電工電子基礎(chǔ) 課程標(biāo)準(zhǔn)

《電工技術(shù)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼參考學(xué)分3分適用專業(yè)機(jī)電一體化專業(yè)及所在專業(yè)群

編制人參考學(xué)時(shí)72

審定人機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)一、適用對象三年制高職高專機(jī)電類專業(yè)及所在專業(yè)群學(xué)生、控制專業(yè)相關(guān)職業(yè)崗位受培訓(xùn)者。二、課程性質(zhì)《電工技術(shù)基礎(chǔ)》是機(jī)電一體化專業(yè)必修的職業(yè)核心課程，培養(yǎng)機(jī)電一體化專業(yè)崗位核心能力，也是機(jī)電一體化所在專業(yè)群主干課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備機(jī)電一體化職業(yè)崗位（機(jī)電設(shè)備操作維修人員、自動(dòng)線操作與維修人員、中高級(jí)維修電工）高技能人才在電路分析方法、電工元器件、儀器儀表和設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理、識(shí)讀、繪制電路圖以及正確裝接和調(diào)試電路、正確使用常見的電工工具和儀器儀表、運(yùn)用電工基本知識(shí)的等方面的職業(yè)能力。三、參考總學(xué)時(shí)

72學(xué)時(shí)，不含生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)。四、參考學(xué)分4分，不含生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)。五、課程目標(biāo)學(xué)習(xí)并掌握關(guān)于電工電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的基本知識(shí)和應(yīng)用實(shí)例，啟迪思維模式，聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用，建立科學(xué)的、辨證的思維方法，掌握解決有電工電子技術(shù)方面問題的分析方法，給予學(xué)生有益的啟發(fā)，拓展學(xué)生的眼界。設(shè)計(jì)了從簡單的典型的驗(yàn)證性的基本單元實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)到設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)項(xiàng)目和電子設(shè)計(jì)任務(wù)，使學(xué)生理論知識(shí)在實(shí)驗(yàn)中得到鞏固和提高，并具備從事機(jī)電類專業(yè)的基本知識(shí)與技能。（一）技能目標(biāo)1、具有安全用電、觸電防護(hù)能力。2、具有常見電工工具、儀表的使用能力。3、具有直流電路識(shí)圖、分析計(jì)算、安裝接線能力。4、具有常用低壓電氣材料、元件選用能力。5、具有交流電路識(shí)圖、分析計(jì)算、安裝接線能力。6、具有常用電氣設(shè)備、電氣控制系統(tǒng)檢修能力。7、具有簡單電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、裝接、調(diào)試能力。8、結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，了解電工電子技術(shù)的認(rèn)知方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，形成正確的學(xué)習(xí)方法，有一定的自主學(xué)習(xí)能力。9、能熟練使用常用的電器儀表，能閱讀和分析簡單的電路原理圖及設(shè)備的方框圖。（二）知識(shí)目標(biāo)1、使學(xué)生會(huì)觀察、分析與解釋電的基本現(xiàn)象；2、理解電路和磁路的基本概念、基本定律和基本分析方法；3、了解其在生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用；會(huì)使用常用電工電子工具與儀器儀表；4、能識(shí)別與檢測常用電工電子元件，理解半導(dǎo)體元器件和低壓控制電器的結(jié)構(gòu)、特性及應(yīng)用；5、能處理電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)中的簡單故障；掌握電工電子技能實(shí)訓(xùn)的安全操作規(guī)范。六、課程設(shè)計(jì)1.課程設(shè)計(jì)思路：《電工電子技術(shù)》是一門工程性和實(shí)踐性很強(qiáng)、覆蓋面很廣的專業(yè)基礎(chǔ)課，除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)之外，還必須通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，才能真正掌握其基礎(chǔ)知識(shí)。本課程標(biāo)準(zhǔn)以就業(yè)為導(dǎo)向,分析從事機(jī)電類專業(yè)、數(shù)控類專業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)具備的崗位機(jī)能，將課程的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)成若干項(xiàng)目和任務(wù)，以項(xiàng)目和任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)進(jìn)程，變書本知識(shí)的傳授為動(dòng)手能力的培養(yǎng)，以基本單元實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)為載體，結(jié)合機(jī)電類專業(yè)崗位所需具備的電工技術(shù)基本知識(shí)與技術(shù)能力培養(yǎng)為主線，在實(shí)踐中緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，又有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。根據(jù)不同專業(yè)必須具備的電工技術(shù)知識(shí)、技能，以理論知識(shí)、項(xiàng)目模塊為中心來設(shè)計(jì)本課程教學(xué)項(xiàng)目和工程任務(wù)。課程的設(shè)計(jì)緊緊圍繞理論與實(shí)踐相結(jié)合來進(jìn)行的，讓學(xué)生從實(shí)踐到理論，又由理論到實(shí)踐，進(jìn)而在理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐，提高了實(shí)踐的知識(shí)含量，并讓學(xué)生在掌握知識(shí)的過程中，也有了能力的訓(xùn)練。2.課程具體設(shè)計(jì)：本課程采用理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相配合，采用基于理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)向、綜合設(shè)計(jì)”分三個(gè)階段教學(xué)，做到“教、學(xué)、做”為一體。具體思路是：第一階段進(jìn)行理論教學(xué)，持理論夠用、實(shí)用原則，并設(shè)計(jì)基本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在這些實(shí)驗(yàn)中學(xué)生可驗(yàn)證、鞏固電工電子理論中的重要基本概念和基本理論，熟悉電工電子中的部分基本儀器，并掌握一些基本的測試方法；通過實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基本方法，補(bǔ)充少量其它課程的部分知識(shí)，將有助于提高學(xué)生的求知欲和分析問題、解決問題的能力。七、課程內(nèi)容項(xiàng)目內(nèi)

