福建省泉州科技中學(xué)2022-2023學(xué)年高一年級(jí)上冊(cè)期中考試歷史試題

泉州科技中學(xué)2022——2023學(xué)年

第一學(xué)期期中考高一年歷史試卷

一、單選題（本大題共30小題，共60分）

1.三代有卜、巫、史等，他們既是神權(quán)的掌握者，又是國(guó)家的重要官員，權(quán)位顯赫。這表明夏、商、

周政治制度的特點(diǎn)之一是（）

A.按照血緣親疏來(lái)分配政治權(quán)力B.形成內(nèi)外相輔的政權(quán)體制

C.實(shí)行神權(quán)與政權(quán)相結(jié)合的制度D.國(guó)家和宗法制度密切結(jié)合

2.下列政治制度中不屬于我國(guó)古代早期政治制度范疇的是（）

A.王位世襲制B.分封制C.宗法制D.三公九卿制

3.諸子中“子”的稱(chēng)呼，在春秋戰(zhàn)國(guó)最為流行，孔子，老子，韓非子……以下關(guān)于諸子的敘述符合

史實(shí)的是（）

A.老子將天地萬(wàn)物本原歸結(jié)為抽象的“道”，同時(shí)崇尚逍遙自由。

B.孔子生活在春秋時(shí)期，他對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況極其不滿(mǎn)，主張隆禮重法。

π∣r?C.墨子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，代表新興地主階級(jí)的利益。

性

D.韓非子主張以法為工具管理國(guó)家，體現(xiàn)了中央集權(quán)的政治思想。

4.《禮記》中有“古之欲明德于天下者，先治其國(guó)心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)

治，國(guó)治而后天下平?！薄兜赖陆?jīng)》中有“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道?！?/p>

《墨子》中有“君臣不相愛(ài)，則不惠忠。父子不相愛(ài)，則不慈孝。兄弟不相愛(ài)，則不和調(diào)”。從中看

忠出三者均主張（）

A.關(guān)注社會(huì)，倡導(dǎo)和諧B.具有民本思想

C.關(guān)注社會(huì)，倡導(dǎo)統(tǒng)一D.推行仁政理念

5.有同學(xué)這樣形容戰(zhàn)國(guó)時(shí)期先秦諸子的思想，有的一股正氣，平治天下；有的愛(ài)好和平，講求實(shí)際

功利；有的刻薄嚴(yán)苛，法度嚴(yán)明；有的帶著逍遙魂兒，避世尋自由。這些思想分別是指哪家學(xué)派（）

A.道家、儒家、法家、墨家B.儒家、墨家、法家、道家

C.墨家、儒家、法家、道家D.墨家、法家、道家、儒家

6.我國(guó)幅員遼闊，是一個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家。各民族都有自己的方言，但各民族之間的文化交流從未

間斷，形成了中華民族優(yōu)秀的文化。這得益于（）

A.秦朝統(tǒng)一文字B.秦朝統(tǒng)一貨幣C.秦朝疆域遼闊D.秦朝統(tǒng)一度量衡

7.一位西方學(xué)者評(píng)論秦始皇：“建立了絕對(duì)的專(zhuān)制制度，這一制度以個(gè)人親信為基礎(chǔ)，而不考慮世

系和教育?！睆娜祟?lèi)政治文明發(fā)展的角度看，這一政治轉(zhuǎn)向的積極意義主要在（）

A.從血緣政治向官僚政治轉(zhuǎn)變B.從軍功政治向文治政治轉(zhuǎn)變

C.從分權(quán)政治向?qū)Ｖ普无D(zhuǎn)變D.從地方分權(quán)向中央集權(quán)轉(zhuǎn)變

8.唐太宗對(duì)秦政多有批評(píng)，常以秦皇暴虐、漢武驕奢戒，然而他說(shuō)：“拓定邊方者，惟秦皇、漢武?！?/p>

材料主要肯定了秦皇漢武O

A.廢分封，置郡縣B.開(kāi)拓疆域的功績(jī)

C.實(shí)行皇帝制度D.統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字

9.兩漢時(shí)期，政府雖多次嚴(yán)禁百姓私自為血親復(fù)仇，但這一行為卻屢禁不止。官員在審理這類(lèi)案件

時(shí)，也往往對(duì)血親復(fù)仇者寬大處理，甚至予以褒揚(yáng)。這說(shuō)明兩漢時(shí)期

A.官員沒(méi)有法律意識(shí)B.社會(huì)矛盾尖銳C.儒家倫理觀(guān)念強(qiáng)化D.中央集權(quán)削弱

10.某同學(xué)在做歷史課堂筆記時(shí),記錄了下表。據(jù)此判斷他學(xué)習(xí)的主題是（）。

政治上：“推恩令”.中外朝制度.

