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文檔簡介

2024屆福建廈門雙十中學中考物理模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.如圖所示,用不同的機械勻速提升同一物體時,最費力的是(不計機械自重和摩擦)()A. B.C. D.2.防治噪聲可以從三個環(huán)節(jié)入手.以下事例中屬于從噪聲的傳播環(huán)節(jié)進行防治的是A.摩托車上安裝消聲器 B.城市中禁鳴汽車喇叭C.劇院內(nèi)墻用吸音材料 D.機場地勤要佩戴耳罩3.如圖所示,人用繩子拉著木塊,木塊在繩子拉力作用下在水平面做勻速直線運動,則下列說法中正確的是A.木塊對地面的壓力等于木塊所受的重力B.木塊對繩子的拉力和繩子對木塊的拉力相等C.木塊所受拉力的施力物體是人D.木塊受到的摩擦力和繩子對木塊的拉力是一對平衡力4.如圖是女排比賽時的場景.下列分析正確的是:A.手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧.在擊打排球過程中人手沒有對排球做功C.排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到推力的作用D.排球上升過程中動能減小,重力勢能增大5.餃子是大家最喜愛的食物之一,俗話說得好:好吃不過餃子.有關(guān)包餃子和煮餃子過程中涉及的物理知識,下列說法不正確的是()A.將剁餡的菜刀磨鋒利是通過減小受力面積來增大壓強B.包餃子時聞到餃子餡的香味說明分子在不斷運動C.將餃子皮捏成漂亮的花紋說明力可以改變物體的形狀D.煮餃子時餃子內(nèi)能增大是通過做功實現(xiàn)的6.關(guān)于聲音,下列說法正確的是A.一切發(fā)聲的物體都在振動 B.只要物體在振動,我們就能聽到聲音C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 D.聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s7.如圖所示,馬蹄形磁體水平放置,導線ab與靈敏電流計組成閉合電路、下列操作能使電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是()A.導線ab靜止不動B.導線ab水平向左運動C.導線ab在豎直方向運動D.馬蹄形磁體豎直向上運動8.如圖所示,小東用力推放在水平地面上的木箱,木箱靜止不動,下列說法正確的是:()A.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力B.木箱沒有動,是因為推力小于摩擦力C.小東推木箱的過程中,木箱的運動狀態(tài)沒有改變D.小東推木箱的過程中,木箱的慣性變大9.能量的轉(zhuǎn)換是自然界普遍的現(xiàn)象.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的分析不正確的是A.水果電池化學能→電能B.電磁感應(yīng)電能→機械能C.光合作用光能→化學能D.鉆木取火機械能→內(nèi)能10..下列現(xiàn)象的微觀解釋中,正確的是A.水結(jié)冰后不能流動——0°B.蔗糖是甜的,食醋是酸的——不同種分子性質(zhì)不同C.金剛石很硬,而石墨質(zhì)軟——構(gòu)成它們的碳原子不同D.溫度計受熱時水銀柱上升——汞原子受熱時體積變大二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.為了測定未知電阻Rx在電路中的實際功率,研究性學習小組的同學們在只有一個電流表而沒有電壓表的情況下,設(shè)計了如圖所示的四種實驗電路。其中電阻R0是阻值已知的定值電阻,電源兩端的電壓未知但為恒定值,圖中實線所畫出的電流表是第一次測量時所連接的位置,虛線所畫的電流表是第二次測量時所連接的位置。這四個電路中能測出電阻Rx的實際功率的是A. B.C. D.12.在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中,小明調(diào)節(jié)蠟燭,凸透鏡和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如圖所示,下列說法正確是A.照相機是利用了圖中的成像規(guī)律B.換上焦距小一些的凸透鏡,只將蠟燭向右適當移動就能在光屏上接收到清晰的像C.如果使蠟燭向左移動,光屏需要向右移動才能接收到清晰的像D.如果把蠟燭與光屏對調(diào),光屏上將會出現(xiàn)清晰的像13.如圖所示用鉛筆可以做很多物理小實驗.下列說法正確的是A.如圖甲所示,手指壓鉛筆尖,人手感到疼,因為力的作用是相互的B.如圖乙所示,用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,第二次皮筋伸長量比第一次大C.如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端,鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力相等D.如圖丙所示,用力壓時,兩個手指的感覺不同,說明壓力的作用效果跟受力面積有關(guān)三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.“共享單車”綠色環(huán)保,它具GPS定位功能,方便人們用手機尋找到附近車輛,它的前底板是一個太陽能電池板,為GPS功能供電.太陽能電池板工作時,把太陽能轉(zhuǎn)化為_____能.GPS衛(wèi)星定位工作是靠_____來傳遞信號的.太陽能是一種_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源.15.小李用力將足球踢向空中,這主要說明力可以改變物體的______;同時小李的腳有疼痛感,這說明力的作用是______的。以地面為參照物,此時足球是_____的(選填“運動”或“靜止”)。16.人類獲得核能的方式有_____和_____;太陽能電池板是用_____材料制成的(選填“超導體”或“半導體”)。17.如圖所示,物體A的質(zhì)量是100kg,在力F的作用下物體以1m/s的速度沿水平方向勻速前進.