容學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)情景備注一直流電路基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)16任務(wù)5個(gè)模塊二單相交流電路的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)12任務(wù)2個(gè)模塊三交流電路負(fù)載的聯(lián)接和測試12任務(wù)

四單相變壓器空載、短路實(shí)驗(yàn)8任務(wù)

五電動(dòng)機(jī)8任務(wù)

六低壓電器和控制電路16任務(wù)

項(xiàng)目一

直流電路基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)1.適用對象高等職業(yè)教育機(jī)電類專業(yè)及所在專業(yè)群的學(xué)生、電工受培訓(xùn)者。2.參考學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)3.項(xiàng)目能力目標(biāo)

（1）了解電路的基本組成，基本電路符號(hào)和簡單電路；

（2）了解電流的概念，電壓與電位的概念；

（3）了解電源與電動(dòng)勢，電阻，導(dǎo)體，絕緣體的概念；

（4）了解電路和電路圖，掌握歐姆定律；

（5）理解電能和電功率的概念，掌握電能、電功率的計(jì)算；

（6）掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；

（7）掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；

（8）掌握電壓源和電流源的工作原理及應(yīng)用；

（9）掌握基爾霍夫定律、支路電流法、疊加原理；

（10）掌握等效電源定理。4.工作任務(wù)

（1）分析設(shè)計(jì)電路；

（2）對元器件進(jìn)行接線；

（3）對電路進(jìn)行要求的測試與分析計(jì)算。

模塊一

電位、電壓的測定及電路、電位圖的測繪參考學(xué)時(shí)4能力目標(biāo)(1)了解電路的基本組成，基本電路符號(hào)和簡單電路；(2)了解電流的概念，電壓與電位的概念；(3)了解電源與電動(dòng)勢，電阻，導(dǎo)體，絕緣體的概念；(4)了解電路和電路圖，掌握歐姆定律；(5)理解電能和電功率的概念，掌握電能、電功率的計(jì)算；(6)掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；(7)掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；(8)掌握電壓源和電流源的工作原理及應(yīng)用；(9)掌握基爾霍夫定律及支路電流法。工作任務(wù)（1)選擇參考點(diǎn)測電位；（2）測取亮點(diǎn)電位之間的電壓；（3）繪制電路電位圖。能力訓(xùn)練（1）用實(shí)驗(yàn)證明電路中電位的相對性、電壓的絕對性；

