國旗下的講話稿：擁抱春天（24篇）

第國旗下的講話稿：擁抱春天（24篇）

國旗下的講話稿：擁抱春天（通用24篇）

國旗下的講話稿：擁抱春天篇1

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

縷縷陽光灑在大地上，使大地格外溫暖美麗。微風(fēng)迎面吹來。雖然還有些寒意，但已經(jīng)不冷了。它告訴人們春天來了。

院子里，有一派熱鬧的景象。盛開的報春花變成了黃色的瀑布，蜜蜂在花叢中與蝴蝶飛舞，真的很熱鬧。嘿，你在花壇里從哪里得到這么多彩色蝴蝶的？仔細(xì)一看，原來是一朵盛開的鳶尾。桃花盛開，叢生，枝繁葉茂，散發(fā)出淡淡的清香。粉紅色的花瓣，黃色的雄蕊，從遠(yuǎn)處看，像是粉紅色的輝光，和天上的日出比起來。

小樹上出現(xiàn)了一簇簇的嫩芽，小草不甘寂寞。他們奔向世界，爭奪春天。他們貪婪地吮吸著春雨的甘露，迅速為大地織起一條大毯子，讓人看到大地的生機(jī)。

清澈的河水靜靜地流著，小鴨子們在河里快樂地游著。有的把頭伸進(jìn)水里抓魚玩，有的`拍打翅膀踩水，有的呱呱唱歌，真是“春江水暖鴨先知”。

為什么草和葉子那么晶瑩？哦，下雨了。小雨，細(xì)如牛毛，無聲，似霧。風(fēng)娃娃開玩笑地把雨吹得到處都是，吹到樹、草和我的臉上?！按河曩F如油”，滋潤著麥苗、樹木、青草，也滋潤著農(nóng)民叔叔們的心。

看，在細(xì)雨中，農(nóng)民們在田里戴著笠，辛勤勞作，田邊的頑童們也在學(xué)著大人的樣子，忙著播種。旁邊麥田里的幾個老人正彎腰尋找薺菜。綠色的薺菜在老人手里。他們是如此的關(guān)心和驚訝。他們現(xiàn)在在撿薺菜，為了回憶過去的艱難歲月？還是吃溫室蔬菜吃膩了，就為了換換口味？

綠草如茵，繁花似錦，北歸雁群，忙碌的人們組成燦爛的春天，給大地帶來生機(jī)，給人們帶來希望。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇2

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

“好雨知時節(jié)，春來時”，春天是一個美麗的季節(jié)，也是一個夢想和希望。這是我們心中渴望夢想的開始，希望正在田野里綻放。

春天是萬物復(fù)蘇的開始。環(huán)顧四周，連綿的群山上有一片片綠色。山上有紅、黃、藍(lán)、紫、粉紅色的花。一切都是為了春天的氣息。

南方的燕子飛回北方，在枝頭“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”仿佛在說：“春天來了！”是的，春天到了。

人們?nèi)滩蛔∪敉馔嫠?。快看！幾只各種各樣的風(fēng)箏在田野上慢慢升起?！柏堫^鷹”的一只風(fēng)箏已經(jīng)飛出了最高點。它是田野里的第一只風(fēng)箏，但其余的也在不斷上升，仿佛復(fù)活了一樣。我們必須盡快抓住春天的氣息。田野里的孩子們也快樂地歌唱，迎接這美麗的春天。

地里的農(nóng)民開始忙碌起來，中間的家庭開始種菜。環(huán)顧四周，沒有一絲開心的笑容。

而我，我在教室里安靜的學(xué)習(xí)，因為春天是學(xué)習(xí)最好的時候，為了在考試中取得好成績，我要不斷的努力。

啊！我心中的春天五彩繽紛，五顏六色，絢麗多彩。是孩子最幸福的時候，是農(nóng)民忙碌的時候，是燕子回歸北方的時候，是萬物開始復(fù)蘇的時候。

讓我們在這個充滿詩意和活力的時代里不斷努力，去領(lǐng)悟大自然的奧秘，去實現(xiàn)自己的夢想和希望，把自己變成“貓頭鷹”式的風(fēng)箏，不斷向前沖，爭取最早獲得成功的'果實。

最后送你幾句話：愿世界上所有的人都忘記過去的傷心難過，迎接這個春天，讓你快樂的生活，體驗生命的價值，了解大自然，收獲你成功的果實。讓我們期待冰雪融化后盛開的山花。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇3

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

你可以隨時仰望藍(lán)天，隨時感受春風(fēng)，隨時看到高山峽谷，但你不可能隨時都在春天。

常年交換。印象最深的是那年春天。春天象征著什么，萬物復(fù)蘇的時候，萬物重新開始的時候。

春風(fēng)，是在睡夢中喚醒萬物的風(fēng)，會帶來無限的生機(jī)和美麗的綠色。它壓倒了冬天的.寒風(fēng)，顯示出它輕盈優(yōu)美的姿態(tài)。它勇敢的在那些高樓間吹拂，卻又小心翼翼的吹拂，生怕破壞了美麗的家園。春雨，所有人都要經(jīng)歷春天的第一場雨，才能長得更好。那些連綿不斷的春雨，農(nóng)民們露出了笑容。春雨總是溫柔的，沒有低低的顏色，很美，所以那些詩人會形容雨是多么的優(yōu)雅和纏綿。而通過雨來表達(dá)自己的感情，春雨，可以說是一個不錯的對象。