剌史制度.察舉制

1經(jīng)濟(jì)上貨幣官鑄.鹽鐵官營(yíng)

思想上：“尊崇儒術(shù)”.五經(jīng)博士

A.實(shí)行郡國(guó)并行B.鞏固中央集權(quán)C.開(kāi)拓邊疆地區(qū)D.確立儒學(xué)獨(dú)尊

11.中國(guó)數(shù)學(xué)家錢(qián)寶琮說(shuō)：“《九章算術(shù)》的編纂者似乎認(rèn)為，所有具體問(wèn)題得到解答已盡‘算術(shù)'

的能事，不討論抽象的數(shù)學(xué)理論無(wú)害為‘算術(shù)'；掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的人應(yīng)該滿(mǎn)足于能夠解答生活實(shí)踐中

提出的應(yīng)用問(wèn)題。”這一言論表明中國(guó)古代數(shù)學(xué)（）

A.注重實(shí)用性B.研究領(lǐng)域狹窄C.處于世界領(lǐng)先水平D.服務(wù)于農(nóng)業(yè)

12.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，我國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是（）

A.中華文明起源B.封建社會(huì)初步形成C.大一統(tǒng)局面形成D.政權(quán)分裂和民族交融

13.下列關(guān)于我國(guó)古代某一歷史時(shí)期的更替排列正確的是

14.茶原產(chǎn)于中國(guó)，漢代江南地區(qū)把茶和蔥、姜、棗、橘皮、茱萸、薄荷等煮在一起，稱(chēng)“藥茶”，

茶也因方言不同稱(chēng)慣、荼、茗等。唐代，逐漸把各種稱(chēng)謂統(tǒng)一為“茶”字。這說(shuō)明唐代（）

A.商品生產(chǎn)區(qū)域化B.經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移C.區(qū)域貿(mào)易的繁榮D.南北文化習(xí)俗交融

15.有學(xué)者認(rèn)為唐代“君不君，臣不臣，故藩鎮(zhèn)不賓，權(quán)臣跋扈，陵夷有五代之亂.”作者意在強(qiáng)調(diào)

A.七國(guó)之亂嚴(yán)重削弱中央集權(quán)B.傳統(tǒng)宗法制度受到極大破壞

C.倫理綱常有利于政權(quán)的穩(wěn)定D.佛道興盛對(duì)儒家思想的沖擊

16.“天可汗”不僅是一種榮譽(yù)，更具有實(shí)質(zhì)意義，它的目的是使許多弱小鄰國(guó)或民族可以和平相處

共存共榮.”據(jù)此分析，唐太宗被擁戴為“天可汗”的原因是（）

A.輕賦省刑B.開(kāi)明的民族政策C.廣開(kāi)言路D.任用賢良，提高行政效能

17.中國(guó)古代選官制度的標(biāo)準(zhǔn)主要有：德行、門(mén)第和考試成績(jī)，下列選官制度與這個(gè)對(duì)應(yīng)正確的是

A.察舉制一一科舉制一一九品中正制B.察舉制一一九品中正制一一科舉制

C.九品中正制一一察舉制一一科舉制D.科舉制一一九品中正制一一察舉制

18.魏晉時(shí)期，開(kāi)始實(shí)行租調(diào)制，按戶(hù)征收糧和絹帛。唐初，除租、調(diào)外，男子不去服徭役的可以納

絹或布代役，稱(chēng)為庸。唐朝后期實(shí)行兩稅法，征稅的主要標(biāo)準(zhǔn)從人丁轉(zhuǎn)為財(cái)產(chǎn)。賦稅制度的變化反映

了（）

A.中央的控制力逐漸減弱B.農(nóng)民徭役負(fù)擔(dān)逐漸加重

C.農(nóng)民人身控制逐漸放松D.土地兼并之風(fēng)逐漸杜絕

19.蘇東坡說(shuō)：”三代以上出于學(xué)，戰(zhàn)國(guó)至秦出于客，漢以后出于郡縣吏，魏晉以來(lái)出于九品中正，

隋唐至今出于科舉”。這段材料說(shuō)明了中國(guó)古代選官制度的發(fā)展趨勢(shì)是（）

A.選官和品德有機(jī)結(jié)合B.品德成為人才選拔重要標(biāo)準(zhǔn)

C.世卿世祿制逐漸式微D.人才選拔由地方集中到中央

20.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，兼收并蓄，博大精深?！皻v法天文計(jì)算精，圓周小數(shù)點(diǎn)分明；千年國(guó)外方求

出，月后環(huán)山宇宙名?！边@首詩(shī)稱(chēng)贊的是（）

A.諸葛亮B.賈思勰C.祖沖之D.酈道元

21.“虎溪三笑”講的是儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠(yuǎn)一起品茗暢談、樂(lè)而忘返的故事。故事

本身是虛構(gòu)的，卻在唐宋詩(shī)歌、繪畫(huà)作品中時(shí)有出現(xiàn)。據(jù)此可以得出符合史實(shí)的結(jié)論是，當(dāng)時(shí)（）

A.儒道佛出現(xiàn)融合的趨勢(shì)B.佛教開(kāi)始傳入中國(guó)

C.詩(shī)歌創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮局面D.繪畫(huà)風(fēng)格以寫(xiě)實(shí)為主

