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文檔簡介
中山二院
教學(xué)工作會議匯報林仲秋2005年7月30日1可整理ppt一、本科教學(xué)04-05年度教學(xué)基本情況存在問題和對策2可整理ppt教學(xué)任務(wù)加重招生人數(shù)擴大招生專業(yè)增多學(xué)生人數(shù)增加
3可整理ppt近4年中山二院見實習(xí)生人數(shù)年度0102030405實習(xí)生人數(shù)180231249278見習(xí)生人數(shù)147238236313見實生總?cè)藬?shù)4184675624可整理ppt近4年學(xué)生層次/專業(yè)數(shù)年度02030405實習(xí)5577見習(xí)3344不包括護(hù)理、康復(fù)大專班、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)生。專業(yè)/層次增加,意味著對教學(xué)的要求增加,需要有相應(yīng)的教學(xué)大綱,教學(xué)進(jìn)度,教師要求。5可整理ppt理論大課年度02030405(不完全統(tǒng)計)總時數(shù)12451334154411116可整理ppt承擔(dān)理論大課的教師人數(shù)年度02030405(不完全統(tǒng)計)教師數(shù)2042282592487可整理ppt平均每教師承擔(dān)理論課學(xué)時數(shù)年度02030405(不完全統(tǒng)計)平均每任課教師承擔(dān)理論大課時數(shù)6.15.96.04.5單人承擔(dān)最多大課時數(shù)16162525說明:教學(xué)管理工作量增加,但教師工作量沒有增加。8可整理ppt理論大課教師構(gòu)成比(%)年度02030405(不完全統(tǒng)計)高級職稱9.011.210.412.5副高職稱44.246.450.645.5中級職稱41.635.535.534.1初級職稱5.26.93.57.9副高以上53.257.661.058.0下學(xué)期排課需增加高級職稱教師比例。9可整理ppt教學(xué)醫(yī)院從3間增加到6間包括佛山市第一人民醫(yī)院、汕頭市中心醫(yī)院、廣州市紅會醫(yī)院、惠州市中心醫(yī)院、揭陽市人民醫(yī)院、中大五院。外科、內(nèi)科、中醫(yī)科等學(xué)生到南院學(xué)習(xí)人數(shù)也逐漸增加。揭陽市醫(yī)院:新教學(xué)基地,師資力量、教學(xué)設(shè)施薄弱,管理還未規(guī)范。五院:首次接受我校實習(xí)生,教學(xué)和教學(xué)管理與我院接軌仍需時間。10可整理ppt教學(xué)研究
教學(xué)課題數(shù)包括省級教革課題一項,其他為校級教改課題及CAI研究課題和人民衛(wèi)生出版社視頻教材制作課題。04年獲得校級教學(xué)成果一等獎2項,二等獎一項。年度01020304教改課題610516教學(xué)論文9751511可整理ppt教材建設(shè)我院教師主編或參編了多種教材。包括兒科、婦產(chǎn)科、放射科、核醫(yī)學(xué)科、皮膚科等。擔(dān)任統(tǒng)編教材的主編或編委為醫(yī)院爭得了榮譽。12可整理ppt雙語教學(xué)承擔(dān)七年制理論大課教學(xué)有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科及兒科等,部分教師使用全英文授課。外科、婦產(chǎn)科、皮膚科獲學(xué)校雙語教學(xué)改革專項基金資助。13可整理ppt多媒體教學(xué)理論大課多媒體上課率達(dá)100%PPT文件制作水平有很大提高。醫(yī)院、科室常開展多媒體授課交流集體備課和預(yù)講也使用多媒體。