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2023-2024學年統(tǒng)編版語文五年級下冊提升卷第三單元提升卷第三單元時間:90分鐘滿分:100分題序積累與運用閱讀與理解習作與表達總分得分卷首語:親愛的同學們,《遨游漢字王國》是一個綜合性學習主題單元,集中了綜合實踐課的特征。本單元主要分為兩部分:一、漢字真有趣;二、我愛你,漢字。接下來讓我們一起走進這單元,寫好每一個字,做好每一道題,細心答題,認真審查,你一定是最棒的!積累與運用(50分)一、書法展示,我會把字書寫得工整、美觀。(4分)云騰致雨,露結(jié)為霜。金生麗水,玉出昆岡。二、讀拼音,寫詞語。(4分)mànchángzhēnpǐnqùwèicānkǎo()()()()shòulièxiāngliánmídǐbèiyǐng()()()()三、寫出讀音相同的字詞。(4分)1.jiù依()()媽shū()贏()理yán語()()水míng()叫()記2.pípá:枇杷——琵琶shìlì:()——()yìzhì:()——()gōngkè:()——()jílì:()——()四、按要求改正錯別字。(8分)1.找出下列廣告詞中的錯別字并改正。(5分)(1)某山地車廣告詞:騎樂無窮——()改為()(2)某蚊香廣告詞:默默無蚊——()改為()(3)某止咳藥廣告詞:咳不容緩——()改為()(4)某洗衣機廣告詞:閑妻良母——()改為()(5)某治結(jié)石病廣告:大石化小,小石化了——()改為()2.用“”畫出下列街頭招牌中的錯別字并改正。(3分)甜斗漿()高檔家俱()建才五金()將香餅()消防火拴()速成畫象()五、選擇正確的答案,填入括號里。(7分)1.下列說法錯誤的一項是()。A.甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字,主要在商周時期使用。B.小篆是從戰(zhàn)國時期的秦國文字發(fā)展而來,漢朝得以推行。C.“若使琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花”這句話是指此“琵琶”非彼“枇杷”,是不可能結(jié)果的。D.2018年統(tǒng)計顯示,我國戶籍人口最多的姓氏是“王”姓,“李”姓排名第二。2.下列在魏晉時期使用的文字是(),形成于戰(zhàn)國晚期的文字是()。A.小篆B.楷書C.金文D.隸書3.甲骨文是被()發(fā)現(xiàn)的。A.倉頡B.小屯村村民C.帝辛D.王懿榮4.下列關(guān)于漢字字體的說法不正確的一項是()A.甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字,主要在商周時期使用。B.金文是鑄刻在銅器上的文字,主要在商周時期使用。C.小篆是春秋時期發(fā)展起來的,是我國最早的統(tǒng)一的文字。D.隸書的象形意味已基本消失,成為漢字發(fā)展史上的分水嶺。而楷書比隸書更加便于書寫和認讀,南北朝之后占主導地位。5.下列歇后語的使用有誤的一項是()A.身體一向很好的王老師生病住院了,同學們想選出三個代表去看望他,大家問班長都選誰。班長說:“外甥打燈籠——照舊(舅)?!盉.一片好心卻把事情辦糟了,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出了。C.奶奶的醫(yī)術(shù)可真是“隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外”啦!連外省的人都輾轉(zhuǎn)奔波來找她治病。D.奶奶第一次來我家,做飯的時候找不到鹽,我對她說:“這不是‘咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先’嗎?您怎么就看不到呢?”6.下列關(guān)于研究報告的說法,錯誤的一項是()A.研究報告要有一個標題。B.研究報告要寫清楚研究的具體方法。C.研究目的、方法結(jié)果等內(nèi)容并不是所有研究報告都要具備的。D.要把研究結(jié)果整理出來。六、看圖猜成語。(2分)________________________________________________七、把下面的歇后語補充完整,并選擇恰當?shù)男笳Z填空。(5分)①外甥——照(舅)②的軍師——(吳)用③四月的——開(凍)了④燒豆腐——有(鹽)在先⑤隔著門縫——(鳴)聲在外⑥大蔥——一(青)二白1.因為那次比賽奪得了第一,所以楊帆在學校里已經(jīng)了。