonswhymanagingtimeischallengingforuniversitystudentsandwhyitisimportant.includespecificexamplesanddetailsinyour1-18.favoritetimeofayear一年中最喜歡的時(shí)1-19.Describeoneofthedifficultiesinwhichyoureceivedhelpfromyourfamily,friendsorclassmatespleasegivespecificdetailstodescribehowtheirsuggestionhelped1-20.描述一項(xiàng)activity(skill)thatyouhavealreadyknowhowtodo,butwanttodobetter(improve).thedetailsofhowyouwilldotoimprove1-21.Ifsomeoneisvisitingyourcountry,whatfoodwillyouintroducetothevisitorandwhy?Pleasespecificexamplesanddetailsinyour1-22.Whichofthefollowingthreecourseswouldyouchoosetotake—mathematics,drawing,orscience—why?Whatwouldyouliketolearnfromthis1-23.Animportantdayinyour1-24.Ifyourfriendhasreceivedalargeamountofmoney,whatwouldyousuggesthim/hertodowith1-25.你最拿手的一項(xiàng)技能skill，如畫畫或拿手的體育項(xiàng)目，說(shuō)說(shuō)它為什么對(duì)你很重1-26.Whataretheadvantagesanddisadvantagesofeatinginafast-foodrestaurant?Pleaseincludereasonsdetailsinyour1-27.Therearethreewaytoknowuniversityattendanorganizedtour（周末學(xué)校一日游attendseveralspendoneweekendatuniversitydormWhichoneisthebest?1-28.Whichofthefollowingcareershavethemostcontributiontothesociety:anelementaryschoolteacher,artist,oranurse.Pleaseincludespecificexamplesanddetailsinyour1-30.講你喜歡的一種放松的方1-31.1-30.講你喜歡的一種放松的方1-31.我們現(xiàn)在社會(huì)面臨著很嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，選取一個(gè)你認(rèn)為有用的方法來(lái)saveourplanet1-32.喜歡在自己的hometown讀書(shū)(attendtocollege)，還是去其他new1-33.志愿者機(jī)會(huì)你會(huì)選擇做：輔導(dǎo)其他學(xué)生，教成年人閱讀還是幫助老年人交通。選擇其中最喜歡的個(gè)，并說(shuō)原因或example1-34.學(xué)校組織觀摩參與workplace，以下3個(gè)工作地方，你會(huì)選哪個(gè)？sciencelab、businessoffice、TV1-35.Whichofthefollowingprogramwouldyouliketoparticipatein—arecyclingprogrampromotingenvironmentalawarenessamongelementaryschoolchildren,anagriculturalprogramteachingchildrenhowtogrowfood,oracookingprogramteachingchildrenhowtomakehealthyfoodontheirown—andwhy?includespecificexamplesanddetailsinyour1-36.Whichofthefollowingextracurricularactivitiesdoyouconsiderthebestforchildren—sports,music,painting?Pleaseincludespecificexamplesandreasonsinyour1-37.Whichofthefollowingbringsyoumorepleasure—spendingtimewithyourfriends,studyingbyordoingexercising?Explainwhy.Pleaseincludereasonsanddetailsinyour1-38.Whichofthefollowingextracurricularactivitydoyouconsiderthebestforthecommunity—flowers,cleaningthepark,orrecyclingthetrash?Pleaseincludereasonsandexamplesinyour1-39.Ifyouruniversityplanstoimprovethelifeofstudentsbyoneofthefollowingmethods,whichdoyou(1)buildanewcafeteria;(2)buildanewindoorswimmingpool;(3)makeimprovementsin1-40.AfriendofyoursisstudyingatabusinessschoolbutwouldliketotransfertoauniversitytostudyWhatadvicewouldyougiveyourfriendandwhy?Pleaseincludereasonsanddetailsinyour1-41.Whichofthefollowingformsofartwouldyouchoosetolearn—makingasculpture,portrait,orpainting?Explainwhy.Pleaseincludereasonsanddetailsinyour1-42.Manypeoplenowadaysmovetobigcitiesforworkandstudy.Whataretheadvantagesofmovingtobigcitiesforworkorschool?Explainwhy.Pleaseincludedetailsandexamplesinyourexplanation.（真經(jīng)班榜首19-1-43.Talkaboutthebiggestchangeinyourcountryoverthepast1-43.Talkaboutthebiggestchangeinyourcountryoverthepasttwentyyears.Pleaseincludespecificanddetailsinyour1-44.服務(wù)于當(dāng)?shù)豮indergarten的三個(gè)volunteeractivity，prefer哪一協(xié)助他們做作給孩子們做一個(gè)演講，描述自己的興趣、專業(yè)教體1-45.有外國(guó)人來(lái)你的城市旅游，他們不知道你們國(guó)家的習(xí)俗和氣候，你要給他們一些tips，你會(huì)給什建議2-1.Somepeopleprefertheirchildrentogrowupinasmalltownwhileothersprefertheirchildrentogrowupabigcity.Whichdoyoupreferandwhy?Pleaseincludespecificreasonsandexamplestosupportyour2-2.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement—it’sbettertomakefriendswithpeoplewhodifferentinterestsandwhy?Pleaseincludereasonsandexamplestosupportyour2-3.老師應(yīng)不應(yīng)該使課堂更有趣？理2-你比較喜歡jobwithcommunication,還是不喜歡個(gè)人打交道的工2-5.你喜歡一個(gè)經(jīng)常出差的工作還是總在一個(gè)地方的工作2-6.Iftherearetworesidences,thefirstoneisaresidencewithstrictrules,thesecondoneisaresidenceanystrictrules,whichoneareyoupreferto2-7.