14可整理ppt教學(xué)與教學(xué)管理網(wǎng)站已經(jīng)在局域網(wǎng)上建立起自己的教學(xué)與教學(xué)管理網(wǎng)站開發(fā)自己的網(wǎng)絡(luò)平臺,已經(jīng)開始實際應(yīng)用不斷開發(fā)組織教學(xué)資源,購買手術(shù)圖譜,共有3萬多張圖片15可整理ppt網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)檔案庫特點網(wǎng)絡(luò)化、分工合作、資源共建、資源共享檔案分類組織構(gòu)建與評估體系一致系統(tǒng)全面:檔案庫內(nèi)專用查詢系統(tǒng)課程及課程進(jìn)度管理對應(yīng)的教案及課件管理16可整理ppt17可整理ppt18可整理ppt19可整理ppt20可整理ppt21可整理ppt22可整理ppt23可整理ppt24可整理ppt25可整理ppt26可整理ppt27可整理ppt28可整理ppt學(xué)生德育教育長期注重學(xué)生思想品德教育,堅持對學(xué)生進(jìn)行“孫中山愛國主義教育”,院史教育,每年都組織學(xué)生參觀孫中山故居,鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,以更大的熱情投入學(xué)習(xí)。堅持實習(xí)崗前教育,從學(xué)生進(jìn)入醫(yī)院、科室開始,組織他們接受不同層次,不同范圍,不同內(nèi)容,形式多樣的教育,特別重視學(xué)風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律性方面的教育。教育學(xué)生要想學(xué)會做事,必須先學(xué)會做人。29可整理ppt教學(xué)檢查組織管理干部和醫(yī)院督導(dǎo)進(jìn)行聽課。見習(xí)、實習(xí)生的評教:進(jìn)行問卷調(diào)查或開座談會。不定期舉行學(xué)生或?qū)W生干部座談會。2000級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)結(jié)束前署名問卷調(diào)查。組織學(xué)生評選“我心中的好老師”活動。不定期組織督導(dǎo)到病區(qū)檢查實習(xí)生醫(yī)療文件書寫,征求帶教老師的意見。30可整理ppt2000年級畢業(yè)考試成績分析31可整理ppt學(xué)生人數(shù)全校:432一院(含基地):231二院(含基地):143三院(含基地):5832可整理ppt總成績學(xué)校平均成績:75.5一院(含基地):75.4二院(含基地):74.4三院(含基地):78.433可整理ppt技能成績學(xué)校平均成績:76.5一院(含基地):76.2二院(含基地):76.4三院(含基地):78.134可整理ppt技能成績東莞78.9開平78.3二院77.5三院77.4東華76.9揭陽76.9一院76.8北街76.69.深圳76.310.肇慶76.111.省醫(yī)76.112.陸總75.913.紅會75.814.汕頭75.815.臺山75.416.廣鐵75.317.佛山74.318.江門74.219.中山72.320.惠州71.435可整理ppt理論成績學(xué)校平均成績:73.2一院(含基地):73.7二院(含基地):69.9三院(含基地):79.136可整理ppt理論成績開平82.7東華79.8東莞79.4三院78.8深圳77.7中山77.6紅會76.1肇慶75.19.汕頭74.410.臺山74.311.北街73.412.廣鐵73.113.一院72.914.佛山72.915.陸總72.116.揭陽71.417.江門70.618.惠州70.219.省醫(yī)69.520.二院66.837可整理ppt各科技能成績內(nèi)科外科婦產(chǎn)科兒科一院74.1880.9174.7379.20二院74.6780.9073.9680.34三院75.4179.4072.2083.40全校73.5580.1679.9777.8838可整理ppt特點:理論成績低(病例分析診斷錯誤)技能成績尚可(院本部好,基地差)不及格學(xué)生多(7/11)39可整理ppt
本科教學(xué)存在問題40可整理ppt1、各級干部重視程度教學(xué)院長教學(xué)管理部門教研室主任、副主任投入到教學(xué)的精力和時間?41可整理ppt教研室主任、副主任有沒有認(rèn)真制定教學(xué)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行?經(jīng)常性檢查、督促、總結(jié)?教學(xué)計劃的落實學(xué)生醫(yī)療文件的書寫及老師的修改學(xué)生臨床技能操作的完成教學(xué)查房、教學(xué)病例討論的落實等情況42可整理ppt2、教師的教學(xué)積極性?