22.北宋初年，朝廷以禁軍分駐京師與外郡，以三年為期，內(nèi)外輪換，出戍邊遠(yuǎn)條件惡劣地區(qū)的軍兵，

以半年為期輪換，定期回駐京師。通常將領(lǐng)并不隨之調(diào)動(dòng)，朝廷臨時(shí)任命戍軍統(tǒng)兵將官。這些做法

A.有利于維護(hù)中央集權(quán)B.杜絕了地方動(dòng)亂發(fā)生

C.旨在提升軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力D.增強(qiáng)了官兵的凝聚力

23.宋太祖認(rèn)為，文臣縱皆貪濁，亦不及武臣一人也。為此宋太祖采取的重要措施是（）

A.派文臣任知州，管理地方行政B.設(shè)樞密使，管理軍事

C.擴(kuò)大科舉規(guī)模，廢除武舉D.設(shè)通判，監(jiān)督知州

24.有學(xué)者認(rèn)為，相對(duì)于漢唐兩個(gè)朝代，宋代不是弱，也不是貧，而是無(wú)效率。導(dǎo)致其“無(wú)效率”的

主要原因是（）

A.事權(quán)的分割B.科舉制的完善C.中央集權(quán)的加強(qiáng)D.專(zhuān)制皇權(quán)被削弱

25.北宋時(shí)曾與遼、西夏形成三足鼎立的局勢(shì)；南宋與金也曾形成長(zhǎng)期對(duì)峙的局面。這兩種局面被打

破，分別是源于哪個(gè)民族的崛起（）

A.契丹族、黨項(xiàng)族B.契丹族、女真族C.黨項(xiàng)族、女真族D.女真族、蒙古族

26.元朝行省體制下，各省重要事務(wù)必須上報(bào)中書(shū)省，由中央做出決定。但對(duì)于職務(wù)范圍內(nèi)的事務(wù)可

以自行解決，不需要全部上報(bào)中央。由此可知行省制（）

A.中央集權(quán)與行政效率兼顧B.容易形成地方分裂割據(jù)

C.有利于對(duì)邊疆地區(qū)的管轄D.加強(qiáng)了對(duì)山東等地管轄

27.宣政院，初名總制院，元世祖至元元年（1264年）設(shè)置，由國(guó)師八思巴統(tǒng)領(lǐng)。至元二十五年（1288

年），因唐朝皇帝在宣政殿接見(jiàn)吐蕃使臣，將總制院改名為宣政院，以帝師總領(lǐng)院事。宣政院的“院

事”包括（）

A.掌管吐蕃兵馬的征發(fā)B.管理佛教事務(wù)和西藏地區(qū)

C.向各省宣達(dá)朝廷政令D.負(fù)責(zé)考察和選拔中央官員

28.宋代在婚聘上的一大變化是比較計(jì)較婚姻關(guān)系的物質(zhì)利益，富商娶宗室女是司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。這

是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.士族階層開(kāi)始衰落B.政府不再重農(nóng)抑商C.商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展D.程朱理學(xué)受到尊崇

29.從下面中國(guó)古代一些朝代狀元人數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)可以看出，導(dǎo)致南北出現(xiàn)差異和變化的主要原

因是（）

唐北宋南宋明朝清

北方402801110

南方1727377788

A.北方政治中心地位喪失B.經(jīng)濟(jì)重心的南移

C.政府非常重視科舉取士D.儒學(xué)教育的發(fā)展

30.促使宋詞、話(huà)本和元雜劇興起的直接社會(huì)原因是O

A.理學(xué)的形成與發(fā)展B.商業(yè)和城市的繁榮C.各民族文化的交融D.階級(jí)矛盾的尖銳化

二、材料解析題（本大題共2小題，共28分）

31.某歷史興趣小組舉行以“唐朝的興衰”為主題的探究活動(dòng)，搜集到以下材料?，并提出了一些探究

問(wèn)題，邀請(qǐng)同學(xué)們幫忙解決。

（經(jīng)濟(jì)發(fā)展篇）

材料一唐太宗說(shuō)：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”

材料二見(jiàn)下表

人Ult（單位：萬(wàn)人）

城大木＜l?l二十三年（649不~約1900

康立宗開(kāi)元二十三年（7261的4142

詹右本大寶元4（742年）的4532

廖玄宗天⑤二十三年（755?T妁5291

**宗上尢七年（760?）t?1699

唐穆宗長(zhǎng)慶龍泉（821約1576

（走向衰亡篇）

材料三公元755年12月，邊鎮(zhèn)將領(lǐng)安祿山、史思明見(jiàn)朝廷空虛，聯(lián)合同羅、契丹、突厥等民族組成

共約15萬(wàn)士兵，以“憂(yōu)國(guó)之危”、奉密詔討伐楊國(guó)忠為借口在范陽(yáng)起兵，發(fā)動(dòng)了長(zhǎng)達(dá)8年的戰(zhàn)亂?！?/p>

戰(zhàn)亂對(duì)中國(guó)后世政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、對(duì)外關(guān)系的發(fā)展均產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)而巨大的影響。

（O從材料一的內(nèi)容中，你發(fā)現(xiàn)唐太宗認(rèn)識(shí)到了什么？唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)，在經(jīng)濟(jì)上采取了哪

