2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)期末提升訓(xùn)練試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)期末提升訓(xùn)練試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)期末提升訓(xùn)練試題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)期末提升訓(xùn)練試題_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)期末提升訓(xùn)練試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末提升訓(xùn)練試題

一、選擇題(共10題)

1.如圖所示,圖中既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()

A.卷B.@C.

2.關(guān)于二次函數(shù)y=—2x2-4x+3的性質(zhì),下列描述錯(cuò)誤的是()

A.開(kāi)口向下B.與y軸交于x軸下方

C.與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)D.x>-1時(shí)y隨x的增大而減小

3.若關(guān)于x的一元二次方程X?—ax+6=0的一個(gè)根是2,則a的值為()

A.2B.3C.4D.5

4.從1,2,3,4,5五個(gè)數(shù)中任意取出2個(gè)數(shù)做加法,其和為奇數(shù)的概率是()

A.B.3C.2D.1

9552

5.經(jīng)過(guò)某十字路口的汽車(chē),可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),如果這三種可能性大小相同,則兩輛

汽車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)十字路口時(shí),一輛向右轉(zhuǎn),一輛向左轉(zhuǎn)的概率是()

6.如果關(guān)于x的一元二次方程—+笈+1=0的一個(gè)解是x=l,則代數(shù)式2022—a—b的值為

()

A.-2022B.2021C.2022D.2023

7.一位籃球運(yùn)動(dòng)員在距離籃圈中心水平距離4m處起跳投籃,球沿一條拋物線運(yùn)動(dòng),當(dāng)球運(yùn)動(dòng)的

水平距離為2.5m時(shí),達(dá)到最大高度3.5m,然后準(zhǔn)確落入籃筐內(nèi),已知籃圈中心距離地面高度為

3.05m,在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,下列說(shuō)法正確的是()

A.籃球出手時(shí)離地面的高度是2m

B.籃圈中心的坐標(biāo)是(4,3.05)

C.此拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(3.5,0)

D.此拋物線的解析式是>=-;必+3.5

8.如圖,PA,PB分別與。0相切于A、B兩點(diǎn).直線EF切。。于C點(diǎn),分別交PA、PB于E、F,

9.如圖,在Rt4ABe中,^BAC=90a,將RtAABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到

RtAA'B'C,此時(shí)點(diǎn)A在邊B/C上,且/BCA7=130°,則'的度數(shù)為()

A.25°B.30°C.35°D.50°

10.如圖是一位同學(xué)從照片上剪切下來(lái)的海上日出時(shí)的畫(huà)面,“圖上”太陽(yáng)與海平線交于A,B兩點(diǎn),

他測(cè)得“圖上”圓的半徑為10厘米,4B=16厘米.若從目前太陽(yáng)所處位置到太陽(yáng)完全跳出海平面的

時(shí)間為16分鐘,則“圖上”太陽(yáng)升起的速度為()

海平線

A.1.0厘米/分B.0.8厘米/分C.L2厘米/分D.1.4厘米/分

二、填空題(共5題)

1.方程(x-l)(x+5)=3轉(zhuǎn)化為一元二次方程的一般形式是—.

2.有4張相同的卡片分別寫(xiě)著數(shù)字-1、2、-3、4,將卡片的背面朝上,并洗勻.從中任意抽取1張,

并將所取卡片上的數(shù)字記作一次函數(shù)y=kx+b中的k;再?gòu)挠嘞碌目ㄆ腥我獬槿?張,并將所取卡片

上的數(shù)字記作一次函數(shù)y=kx+b中的b.則這個(gè)一次函數(shù)的圖象恰好經(jīng)過(guò)第一、二、四象限的概率

是.

3.如圖,AB與。。相切于點(diǎn)C,A0=3,。。的半徑為2,則AC的長(zhǎng)為.

4.對(duì)于二次函數(shù)y=a/+法+以y與x的部分對(duì)應(yīng)值如表所示.尤在某一范圍內(nèi),y隨x的增大而減

小,寫(xiě)出一個(gè)符合條件的x的取值范圍.

X.??-10123???

y.??-31331???

5.二次函數(shù)y=axz+bx+c(a/O)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①b'Adac,②abc<0,③2a+b-c>0,

④a+b+c<0.其中正確的是.

三、解答題(共8題)

L解一元二次方程:

(1)x2-2x=2x+1;

(2)(x—3尸—(x—3)=0.

2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xa中,夕的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為0(0,0),45,0),5(4,-3).

y

(1)將夕繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。得到。4與,點(diǎn)力旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為4.畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形月,

并寫(xiě)出點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)△處6關(guān)于點(diǎn)。中心對(duì)稱得到△。44,點(diǎn)方的對(duì)稱點(diǎn)為當(dāng).畫(huà)出中心對(duì)稱后的圖形△。4%,并

寫(xiě)出點(diǎn)星的坐標(biāo).

3.我國(guó)中小學(xué)生迎來(lái)了新版“教育部統(tǒng)編義務(wù)教育語(yǔ)文教科書(shū)”,本次“統(tǒng)編本”教材最引人關(guān)注的變

化之一是強(qiáng)調(diào)對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作的閱讀.某校對(duì)A《三國(guó)演義》、B《紅樓夢(mèng)》、C《西游記》、D

《水滸》四大名著開(kāi)展“最受歡迎的傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作”調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生(每名學(xué)生必

選且只能選這四大名著中的一部)并將得到的信息繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)本次一共調(diào)查了名學(xué)生;

(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)某班語(yǔ)文老師想從這四大名著中隨機(jī)選取兩部作為學(xué)生暑期必讀書(shū)籍,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表的方法

求恰好選中《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》的概率.

4.如圖,在正方形力及力中,E、戶是對(duì)角線加上兩點(diǎn),且NE4/=45°,將△/加'繞點(diǎn)力順時(shí)針旋轉(zhuǎn)

90°后,得到△伽,連接£6.

(1)求證:叢AEG沿叢AEF;

(2)求證:臚=正+應(yīng)2.

5.如圖,四為。。的直徑,切切O。于點(diǎn)G與胡的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)。,龍,PO交尸。延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連

接OC,PB,已知陽(yáng)=6,DB=8,/EDB=/EPB.

(1)求證:陽(yáng)是。。的切線;

(2)求。。的半徑.

(3)連接BE,求應(yīng)的長(zhǎng).

6.某商場(chǎng)以“線上”與“線下”相結(jié)合的方式一共銷(xiāo)售100套服裝,已知“線上”銷(xiāo)售的每套利潤(rùn)為

100元,''線下”銷(xiāo)售的每套利潤(rùn)y(元)與銷(xiāo)售量x(套)(20WxW60)之間的函數(shù)關(guān)系如圖中的線段

AB.

⑴求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.

(2)當(dāng)“線下”的銷(xiāo)售利潤(rùn)為4350元時(shí),求x的值.

⑶實(shí)際“線下”銷(xiāo)售時(shí),每套還要支出其它費(fèi)用a元(0<a<20),若“線上”與“線下”售完這100

套服裝所獲得的最大總利潤(rùn)為11200元,求a的值.

7.如圖,二次函數(shù)y=|x2+bx-|的圖象與x軸交于點(diǎn)A(-3,0)和點(diǎn)B,以AB為邊在x軸上方作正方

形ABCD,點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接DP,過(guò)點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論