（2）掌握電路電位圖的繪制方法；（3）加深參考方向的理解。完成工作任務(wù)的背景知識(shí)會(huì)使用一些常用的儀器儀表，如電壓表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、交流豪伏表、示波器、信號(hào)發(fā)生器、單相功率表、滑線電阻器、調(diào)壓器、直流電橋、交流電橋的使用方法；能力拓展能按照要求選擇設(shè)備、合理布局并正確連接實(shí)驗(yàn)線路，正確進(jìn)行操作，有初步的分析判斷能力并能排除一些簡單的故障。

模塊二

電路元件伏安特性的測繪參考學(xué)時(shí)2能力目標(biāo)(1)了解電路的基本組成，基本電路符號(hào)和簡單電路；(2)了解電流的概念，電壓與電位的概念；(3)了解電源與電動(dòng)勢，電阻，導(dǎo)體，絕緣體的概念；(4)了解電路和電路圖，掌握歐姆定律；(5)理解電能和電功率的概念，掌握電能、電功率的計(jì)算；(6).掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；(7)掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；(8)掌握電壓源和電流源的工作原理及應(yīng)用；(9)掌握基爾霍夫定律及支路電流法。工作任務(wù)（1)測定線性電阻器伏安特性；（2）測定半導(dǎo)體二極管的伏安特性；（3）測定穩(wěn)壓三極管的伏安特性。能力訓(xùn)練(1)學(xué)會(huì)識(shí)別常用電路原件的方法；(2)掌握線性電阻、非線性電阻元件伏安特性的逐點(diǎn)測試方法；(3)掌握試驗(yàn)臺(tái)上直流電工儀表和設(shè)備的使用方法。完成工作任務(wù)的背景知識(shí)會(huì)使用一些常用的儀器儀表，如電壓表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、交流豪伏表、示波器、信號(hào)發(fā)生器、單相功率表、滑線電阻器、調(diào)壓器、直流電橋、交流電橋的使用方法；邏輯函數(shù)化簡的一些基本方法。能力拓展能按照要求選擇設(shè)備、合理布局并正確連接實(shí)驗(yàn)線路，正確進(jìn)行操作，有初步的分析判斷能力并能排除一些簡單的故障。

模塊三

基爾霍夫定律及疊加原理參考學(xué)時(shí)4能力目標(biāo)(1)了解電路的基本組成，基本電路符號(hào)和簡單電路；(2)了解電流的概念，電壓與電位的概念；(3)了解電源與電動(dòng)勢，電阻，導(dǎo)體，絕緣體的概念；(4)了解電路和電路圖，掌握歐姆定律；(5)理解電能和電功率的概念，掌握電能、電功率的計(jì)算；(6).掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；(7)掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；(8)掌握電壓源和電流源的工作原理及應(yīng)用；(9)掌握基爾霍夫定律及支路電流法。工作任務(wù)（1)驗(yàn)證基爾霍夫電流定律；（2）驗(yàn)證基爾霍夫電壓定律；（3）驗(yàn)證疊加原理。能力訓(xùn)練（1）驗(yàn)證基爾霍夫定律及疊加原理的正確性，加深對基爾霍夫定律的理解；

（2）對線性電路的疊加性和齊次性的認(rèn)知和理解；（3）學(xué)會(huì)用電流插頭、插座測量各支路電流的方法。完成工作任務(wù)的背景知識(shí)會(huì)使用一些常用的儀器儀表，如電壓表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、交流豪伏表、示波器、信號(hào)發(fā)生器、單相功率表、滑線電阻器、調(diào)壓器、直流電橋、交流電橋的使用方法；能力拓展能按照要求選擇設(shè)備、合理布局并正確連接實(shí)驗(yàn)線路，正確進(jìn)行操作，有初步的分析判斷能力并能排除一些簡單的故障。

