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查缺補漏沖刺中考(知識講解+易錯習(xí)題訓(xùn)練)專題06賓語從句60題一、賓語從句的概念賓語從句即句子作賓語,而不再是一個詞或短語作賓語。賓語從句是英語復(fù)合句中非常重要的從句之一,也是初中階段要求重點掌握的從句。賓語從句屬于名詞性從句,是用一個句子做另一個句子的賓語。賓語從句一般做介詞或及物動詞的賓語,如:Weallexpectthattheywillwin.我們所有人都盼著他們能贏。(動賓)Wearetalkingaboutwhetherweshouldkeepthemoney.我們正在討論是否應(yīng)該收下這筆錢。(介賓)IknowMrLiteachesEnglish.(句子作賓語)包含賓語從句的句子結(jié)構(gòu):主句+連接詞(引導(dǎo)詞)+賓語從句賓語從句三要素(一)連接詞①that用于一般陳述句之中Eg:Youareright.>Ithinkyouareright.②whether/if用于一般疑問句之中whether/if的區(qū)別:與ornot連用只能用whetherTheydon’tknowwhethershewilleornot.他們不知道她會不會來介詞后只能用whetherTheyaretalkingaboutwhethershewilletonight.他們正在討論今晚她會不會來。C.與todo不定式連用只能用whetherIcan’tdecidewhethertostay.我不能決定是否留下。D.作主語放句首只能用whether用于條件狀語從句中,當(dāng)“如果”講只能用ifEg:Areyouright?>Iwonderwhether/ifyouareright.③連接代詞whowhomwhosewhatwhich(做adj.)連接副詞whenwhywherehow用于特殊疑問句之中Eg:Whatdidyoudo?Sheaskedwhatyouhaddone?連接詞連接詞的作用例句that本身無意義,只起連接作用,在口語中可省略。Hesaidthatitwasagoodpresent.他說這是一份好禮物。what,which,who,whose,whom等連接代詞在從句中作一定成分,可作主語,賓語,定語等Idon’tknowwhatyouaretalkingabout.我不知道你在說什么。Hewantedtoknowwhoseboxitwas.他想知道這個箱子是誰的。when,where,why,how等連接副詞在從句中作狀語,如時間狀語,地點狀語,原因狀語等。Couldyoutellmewhereyouarefrom?你能告訴我你來自哪嗎?Peopleneverknowhowhedidthat.人們從來也不知道他是如何做到的。if/whether賓語從句中意思都是“是否”,不作成分,但不能省略。Heaskedmeifitwouldraintomorrow.他問我明天是否會下雨。語序:陳述句語序即:陳述句結(jié)構(gòu)(主+謂+連接詞+主+謂+其他成分)Sheaskedwhatyouhaddone?賓語從句的語序要用陳述語序,尤其疑問詞作連接詞的句子要格外注意,因為讀起來與正常疑問句不同,容易出錯,陳述語序即主語+謂語的順序,如:Isitagoodidea?Doyouthinkso?=Doyouthink(that)itisagoodidea?(三)、時態(tài)(時態(tài)一致性)1.如果主句的時態(tài)是一般現(xiàn)在時,賓語從句的時態(tài)根據(jù)具體情況來確定,可以是任意時態(tài)。2.如果主句的時態(tài)是一般過去時,賓語從句只能用相應(yīng)的過去時態(tài)(一般過去時,過去進行時,過去將來時,過去完成時)。例如:3.如果賓語從句所陳述的是客觀真理,即使主句用了過去時,從句仍用現(xiàn)在時態(tài)。三、賓語從句與簡單句的轉(zhuǎn)換1.當(dāng)賓語從句的主語和主句的主語相同,且主句謂語動詞為hope,wish,decide,agree,choose等詞時,從句可簡化為不定式結(jié)構(gòu),如:Myfriendhopesthathecanreceiveabirthdaypresent.=Myfriendhopestoreceiveabirthdaypresent.我的朋友希望收到一份生日禮物。2.當(dāng)賓語從句主語和主句的主語相同,且主句的謂語動詞是know,remember,forget,learn等,從句有疑問詞引導(dǎo)時,從句可簡化為“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu),如:Shedoesn’tknowwhatsheshouldsaynext.=Shedoesn’tknowwhattosaynext.她不知道該說些什么。四、否定轉(zhuǎn)移在含有賓語從句的主從復(fù)合句中,當(dāng)主句的主語為第一人稱,謂語動詞是think,believe,guess,suppose等時,要將從句的否定詞轉(zhuǎn)移到主句中,即主句的謂語動詞用否定式,賓語從句的謂語動詞用肯定式。Idon’tthinkhewilletomyparty.(√)Ithinkhewon’tetomyparty.(×)我認(rèn)為他不會來我的舞會.Idon’tbelievethatmaniskilledbyJim,ishe?