價(jià)值元思維導(dǎo)圖入門教程

目錄分類思考，讓你高效得出結(jié) 為什么會(huì)叫思維導(dǎo)圖 為什么你必須目錄分類思考，讓你高效得出結(jié) 為什么會(huì)叫思維導(dǎo)圖 為什么你必須掌握思維導(dǎo)圖 讓你工作效率增加3倍方法秘 為什么你必須掌握思維導(dǎo)圖（續(xù)一 石墨，金剛石和思維導(dǎo)圖的故 凳子和思維導(dǎo)圖的故 推薦思維導(dǎo)圖的好伴 0元?jiǎng)?chuàng)業(yè)直播21--思維導(dǎo)圖相關(guān)問題集中回答 思維導(dǎo)圖能給你帶來的巨大驚 思維導(dǎo)圖的精髓是繪圖嗎 告訴你該選擇哪一款思維導(dǎo)圖軟 思維導(dǎo)圖是誰發(fā)明的？【思維導(dǎo)圖108問之1 要按照什么順序閱讀思維導(dǎo)圖？【思維導(dǎo)圖108問之2 制作思維導(dǎo)圖的流程是什么？【思維導(dǎo)圖108問之3 思維導(dǎo)圖對高中知識整理有效嗎？【思維導(dǎo)圖108問之003 思維導(dǎo)圖能用于做旅行計(jì)劃嗎？【思維導(dǎo)圖108問之005 思維導(dǎo)圖能用于出差嗎？《思維導(dǎo)圖108問之 如何將快速閱讀用于閱讀論文？《思維導(dǎo)圖108問之007 思維導(dǎo)圖用手繪好嗎 思維導(dǎo)圖如何快速入門 思維導(dǎo)圖能用于復(fù)習(xí)政治嗎 怎么樣利用思維導(dǎo)圖快速掌握一本書 用思維導(dǎo)圖看書的意義是什么 學(xué)生如何用思維導(dǎo)圖提高成績 如何更好地完成上級交代的工 如何用思維導(dǎo)圖安排辦公室裝修 小萌要去組織燒烤 QQ&登陸如何用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)如何用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)視頻教 一、聽課前準(zhǔn) 二、聽課中記 三、聽課后復(fù) 小萌要出門組織燒烤 小萌用思維導(dǎo)圖來炒 思維導(dǎo)圖是什么 思維導(dǎo)圖用什么軟件好 1、裝機(jī)率 2、商務(wù)范 3、線條清晰明 4、演示效果 5、軟件上手 6、適合做大型思維導(dǎo) 7、擴(kuò)展性 如何用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)書 一、學(xué)習(xí)前準(zhǔn) 二、學(xué)習(xí)中操 三、學(xué)習(xí)后復(fù) 思維導(dǎo)圖的高級應(yīng) 如何用思維導(dǎo)圖提高工作效 一、如何用思維導(dǎo)圖進(jìn)行策 二、如何用思維導(dǎo)圖進(jìn)行決 高三學(xué)生如何提高成 QQ&登陸張兵導(dǎo)圖：分類思考，讓你高效得出結(jié)果思維導(dǎo)分類思考張兵導(dǎo)圖：分類思考，讓你高效得出結(jié)果思維導(dǎo)分類思考是一種很有效的思考方式。德博諾的幾本關(guān)思考的經(jīng)典書籍《六頂思考帽》《六雙行動(dòng)鞋》，都是分類思考的方個(gè)復(fù)雜的問題分解6個(gè)不同的思考逐一突破。思維導(dǎo)圖最大的好處，就是將思考的過程分讓自己對問題進(jìn)行唯一的，清晰的思考1這里舉個(gè)例子。比如我現(xiàn)在這里舉個(gè)例子。比如我現(xiàn)在餓了，那我該如何思考呢可以采用以下方法采用這樣的思考方式，能讓自己在一個(gè)時(shí)間段里只思一個(gè)問題，這樣一個(gè)問題接著一個(gè)問題地思考，能很快出你想要的結(jié)果。也許你會(huì)覺得這個(gè)例子太簡單，是的，個(gè)例子只是一個(gè)說明，說明分類思考是什么。下面再舉一例子--如何堅(jiān)持每天寫一篇日志2利用思維導(dǎo)圖利用思維導(dǎo)圖，采用分類思考的方法，能大幅度提高思考的效率3很多人學(xué)了很長一段時(shí)間的思維導(dǎo)圖，都沒很多人學(xué)了很長一段時(shí)間的思維導(dǎo)圖，都沒有明白什是思維導(dǎo)圖其實(shí)思維導(dǎo)圖，從概念上來理解，是將【方式【導(dǎo)】出比如我現(xiàn)在寫的這篇文章，就是用【一維】的方式將的思維【導(dǎo)】出來，這種方式有很多弊端，那就是我頭有很多想法，但這些想法只能一個(gè)字接著一個(gè)字的慢慢出來，如果在思考速度特別快的情況下，這種【一維】式會(huì)把自己憋而思維導(dǎo)圖的牛叉之處就在能【出來。例如，我現(xiàn)在要策劃一個(gè)會(huì)議，如果沒有思維導(dǎo)那我會(huì)想到什么就寫什么例如，先想到開會(huì)時(shí)間選在下午3點(diǎn)，地點(diǎn)是單位會(huì)室，哦，對了，要請大領(lǐng)導(dǎo)出席，哦，對了，要讓小王會(huì)議室打掃干凈。。。這種策劃方式的弊端特別明顯41、容易出現(xiàn)遺漏。由于是想到什么1、容易出現(xiàn)遺漏。由于是想到什么寫什么，所以有點(diǎn)子會(huì)遺漏。比如忘了事先檢查投影儀是否正2、效率低下。組織會(huì)議這種工作基本不需要太多思考每次會(huì)前準(zhǔn)備都差不多，理論上因此組織好一次，第二知道怎么組織了，但實(shí)際中并不是這樣的，很多人就算幾百次，也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，原因就是沒有總結(jié)，沒有形成組會(huì)議的行動(dòng)模而使用思維導(dǎo)圖的話，那就牛叉了。請看下如果使用這樣的思維導(dǎo)圖來組織會(huì)議，傻子都會(huì)把會(huì)組織思維導(dǎo)圖牛叉之處，就是它能將你混亂的思維導(dǎo)圖用【維】的方式【導(dǎo)】出5工欲善其事，工欲善其事，必先利其器親，還不趕緊使用思維導(dǎo)圖？世界500強(qiáng)企業(yè)的員工在使用，比爾蓋茨和巴菲特都在使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行決6首先我們了解什么是思維可視化，我們首先我們了解什么是思維可視化，我們用大白話來釋，思維可視化就是指將本來看不見的思維變成清晰可見圖像的過程你也許會(huì)問，為什么要將思維可視化呢答案很簡單，就是為了更好地掌握思維，傳播思維比如，如果我用純文字向你解釋一個(gè)公司的架構(gòu)，我很痛苦，因?yàn)榧軜?gòu)太復(fù)雜了，我表達(dá)起來很難受，你也痛苦，因?yàn)槁牪欢催^來，如果我采用思維可視化的方式，結(jié)果會(huì)怎么呢請看下圖，這是一個(gè)公司的架構(gòu)，親，是不是感覺一了然，頓時(shí)神清氣爽7好的，再舉一個(gè)例子，前段時(shí)好的，再舉一個(gè)例子，前段時(shí)間加西亞·馬爾克斯去了，他的經(jīng)典之作《百年孤獨(dú)》又被人們熱炒，其中很反映這本書太復(fù)雜，看不懂在我看來，外國小說看不懂的原因2點(diǎn)。一是人的字太長，記不住。二是人物之間的關(guān)系太復(fù)果能解決這兩個(gè)問題，那么對外國小說的理解力將大大強(qiáng)，那如何解決呢8答案還是思維可視化例如，你可答案還是思維可視化例如，你可以利用下面這張《百年孤獨(dú)》人物關(guān)系圖閱讀小說，保證你理解力大幅度提好了，說了這么多，就是想表達(dá)：思維可視化的方法很好地傳播思好的，問題又來了，用什么方式來將思維可視化呢作為思維導(dǎo)圖的傳播者，當(dāng)然首選思維導(dǎo)圖啦在我看來，思維導(dǎo)圖能很好地將思維可視化，是因?yàn)?、導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)非常好。一篇文章，一本書都有自己9結(jié)構(gòu)，但這種方式的結(jié)構(gòu)性不好，不結(jié)構(gòu)，但這種方式的結(jié)構(gòu)性不好，不能一目了然地掌握導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)性很好，條理清晰，結(jié)構(gòu)分明，層次感很2、導(dǎo)圖的系統(tǒng)性非常好。比如下圖。導(dǎo)圖能很好地【總系統(tǒng)—分系統(tǒng)—子系統(tǒng)】這樣形式將你的思維展示來。因此，學(xué)好思維導(dǎo)圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己邏輯性會(huì)非常好了，說了這么多，就想表達(dá)一個(gè)意思，思維導(dǎo)圖是種能很棒的將思維可視化的方法親，趕緊學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，將你那迷人的思維展示出來傳播出去，酒香不怕巷子深的時(shí)代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在賣太多了，因此最關(guān)鍵的是如何讓別人知道你的酒真的香，就是如何讓別人知道你的思維最有趣、最有價(jià)值，如果認(rèn)可這個(gè)觀念，那就趕緊學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖張兵導(dǎo)圖：讓你工作效率增3注意，這是一篇能提高你工張兵導(dǎo)圖：讓你工作效率增3注意，這是一篇能提高你工作效率的干貨文為什么呢因?yàn)閷?shí)踐了這個(gè)方法，我最有發(fā)言權(quán)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的大師很多，這些大師的一個(gè)顯著特點(diǎn)就道理一大堆，但自己都沒有實(shí)踐過，我給大家介紹的方是自己實(shí)踐過的方好的，開始正文，對了，作為思維導(dǎo)圖的傳播者，寫章怎么會(huì)不使用思維導(dǎo)圖呢？嗯，我先把這篇文章的思圖奉我們都知道，隨著智能手機(jī)上軟件越來越多，我們現(xiàn)基本上被微信上的朋友圈、微博、空間上的信息綁架當(dāng)我們發(fā)完一條狀態(tài)分鐘后，我們會(huì)刷一下手當(dāng)我們發(fā)完一條狀態(tài)分鐘后，我們會(huì)刷一下手機(jī)看看有沒有人回復(fù)一下，如果有人回復(fù)，就和他扯上幾如果沒有人回復(fù)，就會(huì)很失落，不過還是可以看看別人的布的狀態(tài)，看看小伙伴們都在忙些什么我們在QQ群里留言了，3分鐘后會(huì)看看是否有人回應(yīng)我們給別人評論了一下，會(huì)看看對方是否回復(fù)這些碎片化的行為把我們的時(shí)間搞得支離破碎，我經(jīng)很難得有一個(gè)大塊的時(shí)間段來做重要的事情相信大家都生受其害那如何戒除這種刷手機(jī)的癮頭呢如何給自己營造一個(gè)大時(shí)間塊來做有意義的事情呢如何大幅度提高自己的工作效率呢答案就是看我這篇文章介紹的方法使用蘋果系統(tǒng)的“forest”軟件【安卓手卓用戶可以搜索一下圖是這款軟件的圖標(biāo)為什么這款軟件會(huì)有如此好的效果呢故事得從為什么這款軟件會(huì)有如此好的效果呢故事得從十幾年前說起，那時(shí)有一位外國友人的時(shí)候他也經(jīng)常坐不住，剛看一會(huì)兒書以后就跑去做別的情，這讓他很苦惱有一天，他實(shí)在受不了自己這種經(jīng)常分心的狀態(tài)，于拿起了廚房里定時(shí)用的一個(gè)鬧鐘，給自己做了一個(gè)規(guī)定就是分鐘內(nèi)只做一件事，無論外界發(fā)生了什么事都去理睬，自己也不要去做別的事用了這個(gè)方法后，神奇的事情發(fā)生了，他發(fā)生雖然自還是坐不住，但還可以保持25分鐘內(nèi)專注于手中的這哥們于是把他的這個(gè)方法總結(jié)成【番茄工作法】這個(gè)方法很簡單，就是設(shè)置一分鐘的倒計(jì)時(shí)，這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，自己只做眼前的事，其他的事情不去搭如果心中突然冒出一個(gè)想法，比如做作業(yè)時(shí)如果心中突然冒出一個(gè)想法，比如做作業(yè)時(shí)，突然想該給爸爸打給電話了，此時(shí)要做的不是丟下手中的事情電話，而是把給爸爸打電話這事記在本子上，然后繼續(xù)做業(yè)25分鐘以后再去打電話這個(gè)方法拯救了這哥們，他也因?yàn)檫@個(gè)方法開了一家司，當(dāng)CEO，贏取白富美，跨入人生巔峰可以這么說，如果你只能學(xué)習(xí)一項(xiàng)時(shí)間管理技巧，那必須選擇番茄工作這個(gè)【番茄工作法】我已經(jīng)實(shí)踐5年了，對我的幫助別大時(shí)間到2014年，昨天（2014824日）果市場看到了這款“forest”軟件，立即下載來使發(fā)現(xiàn)效果特別好這款軟件操作非常簡單，就一下幾個(gè)步驟1、點(diǎn)擊開始。