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文檔簡介

中國文化概論年月真題

0032120154

1、【單選題】以中華文化為源頭、中國境內(nèi)各民族共同創(chuàng)造的、長期歷史發(fā)展所積淀的文化

就是()

中國傳統(tǒng)文化

中國古代文化

A:

中國文化傳統(tǒng)

B:

中國民族文化

C:

答D:案:A

解析:中國傳統(tǒng)文化,指的是以中華文化為源頭、中國境內(nèi)各民族共同創(chuàng)造的、長期歷史

發(fā)展所積淀的文化。文化傳統(tǒng)是貫穿于民族和國家各個歷史階段的各類文化的核心精神,

這種核心精神也是上層文化和底層文化所共有的,盡管彼此的表現(xiàn)形式不完全一致。

2、【單選題】人類存在和文化創(chuàng)造的先決條件是()

氣候環(huán)境

地理環(huán)境

A:

社會環(huán)境

B:

地域環(huán)境

C:

答D:案:B

解析:地理環(huán)境是人類存在和文化創(chuàng)造的先決條件。生活在一定地理范圍中的人群,必須

依賴著自然提供給他們的條件,進行他們的文明建構(gòu),展開他們的文化歷程。

3、【單選題】中國的生產(chǎn)經(jīng)濟文化的基礎(chǔ)是()

農(nóng)耕自然經(jīng)濟

工業(yè)文明經(jīng)濟

A:

商業(yè)發(fā)達經(jīng)濟

B:

科技服務經(jīng)濟

C:

答D:案:A

解析:中國傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)文化,是指在中國傳統(tǒng)的農(nóng)耕自然經(jīng)濟的基礎(chǔ)上產(chǎn)生、發(fā)展與

傳承的一種農(nóng)業(yè)社會文化形態(tài)。它是農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物。

4、【單選題】專制時代控制人身自由的最基層的組織形式是()

什伍里甲制度

分封制

A:

郡縣制

B:

人口戶籍登錄管理制度

C:

答D:案:A

解析:什伍里甲制度是專制時代控制人身自由的最基層的組織形式。早在春秋時期,齊國

就推行什伍制,十家為什,五家為伍,什由什長,伍有伍長。什長、伍長負責閭里治安,

一旦發(fā)現(xiàn)形跡可疑者要及時上報。秦代在商鞅變法后,實行什伍連坐法,鄰里之間互相監(jiān)

督,互相糾查,一家有罪,什伍連坐同罪。后代里甲制即由此發(fā)展而來,并長期成為國家

基層社會的人身控制形式。

5、【單選題】類比思維中的“觀物比德”是()

人與物的類比

物與情的類比

A:

景與情的類比

B:

人與情的類比

C:

答D:案:A

解析:“觀物比德”是人與物的類比,是說用物的外部特征與內(nèi)在屬性來類比人的品德、

志行。

6、【單選題】語言文字是物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的()

載體

核心

A:

條件

B:

基礎(chǔ)

C:

答D:案:A

解析:文字是文化的載體,服務于文化,同時又促進文化的發(fā)展。語言是文化的代碼,文

字對語言的紀錄,突破了語言在時間、空間方面的局限。離開了文字,許多文化事項不可

能傳播和傳承。文字對文化的記載,可以使后代文化在借鑒前代的基礎(chǔ)上更好地發(fā)展;文

字的記載使文化交流更為便利,使文化的在交流和碰撞中得以更快地發(fā)展。

7、【單選題】最早提出“名實”問題的是()

荀子

墨子

A:

孟子

B:

C:

孔子

答D:案:D

解析:“名”即指名稱、詞語,“實”是指“名”所指示的觀念、實際。最早提出“名

實”問題的是春秋時代的孔子。面對當時大夫?qū)?quán)、政出家門、禮崩樂壞的局面,他把語

言和政治倫理聯(lián)系在一起,認為社會現(xiàn)實都是由于名實的顛倒,他把“正名”看作社會政

治改革的核心,提出通過“正名”來重建舊禮制。

8、【單選題】在詩歌題材上“曲”盛行于()

