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文檔簡介
期中試卷講評七年級各班考試情況班級平均分及格率優(yōu)秀率160174.765.10160275.473.82.4160372.760.50160470.753.50本班考試成績100-120分的1人90-99分的9人80-89分的7人72-79分的13人72分以下的15人最高分:雷雨滋10190分以上的:彭佳欣99、張毅99、諶倫杰95、徐霞94、洪梓焱93、王晶92、賀佳欣92、蔣媛媛92
進步明顯的:蔣金枝、徐華裈、
何彬琪、周詩祺試題組成及答題情況積累與運用(28分)包括書寫、字音、字形、排序、病句、成語使用、詩詞默寫及綜合性學習等題字音、字形題做得較好,病句判斷、成語使用、詩詞默寫出錯者超半閱讀(42分)包括兩個課外閱讀、一個課內文言文閱讀、一個課外古詩詞賞析課內文言文做得較好,課外閱讀和古詩賞析答題較差作文(50分)一個半命題作文加40分以上的有13人,加30分以下的有
3人存在的問題:1、根底知識掌握不扎實,粗心。2、沒有掌握做題的方法。3、做閱讀題不認真讀文本,寫作文不認真審題。4、書寫潦草,卷面亂涂亂畫。〔一〕學的方面〔二〕教的方面1、對學生背誦和默寫的催促不到位。2、課堂上講的太多,給學生穩(wěn)固記憶的時間太少?!胺e累與運用題”分析做句子排序題有訣竅!理清思路〔寫了什么?怎么寫的?〕抓標志性語句〔“中心句”、“總領句”、“總結句”“過渡句”、關聯(lián)詞、指示代詞、時間詞等〕給以下句子排序〔〕1、這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。2、杏花開了,就好似大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好似暗示要趕快種谷子。3、幾千年來,勞動人民注意了草木枯榮,留鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關系,據以安排農事。4、布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!?-2-4-1常見病句類型1、成分殘缺〔缺主語、謂語或賓語〕2、搭配不當如:在老師苦中婆心的教育下,使我迅速地成長起來了。如:臨近考試,同學們的學習態(tài)度有了明顯的提高。3、句式雜糅如:夏天的橘子洲,林木蔥蘢,涼風習習,真是我們納涼避暑的好季節(jié)。
5、語序不當如:自6月1日起,我國開始在全國范圍內實行“限塑令”,同時禁止銷售、生產不符合規(guī)格的塑料購物袋。
6、重復累贅
如:據剛剛最新收到的消息,我國男子乒乓球隊再次獲得世乒賽團體冠軍。4、否認不當如:大家外出游玩時一定要注意交通平安,防止不要發(fā)生交通事故。7、并列不當
如:校長、副校長和學校領導出席了這次運動會開幕式。
8、關聯(lián)詞誤用如:我們只要相信自己的能力,才能在各種考驗前充滿信心。9、前后不一致〔一面對兩面或兩面對一面〕如:有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。以下句子中,句意明確、沒有語病的一項為哪一項〔〕A、通過小組合作學習,使我進一步體會到了學習的快樂。B、暴恐分子的血腥行徑,不但激起了我國各族人民的強烈憤慨,而且遭到了世界人民的一致譴責。C、能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關鍵在于提升公民的文明素養(yǎng)。D、一個人找準了人生的起點,等于降低了與成功距離。B你的收獲??????“閱讀理解題”分析概括文章主要內容兩個要求:①語言要簡潔;②概括要全面。兩個方法:①通讀全文,找出中心句來歸納總結;
②用“人+事件+結果”的格式進行概括。概括段落大意也是如此!描寫人物的方法1、正面描寫〔直接〕與側面描寫〔間接〕2、細節(jié)描寫與概括描寫正面描寫:①外貌描寫②動作描寫
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