Unit1SectionA1a-3d教案（五四制）英語六年級上冊

Unit1SectionA1a3d教學目標1.學會打招呼，并做到語音語調(diào)正確。2.掌握26個英文字母，能認讀其印刷體和手寫體字母的大小寫等四種形式。教學重難點書寫(大寫和小寫，筆順，筆畫)基本合乎要求。教學過程一、課堂導入EnjoyasongLeadinGoodmorning!Goodmorning!Howareyou?I'mfine,thanks.Howareyou?I'mOK.Goodafternoon!Goodafternoon!Howareyou?I'mfine,thanks.Howareyou?I'mOK.Goodevening!Goodevening!Howareyou?I'mfine,thanks.Howareyou?I'mOK.Singthissong.二、新課講解LookandsayGoodmorning,Miss!Goodmorning,class!Goodmorning,Alice!Hello,Alice!Hi!Alice!三、課堂引導Sayhellotoourfriends.LightningMcQueenShrekWoodyHello,LightningMcQueen!Canyoufind(找到）theirnames?CindyBobHelenEricDaleFranckAliceGraceBoys(男孩)BobDaleEricFrankGirls(女孩)AliceCindyGraceHelenListenandread.Bob：Goodmorning,Helen!Helen：Hi,Bob!Cindy：Goodmorning,Alice!Alice：Goodmorning,Cindy!Dale：Hello,Frank!Hello,Eric!Frank/Eric：Goodmorning,Dale!Practicetheconversations.Bob：Goodmorning,Helen!Helen：Hi,Bob!Cindy：Goodmorning,Alice!Alice：Goodmorning,Cindy!Dale：Hello,Frank!Hello,Eric!Frank/Eric：Goodmorning,Dale!PairworkGreetyourpartner.四、書寫規(guī)格每個字母都應(yīng)稍向右傾斜，約為5°，斜度要一致大寫字母都應(yīng)一樣高，占上面兩格，但不頂?shù)谝痪€小寫字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z寫在中間的一格里，上下抵線，但都不出格小寫字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z寫在中間的一格里，上下抵線，但都不出格小寫字母i和j的點、f和t的上端都在第一格中間，f和t的第二筆緊貼在第二線下小寫字母fgjpqy的下端抵第四線小寫字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它們的提筆是上挑的小圓鉤五、課堂小結(jié)Welearn:1.輔音字母及組合的讀音2.Newwords:how,are,you,I,am,fine,thanks,OK3.Sentences:Howareyou?I'mfine,thanks./I'mOK.4.元音字母讀音歸類。Wecan:greetpeopleusingtheimportantsentences.六、家庭作業(yè)1.Readthephonemecorrectlyandl