2024學(xué)年黑龍江青岡縣一中生物高一年級上冊期末綜合測試模擬試題含答案

2024學(xué)年黑龍江青岡縣一中生物高一上期末綜合測試模擬試題

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息

條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,

字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草

稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式示意圖，下列敘述正確的是

A.①②④能與斐林試劑發(fā)生磚紅色反應(yīng)

B.c可代表哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖

C.①可能與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

D.細(xì)胞吸水膨脹時(shí)③的厚度變小，可說明③具有選擇透過性

2.下圖為在正常和干旱條件下觀賞植物蝴蝶蘭CO2吸收速率的日變化的曲線圖。長期

干旱條件下，蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中。下列關(guān)于蝴蝶蘭在長期干旱條

件下0?4時(shí)的說法正確的是（）

?

6

4

<

2

0

(

A.有ATP和［H］的合成，不進(jìn)行暗反應(yīng)

B.無ATP和［H］的合成，不進(jìn)行暗反應(yīng)

C.有ATP和［H］的合成，可進(jìn)行暗反應(yīng)

D.無ATP和［H］的合成，可進(jìn)行暗反應(yīng)

3.下表是人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別，表中描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

有氧呼吸無氧呼吸

A呼吸場所主要在線粒體內(nèi)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B是否需氧需氧參加不需氧參加

C分解產(chǎn)物二氧化碳、水二氧化碳、乳酸

D釋放能量較多較少

A.AB.BC.CD.D

4.向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中加入甲、乙、丙、丁四種抑制劑，下列說法正確

的是（）

A.若甲能抑制丙酮酸分解，則會使丙酮酸的消耗增加

B.若乙能抑制葡萄糖分解，則會使丙酮酸增加

C.若丙能抑制ATP的形成，則會使ADP的消耗增加

D.若丁能抑制［H］被氧化成水，則會使02的消耗減少

5.下列有關(guān)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

A.ATP轉(zhuǎn)化為ADP時(shí)釋放的能量可用于肌肉收縮

B.ATP轉(zhuǎn)化為ADP過程發(fā)生在活細(xì)胞內(nèi)的多種場所

C.ADP轉(zhuǎn)化為ATP過程時(shí)所需能量都由呼吸作用提供

D.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的供能機(jī)制是生物界的共性

6,某項(xiàng)研究需要大量纖維素，你認(rèn)為在下列哪種生物中容易找到（）

A.變形蟲B.蚯蚓

C.乳酸菌D.玉米

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期（Gi、S、

G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于

一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得的），請

據(jù)圖作答：

圖A表示的是（填“動物”或“植物”）細(xì)胞有絲分裂的期，此期細(xì)胞中有

條染色體。若圖A表示胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與

其主動運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有（寫出兩種）。圖C中的DNA

含量由2c到4c的細(xì)胞，處在圖B的期（填寫圖中符號）。培養(yǎng)過程中若用DNA

合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為的細(xì)胞數(shù)量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有

絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是。

8.（10分）根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

2該化合物中，①表

示，⑦表示o該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水

分子而形成，這種反應(yīng)叫做o該化合物中的氨基酸種類不同，是由—

決定的，其編號是。該化合物稱為,含個(gè)肽鍵，編

號是。

9.（10分）如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

D代表細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是幺動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)

B的厚度變小。這說明B具有?在a~e的五種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/p>

?？赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上

皮細(xì)胞的過程是圖中編號O圖A、B,C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式，

以下說法中錯(cuò)誤的是（）

A.圖A是自由擴(kuò)散B.圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量

C.圖C是主動運(yùn)輸D.圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度

運(yùn)輸

10.（10分）甲圖是某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意

圖。請據(jù)圖回答下列問題：

甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是（用圖甲中的標(biāo)號作答）。結(jié)構(gòu)

②的功能越復(fù)雜，其成分中的種類和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài)，結(jié)

構(gòu)②會發(fā)生的變化是.由a細(xì)胞形成b、c、d、

e,是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程，發(fā)生這一過程的根本

原因是。若甲圖表示吞噬細(xì)胞，則可吞噬失活

的抗體，并將其最終水解為o在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí)，3H標(biāo)記的氨

基酸進(jìn)入細(xì)胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為（填寫序號）。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合

產(chǎn)生了3H20,那么水中的3H可能來自于氨基酸的（基團(tuán)）。

11.（15分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以弱強(qiáng)度的刺激施加于海兔的噴水管時(shí)，海兔的鰥很快

縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鯉反射。若每隔Imin重復(fù)此種輕刺激，海兔的縮鯉反射

將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鯉反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)

路示意圖，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答:

圖1中有種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為o若在

圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中點(diǎn)檢測到電位變化，原因是

?由圖2可知，習(xí)慣化后軸突末梢處內(nèi)流減

少，導(dǎo)致釋放量減少。動物短期記憶的形成與及神經(jīng)元之間

的聯(lián)系有關(guān)。

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1、C

2、A

3、C

4、D

5、C

6、D

二、綜合題：本大題共4小題

7、動物中4線粒體、核糖體S2C細(xì)胞呈正方形，排列緊密

8、⑴氨基竣基⑵四三脫水縮合(3)R基團(tuán)②④⑧⑨

(4)四肽三(3X5)@

9、(每空2分，共18分)

⑴蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白

(2)選擇透過性

(3)一定的流動性

(4)bcd

(5)ba

(6)B

10、①⑥⑧蛋白質(zhì)