我認(rèn)為那個人不是Jim所殺的,是不是?賓語從句小口訣:賓語從句三注意,時態(tài)語序引導(dǎo)詞;主句一般現(xiàn)在時,從句不需受限制;主句一般過去時,從句須用相應(yīng)時;陳述句轉(zhuǎn)化that引,一般疑問句用if/whether,特殊問句疑問詞,引導(dǎo)詞后陳述式。一、單項選擇1.Jennyboughtanewbookinthebookstoreyesterday,butIwonder________.A.whoboughtit B.whatJennyboughtC.whenshewillreadit D.whereJennyboughtit2.Yesterday,Tomaskedme________gofishingwithhimthisweek.A.whetherIcan B.whethercanI C.whetherIcould D.whethercouldI3.—Doyouknow________?—At10:00a.m.A.whattimewillthemeetingbegin B.whattimethemeetingbeginsC.whattimethemeetingwouldbegin D.whattimethemeetingwillbegin4.—DoesTedtellyouifhe________nextSunday?—No,hedoesn’t.Butifhe________,Iwillgiveyouaring.A.es;wille B.es;esC.wille;es D.e;wille5.Iwanttoknow______.A.wheredoesBoblive B.whereBoblive C.whereBoblives6.—IheardtherewouldbetheCOP15(聯(lián)合國《生物多樣性公約》大會)inKunming.Doyouknow________?—Yes,ofcourse.ItwillbeheldinOctober.A.whentheCOP15willbeheld B.whenwilltheCOP15beheldC.whytheCOP15willbeheld D.whywilltheCOP15beheld7.—Iwonder________at8:00yesterdayevening.—IwaswatchingNBAgames.A.whatwereyoudoing B.whatyoudidC.whatyouweredoing D.whatareyoudoing8.IthinkIcando_________Ilovetodoandhelpothers.A.when B.where C.what D.how9.—Areyougoingcampingtomorrow?—Arainstormising.I’mnotsure________theroadtothemountainswillbeclosed.A.that B.what C.whether10.Thegirlisgoingtodo________.A.whatdoesshewanttodo B.shewantstodoC.whatshewantstodo D.shewantstodowhat11.Youdon’tknow________shelovesmusic.A.howmany B.howmuch C.what D.howold12.Doyouknow________?A.whathehappened B.whathappenedtohimC.whatdidhehappen D.whatthematteris13.—Couldyoupleasetellme________?—Ofcourse.IwanttogetfullmarksinthefinalP.E.test.A.whyareyoulosingweight B.whyyouarelosingweightC.howyouarelosingweight D.howareyoulosingweight14.—Areyougoingcampingthisafternoon?—Atyphoonising.I’mnotsure________theroadtothemountainswillbeclosed.A.whether B.what C.which D.why15.—Doyouknow________?—Sorry,I’veneverhadanebookbefore.Whynotreadtheinstructionsfirst?A.howcanIturntheebookon B.howIcanturntheebookonC.wherecanIbuyanebook D.whereIcanbuyanebook16.—Couldyoupleasetellme________?—Abouttwentyminutesago.A.whendidyouseethiskid B.wheredidyouseethiskidC.whenyousawthiskid D.whereyousawthiskid17.Idon’tknowifittomorrow.Ifit,wewillnotgotoplayfootball.A.rains;rains B.willrain;willrainC.rains;willrain D.willrain;rains18.Iwonder________itwillraintomorrow.Let’slistentotheweatherreport.A.that B.if C.how D.when19.