唐朝

宋朝

A:

元朝

B:

清朝

C:

答D:案:C

解析:古代詩歌有唐詩、宋詞、元曲的說法,曲,即散曲興盛于元代。

9、【單選題】貫穿于新石器時代的重要的手工業(yè)是()

陶器

青銅器

A:

打制石器

B:

磨制石器

C:

答D:案:A

解析:新石器時代的三大文明成就:農(nóng)業(yè)、制陶、石器的磨制和鉆孔。陶器的制造是貫穿

于新石器時代重要的手工業(yè)。

10、【單選題】中華民族生產(chǎn)文化的主體內(nèi)容是()

商品交換

農(nóng)耕灌溉

A:

科技創(chuàng)新

B:

工業(yè)生產(chǎn)

C:

答D:案:B

解析:農(nóng)耕灌溉是中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)文化的主體內(nèi)容。我國自古就以農(nóng)立國,很早就認識到水

利是農(nóng)業(yè)的命脈。在發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟上,以農(nóng)耕和水利并重。

11、【單選題】在西周的社會政治秩序中,成為首要的政治原則的是()

尊賢

尊上

A:

親親

B:

上慈下孝

C:

答D:案:C

解析:親親是宗法制度的基礎(chǔ),在西周的社會政治秩序中,親親成為首要的政治原則。春

秋之后,隨著政治制度的變化,血緣宗法關(guān)系在國家政治中的地位明顯下降,但親親原則

始終深刻影響著中國社會政治生活。

12、【單選題】中國古代整體思維是一種()

客觀思維

直觀思維

A:

感官思維

B:

綜合思維

C:

答D:案:B

解析:中國傳統(tǒng)的整體思維是一種重整體、重體悟、以經(jīng)驗為基礎(chǔ)的直觀思維。

13、【單選題】在現(xiàn)代中國56個民族中,除漢族外,有自己語言文字的民族有()

23個

24個

A:

25個

B:

26個

C:

答D:案:B

解析:在現(xiàn)代中國的56個民族中,除漢族外,有24個民族有代表自己語言的文字。由于

有的少數(shù)民族使用一種以上的文字,因此24個少數(shù)民族現(xiàn)在使用的文字有30多種。除彝

文是表意文字外,其他文字均為拼音文字,但字母來源并不一致。

14、【單選題】人們平時所說的"筷子文化"、"扇子文化"等等,指的是所指稱事物的()

文化產(chǎn)品

文化內(nèi)涵

A:

文化現(xiàn)象

B:

文化事象

C:

答D:案:B

解析:文化內(nèi)涵:我們把一些不屬于狹義文化的事物中所具有的人文特征,稱為事物的文

化內(nèi)涵。狹義文化專指人類的精神創(chuàng)造,他注重人的心態(tài)部分。平時說的“筷子文化”、

“扇子文化”等等,是針對所指稱事物的文化內(nèi)涵而言的,不是這些事物可以自稱為一種

文化。

15、【單選題】中國開始"家天下"歷史的朝代是()

商朝

秦朝

A:

夏朝

B:

周朝

C:

答D:案:C

解析:夏是家天下,盡管這個王朝也有相當?shù)牟孔逑聦?,但總的說來,夏王朝基本是以夏

人為核心的部族聯(lián)盟性質(zhì)的國家。

16、【單選題】現(xiàn)存第一部完整記錄二十四節(jié)氣名稱的歷史文獻是()

《韓非子》

《抱樸子》

A:

《淮南子》

B:

《補農(nóng)書》

C:

答D:案:C

解析:我國現(xiàn)存的第一步完整地記錄了二十四節(jié)氣名稱的歷史文獻是成書于公元前137年

的《淮南子》。至西漢中期,我國的立法定型,二十四節(jié)氣同時確定下來,成為全國統(tǒng)一

的立法定制。

17、【單選題】中國第一個全國性的公開選拔人才的詔令出自()

