版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
立德樹人背景下家校共育促進(jìn)小學(xué)班級(jí)管理調(diào)查問卷(班主任卷)尊敬的班主任老師,您好!本問卷旨在了解家校共育及小學(xué)班級(jí)管理現(xiàn)狀,分析家校共育對(duì)小學(xué)班級(jí)管理的促進(jìn)作用。您的回答將對(duì)我們的研究具有重要意義。請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真填寫每一道題目。問卷采取匿名形式,您的回答將僅用于研究分析,不會(huì)對(duì)您個(gè)人產(chǎn)生任何影響。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參與本次調(diào)查!一、基本信息1.您目前所教年級(jí)是:[單選題]*○低年級(jí)(一至二年級(jí))○中年級(jí)(三至四年級(jí))○高年級(jí)(五至六年級(jí))2.您擔(dān)任班主任的年限是:[單選題]*○1年以內(nèi)○1-3年○4-6年○7年以上二、家校共育現(xiàn)狀3.您認(rèn)為目前家校共育在您所在學(xué)校的實(shí)施情況如何?[單選題]*○非常好○較好○一般○較差○非常差4.您通常通過哪些方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流?(可多選)[多選題]*□電話溝通□微信群/QQ群□家訪□家長(zhǎng)座談會(huì)□家長(zhǎng)會(huì)□其他_________________*5.您一個(gè)月內(nèi)用各種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系的次數(shù)?[單選題]*○一次○三次以內(nèi)○三次以上○沒有聯(lián)系(請(qǐng)?zhí)恋?題)6.您與家長(zhǎng)溝通交流的內(nèi)容是什么?(可多選)[多選題]*□傳達(dá)各項(xiàng)通知□反映學(xué)生在校表現(xiàn)情況□了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況□傳播教育理念□其他_________________*7.您認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)您的工作是否配合?(可多選)[多選題]*□非常配合□很配合□配合□一般□不配合8.如果有新的教育模式能夠改進(jìn)家校共育,您是否愿意接受,學(xué)習(xí)并實(shí)踐(可多選)[多選題]*□愿意□無所謂,可以了解□不愿意三、班級(jí)管理現(xiàn)狀9.您所帶的班級(jí)人數(shù)大約為[單選題]*○40人以下○40-50人○50-60人10.班級(jí)學(xué)生的男女比例大約為[單選題]*○男多女少○女多男少○男女比例基本平衡11.您如何管理學(xué)生的日常行為?(可多選)[多選題]*□規(guī)章制度約束□說服教育□獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制□家長(zhǎng)配合□其他_________________*12.您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)生行為管理存在哪些問題?(可多選)[多選題]*□規(guī)章制度不完善□學(xué)生遵守紀(jì)律意識(shí)薄弱□師生溝通不暢□家長(zhǎng)參與不足□其他_________________*13.您一個(gè)月內(nèi)與其他授科老師溝通,協(xié)同管理學(xué)生學(xué)業(yè)的頻率大約是多少?[單選題]*○每天○幾乎每天○每周2-3次○每月2-3次○每月3次以下14.您認(rèn)為目前小學(xué)班級(jí)管理的難點(diǎn)主要有哪些?(可多選)[多選題]*□學(xué)生個(gè)體差異大□家長(zhǎng)參與度低□學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足□班級(jí)紀(jì)律難以維持□其他_________________*15.您如何理解班級(jí)文化的建設(shè)?(可多選)[多選題]*□班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造□班級(jí)精神的培養(yǎng)□班級(jí)活動(dòng)的組織□學(xué)生價(jià)值觀的引導(dǎo)□其他_________________*16.您認(rèn)為當(dāng)前班級(jí)文化建設(shè)存在哪些問題?(可多選)[多選題]*□缺乏班級(jí)特色□學(xué)生參與度低□缺乏有效的引導(dǎo)和支持□家長(zhǎng)不重視□其他_________________*17.
您通常如何組織和實(shí)施班級(jí)活動(dòng)?(可多選)[多選題]*□提前制定詳細(xì)計(jì)劃□征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見□加強(qiáng)活動(dòng)過程中的監(jiān)督和管理□及時(shí)反饋活動(dòng)效果□其他_________________*18.您認(rèn)為當(dāng)前班級(jí)活動(dòng)組織與實(shí)施存在哪些問題?(可多選)[多選題]*□活動(dòng)缺乏創(chuàng)新和趣味性□學(xué)生和家長(zhǎng)參與度低□活動(dòng)實(shí)施過程中的管理問題□活動(dòng)效果評(píng)估不足□其他_________________*四、家校共育對(duì)小學(xué)班級(jí)管理的促進(jìn)作用19.您認(rèn)為開展家校共育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展重要嗎?[單選題]*○非常重要○很重要○重要○一般○不重要20.您認(rèn)為家校共育對(duì)小學(xué)班級(jí)管理重要嗎?[單選題]*○非常重要○很重要○重要○一般○不重要21.您認(rèn)為家校共育對(duì)小學(xué)班級(jí)管理有哪些積極
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中華女子學(xué)院《傳統(tǒng)及現(xiàn)代手工藝制作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院《工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)字電路設(shè)計(jì)及實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《品牌形象專項(xiàng)設(shè)計(jì)一》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新型材料在電池儲(chǔ)能中的應(yīng)用
- 共建文化 發(fā)展未來模板
- 市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐述職
- 業(yè)務(wù)操作-房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人《業(yè)務(wù)操作》模擬試卷4
- 房地產(chǎn)交易制度政策-《房地產(chǎn)基本制度與政策》預(yù)測(cè)試卷4
- 農(nóng)學(xué)成果答辯報(bào)告模板
- 物業(yè)項(xiàng)目服務(wù)進(jìn)度保證措施
- (隱蔽)工程現(xiàn)場(chǎng)收方計(jì)量記錄表
- DB22T 5005-2018 注塑夾芯復(fù)合保溫砌塊自保溫墻體工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)院手術(shù)室醫(yī)院感染管理質(zhì)量督查評(píng)分表
- 稱量與天平培訓(xùn)試題及答案
- 超全的超濾與納濾概述、基本理論和應(yīng)用
- 2020年醫(yī)師定期考核試題與答案(公衛(wèi)專業(yè))
- 2022年中國(guó)育齡女性生殖健康研究報(bào)告
- 各種靜脈置管固定方法
- 消防報(bào)審驗(yàn)收程序及表格
- 教育金規(guī)劃ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論