藝術(shù)家，音樂(lè)家，等等各種家，到底是天分重要還是努力重要，你同意哪個(gè)觀點(diǎn)2-8.Somepeopleprefertokeepabusyschedule,whileothersprefertohavealotoffreetime.Whichdopreferandwhy?Usereasonsandexamplesinyour2-9.Somepeoplethinkstudentsshouldstudyinclassroomandotherbelievetheyshouldvisitmuseumandwhichonedoyou2-10.一個(gè)學(xué)校成功與否取決于他是否有很多的textbook2-11.Whenonavacationinadifferentcity,somepeopleprefertogocampinginatent,whileotherspreferstayinthehotel.Whichwouldyoupreferand第二2-12.Doyouprefertoaskaninstructorwhenhavea2-12.Doyouprefertoaskaninstructorwhenhaveaquestionorfindanswerinbookoronthe2-13.有人每天都必去gym，有人只在有時(shí)間的時(shí)候才去，你認(rèn)為哪個(gè)好，為什2-14.Dis/agreeHavingarelaxedorunhurriedlifeismostimportantfora2-15.Somepeoplebelievethattheuniversitystudentsshouldfocusontheirschoolwork.Othersbelievethatuniversitystudentsshouldalsoattendclubactivitieson2-16.AGREE/DISAGREE:Themostimportantinfluencesthatyoungadultshavearefromtheir2-17.Herearetwojobswithequalamountoftimeandpay.Oneyouneedtoworkwithotheremployeesingroupandtheotherrequiresyoutoworkindividually.Whichdoyou2-18.Doyouagreeordisagreethefollowingstatementthat“Advertisinghastoomuchinfluenceonwhat2-19.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Teachersshouldrequirestudentstodiscussionsduringtheclass.Usespecificreasonsandexamplesinyour2-20.Somepeopleprefertoliveinthenoisydowntownwitheasyaccesstotheshoppingcenter,restaurants,andpublictransportationwhileothersprefertoliveinthequietsuburbsfarawayfromthecitycenter.Whichdoyoupreferandwhy?Pleaseuseexamplesandreasonstosupportyouranswer.2-21.同意不同意，商業(yè)成功需要befriendly&2-22.Somepeopleprefertouseelectronicmailtocommunicatewiththeirfamilyandfriendswhereasothersprefertousethetelephone.Whichdoyoupreferandwhy?Pleaseuseexamplesandreasonstosupport2-23.forbesuccessful,你更愿意做比較risky的決定還是lowrisk的決定2-24.對(duì)于空閑時(shí)間，你覺(jué)得應(yīng)該細(xì)心規(guī)劃還是隨興就好？2-25.Somepeopleprefercardgames.Othersprefercomputergames.Whichdoyoupreferandwhy?includereasonsanddetailsinyour2-26.Howtouseadonatedland:buildgardenorbuildchildrenplay2-27.現(xiàn)在的家長(zhǎng)是不是比以前的家長(zhǎng)給孩子教育上更多的壓力2-28.在大學(xué)里有人喜歡talk，有人喜歡2-28.在大學(xué)里有人喜歡talk，有人喜歡沉默觀察，你認(rèn)為如果想要獲得成功，偏向哪方2-29.有的人說(shuō)universitystudentsshouldtakeregularclasstolearnknowledge.有的人說(shuō)，studyoutside學(xué)的更多2-30.Somepeopleprefertoliveinaplacemostoftheirlife.OtherpeopleprefertomovetodifferentWhichdoyoupreferandwhy?Usespecificreasonsandexamplestosupportyour2-31.你prefercarefullypickpresentsforfriends，還是給他們gift2-32.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，對(duì)你的生活有否有很大影2-33.有機(jī)會(huì)讓你再學(xué)一樣newskill你會(huì)選擇一門樂(lè)器還是運(yùn)2-34.一些人喜歡在duedate前一天寫coursepaper，一些人喜歡littlebylittle每天寫一點(diǎn)，你傾向哪個(gè)2-35.Somepeoplepreferahigh-payingjobthatrequiresthemtotravelalotwhileotherspreferajobthatpayslessbutdoesn’trequirethemtotravel.Whichdoyoupreferandwhy?Pleaseincludespecificexamplesandreasonsinyour2-36.Somestudentsprefertohaveanearlyclassschedulewithclassesinthemorning.Othersprefertohavealateclassschedulesotheycangotoclassesintheafternoon.Whichonedoyouprefer?Explainwhy.Pleaseincludereasonsanddetailsinyour2-37.Somepeoplearguepeoplebornwithnaturalabilitiesaremorelikelytosucceed.Otherpeoplesuccesscanbeachievedthroughhardwork.What'syour2-38.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:wearemoreinformedofworldeventstodaythanourparentswerewhentheywereyoungandwhy?Pleaseincludespecificreasonsandexamplestosupport2-39.Whenstudentsgotoschoolawayfromtheirhometown,somebelievekeepingintouchwiththeiroldfriendsismoreimportant.Othersbelievemakingnewfriendsinthenewcityismoreimportant.Whatisyouropinionandwhy?Pleaseincludereasonsanddetailsinyour2-40.Somepeopleprefertoengageinactivitiesalone.Othersprefertoparticipateinagroupactivity.Whichyoupreferandwhy?Pleaseincludereasonsanddetailsinyour2-41.Somepeopleliketotravelalone.Othersprefertotravelwiththeirfamily.WhichdoyoupreferandPleaseincludereasonsanddetailsinyour2-42.Doyouagreeordisagreewiththefollowing2-42.