若A與水平面間的摩擦力為物重的0.2倍,滑輪組的機械效率為80%,則5s內(nèi)拉力做的有用功是______J,拉力F是______N.(g取18.公路上都有限制汽車速度的標志以減少交通事故,這是因為汽車的速度越大,_____能越大;大卡車限制的速度相對于小轎車限制的速度要_____(選填“大一些”、“小一些”或“一樣大”)。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.如圖甲、乙是一種家用電熨斗及其簡化電路原理圖(額定電壓為220V),虛線框內(nèi)為加熱電路,R0是定值電阻,R是可變電阻(調(diào)溫開關(guān))。該電熨斗溫度最低時的耗電功率為121W,溫度最高時的耗電功率為484W,根據(jù)以上信息計算:①定值電阻R0的阻值;②可變電阻R的阻值變化范圍?③假定電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量Q跟電熨斗表面溫度與環(huán)境溫度的溫差關(guān)系如圖丙所示,現(xiàn)在溫度為20℃的房間使用該電熨斗熨燙毛料西服,要求熨斗表面溫度為220℃,且保持不變,問應(yīng)將R的阻值調(diào)為多大?20.養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器,采用新型電加熱材料,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱。下圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌上的信息,求:型號CH﹣M16額定電壓220V頻率50Hz額定功率1210W容量1.5L(1)養(yǎng)生壺中1L的水從20℃升高到85℃需要吸收多少熱量?正常工作時,養(yǎng)生壺加熱效率為91%,將(1)中的水加熱需要多長時間?用電高峰期,養(yǎng)生壺將1L的水從20℃加熱到85℃,實際用時363s,則實際電壓是多少。(設(shè)養(yǎng)生壺的電阻和加熱效率不變)。21.某興趣小組探究串聯(lián)電路中電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系,電路如圖甲所示.滑動變阻器的規(guī)格為“”,當滑片從最右端向最左端移動的過程中,的圖象如圖乙所示.求:的阻值;電路消耗的最大功率;當消耗的電功率為時,的阻值.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.如圖所示,觀察者的眼睛在A處能看到發(fā)光點S在玻璃板中的像S'.請作出發(fā)光點S的位置,并完成光路圖.(保留作圖痕跡)23.蠟燭通過凸透鏡在光屏上得到了清晰的實像,請畫出入射光線經(jīng)透鏡后的折射光線。六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到小球被多次彈起,這說明了_______.如圖乙所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:______________.如圖丙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲.如圖丁所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,會發(fā)現(xiàn)______________,并由此推理可知:____________________________.25.小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗.組裝器材時,溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當將_____(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整.調(diào)整后器材,用完全相同的酒精燈加熱,當水溫為90℃時,每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時間關(guān)系圖象,實驗中,是通過_____(選填“熱傳遞”或“做功”)方式增加水的內(nèi)能.當水沸騰時,水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是_____(選填“空氣”或“水蒸氣”).a(chǎn)為小晴根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間圖象,分析可知她是選用_____圖中裝置做的實驗,由小雨所繪制的b圖象可知,此時周圍環(huán)境的大氣壓_____(選填“低于”或“高于”)一標準大氣壓.0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質(zhì)量_____(選填“相同”或“不相同”)26.用完全相同的電加熱器、燒杯、溫度計,比較甲、乙兩種液體比熱容的大?。?)用質(zhì)量為50g的燒杯裝甲液體,在測量其總質(zhì)量時天平平衡,右盤砝碼與游碼如圖1所示,則甲液體質(zhì)量為______g;同樣方法測量出質(zhì)量相同的乙液體.(2)用完全相同的電加熱器加熱甲、乙兩液體,目的是_______________.每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖2所示,其示數(shù)為______℃.通過實驗,記錄了以下數(shù)據(jù):物質(zhì)初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃甲液體25350乙液體25375(3)圖3是實驗過程中,描繪甲、乙液體的溫度-時間關(guān)系的部分圖像,其中A圖線代表的是_____(選填:“甲”或“乙”)液體.分析實驗數(shù)據(jù),可知比熱容:c甲____c乙(選填:“<”“=”或“>”).(4)80℃的甲液體和20℃的實心合金,質(zhì)量相同.將它們放進密閉的容器中(忽略它們與外界的熱傳遞),最終溫度都為70℃.已知c甲=2×103J/(kg·℃).則:合金的比熱容c合金=______J/(kg·℃).