春草，經(jīng)歷了寒冬的春草。只有春天來了，你才能微笑。春天，讓它們重新煥發(fā)迷人的光彩。他們的苦難將遠(yuǎn)至春風(fēng)。

世界上有太多的東西無法熬過寒冷的冬天，所以春風(fēng)帶走了他們的悲傷，春雨洗禮了他們的身體。那些幸存下來的勇士們可以感受到春風(fēng)曬干他們的汗水和滋潤他們心靈的春雨。

我眼中的春天就是這樣，帶著希望。他們帶走的是不滿。他們總是奉獻(xiàn)自己，和別人在一起很開心。他們只是付出，不求回報。他們無私奉獻(xiàn)。它們帶來活力。他們帶給我們的是希望和幸福。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自高一(2)班的，今天我演講的題目是《播種綠色，擁抱春天》。

兩千多年前，孔子和他的弟子給大家描述了這樣一副畫面，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”是啊，陽春三月，綠意盎然，春風(fēng)拂面，志同道合的人在一起談笑風(fēng)生，多么的浪漫溫馨!

但是，現(xiàn)如今全球變暖，北半球日益嚴(yán)重的干旱趨勢等都造成荒漠化加劇，而隨著人口增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的過度開墾，過度放牧等更是令此雪上加霜。沙塵暴想必大家都不陌生吧?中國西北地區(qū)從公元前3世紀(jì)到1949年間，共發(fā)生記載的強沙塵暴70次，平均每31年發(fā)生一次，而建國以來近50年已發(fā)生了71次。記載可能有疏漏，但沙塵暴的增加是毋庸置疑的。造成這種結(jié)局的原因是什么?追根究底，是土地的荒漠化。

研究表明，當(dāng)植被覆蓋達(dá)到60%以上時，土壤風(fēng)蝕也就基本消失了。其實，這也正是我們植樹造林的'意義所在——保護(hù)環(huán)境。今天，3月12日，是植樹的日子，植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是我們每個公民義不容辭的大事。

我校每年都開展了植樹節(jié)相關(guān)的愛綠護(hù)綠活動，每次都得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和支持。當(dāng)你將一張張廢紙折起來放入回收筐時，那是在倡議綠色;當(dāng)他細(xì)心地為班級盆景澆水時，那是在愛護(hù)綠色;當(dāng)我在春天里栽下一棵小樹時，那是在種植綠色……一個個的你，一個個的我，都伸出手來，用實際行動投入到美化環(huán)境中來了?？吹皆絹碓矫赖男@，我們的心美滋滋的啊!今天，在這個草長鶯飛，春風(fēng)宜人的日子里，學(xué)校自然也會帶領(lǐng)著一批志愿者，在這片充滿新生力量的汕尾沃土上播下綠色的種子。那我們，也應(yīng)該盡我們自己所能，獻(xiàn)出一份綿薄之力。哪怕是給身邊的綠色澆一次水，哪怕是彎腰拾起道路上的紙片，哪怕是走路時不要踐踏草地……

我們的家鄉(xiāng)——汕尾走上了高速發(fā)展之路，路更寬了，樓更高了，道路井然有序，城市欣欣向榮，逢上了創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的好時機(jī)。正所謂，年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。萬里長城擋外敵，綠色長廊造福人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇5

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

你說你聞到春天的味道了。春天的童話更美好！然后我會開著紫色的花車去收春。

剛開始又暖又冷。我見過零星的桃花盛開。再次感謝。粉色嬌艷，容易掉色。只有花菜和小野花開得久。從早春到晚春，他們會堅守自己的小信念。

孩子說：“看，看，美麗的‘珍珠’。小葉子，捧著水晶眼睛。孩子，要知道老師是愛露愛雨的。他們也愛，愛情里有一種狡黠可愛的“討好”。我一個個收集這樣的“請”，像春天收集童話。在一個寒冷的雨天，恐怕我不能很好地告訴你，我怕你的眼睛里有一團(tuán)迷霧。但我還是說了，只好夸你進(jìn)步了。給你彩虹，雨后的天空你會笑得更燦爛。

我在背包里藏了一些果凍，想和你達(dá)成一個美好的協(xié)議。一大早，我摸著你的頭哄你說：“今天老師一定會看到你亮晶晶的眼睛；我聽見你像黃鸝一樣歌唱?！暗氵€是忘記了我們的約定，就像蒲公英忘記了太陽公公的委托，降落在沙漠和湖面上一樣。我不敢對你的'父母和其他老師說你的壞話。春天有一種隱痛，只能藏在心里，無可奈何。