些為民獲利的措施？（6分）

（2）根據(jù)材料二表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)分析，從649年至742年，唐朝人口數(shù)量呈現(xiàn)什么趨勢(shì)？（2分）

（3）材料三中的“戰(zhàn)亂”指的是什么？這場(chǎng)戰(zhàn)亂導(dǎo)致強(qiáng)大的唐帝國(guó)由強(qiáng)盛走向衰亡，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，

你認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)該怎樣做才能使國(guó)家富裕、人民幸福？（6分）

32.統(tǒng)一多民族國(guó)家隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷演進(jìn)。閱讀材料，完成下列要求。

材料一華夏國(guó)家、民族從春秋戰(zhàn)國(guó)起就逐漸加快了它的一體化進(jìn)程。這種一體化進(jìn)程打破“邦

國(guó)”“宗族”壁障，使國(guó)家、人民不論在政治制度、個(gè)人身份、族類(lèi)從屬上都發(fā)生極大變化。

——摘編自李禹階《華夏民族與國(guó)家認(rèn)同意識(shí)的演變》

秦漢加強(qiáng)中央集權(quán)措施表

秦始皇漢武帝影響

中央三公九卿制內(nèi)外朝③

①推恩令加強(qiáng)中央集權(quán)

地方拓展疆域

北擊匈奴，南伐百越②

鞏固大一統(tǒng)

表1

材料二大部分行省的轄區(qū)包括今天的二到三個(gè)省，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前王朝的一級(jí)地方行政區(qū)。這種情況

適應(yīng)了元朝疆域遼闊的特點(diǎn)，避免了中央與地方空檔過(guò)大狀況的出現(xiàn)，做到上下結(jié)合、渾然一體。行

省于地方事務(wù)，凡軍、政、財(cái)權(quán)無(wú)所不統(tǒng)，與宋朝分割地方權(quán)力的制度明顯有異。

——張豈之《中國(guó)歷史?元明清卷》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期華夏國(guó)家和民族的變化。（4分）

（2）秦漢是統(tǒng)一多民族封建國(guó)家建立和鞏固的時(shí)期，請(qǐng)按序號(hào)完成下列表1。（3分）

（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括元朝行省制形成的原因并簡(jiǎn)析其產(chǎn)生的積極影響。（7分）

三、開(kāi)放性試題（本大題共1小題，共12分）

33.閱讀材料，完成下列要求。

材料“文官”一詞在中國(guó)古已有之?！逗鬂h書(shū)?志第五?禮儀中》中就有：“立春，遣使者赍束帛

以賜文官?！倍缭诖呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)就有職業(yè)文官。秦統(tǒng)一中國(guó)后，建立了一整套管理政府官員的

制度，這就是中國(guó)古代的文官制度。在兩千余年的封建社會(huì)中，中國(guó)的文官制度不斷發(fā)展，日趨成熟。

隋唐以后，政府采取公開(kāi)考試、擇優(yōu)授職的科舉制度，形成了一整套關(guān)于文官的錄取、任用、考核、

回避、階制、獎(jiǎng)懲、撫恤、待遇、退休、保障及激勵(lì)的規(guī)范與制度?！缭谔拼袊?guó)的典章制度

即已傾倒日本朝野……西方資本主義國(guó)家的文官制度決不是中國(guó)古代文官制度的簡(jiǎn)單再現(xiàn)。

——摘編自戴小明《論中國(guó)古代文官制度》

材料論述的是中國(guó)古代文官制度的發(fā)展歷程，蘊(yùn)含了中國(guó)古代政治的諸多信息，從材料中提煉一條信

息，并結(jié)合所學(xué)中國(guó)古代史的史實(shí)予以說(shuō)明。（觀(guān)點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理。）

答案和解析

1—5CDDAB6—10AABCB11—15ADCDC

16—20BBCDC21—25ABCBA26—30ABCBB

31【答案】（1）認(rèn)識(shí)：人民群眾的力量是強(qiáng)大的。措施：繼續(xù)推行均田制、租庸調(diào)制，勸課農(nóng)桑，輕徭

薄賦，讓農(nóng)民生活安定。（2）趨勢(shì)：649年到742年，唐朝人口數(shù)量呈上升趨勢(shì)。

（3）“戰(zhàn)亂”指安史之亂。愛(ài)惜百姓，關(guān)心百姓疾苦；提倡節(jié)儉；注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保持社會(huì)安定。

32【答案】（1）國(guó)家變化：通過(guò)變法，廢分封，行縣制等措施加速分封、宗法制瓦解和中央集權(quán)體制形

成；

民族變化：通過(guò)爭(zhēng)霸、兼并戰(zhàn)爭(zhēng)和各族間的密切交往，華夏認(rèn)同的觀(guān)念得到發(fā)展，促進(jìn)民族交融。

（2）加強(qiáng)皇權(quán)；郡縣制；反擊匈奴、張騫通西域

（3）原因：疆域遼闊；吸取前朝管理地方的歷史教訓(xùn)。

影響：加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一；有利于多民族國(guó)家的發(fā)展；是我國(guó)省制的開(kāi)端，對(duì)后世影響深