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、A【解析】

設(shè)物體重力為G,不計機械自重和摩擦:A、圖中為動滑輪,動力作用在動滑輪的軸上,此時費一倍的力,則F1=2G;B、圖中為斜面,設(shè)斜面長為L,由功的原理可得F2×L=G×Lsin30°,解得F2=G;C、圖中為動滑輪,可以省一半力,因此F3=G;D、設(shè)桿與水平面的夾角為α,則由杠桿平衡條件可得F4×4m×cosα=G×1m×cosα,解得F4=G;因此最費力的是A。故選A。2、C【解析】

A.摩托車安裝消聲器是從噪聲的產(chǎn)生防治噪聲,屬于在聲源處減弱噪聲,不符合題意;B.禁止汽車鳴笛是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲,不符合題意;C.用吸音材料來裝飾內(nèi)墻是在傳播過程中減弱噪聲,符合題意;D.機場地勤要佩戴耳罩,是為了在人耳處減弱噪聲,不符合題意;3、B【解析】

A.繩子斜向上拉物體,對物體有一個向上的分力,所以木塊對地面的壓力小于木塊所受的重力,故A錯誤;B.木塊對繩子的拉力和繩子對木塊的拉力是一對相互作用力,二者大小相等,故B正確;C.繩子斜向上拉物體,對物體有一個力的作用,所以木塊所受拉力的施力物體是繩子,故C錯誤;D.木塊受到的摩擦力和繩子對木塊的拉力不在一條直線上,因此不是一對平衡力,故D錯誤.4、D【解析】

根據(jù)題中“如圖是女排比賽時的場景,下列分析正確的是”可知,本題是力學綜合題,考查用物理知識解釋生活現(xiàn)象的能力。根據(jù)相互作用力的關(guān)系,做功的條件,力和運動的關(guān)系以及動能和勢能的轉(zhuǎn)化進行分析判斷?!驹斀狻緼.由于物體間力的作用是相互的,則手擊打排球的力等于排球?qū)κ值淖饔昧?。故A錯誤。B.在擊打排球過程中,運動員對排球施加了力的作用,根據(jù)做功的條件知,運動員對排球做了功。故B錯誤。C.力不能離開物體而存在,排球離開手后不再受到推力的作用。由于慣性還能繼續(xù)向上運動,故C錯誤。D.排球上升過程中,質(zhì)量不變,速度減小,所以動能減小。高度增加,重力勢能增大,故D正確。5、D【解析】