秦始皇

周文王

A:

商紂王

B:

漢高祖

C:

答D:案:D

解析:漢高祖劉邦在立國之初下詔“賢士大夫有肯從我游者,吾能尊顯之。布告天下,使

明知朕意”。這是第一個全國性的公開選拔人才的詔令。

18、【單選題】“天人合一”的觀念起源于()

西周時期

秦漢時期

A:

唐宋時期

B:

元明時期

C:

答D:案:A

解析:“天人合一”的觀念起源于西周時期。明確提出“天人合一”這一專有名稱的是宋

代的張載。天人合一即內(nèi)外合一,“合”是符合、結(jié)合,“合一”是指對立的雙方有著密

切的聯(lián)系。

19、【單選題】現(xiàn)今世界上最古老、最有嚴密系統(tǒng)的表意文字是()

古埃及文字

漢字

A:

楔形文字

B:

蘇美爾文字

C:

答D:案:B

解析:漢字是表意文字。世界上的文字分為兩個大類:表意文字與表音文字。這種分類是

從文字形體直接顯示的信息是語義還是語音來確定的。世界文字大多起源于圖畫文字,表

音和表意是圖畫文字發(fā)展的兩大趨勢。漢字在數(shù)千年的歷史發(fā)展中,頑強地維護著自己的

表意文字特點,成為世界上最古老、最有嚴密系統(tǒng)的表意文字。

20、【單選題】學術(shù)界經(jīng)常與英語“Culture”對譯的是()

文學

文化

A:

教化

B:

教養(yǎng)

C:

答D:案:B

解析:中國經(jīng)典的“文化”是指人的后天修養(yǎng)與精神、物質(zhì)的創(chuàng)造。修養(yǎng)屬改造主觀世界

的范疇,創(chuàng)造屬改造客觀世界的范疇。文化常與英文culture對譯。

21、【單選題】夏朝開始了族群相處的一種新的關(guān)系模式,那就是()

和睦相處

戰(zhàn)爭征服

A:

遣使游說

B:

離間取勝

C:

D:

答案:B

解析:夏朝不僅不是真正統(tǒng)一的王朝,由于它的家天下,反而將五帝以來由宗教文化親和

力所促進的人群輻輳的歷史趨勢暫時中斷了,夏代開始了族群相處一種新的關(guān)系模式——

戰(zhàn)爭征服。

22、【單選題】中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化事象都相關(guān)于()

水利灌溉

農(nóng)業(yè)技術(shù)

A:

農(nóng)業(yè)政策

B:

歲時節(jié)令

C:

答D:案:D

解析:兩千多年來,我國農(nóng)民按照二十四節(jié)氣安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活,各種農(nóng)業(yè)文化事象都與

歲時節(jié)令有關(guān),通過季節(jié)性的農(nóng)耕儀式活動表現(xiàn)出來,被認為是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)順利進行的必要

保障,這套歷法文化促進了我國農(nóng)業(yè)社會的發(fā)展。

23、【單選題】宋代文學的主流是()

詩詞創(chuàng)作

古文創(chuàng)作

A:

小說創(chuàng)作

B:

樂府詩創(chuàng)作

C:

答D:案:B

解析:宋人科舉考試由重詩賦轉(zhuǎn)向重經(jīng)義、策論,尚文的風氣減弱,由于經(jīng)義、策、論考

試偏重于義理的闡發(fā),傳統(tǒng)的賦體駢文限于形式不利于思想的表達,因此宋代的科舉主持

者適應科舉變革的需要,提倡復興古文。古文創(chuàng)作成為宋代文學的主流。

24、【單選題】提出“知先行后”主張的是()

荀子

孔子

A:

朱熹

B:

程頤

C:

答D:案:D

解析:從孔子開始就把“言行一致”作為道德修養(yǎng)問題來說明,荀子又“知輕行重”說。

到宋代程頤提出“知先行后”的主張,朱熹繼承了之一主張,并進行了補充和修正,提出

“并進互發(fā)”說。王陽明強調(diào)“知行合一”,具有積極意義。明清之際的王夫之反對“離

行以為知”,提出“行先知后”,強調(diào)知行的分而后合,肯定知與行各有功效。

25、【單選題】語言崇拜源于()

文學

藝術(shù)

A:

巫術(shù)

B:

醫(yī)術(shù)

C:

答D:案:C

解析:原始人類賦予語言一種神秘的力量,認為它可以改變自然、社會和人的命運,對它

奉若神明,這就是語言崇拜。語言崇拜起源于語言巫術(shù),在巫術(shù)中,用咒語就可以降妖除

魔,這樣語言就有了特殊的魔力。

26、【單選題】我國使用貨幣始于()

商周時期

秦漢時期

A:

唐宋時期

B:

元明時期

C:

答D:案:A

解析:在商周時期,我國的市商貿(mào)易有了一定的發(fā)展,并已開始使用貨幣,中國是世界上

使用貨幣最早的國家之一。

27、【單選題】武丁以后,在所有的神靈中,殷人祈禱的主要對象是()

太陽神

祖先神

A:

土地神

B:

河神

C:

答D:案:B

解析:商朝力量越是強大,祖先神靈祭祀越占據(jù)主要地位,武丁以后,在所有的神靈中,

祖先神是殷人祈禱的主要對象。

28、【單選題】西漢張騫出使西域,溝通中西交通,開辟了著名的()

“絲綢之路”

“西域之路”

A:

“瓷器之路”

B:

“西域走廊”

C:

D:

答案:A

解析:為聯(lián)合已西遷的大月支、烏孫夾擊匈奴,漢武帝曾派張騫兩次出使西域。預定目標

沒有實現(xiàn),但發(fā)現(xiàn)了西域各國,此后漢與西域使臣來往不斷。打通西域的當時意義是打擊

匈奴,而它的深遠意義是文化的交流。著名的“絲綢之路”不僅交流著物質(zhì),也溝通著中

外的文化。中國文化經(jīng)西域傳到中亞,乃至歐洲;異域文化大量傳入。

29、【單選題】儒家的思想核心是()

A:

B:

C:

答D:案:C

解析:儒家思想核心是仁,仁的含義,“仁者,人也”的說法最為基本?!叭收撸艘病?/p>

的最基本要求是:己所不欲,勿施于人。

30、【單選題】京杭大運河開通的時間是在()

宋朝

元朝

A:

明朝

B:

清朝

C:

答D:案:B

解析:元代又有京杭大運河的開通,北起通州,南達杭州。這時的大運河基本是南北方

向,沿著運河有通州、河西務、臨清、濟寧、淮安、高郵等一系列新的城市的繁榮。

31、【多選題】下列選項中屬于狹義文化定義適用范圍的是()

人類文化學

民族文化學

A:

文化哲學

B:

國別文化學

C:

女性文化學

D:

答E:案:ABD

解析:狹義文化不但適用于人類文化學,而且適用于民族文化學、國別文化學。專指人類

的精神創(chuàng)造,他注重人的心態(tài)部分。

32、【多選題】中國科技發(fā)展的幾個高潮時期是()

春秋戰(zhàn)國時期

魏晉南北朝時期

A:

唐宋之際

B:

兩漢時期

C:

明清之際

D:

答E:案:ABC

解析:中國科技發(fā)展的幾個高潮時期:春秋戰(zhàn)國、魏晉南北朝、唐宋之際。

33、【多選題】中國古代社會流傳著大量的家訓族規(guī),內(nèi)容涉及到()

個人行為

家庭事務

A:

國家事務

B:

宗族與其他相關(guān)事務

C:

社會職務事務

D:

答E:案:ABD

解析:中國古代社會流傳著大量的家訓族規(guī),內(nèi)容涉及個人行為、家庭事務,宗族與其它

相關(guān)社會事務。

34、【多選題】中國古代的思維模式,最有特色的是()

整體思維

類比思維

A:

辯證思維

B:

邏輯思維

C:

創(chuàng)新思維

D:

答E:案:ABC

解析:中國古代的思維模式,最有特色的是整體思維、類比思維、辯證思維。

35、【多選題】漢語是有聲調(diào)的語言,古代漢語的聲調(diào)有()

平聲

下聲

A:

上聲

B:

去聲

C:

入聲

D:

E:

答案:ACDE

解析:從語音來看,漢語是有聲調(diào)的語言。古代漢語有“平上去入”四聲,現(xiàn)代漢語普通

話有“陰平,陽平,上聲,去聲”四個聲調(diào)。聲調(diào)是漢語構(gòu)詞的一種手段。

36、【名詞解釋】府兵制

答案:北朝以來實行府兵制,隋至唐初相沿不改。此制最重要的特點是兵農(nóng)合一。府兵平

時為耕種土地的農(nóng)民,農(nóng)隙訓練,戰(zhàn)時從軍打仗。全國都有負責府兵選拔訓練的折沖府,

關(guān)中地區(qū)最多,幾乎占全國的40%。府兵參戰(zhàn)武器和馬匹是自備的。

解析:第二章第四節(jié):隋唐兩宋:中國文化的鼎盛時代

37、【名詞解釋】行業(yè)組織

答案:行業(yè)組織又稱行會,是手工業(yè)者的自發(fā)組織。唐宋時代,隨著手工業(yè)的不斷發(fā)展,

各個行業(yè)紛紛建立了自己的行會。行會的職能是互助共濟,保護行業(yè)利益。行會的管理方

式主要有以下幾種:1、祖師崇拜;2、師徒傳授;3、行業(yè)禁忌。

解析:第三章第三節(jié):中國傳統(tǒng)的技術(shù)文化

38、【名詞解釋】九品中正制

答案:曹魏時期建立了一套較察舉嚴格的選官制度,即九品中正制。中央在各州郡設(shè)“中

正官”,負責察訪本地士人,按其才德聲望評定九個等級,然后根據(jù)士人的品級,向吏部

舉薦。九品中正制從本質(zhì)上看,同樣維護的是士族的利益。

解析:第四章第一節(jié):中國傳統(tǒng)的政治制度

39、【名詞解釋】“中庸”

答案:“中庸”是中國傳統(tǒng)文化的最高價值原則,這一價值原則是由孔子提出來的??鬃?/p>

指出,“中庸”是“至德”,是最高的德,是能行常德,是可常行常用的最高的德。

“庸”是“長久地行用”,“中庸”即“用中”,意為“中是可以長久行用的典法”。

解析:第五章第一節(jié):中國傳統(tǒng)的哲學觀念

40、【名詞解釋】普通話

答案:普通話為現(xiàn)代漢民族共同語。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,

以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,它不僅是漢民族的共同語,也是中華民族的通用

語。

解析:第六章第一節(jié):語言文字及其文化特征

41、【簡答題】簡述理解廣義文化定義的三個要點。

答案:廣義文化:是以人類與非人類的分野作為理論的依據(jù),所以人類文化學、文化哲學

取廣義的“文化”定義。文化是人類在長期的歷史發(fā)展中共同創(chuàng)造并賴以生存的物質(zhì)與精

神存在的總和。(1)廣義文化是與人類及人類的創(chuàng)造活動相聯(lián)系的,是以人為中心的概

念;(2)廣義文化是一個歷史概念,它涵蓋人類歷史的全過程,是一個傳承發(fā)展的綜合

概念;(3)廣義文化的外延涵蓋物質(zhì)創(chuàng)造和精神創(chuàng)造的全部。

解析:緒論

42、【簡答題】簡述儒家和道家對中國人的影響。

答案:儒家講求“仁”的觀點,由孟子發(fā)展為“仁者”;強調(diào)禮是維系社會和諧,上下關(guān)