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement—Schoolsshouldforbidalljunkfood,suchhamburgersoda,andsugaroncampusandwhy?Pleaseincludedetailsandexamplesinyourexplanation.（真經(jīng)班榜首19-2）2-43.是否同意：父母是我們最重要的老師2-44.someonepreferstudyingforexaminthemorning,otherspreferintheevening.whichdoyou3-1.閱讀：學(xué)生寫信說(shuō)因?yàn)閷W(xué)校很大，所以學(xué)校有提供校內(nèi)公交車給學(xué)生搭乘，因此建議增加公交車班次，然延誤上課，好多同學(xué)還是選擇自己開(kāi)聽(tīng)力：女生認(rèn)為這是很棒的建議，她一開(kāi)始也搭乘校內(nèi)公交車，不過(guò)太慢了Onetimeshewaslatetoclass,becauseshewaswaitingthebasmorethan20min,andherfirstclasswasinonebuildingandtheothersinfarawayfromfirst.所以她現(xiàn)在只好自己開(kāi)車，如果增加班次，她他可能會(huì)改回搭公交車，因?yàn)間asisreallyexpensive.Thisallowshertosavealotofmoney3-2.閱讀：學(xué)校關(guān)閉studenttheater要在downtown建一個(gè)更好的，原因(1)能容納更多的audience；(2)facility好，performance的效果好。聽(tīng)力：男生不同意理由如下不能saveaudience，因?yàn)閍udience大多來(lái)自學(xué)生，學(xué)生出去很不方便，所以即便是空間大了也沒(méi)有用雖然Newtheater有很好的technologyequipment，studentsarenotprofessional，使用那些設(shè)備需training，但是學(xué)生都不是profession，所以那些好設(shè)備沒(méi)有用3-3.閱讀：astudentsuggest圖書(shū)館限制同學(xué)們借書(shū)，最多借十本，因?yàn)?1)大多數(shù)人一次借的太多，看不過(guò)來(lái)；(2)許多人借的時(shí)間太長(zhǎng)，都丟了，這樣可以減少圖書(shū)館每年丟書(shū)的數(shù)目。聽(tīng)力：女生反對(duì)：(1)要給好幾個(gè)科目寫paper，喜歡用很多書(shū)，至少20本，而且所借的書(shū)都會(huì)看。(2)來(lái)沒(méi)丟過(guò)書(shū)3-4.閱讀：學(xué)校打算讓在校生和已經(jīng)工作的學(xué)生（alumni）交流一下，了解下自己領(lǐng)域的相關(guān)東西，討論career和activities。聽(tīng)力：女生覺(jué)得這樣做不好。（1）因?yàn)閷W(xué)生很忙，沒(méi)有時(shí)間拜訪；（2）而且相關(guān)的advices可以從家人者professor那得到，太多的建議只會(huì)更加confusing3-5.閱讀：兩種方法提高讀者數(shù)量，（1）降價(jià)；（2）直接送報(bào)到學(xué)生宿舍聽(tīng)力：女學(xué)生不同意，（1）價(jià)格已經(jīng)很便宜了，一份只要50美分就可以知道校園內(nèi)的動(dòng)向，價(jià)格和合理，降價(jià)應(yīng)該沒(méi)什么影響。2）送貨上門的話，擔(dān)心校報(bào)規(guī)模不大，沒(méi)有那么多工作人員，送報(bào)耗人力又要租車，太貴了。而且可能無(wú)法及時(shí)送到，特別是偏遠(yuǎn)校區(qū)。第三36.閱讀：學(xué)校告示環(huán)境問(wèn)題引起大家重視，要展開(kāi)環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目，因?yàn)?）覺(jué)得校園里面不環(huán)保的事情太多了，36.閱讀：學(xué)校告示環(huán)境問(wèn)題引起大家重視，要展開(kāi)環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目，因?yàn)?）覺(jué)得校園里面不環(huán)保的事情太多了，2）現(xiàn)在的環(huán)境專業(yè)在讀學(xué)生才能參加。聽(tīng)力：男學(xué)生反對(duì)，原因（1）現(xiàn)在大部分學(xué)生的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)非常強(qiáng)烈，例如自己出門都會(huì)關(guān)燈，不存在告示里說(shuō)的環(huán)保意識(shí)薄弱的現(xiàn)象，學(xué)校統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)據(jù)太小。（2）項(xiàng)目應(yīng)該向全體學(xué)生成員開(kāi)放，只要有興趣都可以申請(qǐng)，像自己雖然不是相關(guān)專業(yè)，但很有環(huán)保意識(shí)，況且還能有相關(guān)方面的培訓(xùn)機(jī)會(huì)3-7.閱讀：學(xué)校計(jì)劃讓experiencedresidentadvisor來(lái)培訓(xùn)新的advisor，之前都是由學(xué)校的housingstaff來(lái)培訓(xùn)的，這樣housingstaff可以有更多說(shuō)時(shí)間處理其他工作。聽(tīng)力：女生表示贊成，理由（1）她自己也是residentadvisor，可以把她的經(jīng)驗(yàn)介紹給新的advisor，有于解決roommate之間的conflict；（2）因?yàn)殚_(kāi)學(xué)會(huì)有很多學(xué)生movein，所以housingstaff會(huì)很忙，這樣可3-8.閱讀：一封信，提議對(duì)computerlab實(shí)行sign-insystem，因?yàn)樗麤](méi)計(jì)算機(jī)，每次去都要排長(zhǎng)隊(duì)，而且那聽(tīng)力：女生覺(jué)得不管用。（1）雖然有時(shí)候需要排隊(duì)，但sign-insystemwilllimitedthestudymakeitinconvenientforstudentswhowillingtouseit，寫作業(yè)寫到一半登記的時(shí)間到了還要sign-outsign-in很annoying；（2）還是會(huì)有noise，比如一個(gè)學(xué)生來(lái)晚了，排在他后面的人已經(jīng)來(lái)了，兩個(gè)人就會(huì)為此爭(zhēng)執(zhí)，產(chǎn)生noise。39.閱讀：學(xué)校要將獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)給學(xué)生，理由1）有了錢的動(dòng)機(jī)，可以刺激學(xué)生用功書(shū)；2）化學(xué)系剛好最近接受到一百萬(wàn)的捐款，可以做此用途。聽(tīng)力：男學(xué)生不同意，因?yàn)椋?）畢業(yè)證書(shū)可以證明他們努力用功讀書(shū)，而不是為了錢；（2）這筆損款以用在其他的用途上，不要只是獎(jiǎng)勵(lì)那些已經(jīng)是頂尖的學(xué)生；舉例說(shuō)，學(xué)校的設(shè)備老舊可以用這筆錢去3-10.閱讀：學(xué)校打算暑假把學(xué)校的theater出租給當(dāng)?shù)氐膭F(tuán)排練，因?yàn)椋?）暑假?zèng)]學(xué)生用，劇團(tuán)也會(huì)做一些演出，還能給有summerclass的學(xué)生有娛樂(lè)活動(dòng)；（2）出租賺的錢可以改善theater現(xiàn)在的條件。聽(tīng)力：男學(xué)生覺(jué)得很cool，（1）因?yàn)樗蜕线^(guò)summercourses，這樣夏季課程無(wú)聊的時(shí)候有事兒干theater里面的椅子都?jí)牧说眯扌蘖?-11.