模塊四

電壓源與電流源的等效變換參考學(xué)時(shí)4能力目標(biāo)(1)了解電路的基本組成，基本電路符號(hào)和簡單電路；(2)了解電流的概念，電壓與電位的概念；(3)了解電源與電動(dòng)勢，電阻，導(dǎo)體，絕緣體的概念；(4)了解電路和電路圖，掌握歐姆定律；(5)理解電能和電功率的概念，掌握電能、電功率的計(jì)算；(6).掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；(7)掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；(8)掌握電壓源和電流源的工作原理及應(yīng)用；(9)掌握基爾霍夫定律及支路電流法。工作任務(wù)（1)測定直流穩(wěn)壓電源與電壓源的外特性；（2）測定電流源的外特性；（3)測定電源等效變換的條件。能力訓(xùn)練（1）測定直流穩(wěn)壓電源與電壓源的外特性以及電流源的外特性；

（2）將一個(gè)參數(shù)為Vs和Rs串聯(lián)成的電壓源換成一個(gè)參數(shù)為Is=Us/Rs相串聯(lián)的等效電源進(jìn)行驗(yàn)證。完成工作任務(wù)的背景知識(shí)會(huì)使用一些常用的儀器儀表，如電壓表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、交流豪伏表、示波器、信號(hào)發(fā)生器、單相功率表、滑線電阻器、調(diào)壓器、直流電橋、交流電橋的使用方法；能力拓展能按照要求選擇設(shè)備、合理布局并正確連接實(shí)驗(yàn)線路，正確進(jìn)行操作，有初步的分析判斷能力并能排除一些簡單的故障。

模塊五

戴維南定理的驗(yàn)證參考學(xué)時(shí)2能力目標(biāo)(1)了解電路的基本組成，基本電路符號(hào)和簡單電路；(2)了解電流的概念，電壓與電位的概念；(3)了解電源與電動(dòng)勢，電阻，導(dǎo)體，絕緣體的概念；(4)了解電路和電路圖，掌握歐姆定律；(5)理解電能和電功率的概念，掌握電能、電功率的計(jì)算；(6).掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；(7)掌握電阻串并聯(lián)的相關(guān)計(jì)算；(8)掌握電壓源和電流源的工作原理及應(yīng)用；(9)掌握基爾霍夫定律及支路電流法。工作任務(wù)（1)用開路電壓、短路電流法測定戴維南等效電路的Uoc、Isc、Ro；（2）測量有源二端網(wǎng)絡(luò)的外特性；（3）驗(yàn)證戴維南定理。能力訓(xùn)練測量二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)，Uoc、Isc、Ro驗(yàn)證戴維南定理的正確性，加深對該定律的理解。完成工作任務(wù)的背景知識(shí)會(huì)使用一些常用的儀器儀表，如電壓表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、交流豪伏表、示波器、信號(hào)發(fā)生器、單相功率表、滑線電阻器、調(diào)壓器、直流電橋、交流電橋的使用方法；能力拓展能按照要求選擇設(shè)備、合理布局并正確連接實(shí)驗(yàn)線路，正確進(jìn)行操作，有初步的分析判斷能力并能排除一些簡單的故障。

項(xiàng)目二

單相交流電路的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1.適用對象高等職業(yè)教育機(jī)電專業(yè)及所在專業(yè)群的學(xué)生及控制類專業(yè)受培訓(xùn)者。2.參考學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)3.項(xiàng)目能力目標(biāo)

（1）掌握正弦量三要素的基本概念；

（2）會(huì)掌握電阻、電容、電感三大電路元件中的電壓電流關(guān)系及電路性質(zhì)；

（3）理解RL串聯(lián)電路的電壓電流關(guān)系及工程應(yīng)用；

（4）理解RLC串、并聯(lián)諧振電路及工程應(yīng)用；

（5）能根據(jù)R、C、L串聯(lián)電路中電壓與電流的關(guān)系。4.工作任務(wù)任務(wù)分析、選擇典型元器件，設(shè)計(jì)分析電路，對其功能進(jìn)行驗(yàn)證，并測試其主要參數(shù)。