—Couldyoutellme______?—Certainly.Daviddoes.A.whichstudentdoesthebestinyourclass B.what’sDaviddoingC.couldDaviddoit D.whereisDavid20.—Youdiditinsuchaway.Ireallydon’tknow________tosayaboutit.—Sorry,Iwon’tdoitlikethat.A.how B.what C.where D.why21.—Couldyoutellme______?—Certainly.Daviddoes.A.whichstudentdoesbestinyourclass B.what’sDaviddoingC.ifcouldDaviddoit D.whetherdoesDaviddo22.—DoesTedtellyouifhe______nextSunday?—No,hedoesn’t.Butifhe______,Iwillgiveyouaring.A.es;wille B.es;esC.wille;es D.wille;e23.—Manyappshaveaddeda“teenmode”(青少年模式).Canyoutellme________?—Itcontrolshowlongteenagersusetheappandmakesuretheyusetheappinahealthyway.A.whereIcanfindthemode B.howthemodeprotectteens C.whatthemodelookslike24.—Everyyearthereisamusicfestivalinourschool.Iwanttoknow________.—It’swonderful.Moststudentsliketotakepartinit.A.whenyouhaveit B.whatyouthinkofit C.whatyoucandoforit25.—Couldyoutellme?—EitherbyAlipayorWeChatPay.A.howIshallpayyou B.whetherIshallpayyou C.whatIshallpayyou26.—Couldyoutellme________?—Justtenminutes’walk.Let'sgotheretogether.howwewillgotothesquare whenyouwillgotothesquare C.howfarthesquareisfromhere27.Whatoursocietyislikeisdecidedby________everyonechoosestobehave.A.where B.when C.how28.Paulaishappythatshe________herlostwatch.A.finds B.isfinding C.hasfound D.willfind29.—Excuseme,couldyoupleasetellme_______?—Ofcourse.It’sabouttenminutes’walk.A.howlongdoesittake B.howlongittakesC.howfaritisfromyourhometoschool D.howfarisitfromyourhometoschool30.—Doyouknow________IcangettheinformationaboutthemagazineIwanttoborrow?—Ofcourse.Youcancheckitonthisputer.A.where B.who C.when D.which31.—Dad,canyoutellme______?Imissherverymuch.—Nextweek,dear.A.whenmymumwilleback B.whymymumwillebackC.howmymumwilleback D.wheremymumwillgo32.—Therewillbeagraduationceremonynextweek.Doyouknow________?—Wewillhaveitonlineinsteadofattheschoolhall.A.whenitwillbeheld B.whereitwillbeheld C.wherewillitbeheld33.—Doyouknow________?—Idon’tknow.MaybesomethingabouttheancientbuildingsinSongDynasty.whatthespeechtopicis B.howIcangettothepalace C.whendidtheyfinishthework34.I’msorryIcan’tunderstand________youaretalkingabout.A.how B.when C.what D.that35.—HowdidyouproducethehitsongSHE?—Ijustwrotedown________.A.whopopsintomyhead B.whatdidIfeelaboutitC.howIfeltatthatmoment D.whenthelyricseintomyear36.Iwonder________.A.howwillyoucelebrateThanksgivingDay B.thattheWaterFestivalisreallyfunC.whatdopeopleeatontheMidautumnFestival D.whetheryouwillmakeresolutionsonNewYear'sDay37.