閱讀：一個(gè)letter，希望大家能把畢業(yè)典禮放在外面的草地上進(jìn)行，原因一個(gè)是校園很美，可以看；聽(tīng)力：反對(duì)這個(gè)letter，原因（1）是畢業(yè)儀式后也可以參觀校園，不妨礙；（2）另一個(gè)原因是并沒(méi)有很人畢業(yè)，所以可以容納，而且電視會(huì)直播，可以通過(guò)電視觀看3-12.閱讀：有人建議把宿舍的lounge的一間改成studyroom，這樣大家可以去學(xué)習(xí)。并且在study里配上計(jì)算機(jī)聽(tīng)力：男生認(rèn)為這個(gè)proposal很好，是whatstudentsneed。因?yàn)椋海?）每次大家在lounge里看電視什么都很吵，而且宿舍也吵，比如室友一天到晚打電話聽(tīng)音樂(lè)。而且他們沒(méi)有地方學(xué)習(xí)。2）如果有計(jì)算機(jī)就方便多了，不是每個(gè)人都有計(jì)算機(jī)的，有時(shí)候大家必須去圖書(shū)館用計(jì)算機(jī)，可是有時(shí)太晚了圖書(shū)館都關(guān)門了。3-13.閱讀：學(xué)校宿舍要雇請(qǐng)3-13.閱讀：學(xué)校宿舍要雇請(qǐng)24小時(shí)的計(jì)算機(jī)技師，幫同學(xué)解決計(jì)算機(jī)問(wèn)題，有意愿的同學(xué)可以去當(dāng)然后減50%的住宿費(fèi)聽(tīng)力：兩個(gè)學(xué)生討論，女學(xué)生覺(jué)得這個(gè)政策很好因?yàn)樗坝?jì)算機(jī)有問(wèn)題只能去圖書(shū)館做報(bào)告，然后她說(shuō)自己也希望能有這個(gè)工作因?yàn)榭梢允『芏噱X3-14.閱讀：學(xué)生寫信給大學(xué)校長(zhǎng)，希望把餐廳的電視給搬走，說(shuō)這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。Astudentwritesatotheuniversitynewspaper，反映學(xué)校應(yīng)該拆除食堂里的largescreenTV，因?yàn)樵胍舸髸?huì)影響同學(xué)交流聽(tīng)力：男生反對(duì)，因?yàn)椋?）那本來(lái)就不是看書(shū)的地方，如果你覺(jué)得會(huì)干擾跟同學(xué)的對(duì)話，可以選擇離開(kāi)，那里本來(lái)就是for要讀書(shū)有圖書(shū)館，那才是安靜的地方。如果食堂太安靜就沒(méi)有fun了。（2）學(xué)生都是可以為自己決定負(fù)責(zé)的成年人，要選擇和同學(xué)聊天還是看電視都是自己的決定，學(xué)校不應(yīng)為此負(fù)責(zé)。女生附和，說(shuō)得好。3-15.閱讀：學(xué)校要擴(kuò)建theater（proposalofaddingseatsintheAndersonTheater）。理由（一）座位不夠，很多show是學(xué)生們想去但買不了票的；（二）賣票給學(xué)校提供經(jīng)濟(jì)來(lái)源。聽(tīng)力：女生反對(duì)。理由（一）大部分show都有位子，沒(méi)見(jiàn)到幾次能坐滿的，多數(shù)時(shí)間很多空座，所以需要加seats；（二）建造費(fèi)用太大（這是biginvestment,constructioncostalot），賣票幾年也不夠回本呀3-16.閱讀：因?yàn)閷W(xué)校車位不夠用，要取消一年級(jí)新生使用parkinglot的資格。(1)freshmen里只有85個(gè)人有車要park，根本緩解不了問(wèn)題高年級(jí)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于100個(gè)，而且將來(lái)的需求只會(huì)越來(lái)越多應(yīng)該把荒廢的footballplayground改建為停車場(chǎng)才能解決問(wèn)題3-17.閱讀：一封來(lái)自professor給學(xué)生每人都發(fā)的一封郵件，關(guān)于下學(xué)期的教學(xué)策略。內(nèi)容是：首先，要求每個(gè)人在最后完成assignments之后，會(huì)被教授叫到辦公室進(jìn)行one-on-onetalk，談一下這個(gè)學(xué)生的成績(jī)，解釋清楚為什么給這個(gè)成績(jī)；另外，允許學(xué)生對(duì)他問(wèn)他questionsfromclasswork，包括當(dāng)時(shí)在課堂上沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)老師的問(wèn)題聽(tīng)力：男的非常贊同。理由是，第一，學(xué)生們經(jīng)常碰到最后考試成績(jī)低于自己期望值的情況，但是又很尬不能去問(wèn)老師到底為什么這么低，這樣教授提供一個(gè)解釋，就讓他們釋然了；第二是，能夠問(wèn)老師更多問(wèn)題當(dāng)然是很好的，當(dāng)時(shí)課堂基本就是聽(tīng)教授的ectue，沒(méi)什么機(jī)會(huì)提問(wèn)，這又是機(jī)會(huì)了。3-18.閱讀：Announcement—TheuniversityisgoingtocancelitslectureseriesReason1:Lowstudents’attendanceratesReason2:Tooexpensivetopayfortheprofessor’s聽(tīng)力：ThemanReason1:Hepersonallyhasagoodtimethere.Thereallyproblemistheadvertising—theuniversityonlyputstheinformationonitswebsiteandnottoomanystudentsgettoseeit,whattheuniversityshoulddoistohangoutposterswhichcanbeseeneverywhereoncampus.Reason2:Theuniversitycanusetheemptydormstoaccommodatetheprofessorsinsteadofarrangingthem3-19.閱讀：學(xué)校的新政策就3-19.閱讀：學(xué)校的新政策就是晚上十點(diǎn)以后不準(zhǔn)大聲喧嘩“quiethour”聽(tīng)力：女生同意：（1）她一般在圖書(shū)館看書(shū)，dorm經(jīng)常有party。這樣就也可以再dorm看了。（2）第天有早課的同學(xué)需要早睡，太吵了就沒(méi)辦法早睡，這樣就好很多。3）改善同學(xué)關(guān)系。之前她又一同學(xué)老跟室友吵架就是因?yàn)橥砩铣?。這下不會(huì)了。而且學(xué)校告訴學(xué)生比學(xué)生自己跟一個(gè)同學(xué)說(shuō)好很多。320.閱讀：學(xué)校的建議書(shū)。學(xué)校圖書(shū)館很有用但是很難操作，學(xué)生不知道怎么用，有人建議學(xué)校開(kāi)設(shè)課程（baytanngday），教學(xué)生怎樣使用資源和查找圖書(shū)，并且在課程結(jié)束的時(shí)候做一個(gè)作業(yè)，確保學(xué)生們都學(xué)會(huì)了。聽(tīng)力：男生反對(duì)這個(gè)計(jì)劃，因?yàn)椋?）現(xiàn)在大多數(shù)人直接用自己的計(jì)算機(jī)連接網(wǎng)絡(luò)查數(shù)據(jù)；（2）即使需要用到圖書(shū)館訂閱的journal，也可以用自己的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)找，不需要他們；（3）新生本來(lái)就很忙了，heavyloadof3-21.閱讀：學(xué)校要建新教室，有人寫文提議在邊上建個(gè)小賣部，方便同學(xué)；而且還沒(méi)開(kāi)工也容易加入方案聽(tīng)力：學(xué)生反對(duì)，因?yàn)樯险n吃東西分散精力；而且雖然沒(méi)開(kāi)工，但是改變?cè)O(shè)計(jì)還是要花錢。3-22.閱讀：學(xué)校要來(lái)一個(gè)節(jié)電比賽，看誰(shuí)用電少，贏者獎(jiǎng)勵(lì)批薩派對(duì)聽(tīng)力：女的說(shuō)這很好啊，應(yīng)該節(jié)電的。還說(shuō)應(yīng)該貼小紙條「隨手關(guān)燈」在開(kāi)關(guān)旁邊。男的說(shuō)：不是每個(gè)都感興趣。女的說(shuō)：就算他們對(duì)節(jié)電比賽沒(méi)有興趣，也對(duì)批薩派對(duì)有興趣，為了贏，他們就會(huì)節(jié)電了3-23.