遠(yuǎn)。

33.【答案】信息：中國(guó)古代政治不斷完善和發(fā)展。

說(shuō)明：秦漢時(shí)期開(kāi)始形成的中央集權(quán)制度主要包括皇帝制度、三公九卿制度、郡縣制度等，奠定了中國(guó)古

代封建社會(huì)的制度基礎(chǔ)，對(duì)后世政治形成了長(zhǎng)久的影響。唐代中央實(shí)行三省六部制，三省的最高長(zhǎng)官都是

宰相。宋代實(shí)行“二府三司制”，分割相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。明清時(shí)期，君主專(zhuān)制進(jìn)一步強(qiáng)化，明朝內(nèi)閣和清

朝軍機(jī)處的設(shè)置是中國(guó)專(zhuān)制時(shí)代晚期政治形式的新變化。元代地方實(shí)行行省制度，是對(duì)郡縣制度的繼承和

發(fā)展，適應(yīng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展的需要。清朝中央設(shè)有主管邊疆民族事務(wù)的機(jī)構(gòu)一一理藩院，統(tǒng)治者重

視邊疆問(wèn)題，對(duì)邊疆地區(qū)因地制宜進(jìn)行行政管理。

結(jié)論：從中央和地方行政制度的演變歷程可以看出，中國(guó)古代政治制度因時(shí)、因地不同而進(jìn)行著完善和發(fā)

展，使之更加有利于政治統(tǒng)治，為我國(guó)政治的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的繁榮、文化的昌盛、民族的振興作出了重要貢

獻(xiàn)。

1.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查古代中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

C.從題干中可以得知，夏、商、周時(shí)期，“卜、巫、史等”既掌握神權(quán)，又掌握行政權(quán)，明顯表現(xiàn)出神權(quán)

和政權(quán)相結(jié)合的特點(diǎn)，故C正確。

AD.題干未涉及血緣關(guān)系的信息，無(wú)法得出按照血緣親疏來(lái)分配政治權(quán)力和國(guó)家和宗法制度密切結(jié)合，故

排除AD,

B.項(xiàng)表述題干信息未體現(xiàn)，故排除Bo

故選C。

2.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查我國(guó)古代早期政治制度，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

ABC.學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)古代早期政治制度有王位世襲制、分封制、宗法制、禮樂(lè)制等，故ABC說(shuō)法正確。

D.此項(xiàng)三公九卿制是秦的中央官制，不屬于我國(guó)古代早期政治制度范疇，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選D。

3.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查諸子百家思想，要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。

【解答】

A.崇尚逍遙自由是莊子的思想，故不選A。

B.隆禮重法是荀子思想，故不選B。

C.墨子代表下層平民利益，故不選C。

D.韓非子是法家集大成者，強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)，主張建立一個(gè)君主專(zhuān)制的中央集權(quán)國(guó)家，故選D。

故選D。

4.【答案】A

【解析】據(jù)材料可知，《禮記》主張修身、齊家、治國(guó)、平天下，只有不斷完善自己才能管理好國(guó)、家，

天下才能太平和諧，《道德經(jīng)》主張最善的人好像水一樣，善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與人相爭(zhēng)，待人友善、無(wú)私，

恪守信用，能把國(guó)家治理好，《墨子》主張君臣、父子、兄弟相愛(ài)，則天下和諧，故三者均關(guān)注社會(huì)，倡

導(dǎo)和諧，故選A項(xiàng)。民本思想指的是以民為本的思想，三者的主張均未提到對(duì)人民的態(tài)度，排除B項(xiàng)；三

者主張殊途同歸，《禮記》中主張完善自身來(lái)實(shí)現(xiàn)天下和諧、《道德經(jīng)》主張善是到達(dá)和諧的關(guān)鍵、《墨

子》主張相愛(ài)是達(dá)到和諧重要方式，因此三者均主張和諧，并不是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一，排除C項(xiàng)；仁政是戰(zhàn)

國(guó)時(shí)期孟子的觀(guān)點(diǎn)，主張君主治理天下應(yīng)該實(shí)行仁政，與材料所述不符，排除D項(xiàng)。

5.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查百家爭(zhēng)鳴，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

B.依據(jù)所學(xué)可知，儒家主張修身、齊家、治國(guó)、平天下的理想抱負(fù)，墨家主張兼愛(ài)、非攻的思想，法家主

張依法治國(guó)，嚴(yán)刑峻法，道家主張崇尚自然，逍遙的思想，故B正確。

ACD三項(xiàng)明顯與題意不符，故排除ACD。

6.【答案】A

【解析】

【試題解析】

【分析】

本題考查秦朝統(tǒng)一文字，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

A.依據(jù)所學(xué)，公元前221年秦國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè)，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國(guó)歷

史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。秦朝為消除戰(zhàn)國(guó)齊國(guó)文字的差異，統(tǒng)一文字，使政令能夠在全國(guó)各

地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展，故A正確。

BD.秦朝統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡是經(jīng)濟(jì)方面的措施，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不符合題意，故排除BD。

C.題干反映的是秦朝統(tǒng)一文字的影響，并沒(méi)有提及疆域遼闊，故排除C。

故選Ao

7.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查秦朝政治制度，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