2.陷在泥漿中的汽車在眾人的推動下,終于像。八、按要求完成練習。(6分)1.我們難道不為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已嗎?(改為肯定句)______________________________________________________________________2.只要雨下得再大,我也要按時上學。(修改病句,將修改后的句子寫在橫線上)______________________________________________________________________3.漢字有著悠久的歷史。漢字蘊含著豐富的文化。(用關(guān)聯(lián)詞改寫為一句話)______________________________________________________________________九、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(6分)1.漢字字體的演變過程是:____________→____________→____________→__________→____________。2.楷書字形__________,筆畫______________,比隸書更加便于書寫和認讀。3.__________是刻在龜甲或獸骨上的文字,主要在__________時期使用。4.__________是漢字發(fā)展史上的分水嶺。十、判斷下面的說法,對的打“√”,錯的打“×”。(4分)1.“劉憐飲盡不留零,賈島醉來非假倒?!边@副對聯(lián)中“留零”和“假倒”的諧音分別是“劉伶”和“賈島”。()2.漢字源遠流長,是世界上最古老的文字。()3.漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。()4.清代學者王懿榮是第一個發(fā)現(xiàn)和研究金文的人。()閱讀與理解(25分)十一、類文閱讀。(12分)廣告濫用成語誤導孩子“‘默默無蚊’,就是這樣寫的嘛,外面的廣告上都這么寫,就是沒有聲音,連蚊子叫的聲音都沒有?!泵鎸ψx小學的兒子的這種解釋,長沙市芙蓉區(qū)的杜女士哭笑不得,她說現(xiàn)在這種廣告濫(lànjiān)用成語誤導孩子的事越來越多了,讓家長們擔憂,讓老師們頭痛。如今,打開電視,翻開報紙和雜志,隨時都可發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語成語簡潔明快、朗朗上口、熟悉易記的特性,在做產(chǎn)品廣告時打上了用諧音字改造成語的主意,如:“衣衣(依依)不舍”——某洗衣店廣告,“隨心所浴(欲)”——某洗浴中心廣告,“萬室(事)具備”——某房產(chǎn)公司廣告,“步步糕(高)升”——某蛋糕廣告,等等。這些散(sànsǎn)落在大街小巷、電視報刊上的醒目的廣告語,很容易讓尚缺乏識別能力的學齡期孩子產(chǎn)生混(hùn)淆(xiáo),因為這些同音字、近音字混用的成語,比書本上正確的成語出現(xiàn)在他們眼前的頻率更高,而且廣告語本身又比書本內(nèi)容更有感染力和沖擊力,久而久之,錯誤的寫法就有可能被他們當成正確的了。這讓家長和老師們無可奈何。1.用“√”在括號里給加點的字選擇正確的讀音。(2分)2.聯(lián)系上下文理解詞語的含義。(2分)(1)濫用:______________________________________________________________(2)誤導:______________________________________________________________3.摘抄短文中首尾照應(yīng)的句子。(2分)首段:_________________________________________________________________尾段:_________________________________________________________________4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)(1)短文第2自然段的內(nèi)容是緊扣著標題中的“”兩個字來寫的,第3自然段則是緊扣著標題中的“”兩個字來寫的。(2)第1自然段寫到的杜女士的兒子誤用誤解成語的故事,其目的應(yīng)該有兩個:一是____________________________;二是____________________________。