開始執(zhí)30鐘內(nèi)的活2、30分鐘后2、30分鐘后收獲一顆樹木3、如果中途3、如果中途碰了一下手機(jī)，準(zhǔn)備玩游戲或者刷微信那么這顆小樹就會(huì)死今天我從貴陽出差今天我從貴陽出差到北京，一直都在路上，經(jīng)常出差朋友應(yīng)該知道，如果出差的話，基本上一天的時(shí)間都是報(bào)的，因?yàn)闀r(shí)間被劃分為很多小塊我以前也是這樣的，但今天使用了這個(gè)軟件，我一共8樹，也即是高質(zhì)量地8樹，也即是高質(zhì)量地工作41、完成了和秦剛老師約定了一個(gè)思維導(dǎo)圖2、完成了要交給王通老師7個(gè)思維導(dǎo)3、完成了這篇文章如果沒有使用這款軟件，我今天一天最多完成三項(xiàng)成中的一為什么這款軟件會(huì)有這么好的效中的一為什么這款軟件會(huì)有這么好的效果呢因?yàn)槲覀冏鋈魏问露加?個(gè)動(dòng)機(jī)，一個(gè)是逃避痛苦，一個(gè)追求快使用番茄工作法能滿足第二個(gè)動(dòng)機(jī)，那就是能追求樂，比如你完成525的工作，你就獲5個(gè)番的成但這種獎(jiǎng)勵(lì)是不可見的這款軟件能將你的成就具體地呈現(xiàn)出來這就是這款軟件的成功之處好了，總結(jié)一下，如何讓你的工作效率提3倍張兵導(dǎo)圖：為什么你必須掌握思維導(dǎo)圖（一昨天寫的《為什么你必須張兵導(dǎo)圖：為什么你必須掌握思維導(dǎo)圖（一昨天寫的《為什么你必須掌握思維導(dǎo)圖》很受大家的迎，于是決定乘勝追擊，再寫幾篇同主題的文章，于是了這個(gè)姊妹故事得從在西安讀書的時(shí)候說起，那時(shí)朋友們經(jīng)常一吃飯喝酒，喝酒時(shí)大家都在想玩什么游戲好玩有一天，一位來自北京的朋友帶來了一個(gè)好玩的游---【世界國家有哪些】游戲規(guī)則很簡單，很多人圍成一圈，第一個(gè)人說一個(gè)家名字，比如中國，然后下一個(gè)人再說一個(gè)國家的名字，如意大利。如果誰沒有說出下一個(gè)國家的名字，或者把別人說過了，比如第五個(gè)人又別人說過了，比如第五個(gè)人又說了一次中國，那么就要被酒那段時(shí)間我們玩這個(gè)游戲玩得不亦樂乎，于是不斷延出--【蔬菜園里有什么】、【動(dòng)物園里有什么】當(dāng)時(shí)有很多朋友經(jīng)常玩輸，但我卻很喜歡玩這個(gè)游戲?yàn)槭裁匆驗(yàn)槲医?jīng)常贏。哈哈。。。為什么經(jīng)常贏呢？因?yàn)槲沂褂盟季S導(dǎo)圖由于經(jīng)常使用思維導(dǎo)圖，所以就算手中沒有紙筆，但腦中已經(jīng)畫出一幅思維導(dǎo)圖了。如下圖所因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，當(dāng)某人說中國，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，當(dāng)某人說中國，那剩下的人會(huì)聯(lián)想到中周邊的國家，比如朝鮮，韓國。于是我就反其道而行之，把中國向上提升到亞洲，然后立刻轉(zhuǎn)到有些朋友想不到的洲的智利，如果他們的聯(lián)想追到了美洲，我就立即跳轉(zhuǎn)洲的英借助思維導(dǎo)圖，我就這樣來回的跳轉(zhuǎn)，屢屢得手，爽舉這個(gè)例子，我想表達(dá)的是：思維導(dǎo)圖能讓思路清晰讓你既見樹木，又見森林好了，說完思維導(dǎo)圖的好處，再說一個(gè)故事，說明不思維導(dǎo)圖的壞處（是的，這種先分思維導(dǎo)圖的壞處（是的，這種先分析痛苦，再賣好處的手法是向王通老師學(xué)的例如，有一次我和我的小伙伴們準(zhǔn)備組織出門搞燒烤于是讓小明去買燒烤必備的原材料小明一起到了超市，他是想到什么買什么，一會(huì)兒買些土豆，一會(huì)兒買一些燒烤醬，一會(huì)兒買刷子再逛了幾個(gè)小時(shí)的超市后，小明高興地提著一大堆東回來了。憑著我的小明邏輯性的了解，知道他一定會(huì)忘買種東西。一檢查，發(fā)現(xiàn)還真的忘買燒烤用的木炭了。結(jié)是小明被大家狂罵了一頓那該如何買東西呢答案還是使用思維導(dǎo)圖，如下圖所親，有沒有發(fā)現(xiàn)，如果帶著親，有沒有發(fā)現(xiàn)，如果帶著這樣的清單去購物，是發(fā)現(xiàn)神清氣爽呢。（PS：該導(dǎo)圖只是一個(gè)實(shí)例，有不完整地方見諒）是的，這就是思維導(dǎo)圖的魅力好了，再舉最后一個(gè)例子，也就是我是如何構(gòu)思這篇章的例子。為什么要寫這篇文章，開篇時(shí)寫呢？怎么高效地寫文章呢請看我為這篇文章做的導(dǎo)圖大家有沒有發(fā)現(xiàn)，如果我沒有大家有沒有發(fā)現(xiàn)，如果我沒有使用這樣的思維導(dǎo)圖，這篇文章會(huì)是想到什么就想寫什么，會(huì)顯得雜亂無章用思維導(dǎo)圖后，就會(huì)顯得邏輯清晰。更關(guān)鍵的是，我寫起非常輕松，只要按著提綱來寫作就行，就算要隨意發(fā)揮，是在既定的邏輯框架下發(fā)揮，而不是天馬行空地亂扯我舉這個(gè)例子是想表達(dá)：使用思維導(dǎo)圖為寫作擬提綱能增強(qiáng)你文章的邏輯性，能提高你的寫作效率好了，按照剛才所列提綱的安排，現(xiàn)在開始總結(jié)思維圖的好好1.提高思考效率。在想一個(gè)問題前，好1.提高思考效率。在想一個(gè)問題前，如果沒有做維導(dǎo)圖，就會(huì)出現(xiàn)天馬行空的瞎想，這樣的思考是低效是浪費(fèi)時(shí)間的。反之，如果使用了思維導(dǎo)圖，則能大大的高思考效率，比如剛才舉的使用思維導(dǎo)圖指導(dǎo)寫作的例好2.避免遺漏。人腦和電腦有個(gè)區(qū)別，人腦覺得簡的，電腦覺得復(fù)雜，比如我們?nèi)ル娪霸嚎措娪?，我們?huì)故事情節(jié)大笑或哭泣，但你讓電腦跟隨劇情大笑或哭泣，前來說很困難。人腦覺得復(fù)雜的，電腦覺得簡單。比如記憶讓電腦記π是一件很簡單的事，讓人腦去記憶會(huì)很痛苦。如何避免因?yàn)橛洃洸缓迷斐傻睦щy呢？方法還是思維導(dǎo)借助思維導(dǎo)圖強(qiáng)大的邏輯性和結(jié)構(gòu)性，能幫助我們避免漏好3.增強(qiáng)表達(dá)的邏輯性。很多人無論是書面表好3.增強(qiáng)表達(dá)的邏輯性。很多人無論是書面表達(dá)還文字表達(dá)，都會(huì)邏輯混亂，聽了半天不知道他在說什么個(gè)重要的原因就是他的邏輯性不強(qiáng)，如果使用思維導(dǎo)圖，極大地提高邏輯思考能力，增強(qiáng)表達(dá)的邏輯性好了，現(xiàn)在到了呼吁大家學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的時(shí)間了。通剛才的舉例加論證，大家都明白為什么我們必須學(xué)習(xí)思圖了，因此強(qiáng)烈建議大家趕緊學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，讓思維導(dǎo)圖為你從成功走向成功的催化劑，助力器當(dāng)然，有人會(huì)說馬云等人也沒學(xué)思維導(dǎo)圖，他不也照牛叉哄哄的是的，你說的很對但是，從昆明到北京，走路需要2個(gè)月，坐飛機(jī)只需3個(gè)小時(shí)。其中的區(qū)別就是是否使用了工具思維導(dǎo)圖也是這樣，在你辛辛苦苦從昆明走到北京的程中，如果借助思維導(dǎo)圖，能大幅度縮短你達(dá)到成功彼時(shí)間，這就是思維導(dǎo)圖的價(jià)值這段時(shí)間的文章都是使用思維這段時(shí)間的文章都是使用思維導(dǎo)圖這么多年來的思和總按照慣例，先把這篇文章的構(gòu)思的思維導(dǎo)圖放上來，圖有真今天的文章從石墨和金剛石的故事說起。下圖是石墨金剛石的圖片。這是石墨一般而言，石墨都是一般而言，石墨都是拿來做什么用的呢最常見的就是做成鉛筆的筆芯下面介紹的是金剛石，金剛石是什么？就是俗稱的石大家都知道鉆石是很硬的東西，大家都知道鉆石是很硬的東西，不只是材質(zhì)硬都很硬。那金剛石一般都用來做什么的一般用來做鉆頭的，開山、鉆地專用今天的主角是石墨和金剛石，他們倆是一對孿生的好弟，都是由碳元素組成的，你也許會(huì)問，為什么都是碳家族出生的兩兄弟，差別會(huì)這么大一個(gè)軟弱得在紙上劃一下就掉色了，一個(gè)強(qiáng)硬地可以開天辟地，這是為什么呢答案就是【結(jié)構(gòu)不同，結(jié)果不同】，注意【結(jié)構(gòu)不同結(jié)果不同】這八個(gè)字，這是整篇文章的核請看下圖，下圖是金剛石和石墨請看下圖，下圖是金剛石和石墨中碳原子的排列方式從圖中我們可以看出，石墨是由一個(gè)個(gè)正六邊形堆疊來的，層與層之間容易滑動(dòng)，所以石墨結(jié)構(gòu)石就不一樣了，它是一個(gè)正四面體，這種結(jié)構(gòu)非常牢固，以金剛石很強(qiáng)金剛石是石墨的關(guān)系是同素異形體的關(guān)系，大白話解釋，他們的關(guān)系是同一種元素，不同結(jié)好的，石墨和金剛石性能的差異是大自然的規(guī)律，注了，這個(gè)是大自然的規(guī)律。這個(gè)規(guī)律就是--【結(jié)構(gòu)不同，果不同】，通常情況下，結(jié)構(gòu)對于某物質(zhì)的影響占據(jù)主位親，看到這里有沒有理解【結(jié)構(gòu)不同，結(jié)位親，看到這里有沒有理解【結(jié)構(gòu)不同，結(jié)果不同】這理念了如果你還沒有深刻理解，不用擔(dān)心，我會(huì)用更多例子你真正的理解。我后續(xù)的思維導(dǎo)圖課程也會(huì)秉承把你教理念好的，現(xiàn)在用一個(gè)小故事詮釋一下【結(jié)構(gòu)不同同】幾百年前，曾國藩外出打仗，由于經(jīng)驗(yàn)不足，對手太大，自己經(jīng)常打敗仗，每次打完仗后都得向慈禧匯報(bào)。天，他的幕僚發(fā)現(xiàn)他的匯報(bào)材料中使用了【屢戰(zhàn)屢敗】詞，這位幕僚很聰明，他知道這樣的匯報(bào)材料交上去藩的腦袋就得搬家了。