今天早上看書的時候，看了《飛鳥集》里的那首詩：雨夜，風(fēng)在無休無止地吹。我看著搖曳的樹枝，懷念萬物的偉大。

暮色中，清晨的小鳥來到了我沉默的鳥巢。云朵把水倒進(jìn)江杯，卻把自己藏在遠(yuǎn)山。

用詩句打開明亮的天空，等你說幸福就沖進(jìn)來。

到了晚上，還是毛毛雨，寒風(fēng)凜冽?？吹侥久迾?，還沒開花。黃葉像小旗一樣，被樹枝覆蓋著。我開始等待和遐想，滿滿的紅花，滿滿的喜悅。英雄樹也有婉約的期待。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇6

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這世界將會變成美麗的人間?！边@是多么完美的憧憬啊!以前，我都不相信這些，幫忙別人自我也能歡樂嗎可是就是那么一件小小的事，讓我覺得自我以前的想法都是錯的。

那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風(fēng)中亂晃，拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來高高盤旋在樹上的牽?；?，此時也被甩了下來，凄慘慘地縮成一團(tuán)，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。

暑假里我參加了補課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里，僅一轉(zhuǎn)眼的工夫，老天爺?shù)哪樉妥兞恕４丝?，風(fēng)刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。

教師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最終剩下我和另外兩個女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個人影，舉者一把傘，我心里一動：莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個中學(xué)生身后擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上?！?/p>

這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué)：“哎呀，看那兩個孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧?！蔽衣犃?，悄悄地說：“咱跟她們素不相識，給她們干什么?！薄鞍?，你這孩子，別人有困難就應(yīng)當(dāng)幫忙嘛。”我撇撇嘴，又把話咽到了肚里。

媽媽停下來，讓我去招呼那兩個同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是，那兩個同學(xué)撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個同學(xué)停下，感動地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。

風(fēng)又緊了，雨又急了，透過風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺自我的心境很好，像做了了一件無比歡樂的事情，并且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。

經(jīng)過這件小事，或許會有許多許多的道理。那就是，關(guān)心體貼他人，在他人需要的時候，能主動熱情地給予幫忙，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫忙別人為歡樂。要記?。簬兔e人就是歡樂自我。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇7

各位老師，同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。

俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。

我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！

國旗下的講話稿：擁抱春天篇8

上周已經(jīng)是20__年開學(xué)后的第九周了，也是我們班盼望以久的勞動實踐周。_月_日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天。這天早晨，空氣比往常更清晰，天空顯得更藍(lán)；樹顯更綠；水顯得更清；而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動活動。早早的來到我們集中處，集了會，領(lǐng)了紅條，各自往身上一戴，拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上，履行勞動中我們的任務(wù)。

幾天的勞動下來，讓我們知道了人不能把勞動疊起，只有把勤勞延伸，用辛勤的鼓點，去擊響希望的回音，懷著一份比較滿意的答案，看見這幾天我們自己所作的成績，帶著一個個勤奮的信念，堅持下去。只有堅持下去，才能克服困難，取得勝利；只有在堅持中才能體驗出結(jié)果；只有在堅持中才能真正的磨練自我，體驗自我，戰(zhàn)勝自我。

經(jīng)過了一周的勞動后，我們都感覺到很累，也很不習(xí)慣不適應(yīng)，但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因為在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶惰，多么的不珍惜他人所做的勞動果實，也不會磨練自我。經(jīng)過了這短短的勞動周后，我們體驗出了勞動必須要靠大家的團(tuán)結(jié)，努力才能順利的完成，僅靠一人的.力量是絕對完成不了的。

雖然勞動周已離我班而去，但校園在我們班的勞動下變得干干凈凈，而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的，干凈的校園中，你們舍得扔下手中的果皮，紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?我知道，你們是不會這樣做的，因為在這種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去，延長下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來，共同營造這美麗的，干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的求學(xué)之地時刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈，舒心，美好。

謝謝大家！

國旗下的講話稿：擁抱春天篇9

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家早上好，伴著鳥鳴，呼吸著新鮮空氣，我們又迎來了新的一天。我是初二生物老師朱楓，三句話不離本行，我今天的講話主題是：保護(hù)生物多樣性。

我們的校園有蔥綠的樟樹、銀杏，竹子;浪漫的櫻花、迎寒開放的梅花、四季飄香的桂花;鳥鳴、蝶舞如果這一切化為死寂的沙丘，我們還會如此期待明天嗎?

這周五，5月22日，是個特殊的紀(jì)念日&&國際生物多樣性日，是一個以關(guān)愛萬物、呵護(hù)生命為主題的紀(jì)念日。這個日子又一次提醒人們，在地球上，我們還有許許多多跟我們共同生活的小伙伴。從20__年起，國際生物多樣性日由原來的每年12月19日改為5月22日。這個紀(jì)念日的確立，說明生物多樣性問題已經(jīng)凸顯，并引起了全球的關(guān)注。

那么什么是生物多樣性呢?