模塊一

三表法測量交流電路的等效參數(shù)參考學(xué)時(shí)6能力目標(biāo)(1)掌握正弦量三要素的基本概念；(2)會(huì)掌握電阻、電容、電感三大電路元件中的電壓電流關(guān)系及電路性質(zhì)；(3)理解RL串聯(lián)電路的電壓電流關(guān)系及工程應(yīng)用；(4)理解RLC串、并聯(lián)諧振電路及工程應(yīng)用；(5)能根據(jù)R、C、L串聯(lián)電路中電壓與電流的關(guān)系。工作任務(wù)（1)測取正弦交流激勵(lì)下的元件值或阻抗值；（2）備測元件兩端并聯(lián)電容或串聯(lián)電容來加以判別阻抗性質(zhì)；（3）觀察并測定功率表電壓并聯(lián)線圈前接法和后接法對測量結(jié)果的影響。能力訓(xùn)練學(xué)會(huì)用交流電壓表、交流電流表、功率表測量原件的交流等效參數(shù)一級(jí)正確的連線。完成工作任務(wù)的背景知識(shí)會(huì)使用一些常用的儀器儀表，如電壓表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、交流豪伏表、示波器、信號(hào)發(fā)生器、單相功率表、滑線電阻器、調(diào)壓器、直流電橋、交流電橋的使用方法；能力拓展能按照要求選擇設(shè)備、合理布局并正確連接實(shí)驗(yàn)線路，正確進(jìn)行操作，有初步的分析判斷能力并能排除一些簡單的故障。

模塊二

R、L、C串聯(lián)諧振電路的研究參考學(xué)時(shí)6能力目標(biāo)(1)掌握正弦量三要素的基本概念；(2)會(huì)掌握電阻、電容、電感三大電路元件中的電壓電流關(guān)系及電路性質(zhì)；(3)理解RL串聯(lián)電路的電壓電流關(guān)系及工程應(yīng)用；(4)理解RLC串、并聯(lián)諧振電路及工程應(yīng)用；(5)能根據(jù)R、C、L串聯(lián)電路中電壓與電流的關(guān)系。工作任務(wù)（1)測取R、C、L串聯(lián)諧振電路的幅頻特性曲線；（2）測定電路品質(zhì)因數(shù)Q。能力訓(xùn)練(1)用實(shí)驗(yàn)的方法繪制R、C、L串聯(lián)電路的的幅頻特性曲線，加深理解電路發(fā)生諧振的條件、特點(diǎn)。(2)掌握電路品質(zhì)因數(shù)（電路Q值）的物理意義及其測量方法。完成工作任務(wù)的背景知識(shí)會(huì)使用一些常用的儀器儀表，如電壓表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、交流豪伏表、示波器、信號(hào)發(fā)生器、單相功率表、滑線電阻器、調(diào)壓器、直流電橋、交流電橋的使用方法；能力拓展能按照要求選擇設(shè)備、合理布局并正確連接實(shí)驗(yàn)線路，正確進(jìn)行操作，有初步的分析判斷能力并能排除一些簡單的故障。

項(xiàng)目三

交流電路負(fù)載的聯(lián)接和測試1.適用對象高等職業(yè)教育機(jī)電專業(yè)及所在專業(yè)群的學(xué)生及控制類專業(yè)受培訓(xùn)者。2.參考學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)3.項(xiàng)目能力目標(biāo)

（1）掌握正弦交流電路的三要素和相量表示法并會(huì)應(yīng)用；（2）熟練掌握電阻、電感、電容元件串聯(lián)的交流電路；（3）掌握電阻、電感、電容元件串聯(lián)的交流電路的計(jì)算；