于是他把【屢戰(zhàn)屢敗】修改為【屢戰(zhàn)經(jīng)過這樣的修改，把曾國藩從一個(gè)失敗者瞬間變成了屈不饒的領(lǐng)導(dǎo)者，把曾國藩的腦袋保住現(xiàn)在我們從【元素】和【結(jié)構(gòu)】這種思維來思考這個(gè)故事好了，以上兩個(gè)例子都是為了向大故事好了，以上兩個(gè)例子都是為了向大家說明一個(gè)大自然規(guī)律：【結(jié)構(gòu)不同，結(jié)果不同】你也許會(huì)說，別廢話了，趕緊說正事，你剛才說的那到底和思維導(dǎo)圖有什么關(guān)系再舉一例子，向你說明結(jié)構(gòu)和思維導(dǎo)圖之間的關(guān)系假如你是公司總經(jīng)理，現(xiàn)在準(zhǔn)備召集幾個(gè)副總經(jīng)理來會(huì)，你讓秘書協(xié)調(diào)大家的時(shí)間，定出一個(gè)開會(huì)時(shí)間，他給你匯報(bào)，王總出差了，今天不行，李總明天10:30以前行，但11:30以后可以，張總星期四以前不行，并且會(huì)議明天無法預(yù)訂，但星期四可以預(yù)訂，會(huì)議時(shí)間定在星期點(diǎn)，你看行親，如果你是總經(jīng)理，你是不是想把這個(gè)秘書殺了好，如果思維導(dǎo)圖導(dǎo)圖，采用一下的方好，如果思維導(dǎo)圖導(dǎo)圖，采用一下的方式給你匯報(bào)呢是不是頓時(shí)神清氣爽，發(fā)現(xiàn)天空都亮了呢同樣的元素，不同的結(jié)構(gòu)，不一樣的感覺同樣的文字，不同的排列方法，就會(huì)產(chǎn)生不同的感覺這種神清氣爽感覺就是結(jié)構(gòu)的強(qiáng)大的魅力，也是思維圖強(qiáng)大的魅好了，現(xiàn)在小結(jié)一下張兵的觀點(diǎn)論點(diǎn)一：結(jié)構(gòu)不同，結(jié)果不同論點(diǎn)二：好的結(jié)構(gòu)決定了事情的不同感覺論點(diǎn)三：思維導(dǎo)圖之所以牛叉，是因?yàn)樗捎昧艘环N新的、適合人腦接收信息的方式，將信息展示出以上三個(gè)觀點(diǎn)決定了思維導(dǎo)圖在信息處理上的巨大值，如果你認(rèn)可我寫的這些文章的觀念，也意識到了思圖的價(jià)值，那你也意識到思維導(dǎo)圖是繼word、excel、之后的第圖的價(jià)值，那你也意識到思維導(dǎo)圖是繼word、excel、之后的第四個(gè)終極工具這個(gè)觀念某位偉人曾經(jīng)說過：員工用word，中層干部ppt，板用思維導(dǎo)親。以后別再說思維導(dǎo)圖是忽悠人的東西了，思維導(dǎo)是一種真正牛叉的思維工具，只要你掌握了他的精髓改變組成元素的情況下，只要把結(jié)構(gòu)一改變，瞬間就有質(zhì)飛躍，瞬間讓自己變身思路清晰的達(dá)人，這就是思維導(dǎo)魅力所怎么？想使用，但是沒教程？不知道那一款軟件好知道思維導(dǎo)圖有什么價(jià)值沒事，這一切我都給你想好啦，我的《思維導(dǎo)圖之降十八掌》九月中旬就會(huì)上線，這是國內(nèi)第一套精品思維操作教程，手把手地教你使用思維導(dǎo)圖，讓你瞬間變成導(dǎo)圖達(dá)按照慣例，先放本文按照慣例，先放本文構(gòu)思的思維導(dǎo)圖，讓大家明白如運(yùn)用思維導(dǎo)圖快速寫出高質(zhì)量的文現(xiàn)在開始正文下面顯示的是一棍木棍下面顯示的是一個(gè)紅色的圓下面顯示的是一個(gè)紅色的圓如果把4根木棍和一個(gè)圓盤【連接】起來，就會(huì)形成下的凳我們都知道，當(dāng)我們累了，可以坐在凳子上舒服地休息但你累了，坐在木棍上會(huì)舒服嗎？坐在圓盤上會(huì)舒嗎？當(dāng)然不舒服了，除非你是在練于是這個(gè)凳子就擁有了【供人舒服地休息】的這個(gè)功能這個(gè)功能是單獨(dú)的棍子和圓盤都不具備的功能于是，在系統(tǒng)工程界中，把這于是，在系統(tǒng)工程界中，把這種整體才具有，孤立部不具有的性質(zhì)稱為涌現(xiàn)。（為什么我會(huì)知道涌現(xiàn)這個(gè)專語呢？因?yàn)槲已芯可陂g就是研究系統(tǒng)工程，畢業(yè)的學(xué)位系統(tǒng)工程專業(yè)，好的，得瑟完了，繼續(xù)木棍＋圓盤其中的關(guān)鍵是【連接】，只有好的、有序的、科學(xué)的接方式，才能讓凳子具有【供人舒服地休息】的這個(gè)功比如下面的凳子，都是采用了不同的連接方式和圓盤連接起大家想象一下，如果坐在大家想象一下，如果坐在這些不同的凳子上，我們就有不同的感覺。從這一堆例子中，我們得出這樣一個(gè)重結(jié)論：不同的連接方式，會(huì)帶來不同的舒適度。（把這論默念幾遍，便于理解后面的文章我們知道，文章是由很多信息點(diǎn)組織成，我們可以把篇文章看成是一個(gè)信息點(diǎn)的集合“所有人都會(huì)死”這句話是一個(gè)信息“所有人都會(huì)死”這句話是一個(gè)信息點(diǎn)，“蘇格拉底人”是一個(gè)信息點(diǎn)，“所以蘇格拉底會(huì)死”是一個(gè)信息點(diǎn)把這些信息點(diǎn)連接起來：“所有人都會(huì)死，蘇格拉人，所以蘇格拉底會(huì)死”。這段話就是一個(gè)信息點(diǎn)的集合好了，解釋完【信息點(diǎn)】和【信息集合】們繼一篇文章，是一堆信息點(diǎn)的集合，是一種【一維】的接方式。一張思維導(dǎo)圖，也是一堆信息點(diǎn)的集合，是一種【維】的、有序的、讓你舒服的連接方式在剛才：木棍＋圓盤=凳子這個(gè)例子中，我們得出一重要的結(jié)論：不同的連接方式，會(huì)帶來不同的舒適度那到底有多舒服呢我們來看看下面的例子我們來看看下面的例子未來，消費(fèi)者更多的消費(fèi)場景不會(huì)在購物網(wǎng)站發(fā)生，物的出發(fā)地會(huì)更多是在微信、微博、美麗說、蘑菇街、房、大姨嗎等一切日常生活中所產(chǎn)生的場景里“因?yàn)槟阍谀愕纳顖鼍爸?，社交行為里隨手產(chǎn)生了費(fèi)，這種隨手的消費(fèi)讓你不再需要去做搜索式的主動(dòng)消這種變化已經(jīng)越來越明顯了。”白鴉表我們可以看到的第一個(gè)餅圖一定會(huì)縮減20大的場景是我們所信任的達(dá)人和一些所信任的垂直網(wǎng)站及所信任的垂直媒體，在那上面出現(xiàn)的推薦，出現(xiàn)的話甚至是出現(xiàn)的廣告我就信他，因?yàn)樗耐扑]和討論我購了。還有一個(gè)是我朋友曬他在買什么，他在用什么我產(chǎn)生購買好了，上面的文章大家看完后有什么感覺呢是不是雖然大概明白了，但又不是很明白，是的，造這種似懂非懂的關(guān)鍵在于：信息點(diǎn)之間的連接是【一維】實(shí)際上，信息點(diǎn)之間的連接比較復(fù)雜的，實(shí)際上，信息點(diǎn)之間的連接比較復(fù)雜的，但只用【一維】方式來連接，我們當(dāng)然看不懂啦好的，來看看下圖，看我如何用思維導(dǎo)圖這種連接方式將剛才同樣的信息點(diǎn)舒服給傳遞給親。感受到了嗎感受到這種【維】表達(dá)方式的帶給你爽的感覺了嗎這就是思維導(dǎo)圖的魅力：思維導(dǎo)圖能多維度地將零零散的信息點(diǎn)，按照我們能快速接受的方式連接起來，幫們高效地消化信息點(diǎn)，理解信息點(diǎn)你有沒有發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過思維導(dǎo)圖這么一【導(dǎo)】，你對剛那段文字的理解力是否立即加深了是的，在信息爆炸的今天，想要擁有核心競爭力，我必須引爆我們的學(xué)習(xí)力，讓我們快速地吸收信息，吸收知識那該怎么引爆學(xué)習(xí)力當(dāng)然是學(xué)習(xí)思維那該怎么引爆學(xué)習(xí)力當(dāng)然是學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖啦當(dāng)然了，思維導(dǎo)圖的魅力不止這樣，他還能幫助你理思路，讓你瞬間思路清晰，讓你變成高效達(dá)人。這些內(nèi)后慢慢地講某位偉人曾經(jīng)說過：員工用word，中層干部ppt，板用思維導(dǎo)怎么？想使用，但是沒教程？不知道那一款軟件好知道思維導(dǎo)圖有什么價(jià)值沒事，這一切我都給你想好啦，我的《思維導(dǎo)圖之降十八掌》九月中旬就會(huì)上線，這是國內(nèi)第一套精品思維操作教程，手把手地教你使用思維導(dǎo)圖，讓你瞬間變成導(dǎo)圖達(dá)我們都知道，一個(gè)好漢三個(gè)幫我們都知道，一個(gè)好漢三個(gè)幫，凡事都需要有助手你看，咖啡都出伴侶我們可愛的思維導(dǎo)圖怎么會(huì)沒有伴侶呢今天就給大家介紹思維導(dǎo)圖的伴侶--【印象筆記】【印象筆記】的是來自美國的一款個(gè)人知識管理軟件Logo先生的原話：在美國有一個(gè)說法“Anelephantneverforgets”（大象永遠(yuǎn)不會(huì)忘記事情“Anelephantneverforgets”（大象永遠(yuǎn)不會(huì)忘記事情根據(jù)這個(gè)典故，使用大象的形象作為記憶的標(biāo)志。而大“折耳”則讓人聯(lián)想到文檔圖標(biāo)或是一本書的折疊頁這款軟件能記錄你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是思維導(dǎo)圖的好伴侶印象筆記具有以下幾大功能下圖是我的印象筆記目錄通過這個(gè)軟件，我平時(shí)生活、工作的通過這個(gè)軟件，我平時(shí)生活、工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)錄下來大家還記得我此前的文章嗎《決定你是否牛叉的核心習(xí)慣這篇文章與大家分享了一個(gè)決定你是否牛叉的核心慣--總結(jié)現(xiàn)在網(wǎng)上大師很多，給大家說的都是自己都沒實(shí)踐過大道理，大理我與他們最大的區(qū)別就是：我與大家分享的都是我實(shí)過的方法。是干得不能再干得方法下面這些筆記就是我平常關(guān)于生活和工作方方面面總結(jié)想安裝這款軟件的朋友可以百度“印象筆記”想安裝這款軟件的朋友可以百度“印象筆記”。安卓蘋果手機(jī)都有客戶此外，這款軟件還有很多瀏覽器的插件，比如這個(gè)可以把你在網(wǎng)絡(luò)上看到的好文章同步到印象筆記中，你隨地隨地用手機(jī)閱讀，怎么樣，方便哈哈。好的，今天的文章就到這里，今天與大家分享的是【人知識管理】的方法，關(guān)于個(gè)人知識管理的更多內(nèi)容續(xù)的思維導(dǎo)圖課程會(huì)有詳細(xì)介紹，歡迎大家觀什么？你還不知道什么是個(gè)人知識管理，好的，我經(jīng)為你想到了，點(diǎn)擊這個(gè)鏈接，看看度娘是怎么回答個(gè)人知識管某位偉人曾經(jīng)說過：員工用word，中層干部ppt，板用思維導(dǎo)怎么？想使用，但是沒教程？不知道那一款軟件好知道思維導(dǎo)圖有什知道思維導(dǎo)圖有什么價(jià)值沒事，這一切我都給你想好啦，我的《思維導(dǎo)圖之降十八掌》九月中旬就會(huì)上線，這是國內(nèi)第一套精品思維操作教程，手把手地教你使用思維導(dǎo)圖，讓你瞬間變成導(dǎo)圖達(dá)張兵導(dǎo)圖21--思維導(dǎo)圖相問題集中回答最近好多在張兵導(dǎo)圖21--思維導(dǎo)圖相問題集中回答最近好多在我鼓動(dòng)和宣傳下，小伙伴們都開始使用思導(dǎo)圖了，特別大家看了為通王網(wǎng)校錄制的《如何用思維學(xué)習(xí)視頻教程》后，更加喜歡用思維導(dǎo)圖來進(jìn)行學(xué)習(xí)這么多人愛上了思維導(dǎo)圖，感覺很開心剛看了一個(gè)數(shù)據(jù)，在通王網(wǎng)校的眾多課程中，我的《何用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)視頻教程》是學(xué)員人數(shù)最多的，哈哈感覺大家在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖過程中，遇到了很多問題，一復(fù)太慢，因此我現(xiàn)在統(tǒng)一回復(fù)一1、什么是思維復(fù)太慢，因此我現(xiàn)在統(tǒng)一回復(fù)一1、什么是思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖是英國人托尼布贊發(fā)明的一個(gè)高效思維工具能你讓思路變得非常清晰，讓你工作變得非常高2、我該選擇哪一款思維導(dǎo)圖軟件目前市面上的思維導(dǎo)圖軟件有幾十款，如果你一一嘗的話，少說也得花去半年的時(shí)間，在現(xiàn)在這個(gè)惜時(shí)如金代，半年時(shí)間太長我此前說過：學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能最愚蠢的方法就是自己從開始摸索。