A.將剁餡的菜刀磨鋒利是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A正確;B.聞到餃子餡的香味,是因為餃子香味中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到餃子香味,故B正確.C.將餃子皮捏成漂亮的花紋說明力可以改變物體的形狀,故C正確;D.煮餃子時餃子內(nèi)能增大是通過熱傳遞實現(xiàn)的,故D錯誤.6、A【解析】

A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動,故A正確;B.振動的物體都能夠發(fā)聲,但是若不在人耳聽覺范圍內(nèi)就聽不到,故B錯誤;C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,故C錯誤;D.聲音在15空氣中傳播速度是340m/s,真空不能傳聲,故D錯誤。故選A。7、B【解析】

產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,本題圖中可看出是閉合電路的一部分導體在磁場中了,本題就是判斷是否做切割磁感線運動.磁感線方向是豎直向下的.導體ab靜止或在豎直方向上下運動,運動方向與磁感線方向平行,所以不會切割磁感線,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流.故選項AC不符合題意.馬蹄形磁體豎直向上運動,導體ab與磁體做相對運動,運動方向與磁感線方向平行,所以不會切割磁感線,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流.故選項D不符合題意.導體ab在水平向左運動,運動方向與磁感線方向垂直,切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流.故B符合題意.8、C【解析】試題分析:木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力沒有作用在同一個物體上,所以不是平衡力,故A錯;木箱沒有動,受力平衡,推力等于摩擦力,故B錯;由于木箱一直處于靜止狀態(tài),所以狀態(tài)是不變的,故C正確;慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),推木箱過程中質(zhì)量不變,所以慣性不變,故D錯誤;應(yīng)選C?!究键c定位】力和運動9、B【解析】試題分析:判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量.解:A、水果電池通過化學反應(yīng)得到了電能,故將化學能轉(zhuǎn)化為了電能,說法正確;B、電磁感應(yīng),閉合電路中的部分導體切割磁感線運動,得到了電流,故將機械能轉(zhuǎn)化為電能,選項說法錯誤;C、光合作用,在光照的條件下,發(fā)生了化學反應(yīng),因此將光能轉(zhuǎn)化為了化學能,說法正確;D、鉆木取火,克服摩擦做功得到了內(nèi)能,故將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,說法正確.故選B.點評:能量轉(zhuǎn)化的過程都是有規(guī)律可循的,在平常的學習中要注意總結(jié)歸納是解決這一類問題的關(guān)鍵,例如燃料燃燒都是將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,該類題目比較簡單,要掌握做題的思路與方法.10、A【解析】

1二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、ABC【解析】

A、由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),第一次電流表測量干路電流,示數(shù)為I;第二次電流表測量通過電阻R0的電流I0,則通過Rx的電流為Ix=I-I0,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律可知Rx兩端的電壓為Ux=U0=I0R0,則Rx的實際功率:Px=UxIx=I0R0(I-I0),故A符合題意;B、由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),第一次電流表測量Rx的電流,示數(shù)為Ix;第二次電流表測量通過電阻R0的電流I0,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律可知Rx兩端的電壓為Ux=U0=I0R0,則Rx的實際功率:Px=UxIx=I0R0Ix,故B符合題意;C、由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),第一次電流表測量干路電流,示數(shù)為I;第二次電流表測量通過電阻Rx的電流Ix,則通過R0的電流為I-Ix,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律可知Rx兩端的電壓為Ux=U0=(I-Ix)R0,則Rx的實際功率:Px=UxIx=(I-Ix)R0Ix,故C符合題意;D、由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),無論電流表接在哪一位置,電流表都是測量整個電路的電流,且電源兩端的電壓未知,所以無法知道Rx兩端的電壓,不能測出電阻Rx的實際功率,故D不符合題意。12、AD【解析】