A秦朝統(tǒng)一前實(shí)行分封制，這是貴族統(tǒng)治。秦統(tǒng)一六國(guó)后建立起專(zhuān)制主義中央集權(quán)制，設(shè)立三公九卿制，

推行郡縣制，這是官僚政治，故A正確。

B.題干中未涉及軍功、文治等信息點(diǎn)，故B錯(cuò)誤。

C.專(zhuān)制政治強(qiáng)調(diào)的不是積極意義，故C錯(cuò)誤。

D.中國(guó)古代，西周時(shí)期的分封制也是集權(quán)制，周天子享有最高的權(quán)力，故D錯(cuò)誤。

8.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查秦皇漢武的功績(jī)，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

B.依據(jù)題干“拓定邊方者惟秦皇、漢武”可知，唐太宗肯定了秦皇漢武開(kāi)拓、平定邊疆的功績(jī)，故B正確。

ACD.這三項(xiàng)題干信息均沒(méi)有涉及，故ACD錯(cuò)誤。

故選B。

9.【答案】C

【解析】略

10.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查漢武帝鞏固中央集權(quán)的措施，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀圖片信息。

【解答】

B.根據(jù)圖片內(nèi)容“推恩令"''中外朝制度”“刺史制度”“察舉制”“貨幣官鑄”“鹽鐵官營(yíng)”“尊崇

儒術(shù)”“五經(jīng)博士”等信息可以看出，這些都是漢武帝時(shí)期的治國(guó)措施，其目的是為了鞏固中央集權(quán)，故

B正確。

A.圖片信息未涉及郡國(guó)并行制，故A錯(cuò)誤。

C.圖片未涉及開(kāi)拓邊疆地區(qū)的信息，故C錯(cuò)誤。

D.此項(xiàng)不能完整反映圖片主旨，故D錯(cuò)誤。

故選B。

11.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查漢朝的數(shù)學(xué)成就，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

A.根據(jù)題干“解答生活實(shí)踐中提出的應(yīng)用問(wèn)題”可知，《九章算術(shù)》的編纂者認(rèn)為數(shù)學(xué)家應(yīng)該解決生活實(shí)

踐中的問(wèn)題，這反映了古代科學(xué)注重實(shí)用性，故A正確。

BCD.這三項(xiàng)題干均未涉及。

故選Ao

12.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查三國(guó)兩晉南北朝的時(shí)代特點(diǎn)，要求世紀(jì)基礎(chǔ)史實(shí)。

【解答】

D.結(jié)合所學(xué)可知，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期除西晉外都處于分裂狀態(tài)，漢族與內(nèi)遷少數(shù)民族從沖突到和平交往,

逐步走向交融，這一時(shí)期呈現(xiàn)出政權(quán)分裂和民族交融的特點(diǎn)，故D正確。

A.中華文明起源于傳說(shuō)中的三皇五帝時(shí)期，故排除A。

B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期封建社會(huì)逐步形成，故排除B。

C.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期屬于分裂動(dòng)蕩時(shí)期，故C錯(cuò)誤。

故選D。

13.【答案】C

【解析】

【試題解析】

【分析】

本題考查三國(guó)兩晉南北朝，要求有意思解讀圖文信息。

【解答】

結(jié)合所學(xué)可知，三國(guó)中國(guó)力最弱的蜀漢最先被魏國(guó)滅亡：266年，司馬懿的孫子司馬炎篡奪皇位取代魏國(guó)

建立了晉朝，定都在洛陽(yáng)，史稱(chēng)“西晉”。280年，西晉滅掉吳國(guó)，結(jié)束了分裂的局面，統(tǒng)一全國(guó)。317

年，皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康，歷史上稱(chēng)為“東晉”。420年?yáng)|晉大將劉裕自立為帝國(guó)號(hào)“宋”。

此后，南方經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳四個(gè)王朝，總稱(chēng)為南朝，它們的都城都在建康。4世紀(jì)后期，游牧在陰

山地區(qū)的鮮卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏統(tǒng)一北方黃河流域，結(jié)束了十六國(guó)以來(lái)分裂割

據(jù)的局面。后來(lái)北魏分裂，北方先后出現(xiàn)東魏、西魏和北齊、北周四個(gè)王朝，北魏和四個(gè)王朝統(tǒng)稱(chēng)為北朝。

綜上，①④②③的排序正確。

故選C。

14.【答案】D

【解析】略

15.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查儒家思想對(duì)于政治的影響，要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。

【解答】

C.題干的意思是“君主不做君主的事情，臣子不盡臣子的本分，藩鎮(zhèn)不聽(tīng)話(huà)，有權(quán)的大臣很?chē)虖垼瞥瘻?/p>

亡后有五代之亂”，故強(qiáng)調(diào)的是由于倫理綱常的破壞，才導(dǎo)致天下混亂的局面.故C項(xiàng)符合題意。

A.七國(guó)之亂是西漢時(shí)期，排除A。

B.本項(xiàng)所述題干無(wú)體現(xiàn)，排除B.

