2023-2024學(xué)年八上生物《第十九章 生態(tài)系統(tǒng)》速記清單（解析版）

學(xué)而優(yōu)教有方2/2第七單元生物和環(huán)境是統(tǒng)一體第十九章生態(tài)系統(tǒng)目目錄01歸納·章節(jié)概覽02速記·考點列陣第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成考點1生態(tài)系統(tǒng)的成分考點2生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)考點3生物富集及其影響第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)考點1生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動考點2生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)03攻克·重點疑難疑難點1非生物成分、生產(chǎn)者、消費者和分解者四者之間的關(guān)系疑難點2食物鏈的表示及書寫疑難點3食物鏈中生物數(shù)量的變化（當(dāng)某種生物大量減少時）04銜接·中考速遞第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成考點1生態(tài)系統(tǒng)的成分生態(tài)系統(tǒng)：在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境通過不斷的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，互相作用、互相依存而形成的統(tǒng)一體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。（例如一條河，一片森林，一個池塘，甚至整個地球）生態(tài)系統(tǒng)一般都由非生物成分和生物成分組成。非生物成分包括陽光、空氣、水分和土壤等。3.生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。綠色植物中的生產(chǎn)者。因為綠色植物能進行光合作用，制造有機物。動物和人中的消費者，直接或間接以植物為食，獲得食物和能量細菌和真菌生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?？键c2生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)1.生物之間通過食物的關(guān)系而互相聯(lián)系形成食物鏈。2.生態(tài)系統(tǒng)中各條食物鏈之間互相交錯形成了復(fù)雜的食物網(wǎng)，稱之為食物網(wǎng)。3.如圖：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)①正確指出生產(chǎn)者是草。最高消費者是鷹。②圖中的食物鏈一共有5條。③寫出圖中最長的食物鏈草鼠蛇鷹?？键c3生物富集及其影響1.生物富集是指生物從周圍的環(huán)境中吸收并不斷積累某種元素或難以分解的化合物，使該物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象。2.生物富集常常伴隨食物鏈而發(fā)生。營養(yǎng)級越高的消費者，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多。上圖中含某種毒素濃度最高的消費者是鷹，這是由于生物富集的原因。影響：對于進入生物體內(nèi)的污染物，生物體具有一定的解毒功能，但當(dāng)污染物在生物體內(nèi)的積累量超過一定濃度時，生物就會出現(xiàn)受害癥狀。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)考點1生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動營養(yǎng)級：生態(tài)學(xué)上把處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和成為一個營養(yǎng)級生產(chǎn)者——第一營養(yǎng)級；初級消費者（植食性動物）——第二營養(yǎng)級；（以植食性動物為食的肉食性動物）——第三營養(yǎng)級；依此類推。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點主要是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的能量。3.能量流動的特點：能量沿著食物鏈單向流動，逐漸遞減?？键c2生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán)而進行。如圖碳循環(huán)示意圖（1）A代表大氣中的二氧化碳B代表綠色植物C代表動物和人D代表分解者（2）碳循環(huán)的主要形式是二氧化碳3.物質(zhì)循環(huán)的特點：全球性、循環(huán)利用4.在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)的最終來源是生產(chǎn)者，能量的最終來源是太陽能。在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是循環(huán)流動的；但能量不是，并且能量的傳遞有耗散。非生物成分、生產(chǎn)者、消費者和分解者四者之間的關(guān)系非生物成分包括陽光、空氣、水分和土壤等，能為生物的生存提供必要的物質(zhì)和能量。