教學(xué)意識和教學(xué)氛圍?有沒有把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,教學(xué)意識強,教學(xué)水平高,教學(xué)效果好的教師放在第一線,營造教學(xué)光榮的氛圍?有沒有形成人人關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、參與教學(xué)的局面?43可整理ppt3、理論課教學(xué)44可整理ppt集體備課有沒有嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度?保證教師的備課時間?新上課教師的預(yù)講?45可整理ppt聽課制度?教研室主任、教學(xué)副主任深入帶教現(xiàn)場,課堂聽課?新教師學(xué)習(xí)聽課?46可整理ppt4、實習(xí)教學(xué)47可整理ppt實習(xí)生班主任積極性如何調(diào)動?頻繁換人?48可整理ppt??浦魅晤I(lǐng)導(dǎo)下區(qū)長負(fù)責(zé)制區(qū)長全面負(fù)責(zé)實習(xí)醫(yī)生的思想教育和業(yè)務(wù)教學(xué)的落實情況?49可整理ppt帶教老師職稱人數(shù)比例%高級職稱449.0副高職稱14930.6中級職稱20341.7初級職稱9118.7合計487100教師職稱構(gòu)成(醫(yī)師系列)50可整理ppt帶教老師初級教師比例較少。研究生及進(jìn)修生帶教現(xiàn)象增加。如何發(fā)揮中級職稱和高級職稱老師的帶教積極性?
51可整理ppt研究生和進(jìn)修醫(yī)師帶教挑選?崗前培訓(xùn)?52可整理ppt實習(xí)生管理分管病床是否保證?12小時負(fù)責(zé)制?考勤?紀(jì)律?為什么缺課一月才報告?轉(zhuǎn)科(轉(zhuǎn)區(qū))考試形式上走過場?把學(xué)生當(dāng)成一般勞動力來使用?53可整理ppt教學(xué)查房每周一次?由副高職稱以上教師專門為實習(xí)生進(jìn)行的教學(xué)查房?54可整理ppt醫(yī)療文件書寫訓(xùn)練和修改完整病歷分管病床病人的住院病歷和有關(guān)醫(yī)療文件住院醫(yī)生修改及主治醫(yī)生復(fù)核制度55可整理ppt病例討論和小課每周一次?質(zhì)量?如何加強臨床思維的培養(yǎng)和病例分析的能力?56可整理ppt學(xué)生臨床操作、技能的培養(yǎng)研究生、進(jìn)修生人數(shù)增加,出現(xiàn)與實習(xí)生爭學(xué)習(xí)資源的現(xiàn)象。病人維權(quán)意識加強。病史采集、病歷書寫、規(guī)范、熟練的體格檢查方法。內(nèi)科、兒科:重點抓好規(guī)范化的體格檢查方法及穿刺、注射。外科、婦科:重點抓好規(guī)范化操作,洗手、穿手術(shù)衣、消毒、鋪巾、切開、止血、縫合、換藥、折線等。57可整理ppt5、見習(xí)教學(xué)58可整理ppt教學(xué)前準(zhǔn)備交接班制度?見習(xí)帶教的老師,在帶教前脫產(chǎn)二周集體備課?統(tǒng)一教學(xué)要求、規(guī)范教學(xué)方法?59可整理ppt見習(xí)帶教老師的安排脫產(chǎn)帶教固定老師?臨時找人?頻繁換人?60可整理ppt見習(xí)生名師帶教制度如何堅持?61可整理ppt住院總醫(yī)師夜查房帶教制度如何堅持?提高質(zhì)量?62可整理ppt6、多媒體教學(xué)PPT制作水平參差不齊。不斷提高應(yīng)用多媒體的能力。加強課件制作能力的培訓(xùn)。加強對課件的評估。促進(jìn)授課經(jīng)驗與課件制作技能的交流。研究制定課件共享機制,促進(jìn)互助與共享。提高質(zhì)量是關(guān)鍵63可整理ppt7、教學(xué)研究、教學(xué)論文教學(xué)課題及成果檔次不高,課題實施過程投入不足,成果對教學(xué)產(chǎn)生的促進(jìn)作用不大。教學(xué)論文、教學(xué)課題、教學(xué)成果的數(shù)量與全院教師人數(shù)的比值很小。我院還沒有一門課程通過精品課程的評審。64可整理ppt擬采取的幾項措施加強學(xué)生思想工作,提高學(xué)習(xí)熱情,變被動學(xué)習(xí)為自動學(xué)習(xí)。