系的保障物,實際也關(guān)乎人的生存??鬃訌娬{(diào)應當用真誠之心去尊禮。儒家學說關(guān)于人生

理想的內(nèi)容,在《中庸》和《孟子》兩部書里。用仁道仁心善待他人,最終成賢成圣。孟

子認為人性是善的,儒家修身之學,《孟子》中講得很多。最有價值的人生是從“修身”

開始,一直到“平天下”。儒家的人生哲學,是倫理的,也是宗教的。對中國人的人生觀

有莫大的影響。儒家講究積極入世,道教講究超然物外。儒家的影響在道德、在世功,道

家的影響在超脫,在藝術(shù)。

解析:第二章第一節(jié):中國文化的創(chuàng)始與奠基

43、【簡答題】簡述我國的生產(chǎn)經(jīng)濟與文化特征。

答案:(1)天時、地利、人和的重農(nóng)經(jīng)驗(2)以工補農(nóng)、以商求富的農(nóng)民心理(3)精

打細算、知足節(jié)用的務農(nóng)傳統(tǒng)

解析:第三章第一節(jié):中國傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)文化

44、【簡答題】簡述先秦時期"五倫"的內(nèi)容及作用。

答案:禮義原則是禮制的核心,他強調(diào)的是特定的家族社會的倫理情感,在先秦時代,它

體現(xiàn)在五倫的關(guān)系中。孟子將具體的人際關(guān)系歸納為五倫:父子、夫婦、兄弟、君臣、朋

友。孟子對五倫中前后雙方的要求是相互的,所謂“父子有親,君臣有義,夫妻有別,長

幼有序,朋友有信”。五倫是社會的基本關(guān)系,人們只要掌握了基本的人倫原則,就能在

日常生活中自覺地遵循禮制規(guī)范。但在具體的實踐中,內(nèi)容卻被逐漸扭曲,成為前者對后

者的單向約束,發(fā)展到后來,形成了具有正統(tǒng)權(quán)威性的三綱倫理。

解析:第四章第二節(jié):中國社會傳統(tǒng)的禮俗規(guī)約,第五章第三節(jié):中國傳統(tǒng)的倫理道德

45、【簡答題】簡述"天人合一"觀念的含義。

答案:“天人合一”是中國傳統(tǒng)哲學的一個獨特觀點,主要包含兩層含義:一是人是天地

生成的,人的生活服從自然界的普遍規(guī)律;二是,自然界的普遍規(guī)律和人類道德的最高原

則是一而二,二而一的。“天人合一”的觀念起源于西周時期。明確提出“天人合一”這

一專有名稱的是宋代的張載。天人合一即內(nèi)外合一,“合”是符合、結(jié)合,“合一”是指

對立的雙方有著密切的聯(lián)系。

解析:第五章第一節(jié):中國傳統(tǒng)的哲學觀念

46、【簡答題】簡述語言與民族的關(guān)系。

答案:民族通常是指人們在歷史上形成的一個有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟生活以及

共同心理素質(zhì)的共同體。在構(gòu)成民族的諸要素中,語言是最重要的,因為語言的變化比較

緩慢,當民族的其他特征發(fā)生變化時,語言往往還是統(tǒng)一的。語言能較全面而深刻地反映

民族特點,積淀民族歷史和文化,對民族成員之間的交流和民族傳統(tǒng)的傳承、對民族的認

同感和凝聚力的形成都有著極其重要的作用。反之,民族對語言也有強烈的制約作用,民

族的發(fā)展變化常會影響語言的演變方向。

解析:第六章第一節(jié):語言文字及其文化特征

47、【論述題】魏晉南北朝時期的文化大勢表現(xiàn)在幾個方面?

答案:從東漢獻帝建安元年到隋文帝開皇九年共393年,是魏晉南北朝時期。這是一個大

分裂、大動蕩的時代。此時期的文化大

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