（4）掌握簡單電路的有功功率、無功功率、視在功率的計(jì)算，能夠獨(dú)立完成日光燈電路的連接實(shí)驗(yàn)。

（5）會(huì)簡單計(jì)算三相對稱交流電路電壓、電流和功率；

（6）了解中線的作用。4.工作任務(wù)任務(wù)分析、選擇典型元器件，設(shè)計(jì)分析電路，對其功能進(jìn)行驗(yàn)證，并測試其主要參數(shù)。參考學(xué)時(shí)12能力目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)維修交流電路中出現(xiàn)的故障；（2）將單相交流電、三相交流電流接到電機(jī)上，其間串接電流表、電壓表以及功率表，看看數(shù)值的規(guī)律，并與計(jì)算值相比較，得出結(jié)論；（3）按照日光燈的原理圖接線，找出能使日光燈達(dá)到最亮的方法，計(jì)算各元件的參數(shù)值；（4）設(shè)計(jì)一個(gè)電路，測試電阻元件在交流電路中的特性；（5）設(shè)計(jì)一個(gè)電路，測試電容元件在交流電路中的特性；(6)設(shè)計(jì)一個(gè)電路，測試電感元件在交流電路中的特性。工作任務(wù)（1)三相交流負(fù)載作星形聯(lián)接（三相四線制）在負(fù)載對稱與不對稱、斷相的情況下測定線電壓與相電壓的關(guān)系；（2）三相交流負(fù)載作星形聯(lián)接（三相三線制）在負(fù)載對稱與不對稱、斷相、短路的情況下測定線電壓與相電壓的關(guān)系；（3）三相交流負(fù)載作三角形聯(lián)接，在負(fù)載對稱與不對稱的情況下測定線電流與相電流的關(guān)系。能力訓(xùn)練三相交流負(fù)載作星形聯(lián)接、三角形聯(lián)接，在這兩種接法下，測定線電壓與相電壓，線電流與相電流之間的關(guān)系完成工作任務(wù)的背景知識(shí)會(huì)使用一些常用的儀器儀表，如電壓表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、交流豪伏表、示波器、信號(hào)發(fā)生器、單相功率表、滑線電阻器、調(diào)壓器、直流電橋、交流電橋的使用方法；能力拓展能按照要求選擇設(shè)備、合理布局并正確連接實(shí)驗(yàn)線路，正確進(jìn)行操作，有初步的分析判斷能力并能排除一些簡單的故障。項(xiàng)目四

單相變壓器空載、短路實(shí)驗(yàn)1．適用對象高等職業(yè)教育機(jī)電專業(yè)及所在專業(yè)群的學(xué)生及控制類專業(yè)受培訓(xùn)者。2．參考學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)3．項(xiàng)目能力目標(biāo)

（1）掌握磁場的基本物理量定義及表示法；掌握安培環(huán)路定律的實(shí)質(zhì)，了解其應(yīng)用；

（2）了解鐵磁性材料的特性，掌握磁路歐姆定律的實(shí)質(zhì)，了解其應(yīng)用；了解磁路和電路歐姆定律的異同點(diǎn)。

（3）掌握電磁感應(yīng)定律的實(shí)質(zhì)及了解其應(yīng)用；了解直流電磁鐵的特性及應(yīng)用；了解自感、互感及渦流的特性及應(yīng)用；

（4）掌握變壓器功能、分類及工作原理，學(xué)會(huì)使用及維修變壓器。4．工作任務(wù)任務(wù)分析、選擇典型元器件，設(shè)計(jì)電路，對其功能進(jìn)行驗(yàn)證。參考學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)能力目標(biāo)（1）在電路中，用右手螺旋法則判斷磁場方向；

（2）拆開變壓器外殼，查看里面構(gòu)造，測定同名端；（3）觀察變壓器的外觀，銘牌，了解變壓器的一般知識(shí)，使用的場合以及條件；

（4）將變壓器接入電路中，用示波器測出各個(gè)元件的參數(shù)；（5）單相變壓器空載、負(fù)載實(shí)驗(yàn)；（6）驗(yàn)證變壓器的變壓、變流特性工作任務(wù)通過空載、短路實(shí)驗(yàn)，確定單相變壓器的參數(shù)及運(yùn)行特性。能力訓(xùn)練（1）測定單相變壓器的變化；（2）測取空載特性Uo=f（Io），Po=f（Uo），,cos=f（Uo）；（3）測取短路特性Pk、Uk，、cos=f（Io）完成工作任務(wù)的背景知識(shí)《電工基礎(chǔ)》或《電路分析》；能力拓展電動(dòng)機(jī)在工程上的應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、考證輔導(dǎo)項(xiàng)目五