最高效的方法就是直接去問牛逼的人分鐘能解決你的選擇思維導(dǎo)圖軟件也是這樣，你不用一個(gè)軟件一個(gè)軟的下載和試用了，我已經(jīng)替你把這些事情做過你選擇這款軟件即具體原因就不說了，等大家都使用熟練了，我再慢慢大家3、我該如何安裝由于每個(gè)人電腦配置不一樣，操由于每個(gè)人電腦配置不一樣，操作系統(tǒng)不一樣，因家在安裝過程中會(huì)遇到很多問題，比如不能漢化，比如打開等經(jīng)過我這么多年的摸索，我強(qiáng)烈推薦這個(gè)版本，因?yàn)樗芊€(wěn)定，漢化的效果也具體如何安裝，點(diǎn)擊這個(gè)鏈接，里面有詳細(xì)的安裝教好了，今天就暫時(shí)回答到這里，關(guān)于思維導(dǎo)圖什么問題請留言，我明天的文章會(huì)解決大家的好了，今天的創(chuàng)業(yè)直播就先到這里，想親身經(jīng)歷0業(yè)的小伙伴們可以點(diǎn)擊【特別關(guān)注就像看現(xiàn)場直播一樣看我的創(chuàng)業(yè)的過程，非常精彩，我們明天張兵導(dǎo)圖：思昨天的文章回答了思維張兵導(dǎo)圖：思昨天的文章回答了思維導(dǎo)圖能運(yùn)用于哪些領(lǐng)域，今續(xù)回答思維導(dǎo)圖相關(guān)問題：思維導(dǎo)圖可以用于哪些領(lǐng)域昨天已經(jīng)回答了前部分，思維導(dǎo)圖能夠用于處理事務(wù)演講準(zhǔn)備、做讀書筆記，視頻筆記等三方面，今天說其他個(gè)方4.問題解思維導(dǎo)圖可以解決什么問題，例如，下面這個(gè)解決問的七步法（懶得從新畫了，圖片來自網(wǎng)絡(luò)5.項(xiàng)目計(jì)你可5.項(xiàng)目計(jì)你可以這么認(rèn)為，任何事情都是一個(gè)項(xiàng)目，比如你請友吃頓飯，你參加一次培訓(xùn)，你看次電影，都可以算成項(xiàng)目。那如何用思維導(dǎo)圖做項(xiàng)目。那如何用思維導(dǎo)圖做項(xiàng)目計(jì)劃呢下圖是我經(jīng)常使用的一個(gè)思考方6.文章寫不管是小學(xué)生寫文章，還是成年人寫文案，都需要有個(gè)提綱，這個(gè)提綱如何寫呢？當(dāng)然還是用思維導(dǎo)圖啦現(xiàn)在很多小伙伴都在嘗試做自媒體，那自媒體如何寫章呢下圖是我用思維導(dǎo)圖做的一個(gè)思看到這里，是不是感看到這里，是不是感覺思維導(dǎo)圖很強(qiáng)大呢那就趕緊學(xué)啦。導(dǎo)圖牛逼，思路清晰，你還等什么呢好了，今天的創(chuàng)業(yè)直播就先到這里，想親身經(jīng)歷0業(yè)的小伙伴們可以點(diǎn)擊【特別關(guān)注就像看現(xiàn)場直播一樣看我的創(chuàng)業(yè)的過程，非常精彩，我們明天張兵導(dǎo)圖：思維導(dǎo)圖的精髓是繪圖嗎最近給大家發(fā)福利啦，關(guān)于思維導(dǎo)張兵導(dǎo)圖：思維導(dǎo)圖的精髓是繪圖嗎最近給大家發(fā)福利啦，關(guān)于思維導(dǎo)圖，大家有什么問題可以提出來，我把答案放在文章里給大家問題一、這款思維導(dǎo)圖軟件中，在編輯一個(gè)分支時(shí)，如何在分支內(nèi)部換行答案：用做成的結(jié)果是這樣問題二、看思維導(dǎo)圖時(shí)應(yīng)該是先看所有的主干再看支，還是看一個(gè)主干，再看相應(yīng)分答案21.先看一遍所有主2.再看某一個(gè)主干下的分這樣的好處是既見森林，又見這樣的好處是既見森林，又見樹比如我為王通老師的《如何改變命運(yùn)和運(yùn)氣》做的思導(dǎo)你就可以先看幾個(gè)主干，也就是先看改變命運(yùn)和運(yùn)氣原理，再看如何調(diào)節(jié)身心，名利和快樂，最后看如何執(zhí)把主干看完后，再看具體的分問題三、我對思維導(dǎo)圖有一定了解，我用它復(fù)習(xí)考試看書，但是繪制不規(guī)范，比如顏色管理，您有推薦的書答案：思維導(dǎo)圖，注重的是思維整理和表達(dá)。現(xiàn)在網(wǎng)上有很多大師，說思維導(dǎo)圖是模仿大腦神經(jīng)，能上有很多大師，說思維導(dǎo)圖是模仿大腦神經(jīng)，能夠開發(fā)右腦真TMD扯淡。我畫的思維導(dǎo)圖都是朝右發(fā)散的，難道就表我畫的不是思維導(dǎo)圖當(dāng)然不是了。不要迷信網(wǎng)絡(luò)上的騙子，思維導(dǎo)圖一個(gè)大的作用就是整理思路，我一直在講：導(dǎo)圖牛逼，思路清晰通過畫思維導(dǎo)圖，把思路理清那就好了，至于顏色管理支方向就不用推薦的書：百度“托尼布贊思維導(dǎo)pdf本就行了。話又說回來了，這些書看了也白看，還不如學(xué)習(xí)我的《思維導(dǎo)圖之七星拳》教程，讓你少走幾年彎只要按照教程中的聯(lián)系做一下，直接在5個(gè)小時(shí)內(nèi)就精通維導(dǎo)圖，省去你太多麻煩問題四、對于思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)，您有步驟上或者繪圖慣或者其他方面的忠告嗎答案：最大的忠告，那就是拿出紙和筆來，不要有任顧忌，不要有任何顧慮，不要管顏色，直接畫圖。聽一不如自己動(dòng)手一遍好了，今天的好了，今天的創(chuàng)業(yè)直播就先到這里，想親身經(jīng)歷0業(yè)的小伙伴們可以點(diǎn)擊【特別關(guān)注就像看現(xiàn)場直播一樣看我的創(chuàng)業(yè)的過程，非常精彩，我們明天張兵導(dǎo)圖：告件繼續(xù)給大家發(fā)福利張兵導(dǎo)圖：告件繼續(xù)給大家發(fā)福利啦，關(guān)于思維導(dǎo)圖，大家有什么問題可以提出來，我把答案放在文章里給大家問題一：怎么把制作好的導(dǎo)圖放大呀，就是整個(gè)導(dǎo)圖能展現(xiàn)出來？不用鼠標(biāo)怎么看整個(gè)導(dǎo)圖就是全部展現(xiàn)在電腦屏幕上，我現(xiàn)在就是制作完了導(dǎo)圖很大，想整個(gè)都能看到，但是現(xiàn)在就只能用鼠標(biāo)一往下移才可以看見其這個(gè)問題是@7198-湖北-小鄧子這個(gè)問題是@7198-湖北-小鄧子提出來的問其實(shí)這個(gè)問題可以歸納為：如何掌控大型思維導(dǎo)圖很多時(shí)候，我們會(huì)做出很多大型的思維導(dǎo)圖，但在讀的時(shí)候，會(huì)很麻煩，看了上面看不了下面，有時(shí)又想先局，有時(shí)又想先看局其實(shí)這個(gè)問題我已經(jīng)提前給大家做出答案了就是國內(nèi)第一套思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)教程《思維導(dǎo)圖之七拳》中的《如何掌控大型思維導(dǎo)圖》，視頻教程如圖所藏】--【顯示】。用里面的各種選項(xiàng)進(jìn)行操作，非常方便這里需要用到實(shí)際的案例來進(jìn)行講解，文字表達(dá)比較了問題二：mindmanagermindmap72款軟件的區(qū)別這個(gè)2款軟件各有千秋。mindmanager適合做大型思導(dǎo)圖，比如會(huì)議記錄，讀書筆記，視頻課程筆記等等而色彩非常豐富，適合給別人做演示，在款軟件，其實(shí)很多人還不知道可以把做好的思維導(dǎo)圖轉(zhuǎn)化為視頻。下圖就是我思維導(dǎo)圖教程中的一個(gè)視小結(jié)一下如果你是思小結(jié)一下如果你是思維導(dǎo)圖新手建議只學(xué)習(xí)就行，等把這款軟件精通了再去學(xué)習(xí)其他軟件好了，今天的創(chuàng)業(yè)直播就先到這里，想親身經(jīng)歷0業(yè)的小伙伴們可以點(diǎn)擊【特別關(guān)注就像看現(xiàn)場直播一樣看我的創(chuàng)業(yè)的過程，非常精彩，我們明天張兵導(dǎo)圖：思維導(dǎo)圖是誰發(fā)明的？【思維1081雖然張兵導(dǎo)圖：思維導(dǎo)圖是誰發(fā)明的？【思維1081雖然已經(jīng)有很多人認(rèn)可思維導(dǎo)圖的價(jià)值了，但還有一分對思維導(dǎo)圖還不了解，經(jīng)常問我一下問題，最近的文我將集中回答這些問大家有關(guān)于思維導(dǎo)圖的任何問題可以問我，我將在文中給你解答1、【思維導(dǎo)108問】001思維導(dǎo)圖是誰發(fā)明的答案：思維導(dǎo)圖是由英國人托尼布贊發(fā)明的。托尼布在托尼布贊老先生小的時(shí)候，他兼職給別人做家教做家教期間，他發(fā)現(xiàn)一般人做的讀書筆記都是一維線性就像大家現(xiàn)在看到的這串文字一樣。就像大家現(xiàn)在看到的這串文字一樣。他覺得這種記錄筆方式效率太低，并且閱讀起來不方于是托尼布贊老先生發(fā)揮了只要學(xué)不死，就往死里學(xué)態(tài)度，跑到圖書館里去死磕書本，希望從浩瀚的圖書中靈感有一天，托尼布贊在翻閱達(dá)芬奇等人手稿時(shí)，發(fā)現(xiàn)這手稿不是單純的文字，而是有很多圖案，并且有很多線這些文字連接起來，受這些手稿的影響，托尼布贊老先終發(fā)明了我們現(xiàn)在所使用的思維導(dǎo)吃水不忘挖井人，感謝老先生的辛苦工作，沒有您當(dāng)?shù)乃揽木?，也不?huì)有思維導(dǎo)圖這個(gè)開發(fā)大腦的利器，祝一切順好了，今天好了，今天的問題解決了，關(guān)于思維導(dǎo)圖，你還有什問題歡迎留言，我將用文章回答你的問張兵導(dǎo)圖：要【思維導(dǎo)圖108問之2今天繼續(xù)回答大家關(guān)張兵導(dǎo)圖：要【思維導(dǎo)圖108問之2今天繼續(xù)回答大家關(guān)于思維導(dǎo)圖的問題百度貼吧@至情至提問：如何看思維導(dǎo)圖，我得看的方式會(huì)影響思維導(dǎo)圖的效率這個(gè)問題可以擴(kuò)展為，如何閱讀別人做好的思維導(dǎo)圖因?yàn)榭磩e人的思維導(dǎo)圖會(huì)變暈，會(huì)覺得很答案：這個(gè)問題很重要在思維導(dǎo)圖的創(chuàng)始人托尼布贊看來，思維導(dǎo)圖要按照時(shí)針的方向閱讀。絕大部分思維導(dǎo)圖，也是按照順時(shí)針的向閱但很多思維導(dǎo)圖軟件開發(fā)商的思維導(dǎo)圖不是按照順針來閱讀的，比這款軟件，就是按照逆時(shí)方向來制作和閱讀由于方向來制作和閱讀由于軟件不統(tǒng)一，造成很多人在閱讀思維導(dǎo)圖是會(huì)發(fā)混亂此外，思維導(dǎo)圖各個(gè)分支是朝四個(gè)方向發(fā)展的，這展方式也存在一定的缺點(diǎn)，那就是閱讀時(shí)會(huì)犯比如下面的這些導(dǎo)圖【導(dǎo)圖來自網(wǎng)絡(luò)】用一個(gè)字來形容這些導(dǎo)圖，就是用一個(gè)字來形容這些導(dǎo)圖，就是華而不這些導(dǎo)圖看起來會(huì)讓人犯暈，為什么呢？因?yàn)樵诳催@導(dǎo)圖時(shí)，我們大部分的精力都花在尋找某個(gè)字，都花在某個(gè)字說實(shí)話，這種做思維導(dǎo)圖的方式，是將簡單的事情復(fù)化，并且在思維導(dǎo)圖的路上走偏了為什么說走偏了呢從快速閱讀的角度來看。