—Iwonder______.—It’saboutanunusualexperienceofalittlegirl.A.whatthebookisabout B.whowrotethebook C.howIcangetthebook38.—Couldyoutellme_______itisfromyourhometoPeople’sHospital?—Justfiveminutesonfoot.A.howoften B.howsoon C.howlong D.howfar39.We’replanningatriptothemountainsthisweekend,butstillcan’tdecide________.A.wherewe’regoing B.howwe’regoing C.whywe’replanning D.whenwe’replanning40.—Couldyoutellme________?—AtXinhuabookstore.A.wheredidyoubuythattextbook B.whereyouboughtthattextbookC.whenyouboughtthattextbook D.whendidyoubuythattextbook41.—Excuseme,wouldyoupleasetellme________?—Certainly.It’sabouttenminutes’walk.A.whereisthenearestshopB.howIcangettothenearestshopC.howfarthenearestshopis42.TherearesomanyclubsinourschoolandIcan’tdecide_______.A.tojoinwhichclub B.whichclubshouldIjoinC.whichclubIshouldjoin D.joinwhichclub43.—Doyouknow_________?—Wecantrytoproducelesswaste,reuseorrecyclethings.A.whycanweliveagreenlife B.howcanweliveagreenlifeC.howwecanliveagreenlife D.whywecanliveagreenlife44.—Iwonder________.—DingZhen,aTibetanboy.ifheisfromTibet B.wheretheywouldliketovisit C.whotheyaretalkingabout45.—David,lookatthemaninblackoverthere.Canyoutellme_________?—Heisanengineer.A.whoishe B.whoheis C.whathedoes46.—Johnson,couldyoutellme________?—Iwanttotravelbyhighspeedtraintofeelthevitality(活力)ofChina.howyouspentyourvacation B.whenyouaregoingtotravel C.whatyouwilldoaftertheexam47.—Hehasn’tmadeuphismind________duringthesummervacation.—Pleasetellmeabouthisdecisionassoonaspossible.whetherhewillgotoWuxi B.whenwillhegotoWuxi C.whetherhewasgoingtoWuxi48.—Welebacktoschool,Jones.Iwanttoknow________.—Ofcourse,Mr.ClarkA.whatyoustudiedonline B.ifyoustudiedhardonlineC.whenyoustudiedonline D.whosephoneyouusedtostudyonline49.—Excuseme!Couldyoupleasetellme________tomorrow?—Yes,hewilldoitat3:00tomorrowafternoon.whereourEnglishteachergivesusatalk B.whereourEnglishteacherwillgiveusatalkC.whetherourEnglishteacherwillgiveusatalk D.whetherourEnglishteachergivesusatalk50.—OnMarch8th,thesandstormhitnorthChina.Itwasthemostsweeping(大范圍的)oneinnearlyaperiodoftenyears.Beingastudent,Iwonder________.—Oh,youcandosomesmallthingssuchasplantingtrees.A.whatIamsupposedtodo B.whenIshouldprotectourhome C.whyitcancausesuchbadweather51.—Iwonder________.