D.本項(xiàng)所述與題干主旨無(wú)關(guān)，排除D。

故選C。

16.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查唐太宗的民族政策，要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。

【解答】

B.結(jié)合所學(xué)可知，唐太宗時(shí)期拋棄貴華夏賤夷狄的民族歧視政策，實(shí)行包容開(kāi)放平等的民族政策，故被擁

為“天可汗“，B項(xiàng)正確。

ACD.均與民族政策無(wú)關(guān)。

故選Bo

17.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查中國(guó)古代選官制度，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

察舉制形成于漢武帝時(shí)期，舉孝廉，注重德行。九品中正制是魏晉南北朝時(shí)期的選官制度，強(qiáng)調(diào)門(mén)第出身，

因?yàn)楫?dāng)時(shí)門(mén)閥大族的實(shí)力強(qiáng)大。科舉制形成于隋朝，唐朝得到完善，以考試成績(jī)作為選官的標(biāo)準(zhǔn)。故B正

確，ACD錯(cuò)誤。

18.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查古代中國(guó)賦稅制度，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

A.題干所給材料信息反映的是賦稅制度的變化，與中央的控制力減弱無(wú)關(guān)，故不選A。

B.根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，賦稅征收標(biāo)準(zhǔn)的變化，不能體現(xiàn)農(nóng)民徭役負(fù)擔(dān)加重，且男子不去服

徭役的可以納絹或布代役，減輕了農(nóng)民徭役負(fù)擔(dān)，故不選B。

C.根據(jù)材料中“除租、調(diào)外，男子不去服徭役的可以納絹或布代役，稱(chēng)為庸。唐朝后期實(shí)行兩稅法，征稅

的主要標(biāo)準(zhǔn)從人丁轉(zhuǎn)為財(cái)產(chǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該變化放松了對(duì)農(nóng)民的人身控制，有利于保證農(nóng)民的

勞動(dòng)時(shí)間，故C正確。

D.結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“土地兼并之風(fēng)逐漸杜絕”中的“杜絕”表述絕對(duì)化，故不選D。

19.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查的是中國(guó)古代選官制度的演變，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

D.題干反映的選官標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了由重家世、門(mén)第到重學(xué)識(shí)才能，選官方式由地方到中央，故D正確。

A.題干反映的選官標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了由重家世、門(mén)第到重學(xué)識(shí)才能的演變，體現(xiàn)出選官和考試有機(jī)結(jié)合，故排除

Ao

B.只適合對(duì)察舉制的評(píng)價(jià)，故排除B。

C是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，也不能完整體現(xiàn)選官制度的發(fā)展趨勢(shì)，故排除C。

故選D。

20.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查三國(guó)兩晉南北朝的科技，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

C.依據(jù)題干“歷法天文計(jì)算精，圓周小數(shù)點(diǎn)分明”并結(jié)合所學(xué)可知，祖沖之一生鉆研自然科學(xué)，其主要貢

獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三方面，他首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位，他的研究成果領(lǐng)先世界

近一千年，故C正確。

A.諸葛亮是三國(guó)時(shí)期的政治家、軍事家，其貢獻(xiàn)與圓周率無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤。

B.賈思勰是我國(guó)著名的農(nóng)學(xué)家，不符合題意，故B錯(cuò)誤。

D.酈道元是我國(guó)著名的地理學(xué)家，不符合題意，故D錯(cuò)誤。

故選C。

21.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查儒道佛出現(xiàn)融合，要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。

【解答】

A.儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠(yuǎn)三人分屬不同時(shí)期的人物，一起品茗暢談、樂(lè)而忘返的故事，表明

儒道佛三教共依共存，體現(xiàn)了儒道佛出現(xiàn)融合的趨勢(shì)，A項(xiàng)符合題意。

B.佛教開(kāi)始傳入中國(guó)是在公元前后，故排除B。

C.詩(shī)歌創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮局面是在唐朝，故排除C。

D.陶淵明等都屬于文人，文人畫(huà)的特點(diǎn)是“寫(xiě)意”故排除D。

故選Ao

22.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查宋代加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

A.依據(jù)題干結(jié)合所學(xué)分析可知，北宋王朝通過(guò)輪換的方式將軍隊(duì)牢牢地掌握在中央手里，極力削弱將領(lǐng)對(duì)

士兵的控制權(quán)，這有利于維護(hù)中央集權(quán)，故A正確。

B.“杜絕了”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故B錯(cuò)誤。

CD.北宋王朝的這種做法造成將不知兵、兵不知將的局面，削弱了官兵的凝聚力，降低了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，

故CD錯(cuò)誤。

故選A。

23.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查北宋中央集權(quán)的加強(qiáng)，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息、。

【解答】

A.根據(jù)題干可知，宋太祖重在防范武人專(zhuān)權(quán)割據(jù)，為此他派文臣管理地方，節(jié)制武人，故A正確。

B.屬于中央官制調(diào)整，與題干不符，故排除B。

C.“廢除武舉”說(shuō)法錯(cuò)誤，故排除C。

D.是監(jiān)督機(jī)制，不符合題意，故排除D。

故選Ao

24.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查宋代的冗官現(xiàn)象，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