生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。人類從生物多樣性中得到了所需的全部食品、許多藥物和工業(yè)原料，生物多樣性對現(xiàn)代科技技術(shù)也同樣不可或缺，如雜交技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等。

然而，在這個超負(fù)荷的地球上，生物的多樣性，也早已面臨危機(jī)。不少人對待這些共同生存在地球上的伙伴，不是友好相處、不是合理利用，而是拼命的攫取，以滿足一己私利。在肯尼亞，居然有人覬覦全球最后一頭雄性白犀牛，以至于需要40人晝夜實彈守護(hù);在泰國，每年進(jìn)行著上千樁野生動物的非法交易;在巴西!墨西哥!馬達(dá)加斯加!由于人們的亂砍濫伐，蘊含著豐富生物的熱帶雨林，每年以一百萬公頃甚至更快的速度在減少。這些行為導(dǎo)致目前全球生物物種正在以每小時一種的速度消失。物種一旦消失，就將永不再生!更嚴(yán)重的是，生態(tài)系統(tǒng)是一個統(tǒng)一的整體，牽一發(fā)而動全身，一個物種的消失還會通過食物鏈引起其他物種的消失。

或許大家會問：我們能夠拯救生物圈嗎?我們能夠拯救生物圈中那些我們珍視的物種以及其它成千上萬的物種嗎?其實這個問題的答案就在于：我們在向自然界伸手同時，也有責(zé)任保護(hù)好它，保護(hù)好生物的多樣性!

保護(hù)生物多樣性刻不容緩，有關(guān)部門從遷地保護(hù)、就地保護(hù)、建立基因庫、構(gòu)建相關(guān)法律體系等方面著手，然而，作為在校就讀的同學(xué)們該怎么做呢?

首先，愛護(hù)動植物。城市擴(kuò)建速度越來越快，直接導(dǎo)致野生樹林的消失，使得安家于其中的動物失去家園。我們校園鐘樓旁邊就有一塊野生林，是學(xué)校從挖掘機(jī)下解救過來的樹種移栽于此形成的，是校園最原生態(tài)視角。同學(xué)們接觸自然，感受自然之美時，也不要忘了感恩，感恩萬千生靈裝點我們的世界，感恩他們的陪伴。我們不管在哪里一定要做到：不踐踏草皮，不攀爬樹木，不采摘花朵，拒絕食用野生動物。

其次，愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。美好的環(huán)境是人類和所有生物生存的基礎(chǔ)。她就像慈愛的母親一樣，只有慈愛的母親才能養(yǎng)育健康的孩子。如果沒有了健康的環(huán)境，那么森林將不會那么茂密，鳥兒將不再歌唱

最后，崇尚節(jié)儉，杜絕浪費。一棵20歲的樹可造3000張A4紙，假如每個人一天浪費一張紙，一年下來就浪費了0.1棵樹，全世界一年就浪費了近8億棵樹。一張紙是這樣，一支筆，一把尺子，一個面包，一碗米飯都是這樣，只要我們注意節(jié)約，遠(yuǎn)離浪費，那么，我們地球一定會更有活力。

5月22日，是個關(guān)注自然生命的日子。既然我們不遺余力的倡導(dǎo)在人類世界里的和平與寬容，那么我們也要在更廣泛的范圍內(nèi)，倡導(dǎo)更廣泛的關(guān)愛與呵護(hù)，為形形色色的生命，也為人類自己，為當(dāng)代，也為子孫后代，創(chuàng)造一個更和諧的生存空間。讓我們共同努力吧!

國旗下的講話稿：擁抱春天篇10

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

秋天，不似春天，彷若笑靨如花的仙子，嬌艷欲滴，卻多了一份祥和；亦不似夏天，彷若激情似火的吉普賽女郎，魅力四射，多了一份清涼；更不似冬天，彷若孤芳自賞的女皇，冷若冰霜，卻多了一份暖意。

秋天，假日的午后，媽媽陪著我復(fù)習(xí)功課，“五邊形的內(nèi)角和是多少度？四則運算的順序是先乘除后加減……”一堆數(shù)學(xué)公式像一顆顆的炸彈，快把我的頭炸開了。媽媽看到我一臉倦意，泡一杯菊花茶，幫助我提神，細(xì)抿一口。那清香徘徊在唇邊，久久不能散去……那絲絲縷縷漂浮的菊香混合著杯中升騰的熱氣，裊裊的，繚繞在我的鼻間，揮之不去，金黃的花蕊映滿瞳孔。一股淡雅而略帶濕潤的清香，攜著幾絲柔和的暖氣又一次撲面而來，使人心曠神怡，恍若置身于一片菊花的海洋。

我喜歡菊花茶。我喜歡菊花茶的清香與甘甜，喜歡菊花那種“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝”的永不言敗、昂揚奮進(jìn)的精神！端起這杯茶，手指緊碰著杯子，貪婪的汲取杯中的熱量。喝著喝著，我突然暖和了，我的心霎時間被這份溫暖融化，化為一條小溪，靜靜流淌，心中秋意濃?。?/p>

