2015年4月自考00448學校管理學試題及答案含解析

學校管理學年月真題

0044820154

1、【單選題】學校管理活動產(chǎn)生于

原始社會

奴隸社會

A:

封建社會

B:

近代社會

C:

答D:案：B

解析：我國的學校管理活動可以追溯到奴隸社會。在夏、商時期已經(jīng)有了學校,西周時期

學校教育形成體系

2、【單選題】“管理就是決策”這一觀點的提出者是

法約爾

孔茨

A:

唐納利

B:

西蒙

C:

答D:案：D

解析：“管理就是決策”是美國著名管理學家希爾伯特·西蒙(HerbertSimon)的一句名

言。

3、【單選題】目標和效能的關系是

正比關系

反比關系

A:

沒有關系

B:

倍數(shù)關系

C:

答D:案：A

解析：目標和效能的關系是正比關系。

4、【單選題】“解剖麻雀”的方法屬于

調(diào)查研究法

實驗法

A:

比較法

B:

C:

個案法

答D:案：D

解析：公共政策研究方法中的個案分析法。個案分析也叫個案研究或案例研究，是對單一

的研究對象進行深入而具體研究的方法。個案研究一般對研究對象的一些典型特征作全

面、深入的考察和分析，也就是所謂“解剖麻雀”的方法。

5、【單選題】黨政分開是指

黨政權力的重新分配

黨政職能分開

A:

黨政各自為政

B:

黨政分離

C:

答D:案：B

解析：[解析]黨政分開是指把黨的領導和政府的領導從性質(zhì)上、職能上、內(nèi)容上、方式

上區(qū)別開來。

6、【單選題】校務委員會是學校的

監(jiān)督機構

決策機構

A:

審議機構

B:

反饋機構

C:

答D:案：C

解析：【考點】學校管理體制【解析】學校的咨詢組織機構指的是校務委員會。

7、【單選題】20世紀50年代后期，我國中小學實行的領導體制是

校長負責制

校長責任制

A:

校務委員會制

B:

黨支部領導下的校長負責制

C:

答D:案：D

解析：20世紀50年代后期，我國中小學實行的領導體制是黨支部領導下的校長負責制。

8、【單選題】“整體大于部分之和”這個觀點出自

信息論

A:

系統(tǒng)論

控制論

B:

協(xié)同論

C:

答D:案：B

解析：“整體大于部分之和”是亞里斯多德的一句名言,也是一個經(jīng)典的系統(tǒng)論觀點。

9、【單選題】“期望理論”的提出者是

麥格里戈

馬斯洛

A:

佛隆

B:

赫茨伯格

C:

答D:案：C

解析：期望理論的基本內(nèi)容主要是佛隆的期望公式和期望模式。

10、【單選題】學校工作的出發(fā)點和歸宿是

學校管理價值

學校教職工

A:

學生

B:

學校工作目標

C:

答D:案：D

解析：學校工作目標是整個教育工作的核心,是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。

11、【多選題】20世紀30、40年代我國學者出版了一批學校管理學著作，有

杜佐周《教育與學校管理原理》

羅廷光《教育行政）

A:

陳孝彬《教育管理學》

B:

齊亮祖《學校管理學》

C:

肖宗六《學校管理學》

D:

答E:案：AB

解析：在我國，1897年師范教育產(chǎn)生后，逐漸在師范院校開設了教育管理方面的課程，促

進了教育管理學科的建設。20世紀30?40年代，出版了一批教育管理方面的著作，包括

了對學校管理的研究。例如，張季信編著的《中國教育行政大綱》(1931年)、杜佐周著的

《教育行政與學校行政原理》(1931年)、夏承楓著的《現(xiàn)代教育行政》（1932年）、羅

廷光著的《教育行政》（1942年）、俞子夷著的《小學行政》等。這些著作的出版表明我

國歷史上對學校管理活動的研究是十分重視的。

12、【多選題】學校組織目標系統(tǒng)的整合包括I1

教育目標和管理目標的整合

管理者目標和被管理者目標的整合

A:

整體目標和單項目標的整合

B:

各育目標的整合

C:

學校組織目標與外部環(huán)境的整合

D:

答E:案：ABC

13、【多選題】學校工作規(guī)律的特點

普遍性

主觀性

A:

穩(wěn)定性

B:

關聯(lián)性

C:

表面性

D:

答E:案：ACD

14、【多選題】實施階段的管理活動包括

計劃

組織

A:

協(xié)調(diào)

B:

教育

C:

總結

D:

答E:案：BCD

15、【多選題】學校的行政組織主要有

校長辦公室

工會

A:

政教處

B:

黨支部

C:

教務處

D:

答E:案：ACE

解析：學校的行政組織主要有：1、校長辦公室。2、教導處（教務處、政教處）。3.總務

處。4.教研組。5.年級組。

16、【多選題】“經(jīng)濟人”的主張認為

人都有社會心理需要

人天生懶惰

A:

人對工作不感興趣

B:

人能夠自我控制

C:

人愿意被領導

D:

答E:案：BCE

17、【多選題】實施校長負責制的校內(nèi)監(jiān)督機制有

學校行政會議

黨支部

A:

共青團

B:

工會

C:

教代會

D:

答E:案：BCDE

18、【多選題】學校預算內(nèi)經(jīng)費開支包括

公用費

基建費

A:

修繕費

B:

工資

C:

設備購置費

D:

答E:案：ACDE

解析：預算的內(nèi)容包括經(jīng)費收入與經(jīng)費支出兩大部分。學校的經(jīng)費收入主要來自上級教育

行政部門根據(jù)國家預算的撥款。此外，社會捐助的辦學經(jīng)費、學生繳納的學雜費、校辦工

廠和師生勤工儉學的部分收入，也可按照上級教育行政部門的有關規(guī)定由學校自行支配,

也應列入學校的經(jīng)費預算。預算的支岀，主要有工資、教職工福利費、學生的助學金和獎

學金、設備購置費、業(yè)務費、辦公費、房屋修繕費、水電費等。

19、【多選題】學校管理的特殊資源包括

時間

人力

A:

信息

B:

物力

C:

財力

D:

E:

答案：AC

20、【多選題】學校管理者形成非權力性影響力的因素有

職位

授權

A:

能力

B:

品格

C:

專業(yè)知識

D:

答E:案：CDE

21、【問答題】學校管理原則

答案：（1）是學校管理者和被管理者為實現(xiàn)預定目標共同活動的基本要求，（2分）

（2）是學校管理活動必須遵循的行動準則。（2分）

22、【問答題】精兵簡政

答案：（1）是減少組織規(guī)模，提高組織效率的要求，（2分）（2）意指用能力強的少

數(shù)人承擔工作任務，可以減少機構和崗位設置。（2分）

23、【問答題】協(xié)調(diào)

答案：（1）當實際工作與計劃要求不一致時需要調(diào)整工作部署，重新安排任務，化解人

際矛盾，（2分）（2）保證原來計劃的順利實施，協(xié)調(diào)貫穿于實施過程。（2分）

24、【問答題】學校規(guī)章制度

答案：（1）以條文的形式對學校成員在工作、學習、生活中必須遵守的共同行為規(guī)范所

做的規(guī)定，（2分）（2）以保證秩序和效率，提高師生員工的思想品德。（2分）

25、【問答題】行政會議

答案：（1）以校長為首的學校行政負責人經(jīng)常性的工作會議，（2分）（2）體現(xiàn)集體

領導的組織形式。（2分）

26、【問答題】何謂目標管理？如何實施？

答案：（1）目標管理是組織成員共同制定目標，并實施目標的管理活動。（2分）

（2）實施目標管理包括三個階段：目標制定；（1分）（3）目標實施；（1分）

（4）目標實施成果評價。（2分）

27、【問答題】學校管理者如何處理民主與集中的關系？

答案：（1）既有民主，又有集中。（2分）（2）要處理好領導與群眾的關系：在民主

基礎上集中，在集中指導下民主。（2分）（3）要處理好個人負責和集體領導的關系，

集體研究，統(tǒng)一認識，團結合作，相互支持。（2分）

28、【問答題】行政方法的特點和實施要求？

答案：特點：權威性、強制性、實效性、垂直性。（3分）實施要求：正確對待權威的

作用，健全學校內(nèi)部組織系統(tǒng)，遵循行政方法客觀要求。（3分）

29、【問答題】制定計劃的基本步驟？

答案：（1）科學預測，確立目標；（1分）（2）獲取信息，分析依據(jù)：（1分）

（3）群眾參與，民主討論；（l分）（4）多種方案，比較研究；（2分）（5）深思

熟慮，果斷決策。（1分）

30、【問答題】我國中小學校長的職責？

答案：（1）對外代表學校，（2分）（2）對內(nèi)負責全面行政工作，貫徹教育方針，領

導教學工作和各育，組織領導后勤工作、行政工作，提高教職工思想和業(yè)務水平等。（4

分）

31、【問答題】學校工作為什么以教學為主？如何做到？

答案：（1）學校是育人場所，教學是育人的基本途徑，各育都要通過教學進行，所以，

要以教學為主。（2）為此，要深入教學第一線，了解教學、參