電動(dòng)機(jī)1．適用對象高等職業(yè)教育機(jī)電專業(yè)及所在專業(yè)群的學(xué)生及控制類專業(yè)受培訓(xùn)者。2．參考學(xué)時(shí)9學(xué)時(shí)3．項(xiàng)目能力目標(biāo)

（1）了解三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和機(jī)械特性，了解銘牌和技術(shù)數(shù)據(jù)的意義。

（2）掌握三相異步電動(dòng)機(jī)起動(dòng)和反轉(zhuǎn)的方法，了解調(diào)速方法及其發(fā)展。

（3）了解單相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及應(yīng)用。

（4）三相異步電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理、極數(shù)與轉(zhuǎn)速、構(gòu)造、轉(zhuǎn)矩及特性，起動(dòng)、調(diào)速與制動(dòng)；單相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。4．工作任務(wù)

（1）三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理；

（2）三相異步電動(dòng)機(jī)的工作特性和使用維護(hù)工作原理；

（3）三相異步電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)、制動(dòng)與正反轉(zhuǎn)。參考學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)能力目標(biāo)（1）了解三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和機(jī)械特性，了解銘牌和技術(shù)數(shù)據(jù)的意義。

（2）掌握三相異步電動(dòng)機(jī)起動(dòng)和反轉(zhuǎn)的方法，了解調(diào)速方法及其發(fā)展。（3）了解單相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及應(yīng)用。（4）三相異步電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理、極數(shù)與轉(zhuǎn)速、構(gòu)造、轉(zhuǎn)矩及特性，起動(dòng)、調(diào)速與制動(dòng)；單相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。工作任務(wù)（1）三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理；

（2）三相異步電動(dòng)機(jī)的工作特性和使用維護(hù)工作原理；（3）三相異步電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)、制動(dòng)與正反轉(zhuǎn)。能力訓(xùn)練（1）了解鼠籠式三相異步電動(dòng)機(jī)的名牌和技術(shù)數(shù)據(jù)的意義。

（2）掌握鼠籠式三相異步電動(dòng)機(jī)起動(dòng)和反轉(zhuǎn)的方法。了解調(diào)速方法及其發(fā)展。

（3）了解線繞式三相異步機(jī)和單相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用。完成工作任務(wù)的背景知識(shí)《電路分析》、低壓電器的使用與接線能力拓展電動(dòng)機(jī)在工程上的應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、考證輔導(dǎo)項(xiàng)目六

低壓電器和控制電路1．適用對象高等職業(yè)教育機(jī)電專業(yè)及所在專業(yè)群的學(xué)生及控制類專業(yè)受培訓(xùn)者。2．參考學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)3．項(xiàng)目能力目標(biāo)

（1）學(xué)會(huì)安裝、調(diào)試、使用和維護(hù)各種低壓電器和控制電路；

（2）實(shí)踐安裝三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)電路、正、反轉(zhuǎn)及限位控制電路；

（3）了解低壓電器的結(jié)構(gòu)和功能；

（4）掌握繼電—接觸器控制的自鎖、聯(lián)鎖以及行程和時(shí)間控制的原則，了解過載、短路和失壓保護(hù)的方法；

（5）能讀懂簡單的控制電路原理圖。4．工作任務(wù)

常用低壓控制和保護(hù)電器，三相異步電動(dòng)機(jī)的控制電路，會(huì)接線。參考學(xué)時(shí)16學(xué)時(shí)能力目標(biāo)（1）了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、功能、圖形符號(hào)和主要規(guī)格。

（2）掌握鼠籠式三相異步電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)電路、正、反轉(zhuǎn)及限位控制電路。工作任務(wù)選定低壓電器設(shè)備，對功能及使用方法進(jìn)行驗(yàn)證，熟悉其工作原理。然后設(shè)計(jì)合理的接線進(jìn)行分析，并調(diào)試能否滿足要求。能力訓(xùn)練（1）學(xué)會(huì)安裝、調(diào)試、使用和維護(hù)各種低壓電器和控制電路；（2）實(shí)踐安裝三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)電路、正、反轉(zhuǎn)及限位控制電路；