垂下頭，盯著浮在水面上的菊花，輕撫著右手指上的繭，我恍然大悟：在茫茫的知識海洋中，有狂風(fēng)大浪，也有暗礁險灘。我在翻滾著驚濤的知識海洋中起伏，與無數(shù)的小舟在大海中奮力搏擊。其注定我們當(dāng)中有人會勝利，有人會失敗，有人會到達(dá)理想的彼岸。胸懷遠(yuǎn)志的人當(dāng)有菊花敢傲風(fēng)霜的精神，向著心中那座永不倒下的燈塔駛?cè)?，駛?cè)ァ?/p>

雙唇之間彌漫著香香的味道，這是秋天的味道，心里蕩漾著香香的味道，這是秋天的滋味，房間里飄蕩這香香的味道；媽媽的愛、菊花的提醒，我不再煩躁不安；放下了茶杯，拿起了筆，繼續(xù)和數(shù)學(xué)題目奮戰(zhàn)……

謝謝大家！

國旗下的講話稿：擁抱春天篇11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

自古以來，我國就有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否得體，舉止是否有度，都能反映出一個人的精神風(fēng)貌。因此，今天我在國旗下講話的題目是《文明，從儀容儀表開始》。

在9月3日，我國舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的大閱兵，相信同學(xué)們都在電視上目睹了天安門廣場上莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式，看見了中國人民解放軍威武的英姿。他們身穿統(tǒng)一的軍裝，挺拔的身姿、堅定有力的步伐，向全世界人民展示了良好的精神文明風(fēng)貌。而作為一名小學(xué)生，也應(yīng)該注重自己的儀容儀表，展現(xiàn)校園文明。那么具體該怎么做呢?我認(rèn)為可以從以下幾個方面做到：

第一，我們應(yīng)該按照學(xué)校要求，著裝規(guī)范。每當(dāng)舉行升旗儀式時，我們應(yīng)該穿禮服、配上白襪子、黑皮鞋，胸前佩戴好紅領(lǐng)巾，精神飽滿地參加儀式。而在平時，我們也應(yīng)該穿好校服，保持干凈、樸素的儀容儀表。整齊規(guī)范的穿著，不僅能培養(yǎng)我們作為小學(xué)生的榮譽感和責(zé)任感，而且能折射出我們的朝氣蓬勃、青春活力。

第二，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，展現(xiàn)文明。男同學(xué)不該留長發(fā)，剪怪異的發(fā)型。女同學(xué)不該披頭散發(fā)，染發(fā)和電發(fā)，也不該化妝，佩戴首飾。當(dāng)我們指甲長時，要及時修剪。這些生活中的點點滴滴，都能表現(xiàn)我們的儀容儀表，展現(xiàn)我們的文明程度。

第三，我們應(yīng)該注意言行，盡顯文明?！把詾樾穆?、行為心表”，彎下腰撿起的是碎紙，擦去的確是污漬。一聲謝謝，等于一次情感的交流;一個對不起，能化解彼此的沖突;一句沒關(guān)系，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。說文明之語，能純潔自己的精神，凈化自己的靈魂，改變自己的陋習(xí)，這就是文明的獨特之處。

校園文明的內(nèi)涵豐富多彩，儀容儀表僅僅是其中的一個方面。但是，細(xì)節(jié)決定成敗。因此，同學(xué)們，從現(xiàn)在起，請注意，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，注意統(tǒng)一干凈整齊的著裝，從一點一滴的細(xì)節(jié)上，盡顯我們文明有禮的風(fēng)采。請記?。骸段拿?，從儀容儀表開始》

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下的講話稿：擁抱春天篇12

同學(xué)們，你們大都是獨生子女，家長對你們的要求也基本精簡到只有一個：只要學(xué)習(xí)好!其他的事哪怕是天塌下來，也不用你們操半點心。這樣一來，你們很少有訓(xùn)練自身責(zé)任感的機(jī)會。所以很多人會說，現(xiàn)在孩子太自私，缺乏責(zé)任感。

責(zé)任感，無論對國家還是對家庭，對我們自身都是極為重要的。一個人沒有責(zé)任感，他就是不可信任;一個社會的公民沒有責(zé)任感，這個社會就很難有凝聚力;一個國家和民族的下一代沒有責(zé)任感，這個國家和民族將永遠(yuǎn)不會有希望。

同學(xué)們，從小培養(yǎng)培養(yǎng)自己的責(zé)任感，是歷史賦予你們的無比重大的責(zé)任。如果不明白這一點，整天只知被愛，不知愛人;只知索取，不知回報;只知索取，不知奉獻(xiàn)，那這樣成長起來便會對社會毫無用處。所以，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任感，做一個又責(zé)任感的小公民!