由圖知道,物距大于像距,凸透鏡成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機和攝像機,故A正確;換上焦距小一些的凸透鏡,相當于增大物距,由于凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小,所以,只將蠟燭向右適當移動一定不能在光屏上接收到清晰的像,還需要移動光屏才行,故B錯誤;將物體向左移動,物距增大,像距減小,要在光屏上得到清晰的像,光屏要向左移動,故C錯誤.由圖知道,u>v,此時成倒立縮小的實像;將蠟燭和光屏的位置對換后,由于光路可逆知道,能成清晰的像,且成的是倒立、放大的實像,故D正確.13、ACD【解析】

A、如圖甲所示,鉛筆處于靜止狀態(tài),手指壓鉛筆尖,人手感到疼,說明鉛筆對手指也施加了一個作用力.即力的作用是相互的,A正確;B、如圖乙所示,用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,因在壓力相同時,用滾動代替滑動可以減小摩擦,所以第二次皮筋伸長量比第一次?。籅錯誤;C、如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端,鉛筆靜止時,即鉛筆受到平衡力作用,故兩手指對鉛筆的壓力相等,C正確;D、如圖丙所示,用力壓時,鉛筆靜止時,即鉛筆受到平衡力作用,故兩手指對鉛筆的壓力相等,而兩個手指的感覺不同,說明壓力的作用效果跟受力面積有關(guān),D正確;答案選ACD.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、電電磁波可再生【解析】

太陽能電池板工作時,消耗太陽能,產(chǎn)生電能;電磁波可以傳遞信息;

能夠從自然界源源不斷獲得或可重復利用的能源是可再生能源,不能夠從自然界源源不斷獲得或不可重復利用的能源是不可再生能源.【詳解】太陽能電池板在工作時把太陽能轉(zhuǎn)化為電能;GPS工作是靠電磁波來實現(xiàn)定位的;太陽能能從自然界源源不斷地獲得,它們屬于可再生能源.15、運動狀態(tài)相互運動【解析】

用力將足球踢向空中,足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);小李的腳有疼痛感,小李的腳對球施加力的同時,小李的腳受到球?qū)δ_施加的力的作用,說明物體間力的作用是相互的;以地面為參照物,此時足球與地面之間發(fā)生了位置變化,是運動的。16、核裂變核聚變半導體【解析】

物理學家用中子轟擊鈾,使鈾這種重原子核分裂成兩塊中等質(zhì)量的原子核,同時放出大量的能量,這種原子核反應(yīng)叫做重核裂變,核裂變是目前利用核能的主要形式。后來,物理學家又發(fā)現(xiàn)了輕核在一定條件下能聚合成質(zhì)量較大的核,同時也能放出大量的能量,這種反應(yīng)稱為輕核聚變。即人類獲得核能的方式有核裂變和核聚變,兩種核反應(yīng)都可產(chǎn)生很大的能量,太陽能電池板是用半導體材料制成的。17、1000125【解析】

由v=可得,5s內(nèi)物體運動的距離:s=vt=1m/s×5s=5m,物體受到的摩擦力:f=0.2G=0.2mg=0.2×100kg×10N/kg=200N,則5s內(nèi)拉力做的有用功:W有=fs=200N×5m=1000J;由圖可知,n=2,則繩端移動的距離:s′=nh=2×5m=10m,由η=×100%可得,拉力做的總功:W總===1250J,由W=Fs可得,拉力的大?。篎===125N.18、動小一些【解析】

汽車的質(zhì)量一定,速度越大,汽車具有的動能越大;大卡車的質(zhì)量大,為了減小大卡車的動能,所以限制的速度相對于小轎車限制的速度要小一些。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)100Ω;(2)0~300Ω;(3)10Ω.【解析】(1)當滑動變阻器接入電路中的電阻為零時,電熨斗的電功率最大,

由可得,R0的阻值:,

(2)當R的阻值接入電路中的電阻最大時,電熨斗消耗的電功率最小,

此時電路中的總電阻:,

根據(jù)串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和可知R的最大阻值:

R=R總-R0=400Ω-100Ω=300Ω,

所以,可變電阻R的阻值變化范圍為0~300Ω;

(3)熨斗表面溫度為220℃,此時電熨斗表面溫度與環(huán)境溫度之差:

△t=220℃-20℃=200℃,

由圖象知,電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量Q=440J,

則散熱功率,

要保持電熨斗的表面溫度不變,則電熨斗的電功率P=P散=440W,

此時電路中的總電阻:,

則R的阻值:R′=R總′-R0=110Ω-100Ω=10Ω.

