文檔簡介
大班科學(xué)活動(dòng):《胎生與卵生》大班科學(xué)活動(dòng):《胎生與卵生》全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。大班科學(xué)活動(dòng):《胎生與卵生》大班科學(xué)活動(dòng):《胎生與卵生》全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。大班科學(xué)活動(dòng):《胎生與卵生》設(shè)計(jì)背景:孩子們對動(dòng)物很感興趣,特別是經(jīng)過這個(gè)主題活動(dòng)。課后經(jīng)常有孩子問我,為什么雞媽媽生出來的雞寶寶一開始和媽媽長的不一樣?還有雞蛋里面為什么會(huì)鉆出小雞?為什么小狗和他媽媽就一個(gè)樣?——為了滿足孩子的好奇心和求知的欲望,讓孩子對動(dòng)物的生殖方式有一定的了解,我特別設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過觀看課件,初步了解動(dòng)物胎生、卵生的兩種生殖方式。2、樂意探索關(guān)于動(dòng)物生命的奧秘,萌發(fā)喜愛小動(dòng)物的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、各種動(dòng)物圖片若干,、兩塊黑板并分別貼上胎生、卵生圖?;顒?dòng)重點(diǎn):初步了解動(dòng)物胎生、卵生的兩種生殖方式活動(dòng)難點(diǎn):能夠正確區(qū)分胎生、卵生兩種生殖方式并分類?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng):師:今天我們教室來了一位小客人,看,是誰來了呀?(小鳥)小鳥長大了,它要飛到外面去看看周圍的世界,我們跟著小鳥一起去大班科學(xué)活動(dòng):《胎生與卵生》全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。看看吧。大班科學(xué)活動(dòng):《胎生與卵生》全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。二、基本部分:觀看課件、了解動(dòng)物的兩種基本的生殖方式:卵生、胎生。(一)看課件了解卵生動(dòng)物的知識(shí)1.觀看蜻蜓的課件(1)提問:故事里小鳥碰到了誰?蜻蜓媽媽在干什么?(2)蜻蜓媽媽是怎樣生小寶寶的呢?它把卵生在哪?它的寶寶是怎樣長大的?(卵→幼蟲→蜻蜓)(3)師:還有哪些動(dòng)物和蜻蜓一樣也是產(chǎn)卵的?(青蛙、蒼蠅、蚊子、魚……)(4)師:小朋友知道得真多,小鳥謝謝你們告訴了它這么多知識(shí),它繼續(xù)往前飛,又會(huì)看見什么呢?2.觀看母雞的課件(1)小鳥看到誰在干什么?母雞是怎樣生寶寶的?(母雞→雞蛋→小雞)(2)師:還有哪些動(dòng)物會(huì)生蛋呢?(鴿子、恐龍、烏龜……)(3)教師小結(jié):像這些動(dòng)物媽媽先產(chǎn)卵(卵有軟有硬),小寶寶呆在卵里,吸收卵里的養(yǎng)分慢慢長大,最后破殼而出,動(dòng)物媽媽這種生寶寶的方式叫卵生。(4)你還知道哪些動(dòng)物是卵生的?指名說。(5)教師小結(jié):動(dòng)物界的很多鳥類、昆蟲類、魚類、爬行類都是卵生動(dòng)物。大班科學(xué)活動(dòng):《胎生與卵生》全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。(二)了解胎生的有關(guān)知識(shí)大班科學(xué)活動(dòng):《胎生與卵生》全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。(1)師:小朋友,你是誰生的?你生下來長什么樣?吃什么?你的出生方式和小雞一樣嗎?(2)媽媽是怎樣生出寶寶來的呢?我們一起來看一看。(播放課件)(3)指名說寶寶的生長過程(媽媽→小寶寶)。(4)師:小寶寶在媽媽肚子里,靠媽媽給他的養(yǎng)份慢慢地長大,最后直接從媽媽肚子里生出來,他一出生就和媽媽長得很像,還要喝媽媽的奶長大,這種生寶寶的方式叫胎生。(5)師:你知道哪些動(dòng)物是胎生的?(牛、馬、羊、虎、豬)(三)了動(dòng)物界的標(biāo)新立異者們:鴨嘴獸、海馬鴨嘴獸既是卵生動(dòng)物,也是哺乳動(dòng)物。海馬——雄海馬有“育兒袋”,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一由雄性撫養(yǎng)長大的動(dòng)物。(卵生)三、游戲:觀看幻燈片上的動(dòng)物,自己和同伴說一說你知道的哪些是胎生的,哪些是卵生的。師幼一起檢查,一一驗(yàn)證。四、活動(dòng)延伸:教師:自
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