《習作-我想對您說導學案-2023-2024學年語文統(tǒng)編版》

《習作_我想對您說》導學案第一課時【導學目標】1.理解并掌握散文的寫作特點和基本寫作結構；2.能夠通過具體事例和情感表達自己的觀點和感受；3.提高寫作的思辯能力和表達能力?！緦W內容】在寫作《我想對您說》這篇散文時，我們需要重點關注以下幾個方面：1.散文的寫作特點：以情感為主，隨筆自由，生活真實；2.寫作結構：開頭引出主題，具體事例展開論述，結尾進行總結；3.表達觀點和感受：通過具體的事例和情感表達自己的觀點和感受；4.提高寫作能力：練習思辯，提煉言辭，增強表達能力。【導學步驟】一、導入：通過分享一段與教材內容相關的故事或者引言，引起學生的思考和興趣。二、導學：介紹散文的寫作特點和基本結構，并舉例說明。提示學生在寫作中要注重情感表達，通過具體事例展開論述。三、實踐：組織學生現(xiàn)場寫作，讓他們按照提供的寫作要求和思路，寫一篇與《我想對您說》相關的散文。鼓勵學生將自己的真實感受和觀點融入文章中。四、展示：讓學生展示自己的作品，進行互相點評和討論。通過分享他人的觀點和感受，幫助學生更好地理解和反思自己的寫作。五、總結：總結本節(jié)課的學習內容，強調寫作中要注重情感表達和思辯能力的提升。鼓勵學生在平時多加練習，提高自己的表達能力?！緦W延伸】1.可以邀請學生選擇其他與情感相關的散文進行分析和寫作，提高他們的文學鑒賞和寫作能力；2.可以組織學生進行朗讀比賽，讓他們通過朗讀提升自己的表達能力和語言表現(xiàn)力；3.可以引導學生進行情感寫作，讓他們通過文字表達自己的情感和思想，培養(yǎng)自己的情感和品格。通過本節(jié)課的導學活動，相信學生可以更好地掌握散文寫作的基本要點和技巧，提高自己的表達能力和寫作水平。希望學生能夠在今后的學習和生活中，不斷提升自己的寫作能力，用文字記錄自己的成長和感悟。第二課時導學目標：1.通過本節(jié)課的學習，學生能夠理解《習作：我想對您說》這篇文章的內容和主題。2.學生能夠分析文章中的語言特點、結構和表達技巧，提高自己的寫作能力。3.學生能夠思考和表達自己對文中提出的問題的看法和觀點。導學步驟：第一步：導入教師可以通過簡短的介紹《習作：我想對您說》這篇文章的背景和作者，引導學生對文章內容進行猜測和猜想。第二步：整體閱讀讓學生閱讀全文，了解文章的主題和內容?？梢赃m當提醒學生注意文章中的重點段落和關鍵詞語。第三步：分析文章1.學生可以將文章分段進行分析，找出每個段落的主題和要點。2.學生可以分析作者在文章中使用的語言特點和表達技巧，如比喻、排比等，思考這些技巧對文章的效果起到了什么樣的作用。第四步：討論問題提出一些問題，引導學生思考并就文章內容展開討論，如：1.作者在文章中表達了什么樣的情感和態(tài)度？2.文中作者提出的問題對我們有何啟發(fā)和借鑒？3.你對文中提到的觀點和看法有何想法和看法？第五步：寫作練習讓學生進行寫作練習，可以要求學生根據文章內容或問題展開自己的寫作，或者就文章中的某個觀點給出自己的看法。第六步：總結通過本節(jié)課的學習，讓學生總結文章的主題和要點，加深對文章的理解和思考。拓展延伸：可以引導學生對文章進行延伸閱讀，了解更多相關的文化和社