（3）了解低壓電器的結(jié)構(gòu)和功能；（4）掌握繼電—接觸器控制的自鎖、聯(lián)鎖以及行程和時(shí)間控制的原則，了解過載、短路和失壓保護(hù)的方法；

（5）能讀懂簡單的控制電路原理圖。完成工作任務(wù)的背景知識(shí)《電路分析》、低壓電器的使用與接線能力拓展電動(dòng)機(jī)在工程上的應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、考證輔導(dǎo)八、課程考核《電工技能訓(xùn)練》的考核主要包括學(xué)生的平時(shí)成績、項(xiàng)目成績、卷考成績?nèi)齻€(gè)方面。其中平時(shí)成績按30%計(jì)算，項(xiàng)目成績按30%計(jì)算，卷考成績按40%計(jì)算。1、

平時(shí)成績平時(shí)成績主要從到課率、師生互動(dòng)、分組討論、學(xué)習(xí)態(tài)度、小組協(xié)作等方面進(jìn)行考核，培養(yǎng)學(xué)生積極思考，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

平時(shí)成績評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

考勤（滿分50分）扣分項(xiàng)目扣分曠課1次扣10分遲到或早退1次扣5分請假1次扣3分

學(xué)習(xí)態(tài)度（滿分50分）成績評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)50上課積極思考問題，積極參與討論，積極回答問題，學(xué)習(xí)新知識(shí)的主動(dòng)性強(qiáng)。40上課思考問題比較積極，積極參與討論，積極回答問題，學(xué)習(xí)新知識(shí)的主動(dòng)性強(qiáng)。30上課思考問題比較積極，能夠參與討論和回答問題，學(xué)習(xí)新知識(shí)的主動(dòng)性一般。20上課思考問題不太積極，參與討論和回答問題主動(dòng)性一般，學(xué)習(xí)新知識(shí)的主動(dòng)性一般。10上課思考問題不積極，參與討論和回答問題少，學(xué)習(xí)新知識(shí)的主動(dòng)性差。2、項(xiàng)目成績項(xiàng)目成績主要從學(xué)生對項(xiàng)目設(shè)計(jì)的資料搜集、構(gòu)思、完成等方面進(jìn)行考核，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

項(xiàng)目成績評(píng)定表編號(hào)名稱成績總成績項(xiàng)目1直流電路基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)

項(xiàng)目2單相交流電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

項(xiàng)目3交流電路負(fù)載聯(lián)接和測試

項(xiàng)目4單相變壓器空載、短路實(shí)驗(yàn)

項(xiàng)目5電動(dòng)機(jī)

項(xiàng)目6低壓控制電路（單向運(yùn)行控制電路）

項(xiàng)目7低壓控制電路（正反轉(zhuǎn)控制電路）

項(xiàng)目8低壓控制電路（電動(dòng)機(jī)延時(shí)起動(dòng)控制）

3、

卷考成績組卷中，一般為中低等難度。低難度題≥60%，中等難度題＝30%，高難度題≤10%。考試時(shí)間為90分鐘。九、課程教學(xué)條件設(shè)備名稱單位最少數(shù)量相關(guān)配套說明雙蹤示波器臺(tái)30型號(hào)規(guī)格可以是XJ4328直流穩(wěn)壓電源臺(tái)300－30V，三路輸出數(shù)字萬用表個(gè)30

自動(dòng)型的電工電子試驗(yàn)臺(tái)臺(tái)30能同時(shí)滿足多個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的電機(jī)、接觸器、刀開關(guān)、按鈕開關(guān)、熔斷器、熱繼電器、導(dǎo)線等套30套電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)接線并能進(jìn)行電機(jī)保護(hù)十、課程教學(xué)實(shí)施建議1．教師應(yīng)依據(jù)工作任務(wù)的要求，堅(jiān)持理論夠用、實(shí)用，注重實(shí)踐的教學(xué)原則，緊緊圍繞理論與實(shí)踐相結(jié)合來進(jìn)行，讓學(xué)生從實(shí)踐到理論，又由理論到實(shí)踐，進(jìn)而在理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐，提高了實(shí)踐的知識(shí)含量，并讓學(xué)生在掌握知識(shí)的