生產(chǎn)者主要是植物和少數(shù)細菌，能通過光合作用（或化能合成）合成有機物。消費者主要是動物，直接或間接地以植物為食，促進物質(zhì)循環(huán)。分解者主要是腐生細菌、真菌和少數(shù)動物，能將動植物的遺體分解成無機物，參與物質(zhì)循環(huán)。食物鏈的表示及書寫表示方法：生產(chǎn)者②草食草昆蟲青蛙蛇，如果青蛙減少，則食草昆蟲的數(shù)量短時間內(nèi)會增多，長時間內(nèi)會先增多后減少；蛇的數(shù)量短時間內(nèi)減少，長時間內(nèi)會先減少后增多。【易錯提醒】1.②1.本章的主要考點：生態(tài)系統(tǒng)的成分；食物鏈和食物網(wǎng)；能量流動和物質(zhì)循環(huán)。2.本章知識是從結(jié)構(gòu)和功能的角度闡明生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者、分解者以及非生物環(huán)境是一個有機整體，能夠分析生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分之間的營養(yǎng)關(guān)系。在中考及學(xué)業(yè)水平考試中多和真實情境相聯(lián)系，側(cè)重對生態(tài)系統(tǒng)中各成分的營養(yǎng)關(guān)系的考查。常見的題型以非選擇題為主。1．（2023·廣東·統(tǒng)考中考真題）紅樹林是全球瀕危動物勺嘴鷸遷徙途中的“能量補給站”之一。如圖為勺嘴鷸在紅樹林中的食物網(wǎng)，下列有關(guān)該食物網(wǎng)的說法正確的是（

）

A．勺嘴鷸是生產(chǎn)者 B．共有5條食物鏈C．箭頭可代表能量流動的方向 D．構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【詳解】A．該生態(tài)系統(tǒng)中，藻類能進行光合作用，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，不僅供自身生長發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者，屬于生產(chǎn)者，A錯誤。B．該食物網(wǎng)共有4條食物鏈：藻類→鉤蝦→勺嘴鷸、藻類→浮游動物→鉤蝦→勺嘴鷸、藻類→浮游動物→招潮蟹→勺嘴鷸、藻類→招潮蟹→勺嘴鷸，B錯誤。C．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。食物網(wǎng)中的箭頭可代表能量流動的方向，C正確。D．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、水分、空氣等，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。圖中的食物網(wǎng)只包括生產(chǎn)者和消費者，若要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有非生物部分和生物部分的分解者，D錯誤。故選C。2．（2023·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題）為推進農(nóng)村生產(chǎn)生活向綠色低碳轉(zhuǎn)型，瀘州某地建立了一種?；~塘的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)循環(huán)模式。該地通過陸基種桑、桑葉飼蠶、蠶糞喂魚、塘泥培桑的形式，將陸地種植與魚塘養(yǎng)殖有機結(jié)合，形成良好的生態(tài)循環(huán)。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．桑樹、蠶和魚共同構(gòu)成了該地完整的生態(tài)系統(tǒng)B．桑樹能自己制造有機物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C．該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶生命活動所需能量最終來源于太陽能D．?；~塘將蠶糞由廢棄物變成魚類飼料，實現(xiàn)變廢為寶【答案】A【詳解】A．生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分，桑樹、蠶和魚不能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤。B．生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能進行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，并將太陽能儲存在有機物中。這些有機物不僅供自身生長發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。故桑樹是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，B正確。C．生產(chǎn)者（植物）能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流動的起點是從植物固定太陽能開始的，所以該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是太陽光能，C正確。D．?；~塘將蠶糞由廢棄物變成魚類飼料，既能解決蠶糞排放問題，也解決了魚飼料問題，實現(xiàn)了變廢為寶，能量的多級利用，D正確。故選A。3．（2023·湖南常德·統(tǒng)考中考真題）下圖是某地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。早些年，由于當(dāng)?shù)卮罅坎蹲角嗤?、捕殺鳥類，導(dǎo)致農(nóng)民不得不多次噴灑農(nóng)藥來防治農(nóng)業(yè)害蟲。經(jīng)整治，青蛙和鳥的數(shù)量顯著增加，蟲害得到了有效控制。

