高一班主任期末總結(jié)發(fā)言

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高一班主任期末總結(jié)發(fā)言期末考試已結(jié)束，意味著這個學(xué)期要畫上一個句號了。盡管這個句號不完善，但我們究竟一起度過了一百三十多天的日子。大家彼此有了肯定的了解。學(xué)期結(jié)束時，我想跟同學(xué)們說說心里話，也算是一個期末總結(jié)吧。

班上63個同學(xué)，絕大部分同學(xué)表現(xiàn)都挺好的，比如：賀坤學(xué)習(xí)的仔細(xì)與執(zhí)著；謝博上課勤思索回答問題；尹建朝，沈素婷在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，等等。但有些同學(xué)似乎是一個被寵壞、不懂事的孩子，缺乏責(zé)任感，習(xí)慣太差，從學(xué)習(xí)到衛(wèi)生，樣樣如此。有時做件事總要我提示，真難受，我不說就沒人做，但更難受的是我提示了還有人不情愿做，同學(xué)們們相互推卸責(zé)任，不協(xié)作，擔(dān)憂自己多做吃虧小家子氣。這極不利于一個人的成長。我最苦痛的事莫過于跟同學(xué)說：你該打掃衛(wèi)生了、你該交作業(yè)了、你該做操了，你該大聲朗讀了，你該記課堂筆記了。我覺得做這種事情很無聊，但不做又不行。算了，再急躁一點吧，假如這個班什么都好，還要我來干什么？

開學(xué)初，我們制定的班徽宗旨口號：師生團結(jié)，勤奮努力，敢于拼搏，把一（7）班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而奮斗。信任同學(xué)們都記不得了。高一（7）真的變優(yōu)秀了嗎？不，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有。有時我經(jīng)常批判大家，把許多責(zé)任推給你們，這是特別不應(yīng)當(dāng)?shù)?，其實要?dān)當(dāng)最主要的責(zé)任的人是我。大家的仆人翁意識、公德意識、自覺性、上進(jìn)心、文明素養(yǎng)、拼搏精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這是我工作沒有跟得上。我雖然做了一些事，但假如我為自己的工作打分的話，充其量只能給50分。我恨自己心太軟，，對你們太寬容，其實這種寬容對許多人來說是有害無益的。從下個學(xué)期開頭，我肯定要逼自己再作努力，有所轉(zhuǎn)變。

在這里，我要感謝班上的班干部：班長蔣強，紀(jì)律委員湯志新，勞動委員劉麗慧，生活委員周子娟，等全部班干部，你們仔細(xì)履行自己的職責(zé)，無私為班集體服務(wù)。你們是老師的左膀右臂，你們是班集體的服務(wù)生。在此我想對你們說一句話：你們辛苦了！

記得在一本書上看過這樣一句話：感動只有非常鐘。意思是不管什么事什么人怎么打動了你，在你心中引起的感動也只有短短的一會兒，對你的激勵往往是有限而短暫的。我們往往是下決心簡單，但不能堅持，所以我們才會淪落到今日這步田地。

一（7）的你們，我大致可分成三種類型：無動于衷型、感而不動型、感而有所動型。聽了今日的班會課，有的同學(xué)在下面不僅沒有被打動，反而可能會覺得老師可笑，但這些人究竟是少數(shù)，這少數(shù)的人暫且不去管他，但對大多數(shù)有所觸動的人來說，如何能在行動中體現(xiàn)并堅持一段時間是至關(guān)重要的。

我的奢望是今日有一半人把我的話聽進(jìn)去了，并有所感動，其中又有一半的人能在行動中有所體現(xiàn)，再有其中的一半人能堅持一段時間，那就是效果了。算一算幾個？10個人，足夠多了！我就這點盼望。對于大多數(shù)人來說，以后能記得他們曾經(jīng)的班主任曾經(jīng)在某一個下午為他們曾經(jīng)的不懂事而痛心就足夠了。

最終我盼望能更多地看到大家真誠和善的一面，團結(jié)互助的一面.盼望越來越多的同學(xué)開頭樂觀要求進(jìn)步，不再想混日子了。更盼望能看到七班連續(xù)進(jìn)步成為一個和諧而強大的集體。我盡力而為，那么，你們是否也盡力了呢？每一點進(jìn)步都來之不易，而毀掉它卻是輕而易舉。

請同學(xué)們記?。焊袆又挥蟹浅ｇ?，難就難在堅持二字上。試著去做吧，做一個行動的巨人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表決心有用得多！

最終，請同學(xué)們再一次喊出我們的班徽宗旨口號：師生團結(jié)，勤奮努力，敢于拼搏，把一（7）班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而奮斗。

期末總結(jié)

時間如白馬過隙，轉(zhuǎn)瞬既逝。一轉(zhuǎn)瞬，一班級的小豆豆們都要成為三班級的學(xué)校生了。在這兩年中，孩子們成長了許多，也收獲了很多。

在學(xué)習(xí)方面，孩子們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)會了思索、學(xué)會了檢查、學(xué)會了給自己定目標(biāo)，并為之而努力。

在學(xué)習(xí)中，成果始終保持穩(wěn)定并且成果優(yōu)異的同學(xué)有：

這學(xué)期，很多同學(xué)的看圖寫話都有了很大的進(jìn)步，故事完整、語句通順、想象合理，能達(dá)到二、三百字左右，表揚以下同學(xué)：

三班級是作文的起步，特別重要，要訓(xùn)練同學(xué)把握文章的結(jié)構(gòu)，確立文章的中心，學(xué)會寫提綱，搭好文章的架子后再用美麗的語句來豐潤、充實，再一步步要求做到語句通順，連接自然、主次分明、中心突出。想要寫好作文，大量閱讀是必不行少的，每天看書不得少于半小時，多看些兒童名著。

在班級活動中，同學(xué)們表現(xiàn)也很棒，結(jié)合班級特色編排的六一活動《跨世紀(jì)的新一代》創(chuàng)意的設(shè)計，華麗的服裝，整齊的動作，給全校師生帶來了空前的視覺