小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文態(tài)度的研究-以北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材為研究對(duì)象的開(kāi)題報(bào)告

小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文態(tài)度的研究——以北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材為研究對(duì)象的開(kāi)題報(bào)告一、選題背景隨著社會(huì)的發(fā)展，小學(xué)教育越來(lái)越受到重視，尤其是小學(xué)語(yǔ)文教育。小學(xué)語(yǔ)文教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力和閱讀能力，讓他們具備正確的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力，成為終身學(xué)習(xí)者。在語(yǔ)文教育中，選文是非常重要的一環(huán)，選好的文本可以使學(xué)生愛(ài)上閱讀和寫(xiě)作，而不喜歡的文本則會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，影響他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材是國(guó)內(nèi)最具代表性的小學(xué)語(yǔ)文教材之一，每年都會(huì)有數(shù)百萬(wàn)的小學(xué)生使用。本研究將以北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材為研究對(duì)象，探討小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文的態(tài)度及其影響因素，為語(yǔ)文教育提供可靠的依據(jù)。二、研究?jī)?nèi)容本研究將以北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材為研究對(duì)象，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或訪談的方式，探討小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文的態(tài)度及其影響因素。具體研究?jī)?nèi)容包括：1.小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文的喜愛(ài)程度2.小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文內(nèi)容的理解程度3.小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文的閱讀難度評(píng)價(jià)4.小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文的文化底蘊(yùn)的感受5.小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文的情感共鳴6.小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的影響三、研究意義本研究的意義如下：1.對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教育的改革提供參考。教材中選文是非常重要的一環(huán)，本研究通過(guò)探討小學(xué)生對(duì)選文的態(tài)度及其影響因素，為教材編寫(xiě)提供參考和建議，貢獻(xiàn)力量。2.對(duì)小學(xué)生的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)提供借鑒。本研究可以探討小學(xué)生對(duì)不同類型選文的喜好程度、對(duì)選文情感共鳴的感受等，為教師提供借鑒，幫助小學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和興趣。3.對(duì)小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的提高提供指導(dǎo)。本研究可以分析選文對(duì)小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的影響，為教師提供借鑒和意見(jiàn)，幫助小學(xué)生提高語(yǔ)文水平。四、研究方法本研究采用問(wèn)卷調(diào)查或訪談的方式，通過(guò)量化和質(zhì)化的數(shù)據(jù)對(duì)選文問(wèn)題進(jìn)行探討。首先，將編制一份問(wèn)題簡(jiǎn)潔、易答的問(wèn)卷或訪談提綱，并在北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材的不同年級(jí)中進(jìn)行抽樣調(diào)查。其次，采用基本統(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以確定調(diào)查結(jié)果的一般趨勢(shì)。五、研究預(yù)期成果本研究的預(yù)期成果將包括：1.小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文的整體態(tài)度和分層次的態(tài)度2.小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)選文的影響因素分析3.對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教育的參考意見(jiàn)4.提高小學(xué)生閱讀興趣和語(yǔ)文水平的指導(dǎo)建議六、研究進(jìn)度安排1.研究背景和目的分析（9月）2.相關(guān)文獻(xiàn)調(diào)研和綜述（10月）3.編制問(wèn)卷或訪談提綱（11月）4.抽樣調(diào)查和數(shù)據(jù)收集（12月至次年3月）5.數(shù)據(jù)分析和結(jié)果展示（4月至5月）6.撰寫(xiě)論文（6月至7月）七、參考文獻(xiàn)1.陸麗燕.《小學(xué)語(yǔ)文選文問(wèn)題研究》.《現(xiàn)代教育技術(shù)》.2017（2）:111-114.2.阮宇峰.《關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文選文的改革與創(chuàng)新》.《教育教學(xué)論壇》.2016（1