江蘇省徐州市銅山區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷

2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷（卷面3分）一、積累與運(yùn)用（37分）1．（6分）根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。一個(gè)人做事情如果沒(méi)有平時(shí)的刻苦cāoliàn和wánqiáng的意志，怎么會(huì)成功呢？學(xué)習(xí)也是這樣，我們要不怕lèi，不服shūshànyú思考，努力pīnbó，用汗水和智慧一定能guàngài出理想之花！2．（3分）下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）A．花圃（pǔ）運(yùn)載（zǎi）撇嘴（pìě）家雀兒（qiǎo） B．露面（lù）倒霉（méi）殷切（yīn）骨髓（suǐ） C．屈辱（rǔ）苦難（nàn）懲罰（chěng）降服（xiáng） D．駐扎（zh?。┘m纏（jiū）破綻（zhàn）開(kāi)鑿（záo）3．（3分）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．振耳欲聾視死如歸山崩地裂大義凜然 B．明眸皓齒騰云架霧響徹云霄龐然大物 C．秉公執(zhí)法剛正不阿無(wú)緣無(wú)故隨遇而安 D．相貌堂堂悄無(wú)聲息提心掉膽短小精悍4．（3分）下列詞語(yǔ)或句子中加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．不堪其擾（忍受） B．溺而不返（返回） C．以堙于東海（填塞） D．欲飲琵琶馬上催（立刻）5．（3分）下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．王爺爺年近九十，鶴發(fā)童顏，健步如飛。 B．每次藝術(shù)節(jié)表演，小劉總是勇于占上風(fēng)，從不叫苦叫累。 C．孫悟空神通廣大，一路降妖除魔保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。 D．平時(shí)粗心大意，關(guān)鍵時(shí)刻就容易栽跟頭。6．（3分）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．“中華不振”四個(gè)字和伯父沉郁的表情讓少年周恩來(lái)難以忘懷。 B．堅(jiān)持寫(xiě)日記，寫(xiě)作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。 C．大家認(rèn)真傾聽(tīng)和注視著這位專家的報(bào)告。 D．《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶先生寫(xiě)的。7．（16分）聯(lián)系課內(nèi)外內(nèi)容填空。詩(shī)中有情。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。，”抒發(fā)了邊關(guān)戰(zhàn)士的報(bào)國(guó)情；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。，”表達(dá)了朋友之間的惜別情。“，復(fù)照青苔上”表現(xiàn)了詩(shī)人向往田園生活之情；“不識(shí)廬山真面目，”寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)人生的深刻領(lǐng)悟；“生當(dāng)作人杰，表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。文中有理。韓愈的“，孰能無(wú)惑”讓我明白謙虛好問(wèn)是中華民族的傳統(tǒng)美德；“，謬以千里”讓我明白做事要一絲不茍；“，駟馬難追”讓我明白做人要誠(chéng)信；“尺有所短，”讓我懂得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。文中有智。王戎七歲，?？?，諸兒，。王戎從“”判斷出“此必苦李”。二、閱讀與理解（30分）8．（12分）為中華之崛起而讀書(shū)（節(jié)選）①新學(xué)年開(kāi)始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”②“為家父而讀書(shū)?！雹邸盀槊骼矶x書(shū)?！雹堋盀楣庖T楣而讀書(shū)?！庇腥烁纱噙@樣回答。⑤有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：⑥“為中華之崛起而讀書(shū)！”⑦魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)？”⑧“為中華之崛起而讀書(shū)！”⑨魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”⑩這位同學(xué)是誰(shuí)呢？他就是周恩來(lái)，后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理。（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文寫(xiě)了一件什么事。（2）其他同學(xué)讀書(shū)的目的有，周恩來(lái)讀書(shū)的目的是。通過(guò)對(duì)比，可以看出。（3）讀第⑦自然段，“魏校長(zhǎng)為之一振”的原因是什么？請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)。魏校長(zhǎng)說(shuō)：“有志者當(dāng)效此生”，這句話的意思是。9．（18分）天鵝的故事①有一年，春天早早兒來(lái)到了群山環(huán)抱的天鵝湖，一些候鳥(niǎo)也從南方飛來(lái)?？墒牵l(shuí)也沒(méi)有料到，寒潮突然降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。