加強督導(dǎo)力量。脫產(chǎn)帶教獎金按日期計算改為按課時計算。出現(xiàn)教學(xué)事故晉升教學(xué)系列一票否決,與教學(xué)業(yè)績掛鉤。65可整理ppt擬采取的幾項措施明確科主任任期目標(biāo):以達(dá)到精品課程的標(biāo)準(zhǔn)作為教學(xué)工作努力的方向,以按時按質(zhì)完成日常教學(xué)工作為最基本要求。對各項重要的教學(xué)任務(wù)簽署任務(wù)書,明確任務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量要求、完成時間等指標(biāo),定期考核,保證按時完成教學(xué)任務(wù),使科主任任期目標(biāo)考核有據(jù)可依。
66可整理ppt擬采取的幾項措施設(shè)立實習(xí)生畢業(yè)綜合考試單項獎目標(biāo):平均成績在三間附屬醫(yī)院中排名第一。獎金:內(nèi)、外科各2萬婦產(chǎn)科、兒科各1萬
67可整理ppt二、研究生教學(xué)68可整理ppt01-05級研究生招生人數(shù)年級0102030405博士2326364447臨床914243432科研1412121015碩士6183110128140臨床4360758893科研182325404769可整理ppt研究生教學(xué)招生規(guī)模逐步擴大。院系管理,工作量大。近年的學(xué)生均順利畢業(yè)并獲得相應(yīng)學(xué)位研究生擔(dān)負(fù)住院醫(yī)師到住院總,承擔(dān)大部分臨床科研任務(wù),是學(xué)術(shù)論文主要參與者,也是申請科研基金的生力軍。70可整理ppt研究生教學(xué)生源不理想。管理不到位。臨床型比例過高。質(zhì)量不高。沒有博士論文入選全國百名優(yōu)秀博士論文。發(fā)表在國外有分量雜志的文章不多。2003年畢業(yè)碩士研究生52人,上網(wǎng)查閱到發(fā)表論文37人,占71.2%,其中第一作者單位署名外院的7人,占18.9%。
71可整理ppt
研究生教學(xué)擬采取的措施加強宣傳,擴大醫(yī)院和專科的影響以及增加導(dǎo)師個人魅力。導(dǎo)師在各級醫(yī)學(xué)會學(xué)術(shù)團體中爭取一席之地。增加校內(nèi)外優(yōu)秀本科生免試生比例。中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院研究生培養(yǎng)工作補充規(guī)定(討論稿)72可整理ppt《中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院研究生培養(yǎng)工作補充規(guī)定》73可整理ppt研究生招生:招生比例為科研型占2/3,臨床醫(yī)學(xué)占1/3。招生名額向重點學(xué)科傾斜,優(yōu)先給予課題、科研經(jīng)費充足導(dǎo)師。沒有課題經(jīng)費導(dǎo)師不安排招收研究生。74可整理ppt制定培養(yǎng)方案制定培養(yǎng)方案重點包括指導(dǎo)組成員名單、培養(yǎng)方向、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和要求、論文要求以及每年的考核指標(biāo)等。在入學(xué)后第一學(xué)期內(nèi)完成。75可整理ppt中期審查開題報告試驗數(shù)據(jù)真實性保證書答辯前論文發(fā)表要求76可整理ppt論文評審碩士研究生論文評閱人最少2人(其中校外1人)。每年抽查部分(10%)進(jìn)行“雙盲法”送審。博士研究生最少3人(其中校外2人,并應(yīng)為博士導(dǎo)師)。采用“雙盲法”,連同《博士學(xué)位論文自評表》和攻讀博士論文期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文一起送審。論文評閱人不能同時擔(dān)任答辯委員。77可整理ppt答辯委員會要求碩士研究生由5位副高職稱以上委員組成(其中校外及院外委員至少各1名。答辯主席必須是博士或碩士導(dǎo)師。博士研究生由7名博士導(dǎo)師或正高職稱的專家組成(其
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