(1)圖中的生態(tài)系統(tǒng)包含條食物鏈。(2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是，能量沿圖中食物鏈和食物網(wǎng)流動的特點是。(3)小麥的殘葉落在土壤中，會消失嗎？原因是什么？。(4)利用青蛙和鳥類等來防治蟲害，屬于生物防治，相比農(nóng)藥防治，其優(yōu)點有?！敬鸢浮?1)2(2)小麥固定太陽能的總量單向流動、逐級遞減(3)會消失，會被土壤中的分解者分解成無機物(4)減少環(huán)境污染【詳解】（1）根據(jù)分析可知，圖中的食物鏈有：小麥→蟲→鳥，小麥→蟲→蛙，共兩條。（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是綠色植物所固定的太陽能總量，生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動特點是單向流動，逐級遞減，食物鏈越長，能量損失越多，食物鏈越短，能量損失越少。（3）小麥的殘葉中富含有機物，落在土壤中，會被土壤中的分解者（細菌和真菌）分解，變成水、二氧化碳等無機物，因此會消失。（4）傳統(tǒng)殺蟲劑中的有害物質(zhì)會在消費者體內(nèi)造成富集現(xiàn)象，生物防治來控制農(nóng)業(yè)害蟲，該防治方法的優(yōu)點是專一性強，控制害蟲持久；不污染環(huán)境（防止環(huán)境污染）；有利于保護害蟲的天敵（保障生態(tài)系統(tǒng)中生物種類的多樣性；提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性）等。4．（2023·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題）南岳衡山，終年翠綠，四時郁香，以風(fēng)景秀麗著稱。在這一片國家級自然保護區(qū)中生活了各種各樣的生物，還有土壤、水、陽光、空氣等非生物，它們共同組成了一個生態(tài)系統(tǒng)。下圖一是由該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)圖一中有條食物鏈。在該食物網(wǎng)中，最短的一條食物鏈?zhǔn)恰?2)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物成分是。其中食蟲鳥和蜘蛛的關(guān)系是。(3)若圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，則圖二中的乙對應(yīng)圖一中的生物是。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是?！敬鸢浮?1)3/三草→兔→鷹(2)分解者捕食和競爭/競爭和捕食(3)草(4)太陽能【詳解】（1）圖一中的食物鏈，①草→兔→鷹，②草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→鷹，③草→食草昆蟲→食草蟲→鷹，共3條，在該食物網(wǎng)中，最短的一條食物鏈?zhǔn)遣荨谩?。?）生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分。非生物成分如陽光、空氣、水、溫度、土壤等，是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境。生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物成分是分解者。食蟲鳥以蜘蛛為食，屬于捕食關(guān)系，食蟲鳥和蜘蛛都以食草昆蟲為食，屬于競爭關(guān)系。（3）觀圖可知，體內(nèi)毒素?。炯祝颈疽遥瑒t食物是乙→丙→甲→丁，則圖二中的乙對應(yīng)圖一中的生物是草。（4）生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者（植物）能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流動的起點是從植物固定太陽能開始的，所以，該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是太陽光能。5．（2023·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題）近幾年，在農(nóng)技人員的指導(dǎo)下，荊州多地推廣了“稻蝦共作”模式，即在水稻種植期間養(yǎng)殖小龍蝦。此生產(chǎn)模式可以實現(xiàn)一地兩用、一水兩收，幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收，同時還可以減少水產(chǎn)養(yǎng)殖帶來的污染。請回答下列問題：(1)蝦所屬的動物類群是動物，是最大的動物類群。(2)稻田里的所有生物（選填“能”或“不能”）組成一個生態(tài)系統(tǒng)。(3)水稻通過蒸騰作用，可以提高大氣，增加降水。(4)小龍蝦糞便中的有機物，需要被分解成無機物才能被植物利用，其中的水和被水稻的根吸收，供植物利用。(5)水稻黃矮病又稱黃葉病，由水稻黃矮病毒引起。病毒結(jié)構(gòu)簡單，其區(qū)別于其它生物最顯著的特點是沒有?！敬鸢浮?1)節(jié)肢(2)不能(3)濕度(4)無機鹽(5)細胞結(jié)構(gòu)【詳解】（1）蝦身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分