②一群天鵝落在湖面上，A“克嚕——克哩”地啼叫著，好像在討論：冰封湖面，沒(méi)有吃的，怎么辦？③突然，一只老天鵝騰空而起，它并沒(méi)有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的，用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮妗ｇR子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)。接著，又是第二次，第三次……④別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽(tīng)得“咯吱——”冰層裂開(kāi)了一條小縫，接著又裂開(kāi)了一條……冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。有幾只天鵝來(lái)幫忙了，很快，整群天鵝，大約百來(lái)只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！B湖面上傳來(lái)陣陣“克?！肆ā肆ā钡慕新?，就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”⑤終于，小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。就好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的，所有的天鵝同時(shí)結(jié)束了工作。它們昂著頭，挺著胸，在水里游動(dòng)著，捕食著魚(yú)蝦，C不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲：“克?！肆肆ǎ　保?）結(jié)合短文的內(nèi)容，概括故事的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。起因：寒潮突降，湖面結(jié)冰，天鵝沒(méi)有食物。經(jīng)過(guò)：結(jié)果：老天鵝是一位“破冰勇士”！從第③自然段的加點(diǎn)詞句中，我們讀出了老天鵝的精神；從冰面的變化也能看出這種精神：被震得顫動(dòng)起來(lái)→→冰面塌陷→。（3）短文中三處畫(huà)線的句子都寫(xiě)到天鵝的叫聲，聯(lián)系上下文，你能體會(huì)到天鵝怎樣的心情？A.焦急B.C.（4）天鵝用它們的行動(dòng)告訴我們這樣一個(gè)道理：。三、習(xí)作（30分）10．（30分）回憶你最近生活中發(fā)生的趣事或玩過(guò)的有趣的游戲，選出印象最深的一件趣事或最有趣的一個(gè)游戲，寫(xiě)信告訴你的朋友、同學(xué)或親人，分享你的快樂(lè)。參考答案一、積累與運(yùn)用（37分）1．【答案】操練頑強(qiáng)累輸善于拼搏灌溉2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】B6．【答案】A7．【答案】醉臥沙場(chǎng)君莫笑古來(lái)征戰(zhàn)幾人回莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君返景入深林只緣身在此山中死亦為鬼雄；人非生而知之者差之毫厘一言既出寸有所長(zhǎng)；常與諸小兒游道邊李樹(shù)多子折枝競(jìng)走取之唯戎不動(dòng)樹(shù)在道邊而多子。二、閱讀與理解（30分）8．【答案】（1）周恩來(lái)立志為中華之崛起而讀書(shū)。（2）為自己或家庭為國(guó)家命運(yùn)周恩來(lái)志存高遠(yuǎn)，十分愛(ài)國(guó)；（3）他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷。有志向的人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。9．【答案】（1）老天鵝率先破冰，其他天鵝也先后投入了破冰工作；破冰成功，天鵝順利捕食；（2）勇敢奉獻(xiàn)冰層裂縫冰窟窿變成大水面；（3）激動(dòng)喜悅；（4）團(tuán)結(jié)力量大，敢拼就會(huì)贏。三、習(xí)作（30分）10．【答案】記一次有趣的游戲我玩過(guò)的很多游戲當(dāng)中，最喜歡的游戲是和爸爸媽媽一起玩“成語(yǔ)”游戲。上周末晚上，吃過(guò)晚飯后，我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議：“不如，我們來(lái)玩‘成語(yǔ)’游戲吧？”“好！好！好！”我連聲贊成。在游戲開(kāi)始之前，我們定下了游戲規(guī)則：誰(shuí)輸了，就在誰(shuí)的鼻子上貼張小紙條。游戲第一部分：成語(yǔ)接龍。首先，由我開(kāi)始先說(shuō)：“一諾千金。”接著媽媽說(shuō)：“今非昔比?！卑职肿詈笳f(shuō)：“比比皆是。”我：“事半功倍?！眿寢專骸氨车蓝Y?！卑职郑骸皧檴檨?lái)遲?！薄板e(cuò)了，爸爸錯(cuò)了?！蔽壹泵Υ舐暯衅饋?lái)，“正確的應(yīng)該是‘持之以恒’?！卑职中χ业念^說(shuō)：“是的，我姑娘說(shuō)得對(duì)，爸爸的確錯(cuò)了，該罰！”爸爸說(shuō)完，立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛(ài)又滑稽的樣子，我得意地偷偷在心里笑個(gè)不停。游戲第二部分：看圖猜成語(yǔ)。第一題：圖畫(huà)提示，一個(gè)顏料盤(pán)，一條蛇，一支小棍，兩只腳。我一看立刻就明白了，搶先說(shuō)：“蛇年大吉。”媽媽笑了：“是‘畫(huà)蛇添足’。”爸爸評(píng)判說(shuō)：“這題媽媽對(duì)。”爸爸指著畫(huà)解釋道：“你看這上面有蛇，有畫(huà)盤(pán)，有腳，意思很明白告訴我們是‘畫(huà)蛇添足’?！蔽疫@時(shí)恍然大悟，我太著急太粗心了，忘記有腳了。第二題：媽媽拿出一幅畫(huà)捂住半張，畫(huà)面只見(jiàn)一個(gè)人捂著自己的耳朵。由于上題的失