答:(1)R0的阻值為100Ω;

(2)可變電阻R的阻值變化范圍為0~300Ω;

(3)現(xiàn)在溫度為20℃的房間使用該電熨斗來熨燙毛料西服,要求熨斗表面溫度為220℃,且保持不變,應(yīng)將R的阻值調(diào)為10Ω.20、(1)2.73×105J;(2)248s;(3)182V?!窘馕觥?/p>

(1)由ρ=mV得,水的質(zhì)量m=ρV=1×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(85℃﹣20℃)=2.73×105J;(2)由η=Q吸W=Q吸η=2.73×105J91%=由P=Wtt=WP=3×105(3)由P=U2R=U2P=(220V在用電高峰時,養(yǎng)生壺仍然將1L水從20℃加熱到85℃,且加熱效率不變,所以養(yǎng)生壺消耗的電能不變,仍然為3×105J,根據(jù)W=U2RU實=WRt=3×10521、(1)(2)(3).【解析】

(1)由R1的U-I圖像可知,通過R1的電流與電壓成正比,R1為定值電阻,當U1=6V時,I1=0.6A,由歐姆定律可知:;(2)當滑動變阻器連入電阻為0時,電路中的電流最大,此時電阻R1兩端的電壓等于電源電壓,電源電壓U=U1=6V,最大電流為I1=0.6A,電路最大功率;(3)當R2消耗的電功率為0.5W時,,----①而,代入①得:,解得R2的阻值:R2=2Ω或R2=50Ω,由圖乙可知,當R2最大時,I最小=0.15A,電路總電阻,R2的最大值R最大=R-R1=40Ω-10Ω=30Ω,所以R2=50Ω舍去,R2=2Ω.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】

根據(jù)平面鏡成像特點,可先通過平面鏡作出像S'對稱的發(fā)光點S,連接S′A交平面鏡于點O,O即為入射點,連接SO為入射光線,OA為反射光線.23、【解析】蠟燭通過凸透鏡在光屏上得到了清晰的實像,是由經(jīng)過透鏡的光線的折射光線相交而成的,所以將入射光線與像中的燭焰尖部連接起來即可得到相應(yīng)的折射光線,如圖所示:六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、聲音是由物體振動產(chǎn)生的在桌面上撒一些紙屑(或其他輕小物體)空氣鈴聲越來越小真空不能傳聲【解析】

(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到小球被多次彈起,這說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的,用小球被多次彈起來代表聲源的振動,是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用;(2)小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動;因為桌子的振動幅度是很小的,不容易被直接看到,可以利用實驗(1)的方法,即轉(zhuǎn)換法,用輕小物體的跳動來表示桌子的振動;所以為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,改進方法是:在桌面上撒一些紙屑或其他輕小物體.(3)如圖丙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.是聲波經(jīng)過空氣傳遞到了左邊的音叉,引起了左邊音叉的振動,所以該實驗?zāi)苷f明空氣可以傳聲.(4)如圖丁所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,會發(fā)現(xiàn)鈴聲越來越小,說明聲音的傳播是需要介質(zhì)的,再經(jīng)過科學的推理可知:真空不能傳聲.【點睛】重點是聲音的產(chǎn)生、傳播特征,加深理解難度不大,但在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要多練習達到熟練的程度.25、A處向上熱傳遞水蒸氣乙低于相同【解析】

(1)本實驗的實驗器材的組裝要考慮兩方面,一是要用酒精燈的外焰加熱,二是溫度計的玻璃泡要放在被測液體中;(2)改變物體內(nèi)能的方法,一是做功,二是熱傳遞;沸騰時在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象,在沸騰

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