閱讀：有人建議學(xué)校建的新computerlab，因?yàn)榕f的computerlab太擠，排隊(duì)得等好久，另外學(xué)校literaturebuilding里面有位置正好可以用來(lái)建新lab聽(tīng)力：woman的觀點(diǎn)是同意這個(gè)方案，這樣就不會(huì)等太久以至于遲到，因?yàn)樗约壕徒?jīng)常排很久的隊(duì)才能進(jìn)去寫作業(yè)；另外學(xué)校的literaturebuilding這個(gè)地點(diǎn)很好，literature的學(xué)生經(jīng)常要用計(jì)算機(jī)寫論文，學(xué)生3-24.閱讀：教授有個(gè)specialassignment，去museum看ancientEgypt的sculpture。兩個(gè)好處，第一會(huì)makemoresensethanthetextbook；第二，做這個(gè)作業(yè)博物館會(huì)給學(xué)生discount（半價(jià)）。聽(tīng)力：女生很喜歡這個(gè)assignment，因?yàn)椋旱谝豢梢越嚯x看雕塑而不是只是書(shū)上的圖片；第二，印象深neverforget；第三，她好久之前就想去這個(gè)museum，但是因?yàn)樘F，這次正好有discount3-25.閱讀：學(xué)校要求學(xué)生必須為小區(qū)服務(wù)滿10小時(shí)，對(duì)community和學(xué)生都好。會(huì)導(dǎo)致resentment，志愿者應(yīng)該被鼓勵(lì)而非強(qiáng)制交通不便。那些community很遠(yuǎn)，走路不方便，且大多學(xué)生沒(méi)車，公共交通也不普及3-26.閱讀：學(xué)校通知，學(xué)生要在開(kāi)學(xué)5周以后才能申請(qǐng)換宿舍聽(tīng)力：男生是支持的觀點(diǎn)。一是因?yàn)檫@樣可以確保足夠的房間并且合理進(jìn)行安排。二是因?yàn)槊看涡聦W(xué)期開(kāi)學(xué)，很多人因?yàn)橐团笥寻岬慕稽c(diǎn)之類的原因換宿舍，所以剛開(kāi)學(xué)那一陣子總是很吵，而在這5周內(nèi)327.閱讀：有人給學(xué)校寫了封建議信，刊登在學(xué)校的報(bào)紙上。學(xué)校附近有一個(gè)小咖啡廳，提供飲料和小cooke。這是非常好的，但是有兩個(gè)建議，一個(gè)是提供一些耐吃327.閱讀：有人給學(xué)校寫了封建議信，刊登在學(xué)校的報(bào)紙上。學(xué)校附近有一個(gè)小咖啡廳，提供飲料和小cooke。這是非常好的，但是有兩個(gè)建議，一個(gè)是提供一些耐吃（可以吃飽）的食物，三明治等等；一個(gè)是建議多一些輕音樂(lè)。聽(tīng)力：女孩說(shuō)覺(jué)得這個(gè)建議非常贊啊。說(shuō)那里是休息的一個(gè)好地方，吃點(diǎn)東西什么的太便利了。但是餓時(shí)候小cookie沒(méi)有用，如果有一些其他的吃的，就不必再橫穿校園買東西吃；然后音樂(lè)太吵了，自己在3-28.閱讀：藝術(shù)系學(xué)生的作品應(yīng)該掛在圖書(shū)館聽(tīng)力：一個(gè)女孩子在listeningpart里強(qiáng)烈贊同這個(gè)觀點(diǎn)，她指出很多時(shí)候作品掛在很遠(yuǎn)的畫廊大家都懶去，掛在圖書(shū)館大家方便看到，還說(shuō)圖書(shū)館是新建的，需要藝術(shù)品去充實(shí)它3-29.閱讀：Universitytheater公告，即將禁止在劇院里進(jìn)食，因?yàn)椋?）噪音對(duì)其他觀眾造成干擾；（2）聽(tīng)力：女生同意該建議，因?yàn)椋?）某次有人在劇院吃爆米花；（2）很少有人在中場(chǎng)丟垃圾，所以散場(chǎng)不會(huì)帶走垃圾3-30.閱讀：housechanging出了搬宿舍的Notice，把B宿舍樓專門留給大一的新生，其他年級(jí)的搬到新聽(tīng)力：Themanthinksitisgreat.（1）新生更快的getusedtouniversity，新生和新生生活在一起更好?；貞浾f(shuō)自己剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候和學(xué)長(zhǎng)們住在一起有不方便；（2）女的問(wèn)他說(shuō)你不覺(jué)得搬宿舍很麻煩？他說(shuō)搬到新宿舍沒(méi)什么不好的，B雖然好但是畢竟是舊了，他們要搬到新的宿舍，房間更大，更舒服，veryexciting3-31.閱讀：fromschool'snewspaper,theStudentHealthCenterwillbeclosedfortherewillbeanewnotfaraway。好處：（1）原來(lái)的healthcenter設(shè)備比較舊，沒(méi)有存在的必要了，新的醫(yī)院設(shè)備先進(jìn)對(duì)學(xué)生不會(huì)造成很大的影響聽(tīng)力：女生反對(duì)。（1）會(huì)給學(xué)生造成longterminfluence，開(kāi)車去那個(gè)醫(yī)院要10-15分鐘，有些人可能沒(méi)transportation或者toosicktodrive；）設(shè)備其實(shí)不太重要，因?yàn)閷W(xué)生們一般都是小病，likecold,fluorsportsinjury，不需要去醫(yī)院。如果學(xué)生因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)而懶得去，也可能以后小病也會(huì)釀成大病。3-32.閱讀：schoolwilleliminateeventreportandreviewonnewspaper。因?yàn)閟tudentcangoonschoolwebsitetogetinformation，且沒(méi)有學(xué)生自愿寫eventreview。聽(tīng)力：學(xué)生反對(duì)。（1）paperversioniseasyandconvenient.Studentscangetnewspaperanywherecampus，放到網(wǎng)上就沒(méi)人去看了；（2）學(xué)?？梢詐ay給學(xué)生寫review，那么參與的人一定多了，而且學(xué)校也有這個(gè)budget。333.閱讀：一個(gè)學(xué)生向?qū)W校寫信，希望允許學(xué)生在學(xué)校內(nèi)停車，原因：1）不允許學(xué)生停車，學(xué)生會(huì)不方便；2）學(xué)校建設(shè)新的停車場(chǎng)，可以解決停車?yán)щy的問(wèn)題。聽(tīng)力：女生反對(duì)，原因：（1）學(xué)校外有busstation，而且公交車頻率高，又可以去市區(qū)很多地方；（2）原的空地，學(xué)校打算建新的實(shí)驗(yàn)室，也沒(méi)有其他空地可以做停車用3-34.閱讀：學(xué)校要求大學(xué)生都要選一門3-34.閱讀：學(xué)校要求大學(xué)生都要選一門藝術(shù)課（music,theater等），但學(xué)生寫信覺(jué)得不應(yīng)該強(qiáng)制，因?yàn)橛行W(xué)生在校外自己已經(jīng)學(xué)了藝術(shù)課了，例如寫信的學(xué)生他自己就在校外學(xué)了violin；而且學(xué)生可以提交sampleoftheirwork來(lái)證明自己學(xué)過(guò)聽(tīng)力：學(xué)生不同意信里的學(xué)生的意見(jiàn)，覺(jué)得學(xué)生有必要強(qiáng)制學(xué)習(xí)一門藝術(shù)課。理由（1）就算你在校外經(jīng)學(xué)過(guò)一門藝術(shù)課，也可以學(xué)別的artcourse，比如學(xué)music的可以學(xué)photograph，這樣可以exploredifferentareas；理由（2）professors都很忙的，沒(méi)時(shí)間看那么所學(xué)生submit的sample。3-35.閱讀：學(xué)校通知下學(xué)期將為即將畢業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)校模擬interview，幫學(xué)生更好的準(zhǔn)備以后找工作。聽(tīng)力：對(duì)話里兩個(gè)人都很喜歡這個(gè)program，因?yàn)閕nterviewskillworkshop，會(huì)請(qǐng)外面的職業(yè)人士來(lái)附近的其他學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)這個(gè)program，所以們會(huì)變得competitive；(2)除了能教你skill，meetingandchattingwith這些不同行業(yè)的人能夠buildup問(wèn)題：總結(jié)男生觀3-36.