影響閱讀速度的罪魁禍?zhǔn)资蔷牡谝恍形淖痔降诙形淖炙ǖ臅r(shí)間，據(jù)統(tǒng)計(jì)一頁紙的文字中，有3/4的時(shí)間都花在尋找第二行文字。此可以看出，文字的排版嚴(yán)重影響閱此可以看出，文字的排版嚴(yán)重影響閱讀速從這個(gè)思路出發(fā)，要訓(xùn)練自己閱讀的速度，一種常用方法就是用筆或者手指輔助閱讀，也就是用筆或手指來眼球的運(yùn)動(dòng)好了，大家明白如何訓(xùn)練快速閱讀了。那現(xiàn)在回過頭看思維導(dǎo)圖中文字的排版方式，特別是那些花里胡哨的版，左扭右扭的文字，簡直是反人性的排版方式，正常閱讀這樣的思維導(dǎo)圖，犯暈是正常好，說了錯(cuò)誤的思維導(dǎo)圖制作方式，你可能會(huì)問，兵哥你說這種方式不對，那什么是正確的制作思維導(dǎo)圖方式答案就是采取統(tǒng)一朝右的方式制作導(dǎo)圖。比如大家看的導(dǎo)圖，大部分都是朝右的，例如這樣的思維導(dǎo)圖大家讀起來是不這樣的思維導(dǎo)圖大家讀起來是不是很爽呢？是不是感覺邏輯很清晰因此，張兵在這里做一個(gè)倡導(dǎo)，以后大家做思維導(dǎo)圖統(tǒng)一朝右做思維導(dǎo)理由一，排版符合人們閱讀習(xí)慣，讓人快速理解你的圖理由二，減輕人們閱讀負(fù)擔(dān)好了，今天的問題解決了，關(guān)于思維導(dǎo)圖，你還有什問題歡迎留言，我將用文章回答你的問【思維導(dǎo)圖108問之3今天回答【思維導(dǎo)圖108問之3今天回答QQ好友@耐思英pen之折桂的問題做思維導(dǎo)圖需不需要特別的什么規(guī)則或者說模式？要一個(gè)流程答案：做思維導(dǎo)圖不需要太多的規(guī)則只需要2第一步，在一張紙的中間寫上主題第二步，開始畫各個(gè)分支。就這么簡單很多人學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，會(huì)認(rèn)為朝發(fā)的圖形才是思維導(dǎo)圖，比如下圖所其實(shí)不對，并不是所其實(shí)不對，并不是所有思維導(dǎo)圖都要朝四周發(fā)散，不朝哪個(gè)方向發(fā)散，只要你的思維導(dǎo)圖能幫你理清思路思維導(dǎo)圖。比如我們經(jīng)常聽到的魚骨圖，這個(gè)圖也能稱維導(dǎo)比如下面的這個(gè)樹狀圖，也能稱為思維導(dǎo)比如下面的這個(gè)樹狀圖，也能稱為思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖中的【導(dǎo)】字，是指把頭腦中的思維用圖形方式導(dǎo)出了，具體導(dǎo)成什么樣，這個(gè)是由你的思維決定，圖形無思維導(dǎo)圖的本質(zhì)，就是把頭腦中無形的、抽象的思維用有形的、可見的、容易溝通的、容易傳播的圖形的形現(xiàn)出舉個(gè)栗子。我現(xiàn)在給你描述一下什么是勾股定理勾股定理：平面上的直角三角形的兩條直角邊的長（古稱勾長、股長）的平方和等于斜邊長（古稱弦長）方。反之，若平面上三角形中兩邊長的平方和等于第三邊長的平方，則它是直角三角形（直角所對的邊是第三邊）你能夠理解這一長串文字嗎？你覺得這樣的方式利傳播和溝通當(dāng)然不能但用圖形表示呢？當(dāng)然不能但用圖形表示呢？就是下面這個(gè)用這個(gè)圖給你解釋勾股定理，是不是能更好理解了呢再舉個(gè)栗子：我現(xiàn)在給你講解《易經(jīng)》中的五行是什意思，五行的關(guān)系是什么，我說了半天，你未必能夠理的意思。但我用下面這個(gè)圖，你就能清楚地理解五行之關(guān)系五行八卦圖也能稱為思維導(dǎo)圖，明白了嗎就像你用鉛筆把一個(gè)人殺了，鉛筆就叫兇器，就像你用鉛筆把一個(gè)人殺了，鉛筆就叫兇器，你用樹把一個(gè)殺了，樹葉也叫兇器一樣只要能夠把你頭腦中思維表達(dá)出來的圖，都可以叫思導(dǎo)圖好了，現(xiàn)在到了說故事環(huán)節(jié)幾百年前，陸游說過：汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外陸老哥為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨呢，原來他初做詩時(shí)只知道在辭藻、技巧、形式上下功夫，到中年才領(lǐng)悟到這做法不對，詩應(yīng)該注重內(nèi)容、意境，應(yīng)該反映人民的要喜怒哀樂，正因如此，陸老哥才總結(jié)出“汝果欲學(xué)詩，功在詩學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖也是一樣，初學(xué)者容易在思維導(dǎo)圖的色、線條的粗細(xì)、圖形是否朝四周發(fā)散上下功夫，其實(shí)做法不對，思維導(dǎo)圖的核心在于邏輯，注意，是邏輯我以前經(jīng)常說，要學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能有2種方法，一種是學(xué)，優(yōu)點(diǎn)是省錢，缺點(diǎn)是費(fèi)時(shí)間另一種是找經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)，優(yōu)點(diǎn)是省時(shí)間，別人簡幾句話就把這個(gè)領(lǐng)域的幾句話就把這個(gè)領(lǐng)域的精華告訴你，讓你少走幾年彎路，微算一下帳，少走幾年彎路賺到的錢就已經(jīng)夠付學(xué)費(fèi)我教給別人的思維導(dǎo)圖，很少教大家如何配色把圖形發(fā)散，這些技巧是糊弄小孩子的，我只教干貨精髓，讓你快速精通思維導(dǎo)圖好了，今天的回答就先到這里啦，關(guān)于思維導(dǎo)圖，你有什么問題的話，就趕緊留言，我用文章免費(fèi)給你回嗎？【思維導(dǎo)圖108問之003今天回答百度貼吧@嗎？【思維導(dǎo)圖108問之003今天回答百度貼吧@釀酒壇子的提釀酒壇子問到：思維導(dǎo)圖對高中知識整理有效嗎答案：有效高中知識有哪些呢語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，生物，歷史，地理政治思維導(dǎo)圖在這些學(xué)科能起到效果比如高中語文，思維導(dǎo)圖可以用來寫作文。高考作文實(shí)有固定的模板，使用了思維導(dǎo)圖以后，每次寫作文就填空題一樣，把各個(gè)段落應(yīng)該寫什么直接填上去就行比如高中數(shù)學(xué)。可以用思維導(dǎo)圖做一些數(shù)學(xué)解題思路維導(dǎo)圖，做錯(cuò)題本思維導(dǎo)圖，這些價(jià)值都是非常巨大比如高中地理。可以用思維導(dǎo)圖總結(jié)地理的知識點(diǎn)可以在考試前用思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)可以這么說，在小學(xué)可以這么說，在小學(xué)生，初中生以及高中生里普及思導(dǎo)圖，不僅僅能提高他們的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)鍵是從小培養(yǎng)子邏輯思考能力，從小就獲得清晰的頭腦，要晰是做一切工作的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖好了，今天的回答就先到這里啦，關(guān)于思維導(dǎo)圖，你有什么問題的話，就趕緊留言，我用文章免費(fèi)給你回張兵導(dǎo)圖：思【思維導(dǎo)圖108問之005今天張兵導(dǎo)圖：思【思維導(dǎo)圖108問之005今天回答微信好友@小木屋的提兵哥，我最近準(zhǔn)備和女朋友去旅行，我想做一個(gè)旅行劃，請問能用思維導(dǎo)圖做旅行計(jì)劃答案：當(dāng)然可以思維導(dǎo)圖在做計(jì)劃方面非常強(qiáng)悍，能夠做出非常詳細(xì)計(jì)劃，你可以用思維導(dǎo)圖做出旅行前的計(jì)劃，并且把這個(gè)維導(dǎo)圖打印出來，方便旅游時(shí)參考，比如下面這個(gè)思維導(dǎo)圖通過制作這樣的思維導(dǎo)圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前復(fù)雜的旅游劃變得非常清晰，劃變得非常清晰，這就是思維導(dǎo)圖的魅當(dāng)然，這個(gè)思維導(dǎo)圖還有很大的擴(kuò)展空間，以后有計(jì)再向你展示好了，今天的回答就先到這里啦，關(guān)于思維導(dǎo)圖，你有什么問題的話，就趕緊留言，我用文章免費(fèi)給你回108今天回答108今天回答微友@小葉子的提問兵哥，我看了你連載的《思維導(dǎo)圖108問》，我經(jīng)常差，請問思維導(dǎo)圖能有什么幫助呢答案：這個(gè)問題問道點(diǎn)子上了。思維導(dǎo)圖用在出差準(zhǔn)上效果特別好。你可以借鑒下面的這個(gè)思維導(dǎo)張兵導(dǎo)圖：如《思維導(dǎo)圖108問之007今天回答qq張兵導(dǎo)圖：如《思維導(dǎo)圖108問之007今天回答qq好友@myth的提問題：如何將快速閱讀用于閱讀論答案：快速閱讀對于閱讀論文幫助不大，建議用思維圖來閱讀論看一篇論文時(shí)?？梢詮囊韵聨追矫孢M(jìn)行總結(jié)1.這篇論文想解決什么問題2.這篇論文用什么方法解決這個(gè)問題3.這個(gè)解決方法的創(chuàng)新點(diǎn)是什么4.這篇論文給自己的啟發(fā)5.我將如何改進(jìn)文章的方法如果你按照這樣的方式來看論文，你對論文的理解能會(huì)上升幾個(gè)具體可以見下面這個(gè)導(dǎo)今天回答微友@好媽媽的問題兵哥，請今天回答微友@好媽媽的問題兵哥，請問思維導(dǎo)圖是用手繪好還是用電腦繪制的好答案：看情況手繪的優(yōu)點(diǎn)是1、隨時(shí)隨地就2、上手缺點(diǎn)是1、不方便保畫在紙上怎么保存啊，幾天就弄丟了2、不方便交現(xiàn)代人寫字都普遍難看，包括我在內(nèi)，字都寫得難看思維導(dǎo)圖畫得就更難看了。這種難看的思維導(dǎo)圖怎么能思發(fā)給別人看3、不方便修畫在紙上，就很難修改了，還要不斷涂抹，最后的結(jié)就是弄得臟兮兮的因此，如果你不是很著急的就是弄得臟兮兮的因此，如果你不是很著急的話，還是建議用電腦繪制維導(dǎo)圖，因?yàn)殡娔X繪制思維導(dǎo)圖有以下幾個(gè)優(yōu)1、方便交思維導(dǎo)圖畫出來的圖都是很漂亮的，這樣的導(dǎo)圖很容在網(wǎng)絡(luò)上傳播和交2、方便保你懂的，做到的導(dǎo)圖就是幾百的文件，保存很容3、容易修在電腦上修改思維導(dǎo)圖太簡單啦，稍微移動(dòng)一下，刪一下就因此使用手繪還是電腦繪制，要看自己的情況如果你說：兵哥，如果我身邊沒有電腦，也沒有紙筆那我怎么繪制思維導(dǎo)圖呢很簡單啊，用手機(jī)畫思維導(dǎo)圖，推薦大家使用一款蘋手機(jī)上的思維導(dǎo)圖軟件--這款軟件是蘋果市場上最優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖軟功能強(qiáng)大到爆，并且還兼容目前市場上絕功能強(qiáng)大到爆，并且還兼容目前市場上絕大部分思維圖軟件做出來的導(dǎo)圖，真心膜拜這樣的軟如果你還問，兵哥，這款軟件時(shí)英文版的，我怎么使呢這幾天就會(huì)在傳課網(wǎng)上發(fā)布這可以全球第一軟件的實(shí)戰(zhàn)教程喲小時(shí)讓你精通該這個(gè)思維導(dǎo)圖就是這款軟件做下面這些導(dǎo)圖也是，非常漂亮，非常精美，手機(jī)能畫這樣的思維導(dǎo)圖，簡直是一種美好的享任何人在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖前，一定要樹立一任何人在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖前，一定要樹立一個(gè)信念，那是思維導(dǎo)圖非常簡如何樹立這個(gè)信念呢？