—Theirstrongwillandloveforthecountrybringthemcourage.A.whythesemedicalworkersriskedtheirlivestofightthevirusB.whatdidthesemedicalworkersdoforthewholecountryC.ifthesevolunteerswereworriedD.whatthesevolunteershelpedwith52.—Ihavetwoticketsfortheingconcert.Iwonder________.—I’dloveto.howwecangothere B.whenwecangothere whocangowithme D.whyyouliketogowithme53.Theman________iswearingsunglasseswantstoknow________Misshasarrived.A.who;whether B.that;that C.whom;how54.—Idon’tknowifhe________toKate’sbirthdayparty.—He’ssuretogobecausehe________herverywell.goes;knows B.willgo;knows C.goes;willknow D.willgo;willknow55.—Excuseme.BaiduMapssaysthereisaflowershopnearhere.Couldyoupleasetellme________?—Sure.It’sabouttenminutes’walk.A.howIcangetthere B.howfaritisfromhere C.howlongittakesmetofindit56.Idon'tknowwhenhe________.Whenhe________here,I'llcallyouinaminute.A.wille;willarrive B.wille;arrives C.es;arrives57.—Iwonder_______.—WhataboutthisSunday?A.whenwillwegotothemovies B.wherewillwegotothemoviesC.whenwewillgotothemovies D.howwewillgothemovies58.—Dearfriends,doyouknow________?—Byworkingtogether.A.ifwecanmakeourdreamsetrueB.ifcanwemakeourdreamsetrueC.howwecanmakeourdreamsetrueD.howcanwemakeourdreamsetrue59.—Doyouknow_________thisevening?—Letmesee.Oh,intwohours.A.whattimethebiteofChinaⅡwillbeginB.whattimewillthebiteofChinaⅡbeginC.whattimedidthebiteofChinaⅡbegin60.—Excuseme,couldyoutellme________?—Sure.Godownthisroadandturnleft.Youcanfinditonyourright.A.whereisthenearestbank B.howcanIgettothenearesthankC.isthereabanknearhere D.whichisthewaytothenearestbank參考答案1.C【詳解】句意:珍妮昨天在書店買了一本新書,但是我想知道她什么時候會讀它??疾橘e語從句。whoboughtit誰買的;whatJennybought珍妮買了什么;whenshewillreadit她什么時候讀它;whereJennyboughtit珍妮在哪買的。根據(jù)前半句描述的是“珍妮昨天在書店買的新書”可知,選項A、B、D都已經(jīng)提及了;由“Iwonder”可知,想知道的應(yīng)該是沒有提及的內(nèi)容。故選C。2.C【詳解】句意:昨天,湯姆問我這個星期是否可以和他一起去釣魚。考查賓語從句。根據(jù)“賓語從句要用陳述句語序”的原則可知,引導(dǎo)詞“whether”后接陳述句語序,即主謂結(jié)構(gòu),排除B/D選項;根據(jù)“Yesterday”及“asked”可知,主句是過去時,從句要用過去的時態(tài),排除A選項,故選C。3.D【詳解】句意:——你知道會議什么時候開始嗎?——上午10點??疾橘e語從句。根據(jù)“賓語從句要用陳述句語序”的原則可知,排除A選項;結(jié)合“Doyouknow”可知,從句的時態(tài)不受限制,從句表達的動作還沒有發(fā)生,應(yīng)用一般將來時,故選D。4.C【詳解】句意:——泰德告訴你他是否下星期天來嗎?——不,他沒有。但是如果他來,我會給你。考查動詞時態(tài)。第一空是if引導(dǎo)的賓語從句,根據(jù)“nextSunday”可知,從句用一般將來時。第二空if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”,從句he是第三人稱,動詞用三單形式,故選C。5.C【詳解】句意:我想知道Bob住在哪里??疾橘e語從句。此空是賓語從句,從句用陳述語序,排除A選項。Bob是第三人稱,動詞用三單形式,故選C。6.A【詳解】句意:——我聽說聯(lián)合國《生物多樣性公約》大會將在昆明召開。