閱讀：學(xué)生寫信限制詩(shī)歌課的人員數(shù)量，控制在15左右（可以讓學(xué)生能夠更getfeedbackprofessor；（2）控制的方式可通過(guò)選TOP15的學(xué)生，被選出的學(xué)生一般都是對(duì)課程聽(tīng)力：女生同意。這樣可以保證上課的質(zhì)量，下學(xué)期會(huì)有更多學(xué)生選這門課3-37.閱讀：學(xué)生寫倡議信，建議學(xué)校體育館應(yīng)該開(kāi)設(shè)多一點(diǎn)免費(fèi)的groupclasses，比如Yoga,Karate等等，聽(tīng)力：女學(xué)生覺(jué)得這是個(gè)好主意，她以前和朋友去上過(guò)類似的groupclass，覺(jué)得很有趣且實(shí)用，自己一人鍛煉沒(méi)意思。而且，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都可以去做volunteer教課，所以課程完全可以免費(fèi)。男生提出一個(gè)問(wèn)題，volunteer不專業(yè)啊。女生說(shuō)可以偶爾請(qǐng)citygym里的老師來(lái)當(dāng)volunteer。3-38.閱讀：一個(gè)proposal，建議學(xué)校拿出一部分activitybudget給學(xué)生參加academicconferences。一方面可以為一些學(xué)生提供交流research的場(chǎng)所；另一方面費(fèi)用很高，很多人負(fù)擔(dān)不起。聽(tīng)力：男生覺(jué)得這個(gè)建議不好，有兩點(diǎn)原因：（1）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)該就給那些原來(lái)intendedfor的活動(dòng)，比如culturalactivities,extracurricularactivities,forexample,concerts.（2）學(xué)校其他的academicdepartments已經(jīng)有給學(xué)生參加學(xué)術(shù)會(huì)議的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，學(xué)生只要申請(qǐng)，教授會(huì)決定是否給錢讓學(xué)生去開(kāi)會(huì)，其實(shí)好多同學(xué)根本不知道department有這項(xiàng)funding。問(wèn)題：summarizeproposal然后說(shuō)男生的評(píng)3-39.閱讀：學(xué)校打算讓管弦樂(lè)團(tuán)舉辦到校外去，到localschool去演出，因?yàn)椋?）可以增加學(xué)生演出的機(jī)會(huì)，（2）可以提高學(xué)校的reputation，引起schoolchild學(xué)音樂(lè)的興趣。聽(tīng)力：男的同意，之前他們每年只演出一次concert，盡管只有一次，他們還是要排練好久，現(xiàn)在，增了表演機(jī)會(huì)，能和更多人一起分享音樂(lè)；而且能夠激發(fā)孩子對(duì)音樂(lè)的熱情，孩子越早學(xué)習(xí)音樂(lè)就越容易舉例自己就學(xué)晚了3-40.閱讀：學(xué)校發(fā)通知（announcement），因?yàn)槭褂媒∩眇^（gym）的人數(shù)減少，決定對(duì)gym作出兩項(xiàng)調(diào)整（2changestotheuniversity'sgym）。（1）增加一些新的設(shè)施(equipment)，比如自行車（2）延長(zhǎng)gym晚上的開(kāi)館時(shí)（2）延長(zhǎng)gym晚上的開(kāi)館時(shí)聽(tīng)力：男生非常喜歡新的調(diào)整。（1）他以前常去，后來(lái)不去gym了，因?yàn)楹芏嗳伺抨?duì)等著用鍛equipment，等待的時(shí)間太長(zhǎng)所以notworthgoing了，現(xiàn)在增加了equipment就好多了。（2）很多學(xué)生haveabusydayhavingclassesanddoinghomework，他們只有晚上完成作業(yè)之后才能去，3-41.閱讀：圖書(shū)館借書(shū)效率太低，學(xué)生寫了一封信提議學(xué)校Improvelibrary，集中兩個(gè)方面，一個(gè)是增加可以查書(shū)的計(jì)算機(jī)；另一個(gè)是addfaculties，增加更多的checkoutcounter。聽(tīng)力：男生表示很支持。第一，很多學(xué)生在圖書(shū)館發(fā)郵件做research，要排隊(duì)才能用上計(jì)算機(jī)lookup第二，這些faculties都是學(xué)生可以增加工作機(jī)會(huì)3-42.閱讀：學(xué)校出公告要建一個(gè)housingofficeforoff-campus聽(tīng)力：女生同意，覺(jué)得很好，原因：(1)是on-campus的dorm已經(jīng)overcrowded了(2)是新生不熟悉本地環(huán)境，這個(gè)office正好幫助他們3-43.閱讀：學(xué)校的summerschool招生狀況一直不好，沒(méi)多少人愿意報(bào)，所以從本年開(kāi)始要采取一些對(duì)策增加招生數(shù)量。第一個(gè)是縮短時(shí)間，由6周變成4周，這會(huì)讓很多同學(xué)有時(shí)間在summer課結(jié)束后回家或者出去玩兒，有放假的感覺(jué)；第二個(gè)是減少summerschool的住宿費(fèi)，盡量減少錢的問(wèn)題帶來(lái)的困擾。聽(tīng)力：對(duì)話中，男生認(rèn)可學(xué)校的做法，在縮短時(shí)間上，他覺(jué)得這樣可以讓學(xué)生和家人見(jiàn)面或籌劃旅行，舉例說(shuō)他自己去年上了summer之后離秋季開(kāi)學(xué)就只剩一周了，最后他覺(jué)得自己假期都沒(méi)得到休息，現(xiàn)在這樣會(huì)更好。在減少住宿費(fèi)上，他覺(jué)得這樣可以讓很多原來(lái)想上summer但是因?yàn)殄X的問(wèn)題上不了的同有能力上課。（真經(jīng)班榜首19-3-44.閱讀：校報(bào)上的建議：某個(gè)lobby原先是forgroupstudy，建議把它改成forindividualstudy，同時(shí)建議groupstudy在圖書(shū)館的會(huì)議室（conferenceroom）進(jìn)行。聽(tīng)力：女學(xué)生同意校報(bào)上說(shuō)的。(1)她根本不愿意去那里，有一次為了趕paper在那里學(xué)習(xí)，吵得要死能專心，要求同學(xué)安靜，但周圍人只安靜一小會(huì)然后又繼續(xù)吵；(2)同時(shí)她贊同conferenceroomforgroupstudy。因?yàn)橛虚T，不會(huì)吵到別人，同時(shí)桌子很大椅子很多；然而lobby的桌椅很小，需要拉到一起拼起3-45.閱讀：學(xué)生建議要教授親自批改學(xué)生作業(yè)，而不是讓一些graduatestudent批。一方面這樣教授可以給更多detailed的意見(jiàn)；另一方面，教授可以知道學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。聽(tīng)力：男同學(xué)不同意。因?yàn)椋?）教授要是自己判作業(yè)，任務(wù)量大，就不會(huì)給個(gè)別學(xué)生detailed的意見(jiàn)了（2）教授和TA每星期都會(huì)見(jiàn)面，所以可以通過(guò)TA了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這樣更有效率4-1.閱讀：學(xué)習(xí)興趣給了一個(gè)定義就是教學(xué)的時(shí)候要把書(shū)本材料和學(xué)生現(xiàn)有興趣聯(lián)系起聽(tīng)力：教授舉了一個(gè)他老婆的例子講居里夫人一開(kāi)始學(xué)生們都不能集中精力后來(lái)他老婆找到一個(gè)關(guān)于居夫人的電影，說(shuō)了一些他的發(fā)明和故事，很多對(duì)電影感興趣的同學(xué)也就開(kāi)始對(duì)居里夫人感興趣，注意很容易就集中了第四4-2.