方法很簡單那就是調(diào)整好呼吸，閉上眼睛，對著自己的潛意識不給自己說：思維導(dǎo)圖非常簡單，思維導(dǎo)圖非常簡一有空就這樣對自己說，效果很好好了，信念樹立好后，就開始練習(xí)了大家先把【思維導(dǎo)圖】這幾個(gè)字認(rèn)真分析一下解為【思維】【導(dǎo)】【圖也就是把【思維】【導(dǎo)】成【圖】你這樣理解【思維導(dǎo)圖】，你就明白了思維導(dǎo)圖是一種將思維可視化的方式那新手如何學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖呢最簡單的方法就是在紙上，或者用電腦做一個(gè)自我介?？梢詤⒖枷旅孢@個(gè)模版今天回答@指尖影的提問今天回答@指尖影的提問在回答他的問題前，中間還有這么一段有趣的故事看來這些小伙伴家庭氛圍很濃厚啊他的原文是這樣的我是一個(gè)大一的學(xué)生，接觸思維導(dǎo)圖的時(shí)間說實(shí)話不短，但是一直沒有真正運(yùn)用到學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在是期末，很掛掉了一門課，但是這門課說實(shí)話我真不知道怎么復(fù)習(xí)，后通過一些渠道了解到您，希望您能給我一些建議。這門課是思修(思想道德與法律修養(yǎng)。。。全稱應(yīng)該這個(gè)就是怎樣能夠真正運(yùn)用思維導(dǎo)經(jīng)過提煉，這個(gè)就是怎樣能夠真正運(yùn)用思維導(dǎo)經(jīng)過提煉，他的提問是思維導(dǎo)圖能用于復(fù)習(xí)政治嗎答案：能，這個(gè)必須能為什么說能呢因?yàn)樗季S導(dǎo)圖用于復(fù)習(xí)政治效果非常好那具體怎么做呢我們先了解一下學(xué)習(xí)任何知識的過程學(xué)習(xí)知識分為這幾個(gè)過程：理解知識，記住知識，運(yùn)知老師講100個(gè)知識點(diǎn)，一般人理解不了，那知識點(diǎn)只50如果記不住，那知識點(diǎn)只剩最后不懂如何運(yùn)用，那知識點(diǎn)只剩如果你還不懂得如何答題，那也許只剩下1個(gè)知識點(diǎn)這就解釋了為什么你政治考不好學(xué)習(xí)知識類似于這個(gè)漏老師講解的知識就像漏斗的上方，最終運(yùn)老師講解的知識就像漏斗的上方，最終運(yùn)用到實(shí)際中知識就像漏斗的下那如何讓最終剩下的只是增多呢要從三方面入手一，增強(qiáng)理解知識點(diǎn)的能二，增強(qiáng)記憶知識點(diǎn)的能三，增強(qiáng)運(yùn)用知識點(diǎn)的能如何增強(qiáng)呢一，增強(qiáng)理解知識用思維導(dǎo)圖把政治知識點(diǎn)梳理一遍，把所有知識點(diǎn)都成思維導(dǎo)圖。注意，你做好思維導(dǎo)圖后，不要自己看你的導(dǎo)圖與別人分享，在給別人講解思維導(dǎo)圖的過程知識點(diǎn)的理解會(huì)增強(qiáng)。這一點(diǎn)很重二，增強(qiáng)記憶知識記憶的一個(gè)關(guān)鍵就是重復(fù)，當(dāng)你把知識記憶的一個(gè)關(guān)鍵就是重復(fù)，當(dāng)你把知識點(diǎn)做成一個(gè)思導(dǎo)圖后，要多復(fù)習(xí)，每次復(fù)習(xí)都用思維導(dǎo)圖，這樣你每次習(xí)只需要花幾十分鐘。注意把握復(fù)習(xí)節(jié)三，增強(qiáng)運(yùn)用知識政治考試中，政治問答題占的分?jǐn)?shù)很高，如何運(yùn)用知點(diǎn)，也就是如何用已經(jīng)學(xué)到的知識點(diǎn)去回答問答其實(shí)，每一個(gè)問答題的答案就是一篇文章，如何寫好樣的文章呢？用模版政治大題不象創(chuàng)業(yè)沒有固定答案，也不需要你任意揮政治大題的的答案其實(shí)是遵循一定的邏輯，你拿出歷考試真題，好好研究一下好了，這就是今天給他的答案。大家還有任何關(guān)于思導(dǎo)圖的問題，可以在下面留言，最近我將免費(fèi)給你回張兵導(dǎo)圖：怎為了方便大家有一張兵導(dǎo)圖：怎為了方便大家有一個(gè)良好的思維導(dǎo)圖交流環(huán)境，昨建了一個(gè)思維導(dǎo)圖交流群。想交流思維導(dǎo)圖各種運(yùn)用的伴趕緊加入了。掃描一下二維碼加交流群建立好了，今天@海星云問了一個(gè)很有價(jià)值的題問題：怎么樣利用思維導(dǎo)圖快速掌握一本書答案：說實(shí)話，這個(gè)問題很有價(jià)值因?yàn)楝F(xiàn)在人們的時(shí)間都被微信，微博等工具分割成很碎片化的時(shí)間點(diǎn)，人們已經(jīng)很難拿出一個(gè)大塊碎片化的時(shí)間點(diǎn)，人們已經(jīng)很難拿出一個(gè)大塊時(shí)間來閱讀本書，這樣的后果是很可怕的的網(wǎng)絡(luò)上的傳播的知識很多都是碎片化的知識，都是語型知識，說實(shí)話，這些知識對于構(gòu)建我們的知識體系幫助是很因此強(qiáng)烈建議大家關(guān)閉WIFI，關(guān)閉手機(jī)3G網(wǎng)絡(luò)，靜來來閱讀幾本經(jīng)典書籍，日積月累，你的收獲會(huì)非常好了，我們繼續(xù)回答問題首先，作為成年人，作為職場中的人，作為創(chuàng)業(yè)者，們不是為了看書而看書，也不是為了消遣而看書，我們了解決某個(gè)問題而看因此，在看書前，你一定要不斷問自己，我為什么要這本書，我想從這本書中獲得什么知識，我想解決什么問題你要帶著強(qiáng)烈的目的性去閱讀一本書當(dāng)你把目的確定好了以后，你就可以翻開書籍的目錄從目錄中尋找能夠解決你問題的知識點(diǎn)，然后直奔主題接翻到那里，開始閱如果這個(gè)知識點(diǎn)干貨不是很多，那你用熒光筆畫如果這個(gè)知識點(diǎn)干貨不是很多，那你用熒光筆畫出重即可如果這個(gè)知識點(diǎn)干貨很多，你不僅要用熒光筆把重點(diǎn)出來，還要用思維導(dǎo)圖把重要知識點(diǎn)做成思維導(dǎo)如果這個(gè)知識點(diǎn)干貨非常非常多，你不僅要用熒光筆重點(diǎn)畫出來，還要用思維導(dǎo)圖把重要知識點(diǎn)做成思維導(dǎo)更關(guān)鍵的是把書中解決的方法做成流程因?yàn)槲覀兯芙邮艿降男畔⒎?分別是隨意信息，觀點(diǎn)信息，過程信息，具體信息和象信對于成年人來說，或者對于想從書本中找到解決方案人來說，過程信息的價(jià)值最大，那如何掌握過程信息方案就是把這些過程做成流程圖好了，當(dāng)你把書本知識精簡成思維導(dǎo)圖或者流程圖后，你剩下來要做的就是復(fù)習(xí)這些導(dǎo)圖復(fù)習(xí)非常重要，如果你不復(fù)習(xí)，你學(xué)到80天后都會(huì)忘這個(gè)就是用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)一本這個(gè)就是用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)一本書的簡單過程，在學(xué)習(xí)本書的過程中，還有很多注意點(diǎn)，但由于受篇幅限制在這里展開如果大家想真正掌握用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)一本書的方法，可以抽空錄制這么一套教程，讓大家學(xué)會(huì)在2個(gè)小時(shí)里掌一本你也許想問我憑什么能做這個(gè)教程，下面2張圖可以釋一下，第一張是我最近一年多讀過的書，第二張是我時(shí)間每天讀一本書并且做成思維導(dǎo)圖的截這個(gè)教程做這個(gè)教程做出來后，大家覺得這個(gè)教程價(jià)值多少錢呢張兵導(dǎo)圖：用昨天發(fā)起了【萬人寫書】活動(dòng)，在活張兵導(dǎo)圖：用昨天發(fā)起了【萬人寫書】活動(dòng)，在活動(dòng)發(fā)出后，立11個(gè)小伙伴的支持，感謝大家的支持從今天起就開始寫書啦，由于這本書是一本解決問題使用書籍，目前采取網(wǎng)友提出問題，我來解答的方式進(jìn)目的就是讓大家從一個(gè)個(gè)問題解決的案例中，學(xué)會(huì)如何將維導(dǎo)圖的用于解決工作，生活中遇到的問今天網(wǎng)友的問題是：兵哥，在看書時(shí)，我嘗試過用把本書或一篇文章做成思維導(dǎo)圖，但有時(shí)做出來的導(dǎo)圖和這書的目錄一樣，那請問把書或文章做成導(dǎo)圖的意義是什有時(shí)候做的導(dǎo)圖和一本書的目錄一樣，這個(gè)問題很有思，我也曾經(jīng)深入思考過這個(gè)問題，經(jīng)過長時(shí)間的深入思考我想明白了把一本書或一篇文章做成思維導(dǎo)圖的意義是么意義就是第一，把一本書的精華精簡成更少的文字，便于以后習(xí)第二，把一段文字的邏輯理清，便于理解習(xí)第二，把一段文字的邏輯理清，便于理解為了說清楚意義，我們先把一篇文章或一本書分為2類型一種是結(jié)構(gòu)性良好的文比如它已經(jīng)分好第一點(diǎn)、第二點(diǎn)、第三點(diǎn)。如果你碰遇到了這樣的文章，恭喜你，你的運(yùn)氣真好，一下子找到這樣的好文章，因?yàn)檫@樣的文章邏輯清晰，條理清楚這種文章做成思維導(dǎo)圖會(huì)很輕松把這種文章做成思維導(dǎo)圖，你只需要做一件事，那精簡，也就是找出文章中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵句，然后做成導(dǎo)圖舉個(gè)栗子。下面這段話摘自《年政府工作報(bào)告》要知道，這樣的報(bào)名不僅是給中國人看的，實(shí)際上是給人民看的，因此這樣的報(bào)告真是字斟句酌，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不會(huì)一年來，我們堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，統(tǒng)籌穩(wěn)增長調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革，堅(jiān)持宏觀政策要穩(wěn)。一是著力深化改革開放，激發(fā)市場活一是著力深化改革開放，激發(fā)市場活力和內(nèi)生動(dòng)力。國內(nèi)外環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜二是創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處于合區(qū)間。面對跌三是注重調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展質(zhì)量和效益礙發(fā)四是切實(shí)保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義。在政。這樣的文章做成思維導(dǎo)圖后就是這樣的第二種是結(jié)構(gòu)性很差的文這類文章不會(huì)提前給你分好第一點(diǎn)，第二點(diǎn)和第三點(diǎn)這種文章你讀起來會(huì)很累，因?yàn)樽髡弑旧磉壿嬓圆粡?qiáng)章也是想到哪兒就寫到哪兒。你在閱讀的過程要不章也是想到哪兒就寫到哪兒。你在閱讀的過程要不斷找中的邏把這種文章做成思維導(dǎo)圖，你需要做2件事。