你知道第15屆聯(lián)合國《生物多樣性公約》大會將于何時舉行嗎?——是的,當(dāng)然。會議將于10月舉行。考查賓語從句。根據(jù)“ItwillbeheldinOctober”可知,是詢問何時舉行;再者根據(jù)賓語從句的語序可知,需要用陳述語氣,結(jié)合選項,“whentheCOP15willbeheld”符合句意。故選A。7.C【詳解】句意:——我想知道昨天晚上8點你在做什么?!以诳碞BA比賽??疾橘e語從句。分析句子成分可知,空處為賓語從句,應(yīng)用陳述語序,排除A、D兩項;再根據(jù)時間狀語“at8:00yesterdayevening”和答語“Iwaswatching”可知,賓語從句應(yīng)用過去進行時,表示在昨晚8點的時候正在做的事。故選C。8.C【詳解】句意:我認(rèn)為我可以做我喜歡做的事,幫助別人。考查賓語從句的引導(dǎo)詞。when何時;where何地;what什么;how怎樣。此空作動詞do的賓語,故用what引導(dǎo)賓語從句,故選C。9.C【詳解】句意:——你明天去野營嗎?——暴風(fēng)雨就要來了。我不確定通往山區(qū)的道路是否會封閉。考查連詞辨析。that引出賓語從句,沒有詞義;what什么,在從句中作主語、賓語或表語;whether是否。根據(jù)“I’mnotsure”及句子成分可知,后半句是一個賓語從句,空處缺少詞義“是否”。故選C。10.C【詳解】句意:這個女孩要做她想做的事。考查賓語從句。B項缺賓語從句的連接詞,D項結(jié)構(gòu)錯誤,可排除。賓語從句需用陳述句語序,A是疑問句語序,可排除。故選C。11.B【詳解】句意:你不知道她有多喜歡音樂。
考查賓語從句連接詞。howmany多少,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);howmuch多少,修飾不可數(shù)名詞;what什么;howold多大。根據(jù)“Youdon’tknow...shelovesmusic.”可知此處是指她愛音樂的程度,用howmuch,故選B。12.B【詳解】句意:你知道他發(fā)生了什么事嗎?考查賓語從句。賓語從句要用陳述句語序,排除C選項;what’sthematter表示“怎么了”,在賓語從句中不改變語序,排除D選項;sth.happenedtosb.表示“某人發(fā)生了什么事”,固定搭配。故選B。13.B【詳解】句意:——你能告訴我你為什么要減肥嗎?——當(dāng)然。我想在期末體育考試中得滿分??疾橘e語從句。此句是賓語從句,從句用陳述語序,排除A和D選項。根據(jù)答語“IwanttogetfullmarksinthefinalP.E.test”可知,是詢問為什么要減肥,用why引導(dǎo)賓語從句,故選B。14.A【詳解】句意:——今天下午你要去露營嗎?——臺風(fēng)要來了。我不確定通往山上的路是否會被封閉??疾橘e語從句連接詞。whether是否;what什么;which哪個;why為什么。根據(jù)“theroadtothemountainswillbeclosed”可知,是不確定通往山上的路是否會被關(guān)閉,用whether引導(dǎo)賓語從句。故選A。15.B【詳解】句意:——你知道我可以怎樣打開電子書嗎?——對不起,我以前從來沒有看過電子書。為什么不先看看說明書呢?考查賓語從句。根據(jù)“Doyouknow…?”可知,該句為賓語從句,要用陳述句語序,排除A、C選項;再根據(jù)“Whynotreadtheinstructionsfirst?”可知,此處是詢問如何打開電子書。故選B。16.C【詳解】句意:——你能告訴我你什么時候看到這個孩子的嗎?——大約二十分鐘前。考查賓語從句。賓語從句用陳述語序,排除AB;根據(jù)“Abouttwentyminutesago.”可知,此處是“什么時候看到這個孩子”,用when引導(dǎo)的賓語從句,排除D。故選C。17.D【詳解】句意:我不知道是否明天下雨。如果下雨的話,我們將不會去踢足球。考查動詞時態(tài)。第一句中if意為“是否”,引導(dǎo)賓語從句,根據(jù)“tomorrow”可知,從句應(yīng)該用一般將來時,故第一空填willrain。第二句if意為“如果”,主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時,故第二空填rains,故選D。18.B【詳解】句意:我想知道明天會不會下雨。讓我們聽天氣預(yù)報??疾橘e語從句。that無意義;if如果;是否;how怎樣;when當(dāng)……時。根據(jù)“Let’slistentotheweatherreport.”可知想知道是否下雨,所以聽天氣預(yù)報。故選B。19.A【詳解】句意:——你能告訴我你們班哪個學(xué)生做得最好嗎?——當(dāng)然。David(做的最好)??疾橘e語從句。根據(jù)賓語從句的語序是陳述語序,即“疑問詞+主語+謂語”,排除B和D,句子是賓語從句,C項沒有引導(dǎo)詞,排除,故選A。20.B【詳解】句意:——你就是這樣做的。我真的不知道該怎么說?!獙Σ黄穑也粫菢幼隽?。考查賓語從句。how怎么樣;what什么;where在哪里;why為什么。say是及物動詞,需要接賓;what可作say的賓語,故選B。21.A【詳解】句意:——你能告訴我你們班哪個學(xué)生學(xué)得最好嗎?——當(dāng)然可以。是大衛(wèi)。