閱讀：什么是behaviorchaining，就是4-2.閱讀：什么是behaviorchaining，就是說(shuō)有時(shí)候教小孩子一件事，把事情拆開(kāi)來(lái)一步一步教，他們更聽(tīng)力：教授的lecture舉他教3歲的女兒washhands為例。說(shuō)不要認(rèn)為，洗手只是oneaction，要將每個(gè)驟分開(kāi)教，一共有5個(gè)步驟－turnonthewater；wetthehands；putonsoap；washhands；turnoffwater。每天教一個(gè)步驟，漸漸的小孩子自己就把這幾個(gè)步驟連起來(lái)了，過(guò)幾天就能自己洗手了。4-3.閱讀：關(guān)于CommensalFeeding。在CommensalFeeding中，兩種生物，有且只有一個(gè)會(huì)獲利，使得它能更方便地得到食物，而另一個(gè)雖然不會(huì)獲利，卻也不會(huì)受到太大生活干擾。聽(tīng)力：比如一種鳥(niǎo)，Cattleegret，吃昆蟲(chóng)，跟在牛后面。牛吃草的時(shí)候把土地掀翻，昆蟲(chóng)露了出來(lái)，更易吃了4-4.閱讀：刺激區(qū)辨（stimulusdiscrimination）。動(dòng)物們依靠聽(tīng)辨不同的聲音，來(lái)判斷危險(xiǎn)和安全，并據(jù)此作出正確反應(yīng)聽(tīng)力：教授舉了海豹seal的例子。一種orca吃seal，另外一種不能，海豹依靠聽(tīng)辨predator和harmless，能分辨出這兩種orca類似的聲音，因?yàn)椴妒痴呗暡ū容^單一，而非捕食者他們比較復(fù)雜。有危險(xiǎn)訊號(hào)，逃之夭夭；沒(méi)有的話，繼續(xù)吃東西keeponeating4-5.閱讀：naturalconsequence。小孩做錯(cuò)事，大人口語(yǔ)不用懲罰，由著做錯(cuò)事的結(jié)果來(lái)懲罰孩子聽(tīng)力：教授給了個(gè)例子，教授5歲的女兒經(jīng)常把玩具放在后院，怎么懲罰也沒(méi)用，平常教授都自己幫女兒收拾。一天女兒還是把玩具放在后院，教授沒(méi)有幫收拾，那天晚上下雨，絨毛玩具全弄臟了，都是泥巴，女兒非常sad，在這件事后她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，以后再也不把玩具放后院了46.閱讀：自我心理暗示ntenalattbuton）有正負(fù)兩方面的作用，負(fù)面的認(rèn)為自己做不好；正面的則起到積極作用。聽(tīng)力：教授舉了自己的一個(gè)例子，他曾經(jīng)有一份internship在newspaper里面做organizer，整理文檔類的，第一周總做不好，他覺(jué)得自己不擅長(zhǎng)文檔方面的整理，這是負(fù)面的心理暗示；但他并沒(méi)有怪老板或同事，而是責(zé)怪自己，這是正面的心理暗示起了作用，他告訴自己仍需要改進(jìn)，于是更加努力的工作，慢慢地，他看到了成效，自己也能將文檔整理的很好4-7.閱讀：displayrule，應(yīng)該是一種對(duì)特定場(chǎng)合的社會(huì)化的反映聽(tīng)力：教授列舉女兒生日作為例子，女兒喜歡doll，一旦沒(méi)有收到doll就disappointed，然后父母實(shí)現(xiàn)導(dǎo)女兒無(wú)論喜不喜歡都要說(shuō)禮物很cute啊，然后果真奶奶沒(méi)有送doll，送了cloth，所以母親趕在之前就幫她說(shuō)cloth很cute，然后她自己也抱了奶奶一下4-8.閱讀：self-purification環(huán)境的自我凈化能力聽(tīng)力：教授舉例，小溪旁邊的樹(shù)有葉子落下來(lái)可能會(huì)阻塞河道，對(duì)魚(yú)啊河啊都不好。還好stream能purification，因?yàn)楹永锩娴腷acteria能brokedown葉子，這樣就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害4-9.閱讀：是講心理學(xué)上一個(gè)叫做fundamentalattributionerror的名詞，說(shuō)明人在判斷別人的行為時(shí)，常會(huì)把該事件歸結(jié)于個(gè)人的personality，而沒(méi)有考慮到外界的客觀情況聽(tīng)力：教授進(jìn)一步說(shuō)明這聽(tīng)力：教授進(jìn)一步說(shuō)明這個(gè)詞匯的意義，并且拿自己早上參與學(xué)校課程會(huì)議的例子當(dāng)作說(shuō)明，他說(shuō)他遲了，進(jìn)去后主席并沒(méi)有注意到他，所以也不知道他晚來(lái)。結(jié)果后來(lái)他提議說(shuō)關(guān)于課程的提案，對(duì)于往后非常重要的事情，結(jié)果主席完全不理他，徑自跳到下一個(gè)議題，并且臉色很難看。chief很生氣因?yàn)樵跁?huì)議開(kāi)始時(shí)他說(shuō)過(guò)這次會(huì)不討論這個(gè)問(wèn)題，他認(rèn)為教授是故意忽略他的announcement，但教授其實(shí)是遲到了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)4-10.閱讀：latentdemand---現(xiàn)在不存在，但可以被商家identify出來(lái)，從而有針對(duì)性的生產(chǎn)商品來(lái)滿足潛在客戶的需求。一旦有產(chǎn)品了，會(huì)很成功，因?yàn)檫@時(shí)候沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。聽(tīng)力：在最開(kāi)始的時(shí)候，人們?cè)诩依镉胠argestereo來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，后來(lái)出現(xiàn)了小點(diǎn)的stereo，人們就把便攜式的stereo帶到戶外聽(tīng)音樂(lè)。有商家sense到了這個(gè)latentdemand，想如果大家可以在public場(chǎng)合聽(tīng)音樂(lè)，但是不是這種outloud的，而是可以privately地聽(tīng)，別人聽(tīng)不到的那種，那不是很好嗎？于是他們制造了很小的stereo，而且有耳機(jī)，所以別人聽(tīng)不到，只有自己聽(tīng)到。果然產(chǎn)品一出來(lái)就熱賣，商家賺翻了，因?yàn)檫€沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手4-11.閱讀：討論一個(gè)contrasteffect，當(dāng)人們?cè)u(píng)判一個(gè)東西好壞的時(shí)候，如果之前看過(guò)類似的東西，就會(huì)以這個(gè)familiar的東西作為標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)力：教授舉了自己的例子，他大學(xué)租房子，第一個(gè)房子小，不好，然后就去看了第二個(gè)，結(jié)果第二個(gè)nce，然后他就租了。結(jié)果東西搬進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)放不下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)屋子并沒(méi)有那么好，但是當(dāng)時(shí)做決定是因?yàn)橛昧说谝粋€(gè)房子做參照。412.echoocaton回聲定位是動(dòng)物用聲波來(lái)偵測(cè)物體的方式，因?yàn)樵诤诎档牡胤?，視力無(wú)法發(fā)揮作用。其原理就是動(dòng)物放出聲波，聲波遇到物體之后會(huì)反射，動(dòng)物在藉由偵測(cè)這個(gè)反射的聲波echo），來(lái)判斷物體的位子。動(dòng)物會(huì)用這種方法來(lái)偵測(cè)障礙物avodobtaces）或是獵物pey）。聽(tīng)力：教授以蝙蝠為例（bat），蝙蝠在飛行中一直發(fā)出noise，這noise碰到obstacle之后就會(huì)reflect，蝙蝠有sensitive的感覺(jué)器官，從而可以得知前方物體（object）是什么，并且連大小和方位都可以很敏銳的判斷出來(lái)。