第一件是理順文章的結(jié)構(gòu)，第二件事才是做精簡好的，再給大家舉一個(gè)例子，下面截取的這段文字來口袋通白鴉在中國（成都）移動(dòng)電子商務(wù)年上的演講，憑心而論，這次演講的干貨很多，但由于邏輯是很清晰，讀起來很累，大家先看文字版，最后再看思圖版他們通過明星做推動(dòng)，很多人知道聚美優(yōu)品的代言人韓庚，他們是通過韓庚給他們推的廣告，那次韓庚給他廣告的效果非常好。這里我想多說一些具體例子，希望家有幫助。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)你在微博上拿明星推廣告的時(shí)候有個(gè)大忌，就是如果這個(gè)明星發(fā)一條微博說這是我特別熟的，我很信任的一個(gè)朋友做的東西的時(shí)候不會(huì)有任何效果如果這個(gè)明星說我用了我覺得很好，效果就會(huì)很舉個(gè)例子，比如劉曉慶可能很多人都很羨慕她現(xiàn)在的容狀態(tài)，如果劉曉慶發(fā)一條微博說我投資了一個(gè)容狀態(tài)，如果劉曉慶發(fā)一條微博說我投資了一個(gè)做面膜牌，這個(gè)品牌是我們的面膜，我會(huì)一直用它，消費(fèi)者就會(huì)你他媽算什么?。磕阌植欢婺?，你做的面膜有什么好如果劉曉慶不說，只是拍了一下自己的梳妝臺，那個(gè)梳上有面膜第二天肯定火。所以你找明星這些做推的話，一定要他說他用過很好同樣的例子，戴軍在我們這里開了一個(gè)店，是家居環(huán)用品店，最早發(fā)微博的時(shí)候說在日本用這個(gè)產(chǎn)品給大家一下，他們的店好不容易花兩三星期把店開起來了，發(fā)條微博，后面兩個(gè)月基本上大家什么都沒干，就是在發(fā)再過了一段時(shí)間開始發(fā)微博說我開了一個(gè)店，這個(gè)店做的錯(cuò)，大家的口碑很好就沒有人答理和轉(zhuǎn)發(fā)了，當(dāng)他說這是做的是我朋友做的都沒有效果，而當(dāng)他說自己用了效果好，效果就會(huì)很好怎么樣？這段文字看明白了嗎？不明白就再看幾次好，如果用思維導(dǎo)圖進(jìn)行總結(jié)，這段話就這么一個(gè)觀點(diǎn)通過閱讀這個(gè)思維導(dǎo)圖，然通過閱讀這個(gè)思維導(dǎo)圖，然后你再回去看剛才那段字，是不是感覺邏輯很清晰呢以上就是把一本書或一篇文章做成思維導(dǎo)圖的意義好的，今天的文章就到這里，明天繼續(xù)張兵導(dǎo)圖：學(xué)不識廬山真面目，只緣生在此張兵導(dǎo)圖：學(xué)不識廬山真面目，只緣生在此山中以前做學(xué)生的時(shí)候，每天都陷入題海中，每天都在糾細(xì)枝末葉，這樣的結(jié)果就是不知道學(xué)習(xí)是為了什現(xiàn)在回過頭來看過去，明白了學(xué)生時(shí)代到底是做什么了學(xué)生，不管是小學(xué)生，初中生還高中生，其實(shí)每天都干一件事，那就是知識管理那什么是知識管理呢？請看下圖知識管理由五個(gè)步驟組成，搜集知識，儲(chǔ)存知識，加知識，使用知識和分享知識比如，現(xiàn)在張老師在黑板上講初一數(shù)學(xué)，小萌在下面課，那小萌就是在搜集知識張老師講解某一個(gè)課，那小萌就是在搜集知識張老師講解某一個(gè)公式是什么，如何運(yùn)用這個(gè)公式題，小萌在做筆記，那小萌就是在儲(chǔ)存知現(xiàn)在放學(xué)了，小萌回到家，把課上老師講解的公式重復(fù)習(xí)了一遍，把公式變成自己能理解的語言，那小萌就是加工知吃過晚飯，小萌拿出課后練習(xí)冊開始做題，那小萌就在使用知識第二天上課前，前排的小王問昨天的那道題怎么做萌給小王講解這道題該怎么做，那小萌就是在分享知以上這個(gè)過程就是知識管理的過程，正在看文章的你意識到自己以前成績?yōu)槭裁磿?huì)低下了嗎也許是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽講，也就是沒有做好知搜集，老師講了100個(gè)知識點(diǎn)，你沒有好好聽，那你接收也許是你好好聽課了，但是沒有做筆記，或者筆記沒做好，也就是沒有做好知識儲(chǔ)存工作，等你回到家后也許是你回家后也許是你回家后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，沒有將老師講解的知變成自己能理解的知識，也就是沒有加工知識，就像吃也許是你回家后沒有做試題，沒有將老師講解的公式也許沒有人問你某道題怎么做，你也沒有給別人講解道題怎么做，也就是你沒做知識分享，個(gè)知識點(diǎn)就ok，期末考試到了，白花花的試卷擺在你面前了，這考驗(yàn)?zāi)阒R管理的時(shí)候了，由于老師講的100個(gè)知識點(diǎn)只下5個(gè)，并且你不懂得答題技巧掛科誰掛科啊通過以上的分析，大家理解學(xué)生每天做的事就是進(jìn)行識管理了嗎好的，現(xiàn)在分析完了，如果套提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，就要從5個(gè)步驟入手，提高搜集知識的能力，提高儲(chǔ)存知的能力，提高加工知識的能力，提高使用知識的能力分享知識的能也就是讓老師講解的100個(gè)分享知識的能也就是讓老師講解的100個(gè)知識點(diǎn)存活更多，甚至讓100個(gè)知識點(diǎn)變1000個(gè)，10000個(gè)，如果真能夠做到這點(diǎn)，那你就是傳說中的天才了那如果提高知識管理5個(gè)能力答案就是使用思維導(dǎo)圖方法就是聽課的時(shí)候用思維導(dǎo)圖記錄老師講解了知點(diǎn)，課后就復(fù)習(xí)做好的思維導(dǎo)圖，做題時(shí)運(yùn)用思維導(dǎo)圖題目，給同桌講解某道題怎么做也用思維導(dǎo)圖，真能做些，你的學(xué)習(xí)成績上不去那是不可能的其實(shí)思維導(dǎo)圖應(yīng)該向?qū)W生們推廣，讓他們從小就學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖進(jìn)行知識管理，這樣的教育才是真正的素質(zhì)教才能提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力，如果正在看的你有學(xué)校的資源，我們可以一起合作，向?qū)W生推廣思圖，讓他們在畢業(yè)時(shí)就掌握一門真正使用的技好的，今天的文章就到這里，明天繼續(xù)如果你想?yún)⒓印救f人寫書】活動(dòng)，如果你想自己的名字案例和建議案例和建議寫入《思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)案例》，那就趕緊點(diǎn)擊參加活動(dòng)吧張兵導(dǎo)圖：如今天繼續(xù)寫思維導(dǎo)圖工作術(shù)張兵導(dǎo)圖：如今天繼續(xù)寫思維導(dǎo)圖工作術(shù)文章在工作中，我們經(jīng)常接到上級安排的任務(wù)，如果遇到耐心的領(lǐng)導(dǎo)，他會(huì)把這項(xiàng)工作的來龍去脈全部告訴你你照著他的意思去執(zhí)行即可。如果遇到?jīng)]有耐心的領(lǐng)導(dǎo)，也許只是會(huì)簡單的說幾句，然后剩下的靠自己去領(lǐng)悟但靠自己去領(lǐng)悟的話，有可能最終做出來的結(jié)果與領(lǐng)的要求南轅北轍，那如何更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)就是做好承接工作，也就是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)代完一件工作后，自己把這項(xiàng)工作的來龍去脈仔細(xì)梳理遍，具體怎么梳理呢？那就要用到承接工作思維導(dǎo)圖模模板如下很多人工作拖拉，一個(gè)重很多人工作拖拉，一個(gè)重要的原因就是覺得領(lǐng)導(dǎo)交代某項(xiàng)工作很復(fù)雜，很困難，不知道從哪兒入手，但使用承接工作模板，就能把工作進(jìn)行細(xì)分，當(dāng)工作細(xì)分后需要解決的問題就變成一個(gè)小問題舉個(gè)栗子，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)讓你為某個(gè)產(chǎn)品寫一份文案，那何用模板來分解這個(gè)任務(wù)呢？你可以這樣通過這樣分解，你通過這樣分解，你對這項(xiàng)工作的認(rèn)識度會(huì)增加，你好地完成上級交代的任務(wù)好了，今天的分享就到這里如果你有工作上的疑問，如果你想掌握思維導(dǎo)圖工術(shù)，那就趕緊點(diǎn)擊這里，加入我們的【萬人寫書】活動(dòng)修最近這段時(shí)間我將集中注意力來寫思維修最近這段時(shí)間我將集中注意力來寫思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)書--《思維導(dǎo)圖工作術(shù)》，如果你想?yún)⑴c寫作，如果你想你名字寫進(jìn)書中，請點(diǎn)擊這里參加今天風(fēng)和日麗，小萌的老板很高興，于是到各個(gè)辦公閑逛，突然間，他發(fā)現(xiàn)辦公室地板翹起了，于是他仔細(xì)了地板后，他做出了一個(gè)重大決定，他準(zhǔn)備重新裝修辦公室讓大家擁有良好的辦公環(huán)境聽到消息的小萌非常高興，在高興的嘴還沒合攏時(shí)，萌的老板朱總說到：小萌，你上班也已經(jīng)1驗(yàn)?zāi)愕慕M織和協(xié)調(diào)能力，準(zhǔn)備讓你接手這個(gè)裝修項(xiàng)目全權(quán)負(fù)責(zé)整個(gè)裝修事此時(shí)小萌傻眼了，裝修辦公室這可不是一個(gè)小項(xiàng)目，是一個(gè)需要多發(fā)協(xié)調(diào)的大項(xiàng)目，怎么樣才能圓滿完成這項(xiàng)務(wù)呢？小萌陷入了深深的沉思下午上班了，憂郁的小萌找到了自己的組下午上班了，憂郁的小萌找到了自己的組長兵哥，小說道：兵哥，今天老板交代了負(fù)責(zé)裝修的事，但我覺得這項(xiàng)目好大啊，簡直無法入手，我該怎么辦兵哥看了一眼小萌，直接問道：小萌，如何把大象放冰箱小萌眨巴著自己的大眼睛說道：兵哥，這都到什么時(shí)了，你還和我開玩兵哥笑呵呵地回答：沒有和你開玩笑，你認(rèn)真地想想個(gè)問小萌想了一會(huì)兒回答說：不知道啊，不知道怎么裝進(jìn)去兵哥接著說：把大象放進(jìn)冰箱其實(shí)很簡單，只需要一三步第一步：打開冰箱第二步：把大象裝進(jìn)第三步：把冰箱門關(guān)小萌聽完后大笑起來，笑著說第三步：把冰箱門關(guān)小萌聽完后大笑起來，笑著說道：兵哥，你在和做腦急轉(zhuǎn)彎啊。謝謝兵哥在這個(gè)時(shí)候還想著逗我開心，可是在還是惦記著裝修辦公室的事兵哥一遍打開電腦，一遍說道：剛才那個(gè)不是一個(gè)腦急轉(zhuǎn)彎，是一種有效的工作方法小萌疑問地問到：什么？那是一種工作方法兵哥說道：是的，剛才說的那WBS，又稱構(gòu)（WorkBreakdownStructure）。簡單理解，就是把個(gè)大工作分解為很多小工作小萌似懂非懂地說道：哦，這樣啊。我大概明白了就是把大工作進(jìn)行分解，比如剛才把大象裝進(jìn)冰運(yùn)分解后就是第一步：打開冰箱門；第二步：把大象裝進(jìn)第三步：把冰箱門關(guān)小萌繼續(xù)問到：兵哥，那wbs如何用在這次辦公室的修上兵哥回答道：你稍等一下，我用思維導(dǎo)圖給你分解一下十分鐘后，兵哥給小十分鐘后，兵哥給小萌展示了下面這張思維導(dǎo)圖小萌看到這個(gè)導(dǎo)圖，開心地和兵哥說導(dǎo)圖挺有用的，經(jīng)過這樣一分解，我現(xiàn)在渾身感覺輕松多了覺得壓力也小了很兵哥：是的，運(yùn)用思維導(dǎo)圖可以將可操作性較差的大任務(wù)分解成可操作性強(qiáng)的小型任務(wù)任務(wù)分解成可操作性強(qiáng)的小型任務(wù)，你看導(dǎo)圖1.1：了裝修公司設(shè)計(jì)流程你現(xiàn)在就可以百度一下這個(gè)關(guān)鍵詞：“裝修公司設(shè)計(jì)程”，可以下載很多資料，現(xiàn)在就可以開始研究了小萌：是的，我感覺到這種將工作分解后的輕松感了并且現(xiàn)在我也知道自己下一步該做什么了。