國旗下的講話稿：擁抱春天篇13

“走過路過，千萬不要錯過!”“爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐，走一走，瞧一瞧，挑一挑，看一看嘍!”一聲聲稚嫩而甜美的呼喊，一個個朝氣而又活力的小記者，讓路過的顧客忍俊不禁。

上個星期天下午，我隨濰坊晚報小記者團(tuán)到世紀(jì)泰華參加“關(guān)愛你我他，濰坊晚報小記者愛心義賣捐贈活動”。一開始，我們還有些害羞，但看著有些孩子毫無懼色的大聲吆喝，我和李騁霄漸漸地放開了。每當(dāng)看到有人路過，我們都會主動招呼，如果有在我們小攤蹲下來看的顧客，我們會根據(jù)顧客感興趣的東西靈活主動的推銷。我們從家里帶來了一大袋圖書和各種各樣的卡通玩具，進(jìn)行義賣。

“叔叔阿姨，過來看看吧，為山區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)一點愛心!”不大一會兒，我們的小攤就賣了十元錢，包括三本圖書和兩個玩具，我和妹妹、李騁霄高興的擊掌歡呼。

自從成為小記者，我快樂的參與每一項活動，在每一次的活動中不斷成長，難忘老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ５资澜玳_闊眼界;難忘秀水田園采摘地瓜;難忘報社贈送報紙，作為人生起航的“第一桶金”;難忘老師帶領(lǐng)我們義賣義捐，學(xué)會關(guān)心他人……

通過參加這次活動，我學(xué)會了和同齡的小伙伴一起交流，學(xué)會了與人溝通，學(xué)會了與同學(xué)建立友好的關(guān)系。我驕傲我自豪，因為我學(xué)會了幫助別人，關(guān)心別人。

老師說，這次活動的義賣捐款將會用于資助貧困山區(qū)的兒童。

點評：作者以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

美中不足的是：對于愛心義賣的描寫過少。

小作者可以對于義賣的場景，同伴，購買者多做描寫，使畫面感更強。可以對捐贈的對象作出說明，以及從中得到的快樂。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高一五班的劉。今天我演講的題目是《創(chuàng)建美麗城市，愛護(hù)校園環(huán)境》。

坡區(qū)是一座美麗富饒的城市，地處重慶市主城區(qū)西部，它是我們共同的家園，建設(shè)一個干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新，是每一個市民的迫切愿望，也是我們大家共同的責(zé)任。

所以愛護(hù)市容應(yīng)當(dāng)從人人做起，從我們自己做起。自覺愛護(hù)環(huán)境，告別不文明陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。

我覺得，一個文明的__人，應(yīng)該從身邊的小事做起：當(dāng)我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時，應(yīng)主動彎腰撿起；當(dāng)我們從衛(wèi)生間出來，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水，及時上前把它擰緊……這都是一些看似微不足道，實質(zhì)卻很重要的舉動，反映了一個城市的文明，可以改變一個城市的環(huán)境面貌。我們應(yīng)該通過自己的文明行為，影響身邊的人，努力建設(shè)出一個美麗干凈的新。

而在學(xué)校里，我們更要遵守文明準(zhǔn)則，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人?？吹降厣嫌屑埿?、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；

讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我相信經(jīng)過大家的努力我們一定會營造出一個美麗的城市，美麗的校園。

我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇15

現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，社會上有些人越來越不愛護(hù)環(huán)境了，我認(rèn)為我們要低碳生活，低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。

現(xiàn)在我們國家對全世界公開承諾減排指標(biāo)，決定到20__年溫室氣體排放比20__年下降40%-45%。低碳時代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活?！暗吞肌本驮谖覀兩磉?。夏天，我們在家用空調(diào)時，不要長時間開著，用了幾個小時后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。這樣就能省很多的電;在冰箱內(nèi)放食物時，食物的量以占容積的810為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機(jī)時間、減少開機(jī)時間，更節(jié)電;用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電;開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到510以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

這就是低碳生活，對于環(huán)保，我們做這些還不夠，在生活中，我們還要注意一些小事，例如：

紙張的雙面使用，節(jié)約用紙;

不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

不用一次性的塑料袋;

減少糧食的浪費;

隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。

使用手帕，少用紙巾……

聽一聽，“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排樹墩上的聲響嗎?不!那是大樹在哭泣的聲音。

看一看，那一垛垛草叢上晶瑩透亮的是露珠嗎?不!那是草兒流淌的眼淚。

嗅一嗅，那股腥臭味是勞累者的汗臭味嗎?不!那是飄浮在臭水溝里的青蛙皮透發(fā)的“香氣”。

夕陽西下，一群人在苦笑著、思索著：如果當(dāng)初注意保護(hù)每一片森林，愛護(hù)每一個生靈，悉心呵護(hù)每一汪清泉，或許情況不會糟到如此程度。

想想過去，天是那樣湛藍(lán)，人是那樣幸福，我們的家鄉(xiāng)就像人人羨慕的桃花源：清澈的泉水從山谷中一瀉而下，可愛的孩子們像小精靈般在水中戲鬧，小橋邊，乖巧的少女在搓衣服，好一幅“小橋、流水、人家”的和諧畫面。誰料，伴著一陣陣轟隆聲，一群貪婪的人駕駛著龐大的機(jī)器闖入了我們的樂園。他們喪失了人性，肆無忌憚地推倒了大樹，鏟平了高地，捕獵了一切生靈……先前清澈透底，甘甜爽口的河水轉(zhuǎn)眼間“暗無天日”、嗅不可聞。在水中嬉戲的小魚兒也沒了蹤跡，河岸邊也看不到人們歡快的身影，聽不到歡聲笑語;周圍也不再響起鳥兒、蛙兒演奏的交響曲，天空中“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”也難再了，大地間，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的景象海市蜃樓般“灰飛煙滅”了。從此，樂園變得死一般的沉寂，所以，我們要愛護(hù)環(huán)境!

朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士吧!相信“春風(fēng)又綠海南島”將成為永恒的、迷人的樂章!

國旗下的講話稿：擁抱春天篇16

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天，我演講的題目是“多一份執(zhí)著，做一個理想的踐行者”。

上周最振奮人心的消息當(dāng)然是中國作家莫言獲得20__年諾貝爾文學(xué)獎。中國籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎108次擦肩而過之后，莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，這說明了其著作的高水準(zhǔn)，更深層次的意義在于，這是一種接納和融合的過程，這是一種文明對話的過程。當(dāng)然，沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說：“我以為獲獎與否不是最重要的，重要的是我們有共同的身份——作家，共同珍愛文學(xué)，共同的使命擔(dān)當(dāng)?！蹦噪m然最初只有小學(xué)文化程度，但他心懷理想，并不斷踐行著自己的理想，最終實現(xiàn)了中國軟文化的跨越。

每個人在年少時都曾有自己的理想。但是，窮其一生執(zhí)著于實現(xiàn)理想的人，卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中，主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困，來自移民家庭，英語也不是他們的母語，這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下，紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。

表面上看雷夫老師很另類，他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的，比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度，以學(xué)生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而，我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷，他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”，堅守著“永遠(yuǎn)不失去對孩子的關(guān)注”，而他的堅守證明了一個人只要執(zhí)著并不斷付出，就能創(chuàng)造出的奇跡。

那么作為學(xué)生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點：首先是確定自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越早確定越好，因為可以有更多時間做準(zhǔn)備和調(diào)整。

大家從小就有許多理想，可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了，這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想，例如蘇秦，在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標(biāo)，最終完成六國合縱，掛六國相印?，F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機(jī)，理想可能還不夠堅定，但如果找到了那顆人生中的北斗星，就一定要為之努力。

其次是為了實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗，即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折，也要努力堅持，決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除，一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作，被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說：“我被人家否定了，但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我，所以我決定一切從頭開始?！币舱且驗樗膱?zhí)著以及他對理想的堅定踐行，才有了蘋果的輝煌，世界也因他而改變。

人生，就是踐行理想的過程;人生，亦是實現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富，是最值得回味的經(jīng)歷，愿所有同學(xué)都能多一份堅持，做一個理想的踐行者，讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動，拂去炙熱靈魂上的塵灰，照亮我們前行的道路!

謝謝大家。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇17

在人生的道路中，不明白要經(jīng)歷多少次的失敗，才能真正的走向成功!

記得那一次數(shù)學(xué)考試，我輕簡便松地做完了考試，心想:太簡單啦!以我無以倫比的智慧，必須會得100分，拿個第一名，這么簡單，根本不需要檢查!于是，我把試卷折疊起來，心不在焉地趴在桌子上，迫不急待地交了考卷，想著:期望教師快一點把試卷批改完!放學(xué)后，我連蹦帶跳的回家，高興極了!第二天教師要發(fā)試卷了，我的心怦怦直跳，急切的想明白我考了多少分，到底能不能第一名!當(dāng)我接過考卷，興奮地看著考卷時!一下子怔住了，臉紅了，就像秋天成熟的蘋果&&紅通通的!心境一下子跌到了萬丈深淵，不知所措&&我居然考了81分!那81分好像搖著頭，在嘲笑著我:粗心釀成失敗!孺子不可教也。這聲音回蕩在我的耳際，使我羞愧極了!原先是我粗心，居然忘了小數(shù)點，把0。254的答案寫成100，還把應(yīng)用題的題目看錯了。我一回家，把考卷拿給了爸爸媽媽!爸爸一看，慈祥的臉立刻嚴(yán)肅了起來，大發(fā)雷霆地說:“這么簡單的考卷，你只給我考了這么個81分，我怎樣有你這個不爭氣的孩子!你看看小張，考了個100分，跟你簡直是天壤之別!你應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)”話音剛落，媽媽就親切地安慰我:“孩子，人有失手，馬有失蹄。虛心萬事能成，自滿十事九空!要切記這兩句話呀!只要你從失敗中吸取教訓(xùn)，就能獲得成功!”我一聽，重新找回自信!

又一次考試。我想:上一次考試，我因為自滿和粗心而失敗了!這次，我必須不能失敗啊!我一做完試卷，就細(xì)心檢查!一會兒修改應(yīng)用題，一會兒檢查計算題，一會兒琢磨確定題把考卷看了一遍又一遍，直到下課了，才依依不舍地停止檢查!又過了一天，教師就要把考卷分下來了，我的辛苦有了回報!一看，呀，我最終成功了&&我最終考到了高分，成了第一名我熱淚盈眶，心想:媽媽說的話使我終生受益啊!以后，我也要虛心、細(xì)心啊!