A.根據(jù)所學(xué)可知，宋代的中央實(shí)行二府三司制，分割相權(quán)。地方上收精兵、削實(shí)權(quán)、制錢(qián)谷，由不同的官

職分割幾項(xiàng)主要權(quán)力，來(lái)相互制約。這樣可以加強(qiáng)皇權(quán)和中央集權(quán)，防止越權(quán)和割據(jù)。但是，事權(quán)的分割，

官員數(shù)量的增加，也導(dǎo)致出現(xiàn)冗官、冗兵和冗費(fèi)問(wèn)題，是“無(wú)效率”的主要原因，故A正確。

BC.科舉制的完善和中央集權(quán)的加強(qiáng)，符合宋朝的史實(shí)，但不會(huì)導(dǎo)致“無(wú)效率”，故BC不符合題意。

D.說(shuō)法本身錯(cuò)誤，故排除D。

故選Ao

25.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查宋代多民族政權(quán)的并立，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

D.根據(jù)所學(xué)可知，女真族建立的金先后滅掉了遼和北宋，結(jié)束了北宋與遼、西夏三足鼎立的局勢(shì)：蒙古族

先后滅掉了金與南宋，結(jié)束了南宋與金長(zhǎng)期對(duì)峙的局面，故D正確。

ABC.綜上，三項(xiàng)均不符合題意，故排除ABC。

故選D。

26.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查行省制度，要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。

【解答】

A.題干“各省重要事務(wù)必須上報(bào)中書(shū)省，由中央作出決定”是中央對(duì)地方事務(wù)的控制，材料“對(duì)于職務(wù)范

圍內(nèi)的事務(wù)可以自行解決，不需要全部上報(bào)中央”體現(xiàn)行政擁有一定的自主權(quán)，說(shuō)明行省制中央集權(quán)與行

政效率兼顧，故A正確。

B.行省制是中央集權(quán)強(qiáng)化的產(chǎn)物，排除B。

CD.題干不能體現(xiàn)，排除CD。

故選Ao

27.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查宣政院，要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。

【解答】

B.結(jié)合所學(xué)可知，宣政院是元朝掌管全國(guó)佛教事宜和臧族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)。由帝師兼領(lǐng)，忽必烈

始置總制院，后改為宣政院。從此，西藏地區(qū)正式成為我國(guó)中央政府直接管轄的一個(gè)地方行政區(qū)域，故B

正確,排除ACD。

故選B。

28.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查宋代社會(huì)的變化，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

C.結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋代社會(huì)婚姻關(guān)系中計(jì)較物質(zhì)利益，富商與上層社會(huì)聯(lián)姻（“娶宗室女”）的現(xiàn)象十

分常見(jiàn)，這是因?yàn)樯唐方?jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，影響了人們的價(jià)值觀(guān)，故C正確。

A.士族階層早在宋代之前已經(jīng)開(kāi)始衰落，故A錯(cuò)誤。

B.宋代政府不再直接監(jiān)管市場(chǎng)交易，并非不再實(shí)行重農(nóng)抑商政策，故B錯(cuò)誤。

D.程朱理學(xué)強(qiáng)調(diào)重義輕利，不是宋代婚姻關(guān)系中計(jì)較物質(zhì)利益等現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，故D錯(cuò)誤。

故選C。

29.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查唐宋以來(lái)中國(guó)南北方經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀表格信息。

【解答】

A.唐朝至明清時(shí)期除南宋外，北方一直保持政治中心的地位，故不選A。

B.分析表格信息并結(jié)合所學(xué)可知，在古代中國(guó)科舉考試狀元中，南北方人數(shù)在唐朝時(shí)有一定的差距、北宋

人數(shù)接近，之后的南宋、明清各朝南方人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)北方且差距越來(lái)越大。結(jié)合所學(xué)可知，主要原因是唐

朝中后期以來(lái)的經(jīng)濟(jì)重心南移的不斷發(fā)展，導(dǎo)致南方文化教育發(fā)展超過(guò)北方，故B正確。

CD.兩項(xiàng)所述與題干中“南北出現(xiàn)差異和變化的主要原因”要求無(wú)關(guān)，故不選CD。

故選B。

30.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查宋詞、話(huà)本和元雜劇興起，要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。

【解答】

B.結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋詞、話(huà)本和元雜劇興起的原因商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民階層擴(kuò)大，因此B項(xiàng)正確。

ACD.三項(xiàng)不屬于宋詞、話(huà)本和元雜劇興起的直接社會(huì)原因，排除31.【答案】（1）認(rèn)識(shí)：人民群眾的力

量是強(qiáng)大的。措施：繼續(xù)推行均田制、租席調(diào)制，勸課農(nóng)桑，輕徭薄賦，讓農(nóng)民生活安定。（2）趨勢(shì)：

649年到742年，唐朝人口數(shù)量呈上升趨勢(shì)。原因：在唐太宗的清明統(tǒng)治下，出現(xiàn)了貞觀(guān)之治；武則天統(tǒng)

治時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗統(tǒng)治前期，出現(xiàn)了開(kāi)元盛世。

（3）“戰(zhàn)亂”指安史之亂。愛(ài)惜百姓，關(guān)心百姓疾苦；