(3)成語濫用的現(xiàn)象,主要采用的是的方法。(4)聯(lián)系上下文理解“哭笑不得”這個成語,“哭”主要是指什么?“笑”的意思是什么?“哭笑不得”寫出了老師和家長們對濫用成語現(xiàn)象的什么感受?____________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、課外閱讀。(13分)結(jié)繩記事結(jié)繩記事是遠古時代人類擺脫時空限制記錄事實、進行傳播的手段之一,它發(fā)生在語言產(chǎn)生以后、文字出現(xiàn)之前的漫長年代里。一些部落,為了把本部落的風俗傳統(tǒng)和傳說以及重大事件記錄下來,流傳下去,便用不同粗細的繩子,在上面結(jié)成不同距離的結(jié),結(jié)又有大有小,每種結(jié)法、距離、大小以及繩子的粗細表示不同的意思,由專人循一定規(guī)則記錄,并代代相傳。從顏色上,人類至少可以用七種色彩以及黑白兩色,共九種顏色賦予其含義。從材質(zhì)上,繩子可以用動物毛線繩、樹皮繩、草繩、麻繩等等,各種材質(zhì)的繩子,有幾十種類別。從粗細上,最少能夠分成粗、中、細三種不同規(guī)格的繩子。從經(jīng)緯上,有橫向繩子,也有縱向繩子,有主繩,也有支繩。上述,就能構(gòu)成最基本的幾百個繩結(jié)詞匯,組合起來能夠進行完整有效的記載?,F(xiàn)在假設(shè)一下,某個部落打敗了另一個部落,這個部落獲得了三十只羊,四十只雞,二十個男性俘虜,三十個女性奴隸,怎么記載?用一根橫向的粗繩,上面涂成紅色(假設(shè)這里紅色表示成功,表示喜慶的意思),下面是四根繩子。第一根是用羊毛編制的繩子,繩子上段打上三個小結(jié)代表“三”,末尾打上一個大結(jié)代表“十”。第二根繩子用麻繩編制,編制的時候綁上雞毛,然后上段打上“四”,末尾打一個大結(jié)。第三根繩子,用男人的頭發(fā)混合麻繩,編制成“中等粗細”的繩子象征男人,上段打“二”,末尾打一個大結(jié)。第四根繩子,用女人的頭發(fā)混合麻繩,編制成“細”繩象征女人,上段打“三”,末尾打一個大結(jié)。大家看,多么具體有效,一根紅色(勝利)的粗繩下面四根繩子,第一根是羊毛繩子,上面打著“三”“十”。第二根是麻繩綁著雞毛,上面打著“四”“十”。第三根是麻繩和人黑黝黝的頭發(fā),比較粗(男人),打著“二”“十”。第四根是麻繩和頭發(fā),比較細(女人),上面打著“三”“十”。如果這個部落把這些被俘虜?shù)哪腥藲⑺?,只要在那第三根代表二十個男人的繩子上涂上鮮血,就代表這“二”“十”個“男人”被“流血”(意指死亡)了。但結(jié)繩記事最大的問題就是表達繁瑣,編制需要時間,而保存也非常困難,能夠表達的意思又實在有限,相對于甲骨文都顯得過于臃腫繁瑣,所以最終被淘汰了。不過這并不能說明這一種古老的記錄方式毫無用處,甚至有可能所謂的“八卦”就是結(jié)繩記事演變而來的,一個結(jié)代表“陽”,兩個靠近的結(jié)代表“陰”,摒棄繁瑣的各種材料和顏色,單純只用繩結(jié)來表達意思。不過這種方式或許的確不如甲骨文之類實用,它最終演變成一門玄學。1.古人至少可以用幾種顏色的繩子來記事?()(2分)A.3B.4C.7D.92.結(jié)繩記事后來被淘汰的原因是什么?(2分)_____________________________________________________________________3.文章最后一段主要采用了哪種說明方法對結(jié)繩記事進行了介紹?()(2分)A.舉例子 B.分類別 C.下定義 D.作比較4.如果你穿越到遠古時代,捕獲了三十只野雞,你將如何結(jié)繩記事?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文字記錄同結(jié)繩記事相比,進步在哪里?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________習作與表達(25分)十四、習作展示。(25分)在語文綜合性學習活動中,發(fā)生了什么有趣的事情?請把它寫下來。題目自擬,字數(shù)不少于450。參考答案一、略。二、漫長珍品趣味參考狩獵相連謎底背影三、1.舊舅輸梳言鹽鳴銘2.勢力視力益智抑制功課攻克吉利極力四、
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