失敗并不可怕，只要我們從中吸取教訓(xùn)就能成功呀!

國旗下的講話稿：擁抱春天篇18

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我們走在成長的路上。在這個路口，我突然覺得有點迷茫。我該如何面對自己的未來？

我不是一個可愛的女孩。我每天都有我想做的事情。我的學(xué)習(xí)不差也不差。不知道算不算平庸。

心里埋著一顆文學(xué)的種子，期待著有一天它悄悄發(fā)芽，然后撐起屬于我的天空。但是我不懂，太不懂了。

當(dāng)親密的朋友多次告訴同學(xué)我有多壞，包括貶低用心寫的作業(yè)，導(dǎo)致那些同學(xué)越來越疏遠(yuǎn)自己的時候，我忍著，不哭了，雖然苦澀的淚水在心里不停的流。我告訴自己，人生是一個簡單而復(fù)雜的方程，只有用心去解，才能成功。

當(dāng)旁邊的同學(xué)一次次誤會自己的時候，我不做任何解釋，只是保持沉默。面對他倨傲的眼神，我就像一個啞巴木偶，但臉上總是帶著微笑，眼里滿是苦澀的淚水，獨自感受著真正的痛苦。微笑的結(jié)果是后悔，但我只想換一個真心的朋友。我不哭，我告訴自己：人生是一首樸實無華的田園詩，只有做一個人生的詩人，才能譜寫出一曲優(yōu)美的樂章。

我不哭，我不后悔，我知道：沒有幸福我活不下去。朋友對我說：“你不懂人生的真諦！”我固執(zhí)地說：“這就是我心中的生活！”我覺得人應(yīng)該告別痛苦和迷茫。我告訴自己：生活是一條跑道。只有成為一名真正的運動員，我們才能跑出精彩的一幕，不要猶豫不決。

收獲的季節(jié)到了，同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果，看著他們收獲之前興高采烈的'樣子，我有一些傷感，不過稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢?用朋友的話說，我太單純，太幼稚。也許是吧?不過，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊含著生活的真理，人生的真諦。

我渴望收獲，不管是金色，還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財富!

謝謝大家!

國旗下的講話稿：擁抱春天篇19

老師們，同學(xué)們，大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語，禮貌待人》。

中華民族是一個禮儀之邦，中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽?！澳谩?、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語，一直是我國人民日常生活中習(xí)慣用語。作為高中在校學(xué)生，我們的身上更應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。

當(dāng)然，人與人之間的交往，首先就是語言的交流，如果你出言彬彬有禮，你將像一個光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對方心中，個人形象陡然得到提升。

不說粗話臟話，把禮貌用語常掛在嘴邊，不做有損公德的事情，不打架不罵人，不損壞公物，不亂扔垃圾，上課專心聽講，不做與上課無關(guān)的事，下課不打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要做的，就是你要有心。見到同學(xué)時問一聲同學(xué)“早”，看到老師說一句“老師好”，受到幫助說聲“謝謝”，虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點，同學(xué)之間將會相處得更加和諧，師生之間關(guān)系會更為友善，我們學(xué)校也將更為文明，世界將會更加美麗，人類將會更加凈化和發(fā)展。

曾記得有人說過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書?！蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時，人與人之間將會少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個好品格。

我們要把文明永放心中，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，學(xué)會使用文明的交際用語。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。最后讓我代表高二(2)班用一句話來結(jié)束今天的演講“春天花會開，明天會更好”。

我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇20

俗話說：“一勤天下無難事。”唐代文學(xué)家韓愈說：“業(yè)精于勤。”學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。

勤，就是要珍惜時間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實踐。古今凡有建樹者，無不成功于勤。

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時間，搜集了大量材料，寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學(xué)，十年如一日，終于考上了高能物理研究生?？梢?，任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。

勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手所壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也堅持練習(xí)演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只能讀50個字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，后來讀書很多，成了博學(xué)之士。這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。

實踐證明，一個人知識的多寡，關(guān)鍵在于勤的程度如何。懶惰者，永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹，永遠(yuǎn)不會使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才，開拓知識領(lǐng)域，使自己聰明。高爾基說：“天才出于勤奮。”只要勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。

國旗下的講話稿：擁抱春天篇21

老師、同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是：從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習(xí)慣，但同學(xué)們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣會使我們終生受益無窮，而養(yǎng)成不良的習(xí)慣往往會使人們到處碰壁。

法國學(xué)者培根說過，習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以小跑走完一生的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?企業(yè)老總回答說，一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲謝謝、你好、對不起，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法

人們常說，播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。我送給同學(xué)們幾句話&&積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣、勿以善小而不為，勿以惡小而為之、扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土、好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒、文明謙讓，讓出安全，讓出和諧、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子同學(xué)們，希望你們從小將好習(xí)慣，好人生的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

我的國旗下講話畢，謝謝大家!

國旗下的講話稿：擁抱春天篇22

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我的題目是：消防安全，從我做起。

世界上最寶貴的是什么？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一