用思維導(dǎo)圖工作的確是種很好的方法，謝謝兵哥，我回去后好好研究下好了，今天的故事就先到這里，想知道小萌是如何運(yùn)思維導(dǎo)圖工作術(shù)從職場菜鳥變成職場白骨精，請繼續(xù)關(guān)注每天的一篇干貨文張兵導(dǎo)圖：小萌要去組織燒烤昨天，小萌學(xué)習(xí)了兵哥傳授張兵導(dǎo)圖：小萌要去組織燒烤昨天，小萌學(xué)習(xí)了兵哥傳授自己開始嘗試畫了幾張思維導(dǎo)圖，wbs方法分解了幾項(xiàng)作，感覺很順手，于是萌今天很高興就來上班一進(jìn)辦公室，朱總就對小萌說：聽說昨天你學(xué)習(xí)了思導(dǎo)圖工作術(shù)，效果怎么樣呢小萌回答道：感覺不錯(cuò)，能很好地梳理信息，讓大腦持清朱總一聽很高興：看來小萌你接受新事物的能力很啊。你去給大家說一下，今天9點(diǎn)開一個(gè)會(huì)小萌一聽就跑到各個(gè)辦公室，給大家說了開會(huì)的事9點(diǎn)到了，朱總開始主持會(huì)議，朱總說到：今年大家作都很努力，公司的效益也很好，因此準(zhǔn)備組織一次野烤，大家有興趣參加大家一聽可以參加野外燒烤了，感覺很開心，于是紛點(diǎn)頭贊朱總一看大家都很高興，于是接著說：那好，既然朱總一看大家都很高興，于是接著說：那好，既然大都同意，那我們就定在明天搞燒烤。那誰來做這次野外的組織者呢最近公司新來了一批年輕人，比如小萌，小白和小黑幾個(gè)人，你們誰想趁這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下小萌，小白和小黑三人彼此看了一下對方，啥也沒說低下了小萌想了一想，我可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)給大家服務(wù)一下個(gè)好印象，并且也可以鍛煉一下自己的組織能力。想到這里小萌站起來說：我愿意做這次燒烤活動(dòng)的組織朱總滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：好的，小萌，這次活動(dòng)就由你全權(quán)負(fù)責(zé)，我們都看好你喲小萌堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭一會(huì)兒，會(huì)開完了，小萌來到了辦公桌前，小萌開始想我該做些什么呢？明天就要開始搞燒烤活動(dòng)了，突然想到了昨天兵哥說方式，何不拿這個(gè)方法來試一呢小萌說干就干，立即在電腦上繪制小萌說干就干，立即在電腦上繪制思維導(dǎo)圖畫了一部分后，小萌看了一下導(dǎo)圖，感覺很不錯(cuò)，經(jīng)這樣一分解，組織燒烤這個(gè)活動(dòng)也很簡單的嘛不過再往下畫，小萌不知道怎么往下畫了，不知道怎安排下面的活動(dòng)了，正當(dāng)小萌在冥思苦想時(shí)，小萌的組長哥過來了，兵哥看了一下小萌畫的導(dǎo)圖，感覺眼前一亮即對小萌說：小萌，不錯(cuò)啊，你的導(dǎo)圖做得很用性很高啊，都開始用wbs的方式來組織燒烤小萌聽到兵哥贊美自己，頓時(shí)覺得很高興，但瞬間又失落，小萌說：兵哥分解工作這個(gè)方法的確不我現(xiàn)在不知道怎么往下畫了兵哥一聽樂我現(xiàn)在不知道怎么往下畫了兵哥一聽樂了，現(xiàn)在只是讓你去組織一次燒烤，組烤這種活動(dòng)又不是什么開創(chuàng)性的事情，又不像造宇宙飛船樣沒有什么參考的兵哥繼續(xù)說道：小萌，你要記住，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)很發(fā)達(dá)上面有很多有用知識，很多知識你不一定要掌握，比如燒烤這樣的知識，但你知道去哪兒找到這樣的知識世紀(jì)搜商非常重小萌眨了眨眼睛：兵哥，什么叫搜商兵哥說道：搜商，很簡單啊，就是你通過互聯(lián)網(wǎng)搜想要的信息的能力比如，燒烤這樣的知識網(wǎng)上多的是。你只有知道怎么到他們就行了，好的，我給你演示一下兵哥說完，打開了搜索引擎，搜出了一下結(jié)果兵哥說道：看到了嗎？網(wǎng)上兵哥說道：看到了嗎？網(wǎng)上這樣的東西很多的用心搜，就知道這些知識藏在哪里。好了，先不說了續(xù)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行分小萌說道：謝謝兵哥，你說的搜商這個(gè)概念對我啟發(fā)大，我好好開發(fā)這方面的能力好了，今天的故事就先到這里，想知道小萌是如何運(yùn)思維導(dǎo)圖工作術(shù)從職場菜鳥變成職場白骨精，請繼續(xù)關(guān)注每天的一篇干貨文信息爆炸時(shí)代，如果學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)信息爆炸時(shí)代，如果學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，那我們將被社會(huì)情地淘現(xiàn)在，對于我們來說，我們應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能，就學(xué)習(xí)新知識的技能，也就是迅速將知識轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的能你聽到別人的一個(gè)觀點(diǎn)，立即轉(zhuǎn)為為行動(dòng)，你就發(fā)生改變你聽了別人講了3小時(shí)的課程，但回家后還是沒有任行動(dòng)，那你3小時(shí)的課程就白聽記?。簺]有行動(dòng)輸出的學(xué)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間那如何用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)視頻教程呢我們首先得知道學(xué)習(xí)知識5個(gè)步驟如果想要學(xué)到的知識能對自如果想要學(xué)到的知識能對自己有幫助，就要從這5節(jié)入手，把每個(gè)環(huán)節(jié)都擴(kuò)大，比如加大學(xué)習(xí)知識的力度。大存儲(chǔ)知識的力度明白這個(gè)理念后，那我們來看看如何用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)頻教程，主要分為以下三步一、聽課前準(zhǔn)按照以下思維導(dǎo)圖模板進(jìn)行課前準(zhǔn)二、聽課中記也就是二、聽課中記也就是邊聽課邊記三、聽課后復(fù)也就是聽課后，把學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一是把學(xué)到的知一是把學(xué)到的知識點(diǎn)用于解決問二是把自己學(xué)到的知識教給別人，并且把別人教掌握以上幾步，你學(xué)習(xí)的效率會(huì)變得非常高昨天，小萌用思維導(dǎo)圖做了燒烤清單，嘗昨天，小萌用思維導(dǎo)圖做了燒烤清單，嘗到了用思維圖梳理思路的甜頭，于是想繼續(xù)發(fā)揮思維導(dǎo)圖的作用維導(dǎo)圖運(yùn)用到生活的各個(gè)方面正當(dāng)小萌在思考時(shí)，小萌的組長小兵走過來，小兵道：”小萌，在想什么呢小萌笑著回答：我正在思考為什么用思維導(dǎo)圖能理清的思小兵說：看來你很善于思考啊。為什么思維導(dǎo)圖能夠清思路呢？因?yàn)槲业拇竽X擅長思考，但不擅思維導(dǎo)圖將想到的一些要點(diǎn)記下來的時(shí)候，你就減輕了的負(fù)擔(dān)，大腦就能更高效地思考了小兵問道：你現(xiàn)在想把思維導(dǎo)圖用到哪些方面呢小萌回答道：我明天就要去參加燒烤了，我正在收拾天的需要隨身帶的物品，我正在想如何把思維導(dǎo)圖用于解出門必備清小兵打了一個(gè)響指說道：你還真會(huì)想，思維導(dǎo)小兵打了一個(gè)響指說道：你還真會(huì)想，思維導(dǎo)圖有一非常強(qiáng)悍的運(yùn)用方向，那就是羅列各種清單，比如出門必清單我們所犯的錯(cuò)誤，可以簡單分為兩類，分別是無知之和無能知錯(cuò)無知之錯(cuò)是指因?yàn)闆]有掌握相關(guān)的知識所犯的錯(cuò)，比你是一個(gè)畫家，現(xiàn)在讓你去給病人做闌尾炎手術(shù)，你沒術(shù)做成功，那你犯的就是無知之錯(cuò)，因?yàn)槟悴欢鍪中g(shù)識無能知錯(cuò)是指掌握相關(guān)的知識，但沒有正確使用這些識所犯的錯(cuò)。比如你是具有二十年闌尾炎手術(shù)的醫(yī)生，你在給病人做闌尾炎手術(shù)，但你把手術(shù)鉗忘在病人肚子里那你犯的就是無能知小萌，現(xiàn)在你準(zhǔn)備出差，你知道要帶電腦，手機(jī)，身證，鑰匙等東西，但你上飛機(jī)后發(fā)現(xiàn)忘帶電腦了，你覺犯的是什么錯(cuò)小萌不假思索地回答：無能知錯(cuò)。因?yàn)槲抑酪獛щ娔X但最后還是沒有把電但最后還是沒有把電腦帶上小兵說：你說得很對。你是犯了無能知錯(cuò)，那我們?nèi)绫苊夥笩o能知錯(cuò)呢？答案就是清單+思維導(dǎo)圖小萌說：兵哥，具體怎么做呢小兵說：好，我給你看看我出門前的思維導(dǎo)圖檢查清單說完，小兵打開了電腦，把思維導(dǎo)圖展示給小萌小萌一看傻眼了：兵哥，你的小萌一看傻眼了：兵哥，你的這個(gè)清單真清晰以后，我出門時(shí)再不用擔(dān)心忘帶東西了小兵一聽樂了：是的，這是出門必備的導(dǎo)圖，用了它媽媽再也不用擔(dān)心你出差啦小萌看了一下導(dǎo)圖，趕緊把導(dǎo)圖下載到自己電腦上，備一會(huì)兒回家準(zhǔn)備東西時(shí)使用最近我在寫《小萌升職記》，講述了小萌運(yùn)用思維從職場菜鳥轉(zhuǎn)變職場白骨精的過程，現(xiàn)在招募寫作伙伴，果你想自己的名字寫進(jìn)書中，如果你對這本書有自己的法，請點(diǎn)擊這里參與【我想為你寫本書的活動(dòng)“終于組織完燒烤活動(dòng)了，累死我了”。剛“終于組織完燒烤活動(dòng)了，累死我了”。剛回到家的萌倒在松軟的沙發(fā)里喊道小萌的爸爸小明一聽，抱著手機(jī)就走了過來：“這次織燒烤感覺怎小萌一聽是爸爸的生意，便懶洋洋地回答：”總體感非常累，因?yàn)橐獪?zhǔn)備太多東西，隨便落下一樣?xùn)|西的話，個(gè)燒烤活動(dòng)就組織不”不過還好，今天燒烤組織完了以后，我們的老大夸組織能力強(qiáng)，說組織燒烤這么復(fù)雜的事都能做得這么圓沒有遺忘任何”其實(shí)他哪里知道，我是用來思維導(dǎo)圖來準(zhǔn)備清單，讓自己變得組織能力強(qiáng)“小萌的爸爸有些疑惑地問到維導(dǎo)圖是什么東西？過去從來沒聽過“小萌一看逮著機(jī)會(huì)便從沙發(fā)上坐了起來，笑嘻嘻地說道：”思維導(dǎo)圖你都不道啊，看來你已明了一種高效的思考方式，全球有將近6億明了一種高效的思考方式，全球有將近6億人在使小萌的爸爸問到：”那思維導(dǎo)圖都有說明用呢“小萌答道：”用處太多了，我給你舉個(gè)例子吧，以前我出門時(shí)經(jīng)常丟三落四的，比如忘帶手機(jī)，忘帶鑰匙等等“小萌的雖然過去經(jīng)常丟三落四，但昨天我出門時(shí)卻沒有落下任何西，你知道為什么嗎？“小萌的爸爸疑惑地