考查賓語從句。賓語從句要用陳述語序:連接詞+主語+謂語。據(jù)此排除BCD選項,故選A。22.C【詳解】句意:——特德有沒有告訴你他下星期天來不來?——不,他沒有。但是如果他來,我會給你打。考查動詞時態(tài)。第一句話中“if”意為“是否”,引導(dǎo)賓語從句,從句中動作還未發(fā)生,應(yīng)用一般將來時態(tài),故先排除A和B;第二句話中“if”意為“如果”,引導(dǎo)條件狀語從句,根據(jù)“主將從現(xiàn)”原則,從句中用一般現(xiàn)在時態(tài),“he”是第三人稱單數(shù)形式,動詞也要用第三人稱單數(shù)。故選C。23.B【詳解】句意:——許多應(yīng)用程序都增加了“青少年模式”。你能告訴我該模式如何保護青少年嗎?——它控制青少年使用應(yīng)用程序的時間,并確保他們以健康的方式使用應(yīng)用程序??疾橘e語從句。分析句子可知,空處應(yīng)是一個賓語從句。whereIcanfindthemode我在哪里可以找到模式;howthemodeprotectteens該模式如何保護青少年;whatthemodelookslike這個模式是什么樣的。根據(jù)回答“Itcontrolshowlongteenagersusetheappandmakesuretheyusetheappinahealthyway.”可知,空處是問這種模式保護青少年的方法。故選B。24.B【詳解】句意:——我們學(xué)校每年都有一個音樂節(jié)。我想知道你對音樂節(jié)的看法?!浅:谩4蠖鄶?shù)學(xué)生喜歡參加它。考查賓語從句。whenyouhaveit你們什么時候舉行;whatyouthinkofit你覺得怎么樣;whatyoucandoforit你能為它做些什么。根據(jù)答語“It’swonderful.Moststudentsliketotakepartinit.”可知,是詢問對它的看法,故選B。25.A【詳解】句意:——你能告訴我怎樣付款給你嗎?——或者通過支付寶或者通過微信支付??疾橘e語從句。howIshallpayyou我怎樣付款給你;whetherIshallpayyou我是否付款給你;whatIshallpayyou我該付給你什么。根據(jù)“EitherbyAlipayorWeChatPay”可知,此處詢問怎樣付款,故選A。26.C【詳解】句意:——你能告訴我廣場離這兒有多遠?——走路十分鐘。我們一起去吧。考查賓語從句。根據(jù)回答“Justtenminutes’walk.”可知回答的是距離,故選C。27.C【詳解】句意:我們的社會是什么樣的,取決于每個人選擇如何表現(xiàn)??疾橘e語從句的引導(dǎo)詞。where哪里;when何時;how怎樣。根據(jù)“everyonechoosestobehave”可知,此處指如何表現(xiàn),故選C。28.C【詳解】句意:保拉很高興,她找到了丟失的手表。
考查動詞時態(tài)。分析句子可知這是一個賓語從句,主句是一般現(xiàn)在時,根據(jù)“主現(xiàn)從不限”原則,從句可以是任意時態(tài);再根據(jù)“Paulaishappythatshe...herlostwatch.”可知保拉開心是因為她她找到了丟失的手表,所以時態(tài)用現(xiàn)在完成時,表示過去的動作對現(xiàn)在的影響,故選C。29.C【詳解】句意:——你能告訴我從你家到學(xué)校有多遠嗎?——當(dāng)然了。大約步行十分鐘。考查賓語從句。賓語從句中一般為陳述語序,故排除A和D;根據(jù)下文“It’sabouttenminutes’walk”,可知上文問的是路程遠近,引導(dǎo)詞用howfar;howlong意為“多長時間”。故選C。30.A【詳解】句意:——你知道我在哪里可以得到我想借的雜志的信息嗎?——當(dāng)然。你可以在這臺電腦上查一下。考查賓語從句引導(dǎo)詞辨析。where指地點;who指人;when指時間;which指詢問哪個。根據(jù)答語“Youcancheckitonthisputer”可知,詢問的是地點。故選A。31.A【詳解】句意:——爸爸,你可以告訴我媽媽什么時候回來嗎?我非常想念她。——親愛的,下周??疾橘e語從句。whenmymumwilleback我媽媽什么時候回來;whymymumwilleback我媽媽為什么回來;howmymumwilleback我媽媽如何回來;wheremymumwillgo我媽媽去哪里。根據(jù)“Nextweek”可知,是詢問做某事的時間,用when引導(dǎo)賓語從句,故選A。32.B【詳解】句意·:——下周將有一個畢業(yè)典禮。你知道在哪里舉行嗎?——我們將在網(wǎng)上而不是在學(xué)校禮堂舉行。考查賓語從句。此處是賓語從句,需用陳述語序,排除C;根據(jù)答語“Wewillhaveitonlineinsteadofattheschoolhall.”可知,此處對地點進行提問,故選B。33.A【詳解】句意:——你知道演講的主題是什么嗎?——我不知道。也許是關(guān)于宋朝的古代建筑??疾橘e語從句。whatthespeechtopicis演講的主題是什么;howIcangettothepalace我如何到達宮殿;whendidtheyfinishthework他們何時完成工作。此句是賓語從句,從句用陳述語序,排除C選項。