蝙蝠吃蛾moth，蛾只有在晚上出來(lái)活動(dòng)，但是蝙蝠依然捕捉得到（withoutseeingthem），因?yàn)樗堪l(fā)射回來(lái)的回音辨別障礙物，例如樹(shù)，用echo可以判斷對(duì)方動(dòng)物是what、where、howlarge，而且它可以分辨障礙物是樹(shù)還是蛾，如果是tree就繞過(guò)，是mouse的話就getcloser，并且不停的發(fā)noise直到逮到牠413.閱讀：emotonaleaonn，人們情緒不好的時(shí)候會(huì)認(rèn)為客觀事物也不好，但其實(shí)不見(jiàn)得客觀事物真的不好。此時(shí)，為了避免emotonaleaonn，人們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有認(rèn)為客觀事物不好的證據(jù)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)證據(jù)的時(shí)候，也就沒(méi)問(wèn)題了。聽(tīng)力：教授舉了個(gè)例子他剛加入psychologylab工作時(shí)，同事之間互相邀約聚會(huì)卻沒(méi)邀請(qǐng)他，他以為自己不受歡迎。實(shí)際上想一想只不過(guò)是大家不熟，主動(dòng)溝通后就沒(méi)問(wèn)題了題目：教授舉的例子怎么illustrateemotional4-14.內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)（internalcompetition）。companieshavesomesuccessfulproducts占據(jù)市場(chǎng)；但它們introducenewproducts，于是consumers不買舊的，買這個(gè)公司新的了。所以internalcompetition意味著個(gè)公司內(nèi)部newproducts搶了establishedproducts的profits，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是公司內(nèi)部自己的新舊產(chǎn)品之競(jìng)爭(zhēng)。但這是沒(méi)辦法的，必須競(jìng)爭(zhēng)。但這是沒(méi)辦法的，必須引進(jìn)新產(chǎn)品，因?yàn)樾庐a(chǎn)品才能和別的公司競(jìng)爭(zhēng)聽(tīng)力：教授說(shuō)自己當(dāng)教授前是一個(gè)automobile公司的總監(jiān)，他們公司之前有個(gè)top不好看但實(shí)用安全。后來(lái)別的公司的車挺時(shí)尚的，于是他公司為了競(jìng)爭(zhēng)也產(chǎn)了一款新的于是他公司的顧客不買舊款買新款了。但這是必須的，因?yàn)闉榱伺c其他公司競(jìng)爭(zhēng)。的smallcars，長(zhǎng)morestylish的車4-15.閱讀：extinctionofbehavior(意思是行為得不到reward就會(huì)停止，最后消失)extinction,peopletendto6repeattheirbehaviorwhenrewardedandstopwhenignored.聽(tīng)力：舉了個(gè)例子說(shuō)明text，媽媽帶小孩兒到grocery，小孩兒一看到cookie就大哭不止，媽媽怕丟人妥協(xié)買了cookie；以后小孩兒還會(huì)這樣；媽媽為了讓小孩兒停止這種壞習(xí)慣，在小孩兒哭得時(shí)候，ignorehim，allowhimcrying；以后小孩兒就不這樣了4-16.閱讀：講了動(dòng)植物之間的共生關(guān)系exploitation聽(tīng)力：用蜜蜂和花的關(guān)系。先說(shuō)蜜蜂和花可以互惠。蜜蜂采蜜當(dāng)食物，同時(shí)給花傳播花粉，這是平等的系。后來(lái)又說(shuō)了，還有一種情況就是不平等關(guān)系。例舉有一種花orchid有很鮮艷的顏色，引誘蜜蜂去采蜜，但是其實(shí)沒(méi)有花蜜。雖然蜜蜂沒(méi)有采到花蜜，但是還是傳播了花粉。最后問(wèn)，花的花粉可以傳播，但是蜜蜂得到了什么呢4-17.閱讀：Appeasementbehavioraretheonesanimalsperformtoavoidfightandaskforpeacetomakesurenoharmcanbeoccurred.聽(tīng)力：教授舉例Wolfpacksaregregarious,theysharefoodandhunttogether,butifastrongwolftakesfromothers,theonethatgetsangrywillwanttofight.Butinsteadoffighting,itwillloweritsheadandflatitsfur,thisisanappeasementbehaviorandthestrongerwolfwillletitgo.4-18.閱讀：Thereadingpassageintroducesadefinitioncalledimpactbias，大概是說(shuō)，之前發(fā)生的事情會(huì)對(duì)我們的情緒發(fā)生影響，然后thetendencyofhowlongandhowstrong它們影響我們的future(thetendencythatpeopleestimatenegativelyaboutthefuture)就叫impactbias。聽(tīng)力：Inthelecture,theprofessoruseshisdaughter'sexperienceasanexample。教授的女兒在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)只有一所學(xué)校是最想去的，因?yàn)椋?1)好朋友去了那里；(2)教育系統(tǒng)很不錯(cuò)。女兒說(shuō)不能去的話，lifeisruined。結(jié)果最后被rejected，女兒當(dāng)天upset了，但是之后plansummervacation等等就忘了不能去那間校的事情，最后去了別的學(xué)校，也沒(méi)有以前想象的那么糟，然后就recoverfromthat了4-19.閱讀：psychologicalrisk。一個(gè)產(chǎn)品在消費(fèi)者心中產(chǎn)生了心里上的危險(xiǎn)，這個(gè)針對(duì)個(gè)人信仰（personalbelief）是違背的，這需要去了解人們的risk去做廣告才能達(dá)到更好效果。聽(tīng)力：說(shuō)某個(gè)公司賣一輛sportystylecar，打的廣告是這車能跑很快很快，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)有些人由于擔(dān)心車對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重，所以不想買。實(shí)際上呢，這車還是很環(huán)保的。公司發(fā)現(xiàn)這情況后啊，趕緊修改了廣告，說(shuō)這個(gè)車省油，著重突出這車的environmentallyfriendly，最終導(dǎo)致車子賣的更多了4-20.閱讀：tactilecamouflage。獵物為了躲避觸手系捕食，會(huì)往身上放東西，這樣即便被摸到也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。聽(tīng)力：比如海膽，為了不讓海星吃到，就在身上布滿了石頭貝殼，就不被發(fā)現(xiàn)了4-21.閱讀：機(jī)會(huì)主義者。植物界有4-21.閱讀：機(jī)會(huì)主義者。植物界有這樣一種，當(dāng)一塊地方的植物被不知道什么原因消滅的時(shí)候，這種會(huì)主義植物就會(huì)趕緊占領(lǐng)這片地方。但是當(dāng)人家本來(lái)的植物長(zhǎng)回來(lái)的時(shí)候，這個(gè)機(jī)會(huì)主義植物又競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)人家，只好慢慢消失。聽(tīng)力：教授的例子是：牛吃草4-22.閱讀：experiencegoods，人們對(duì)不熟悉的東西不會(huì)買除非真的用了以后覺(jué)得好才會(huì)買聽(tīng)力：教授給了個(gè)例子，說(shuō)他的friendpromoteseducationDVD，teachersinelementaryschools信不過(guò)，后他就送了第一部video給好多個(gè)學(xué)校，itpaysoff，大家用了覺(jué)得goodquality就都來(lái)買了4-23.閱讀：講altruism，利他主義，說(shuō)有的動(dòng)物會(huì)犧牲自己去保護(hù)別人，因?yàn)樗麄兊男?/p>