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文檔簡介

9.2液體的壓強第3課時連通器八年級物理下冊?人教版課時劃分說明:本節(jié)主要包括液體壓強的特點、探究液體壓強特點的實驗、液體壓強的大小、連通器、液體壓力與液體重力的關系及液體壓強的綜合應用,內容較多,計劃4課時,第1課時講液體壓強的特點、探究液體壓強特點的實驗,第2課時講液體壓強的大小,第3課時課時講連通器,第4課時講液體壓力與液體重力的關系及液體壓強的綜合應用。本課時為第3課時。課時計劃學習目標2.掌握固體對固體的壓力與壓強和液體對固體的壓強與壓力的計算方法。1.學會利用液體壓強特點比較液體中各點的壓強大小。3.了解連通器的原理以及連通器在生活中的應用。重點液體壓強的特點及連通器的原理及應用。難點液體對容器的壓強與壓力的計算。一、比較液體壓強液體壓強特點1.液體內部向各個方向都有壓強。

液體壓強特點一、比較液體壓強演示實驗12.在同種液體中,液體的壓強隨深度的增加而增大。3.同種液體內部同一深處,液體向各個方向的壓強相等。液體壓強特點演示實驗1一、比較液體壓強4.當深度相同時,不同液體的壓強與液體的密度有關,密度越大,壓強越大。水的密度:1g/cm3

油的密度:0.91g/cm3

p=ρgh液體壓強特點演示實驗2一、比較液體壓強如圖所示,在一個裝了水的不規(guī)則容器中有A、B、C、D四個點,B、C兩點處于同一高度。水在A、B、C、D四點產生的壓強分別為pA、pB、pC、pD,則()pD<pA<pB=pCpD<pA<pC<pBpA<pD<pB=pCpD<pA<pC<pB例題1答案:C一、比較液體壓強hA

hB

hC

hD

深度指該點到液面的豎直距離,與容器形狀無關。由于hA<

hD<

hB=hC

則:pA<pD

<pB

=pC一、比較液體壓強二

、液對固的壓強與固對固的壓強在這個重2N,底面積為0.12m2的容器里裝10N的水,容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上,如圖所示(g=10N/kg)。求:(1)容器對桌面的壓力和壓強多大?(2)水對容器底部的壓力和壓強多大?固體壓強∵容器放在水平桌面上,由受力分析得解:p容=F壓S=12

N0.12m2=100PaF壓=G容器+G水=2

N+10

N=12

NG容器G水F支持F支持=F壓(相互作用力)例題2在一個重2N,底面積為0.01m2的容器里裝10N的水,容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上,如圖所示(g=10N/kg)。求:(1)容器對桌面的壓力和壓強多大?(2)水對容器底部的壓力和壓強多大?固體壓強解:

F水=p水S=500

Pa×0.12

m2=60

N由p=得FSF水

≠G水(2)水對容器底的壓強p水=ρ水gh

=1.0×103

kg/m3×10

N/kg×0.05

m=500

Pa例題2二

、液對固的壓強與固對固的壓強答:容器對桌面的壓力為12N,壓強為100Pa。

水對容器底部的壓力為60N,壓強為500Pa液體對容器的壓強與壓力由于液體具有流動性①液體對容器底部有壓力②液體對容器側面也有壓力故F液

≠G液則求液體對容器底的壓力時①根據(jù)p液=ρ液gh求出液體對容器底的壓強②根據(jù)F=pS求出液體對容器底的壓力二

、液對固的壓強與固對固的壓強圖1A點Q1:A點左右兩邊的壓強相等嗎?橡皮膜Q2:橡皮膜會向哪邊凸出?橡皮膜Q3:橡皮膜又會向哪邊凸出?三、連通器圖2h1

h2

∵ρ1=ρ2h1<h2

根據(jù)p=ρ液gh得p1<p2

由于F=PsF1<F2∴橡皮膜向右凸出∵ρ1>ρ2h1=h2

根據(jù)p=ρ液gh得p1>p2

由于F=PsF1>F2∴橡皮膜向左凸出1212三、連通器連通器:上端開口,下端連通的容器。Q:連通器有什么特點呢?連通器中裝有同種液體時各部分中的液面高度最終總是相同的。三、連通器假設容器底部有一豎直膜片,分析下圖中p1與p2的大小。p1<p2,會發(fā)生什么現(xiàn)象?右側液面下降,當兩側液面相平時,兩邊的力大小相等,液體保持靜止。p2p1h2h1p1=ρgh1p2=ρgh2<F1=P1S

F2=P2S<三、連通器銀河補習班三、連通器如果將其中一個瓶子的瓶蓋蓋上,這個容器還是連通器嗎?如果只有一個上端開口,這樣的容器不是連通器。三、連通器想一想:如果連通器兩邊裝相同高度的不同液體,液面還相平嗎?三、連通器想一想:將相連的水管舉高,使水管高于液面,還是一個連通器嗎?人們根據(jù)這個特點,得到虹吸效應。三、連通器利用虹吸效應三、連通器生活中的連通器三、連通器生活中的連通器三、連通器水位計生活中的連通器三、連通器3000噸的輪船是如何在落差113米(約38層樓高)的河流中通航的呢?生活中的連通器三、連通器練一練:下面哪些裝置是利用連通器原理工作?生活中的連通器三、連通器1比

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