根據(jù)答語“MaybesomethingabouttheancientbuildingsinSongDynasty”可知,詢問具體的內(nèi)容,A句意符合,故選A。34.C【詳解】句意:我很抱歉,我不能理解你談?wù)摰摹?疾橘e語從句。how怎樣;when當(dāng)……時;what什么;that無實際意義。此句是賓語從句,并且此空作從句的賓語,用what引導(dǎo)。故選C。35.C【詳解】句意:——你是如何創(chuàng)作出暢銷歌曲《她》的?——我只是寫下了我當(dāng)時的感受??疾橘e語從句。賓語從句用陳述語序,選項B屬于疑問語序,故排除;由語境可知,此處表示寫下自己的感受,而不是寫下某個人或某個時間,因此用who或者when引導(dǎo)從句都不恰當(dāng),選項C符合語境,故選C。36.D【詳解】句意:我想知道你在元旦是否會下決心??疾橘e語從句。賓語從句使用陳述句語序,故排除A和C;此處wonder表示“想知道”,使用連接詞whether,表示“是否”,此處指我想知道你在元旦是否會下決心。故選D。37.A【詳解】句意:——我想知道這本書講的是什么。——這是關(guān)于一個小女孩不尋常的經(jīng)歷。考查賓語從句。whatthebookisabout這本書是關(guān)于什么;whowrotethebook誰寫的這本書;howIcangetthebook我怎樣才能得到這本書。wonder后缺少賓語,所以空處是賓語從句,賓語從句用陳述語序,三個選項都符合語法規(guī)則;根據(jù)“It’saboutanunusualexperienceofalittlegirl.”可知,空處是問書的內(nèi)容,用what引導(dǎo)。故選A。38.D【詳解】句意:——你能告訴我從你家到人民醫(yī)院有多遠嗎?——步行只需五分鐘??疾橘e語從句的引導(dǎo)詞。howoften多久一次;howsoon多久以后;howlong多久;howfar多遠。根據(jù)“Justfiveminutesonfoot”可知,詢問路程有多遠,故選D。39.B【詳解】句意:我們計劃這周末去爬山,但還沒決定怎么去。考查賓語從句。wherewe’regoing我們?nèi)ツ睦铮籬owwe’regoing我們怎么去;whywe’replanning我們?yōu)槭裁从媱潱粀henwe’replanning我們何時計劃。根據(jù)“We’replanningatriptothemountainsthisweekend”可知,此句已經(jīng)交代了時間和地點,故A和D錯誤。C不符合句意,排除,故選B。40.B【詳解】句意:——你可以告訴我你在哪里買的課本嗎?——在新華書店??疾橘e語從句。賓語從句用陳述語序,排除A和D選項。根據(jù)答語“AtXinhuabookstore”可知,是詢問在哪里買的課本,故選B。41.C【詳解】句意:——勞駕一下,你能告訴我最近的商店有多遠嗎?——當(dāng)然可以。步行大約十分鐘??疾橘e語從句。whereisthenearestshop最近的商店在哪里,疑問語序;howIcangettothenearestshop我怎么去最近的商店,陳述語序;howfarthenearestshopis最近的商店多遠,陳述語序。根據(jù)句意可知,空處是賓語從句,應(yīng)用陳述語序,故排除A項;答語表示距離,故空處應(yīng)是問最近的商店有多遠。故選C。42.C【詳解】句意:我們學(xué)校有這么多俱樂部。我不能決定我應(yīng)該加入哪個俱樂部。考查賓語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句是賓語從句;再者根據(jù)“賓語從句的語序”可知,應(yīng)該用陳述語序,結(jié)合選項,C符合句意。故選C。43.C【詳解】句意:——你知道我們怎樣才能過綠色的生活嗎?——我們可以嘗試產(chǎn)生更少的廢物,重復(fù)使用或回收東西。考查賓語從句。根據(jù)答語“Wecantrytoproducelesswaste,reuseorrecyclethings.”我們可以嘗試產(chǎn)生更少的廢物,重復(fù)使用或回收物品,可見是回答怎樣做的問題,故排除A、D選項;因賓語從句的語序是陳述語序,所以排除B選項。故選C。44.C【詳解】句意:——我不知道他們正在談?wù)撜l。——丁真,一個藏族男孩??疾橘e語從句。ifheisfromTibet他是否來自西藏;wheretheywouldliketovisit他們愿意參觀哪里;whotheyaretalkingabout他們正在談?wù)撜l。根據(jù)“DingZhen,aTibetanboy”可知,此處詢問是誰,故選C。45.C【詳解】句意:David,看那邊穿黑衣服那個男人。你能告訴我他是干什么的嗎?——他是一名工程師。考查賓語從句。根據(jù)賓語從句的語序是陳述語序,即“疑問詞+主語+謂語”,排除A,由答句的“Heisanengineer”可知,應(yīng)該是問職業(yè),排除B,故選C。46.C【詳解】句意:——約翰遜,你能告訴我考試后你要去做什么嗎?——我想要乘坐高鐵旅游去感受中國的活力??疾橘e語從句。根據(jù)答語“IwanttotravelbyhighspeedtraintofeelthevitalityofChina.”可知他要去旅游,所以應(yīng)該是問他要去做什么。故選C。47.A【詳解】句意:——他還沒有下定
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