10黑龍江省哈爾濱市第十七中學(xué)校2023-2024學(xué)年下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試八年級(jí)化學(xué)試題_第1頁(yè)
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哈十七中學(xué)2023—2024學(xué)年度八年級(jí)寒假作業(yè)驗(yàn)收化學(xué)學(xué)科一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共30分)1.圖片中不屬于化學(xué)對(duì)人類貢獻(xiàn)的是A.研制新型建筑材料 B.改良水稻品種C.煉鋼煉鐵 D.合成藥物2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.向試管中傾倒液體B.加入塊狀固體藥品C.用膠頭滴管吸取液體D.玻璃管插入橡皮塞3.下列變化過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.活性炭用于凈水 B.活字印刷術(shù)C.糧食釀醋 D.石塊碎裂4.下列物質(zhì)用途中主要體現(xiàn)物理性質(zhì)的是A.氧氣用于動(dòng)植物呼吸 B.液氦冷凍機(jī)C.氮?dú)庥糜谥苹?D.稀有氣體用于電光源5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是A.木炭在氧氣中燃燒黑色固體劇烈燃燒,產(chǎn)生白色火焰B.加熱氧化汞,紅色固體粉末變成銀白色固體C.純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒放熱,產(chǎn)生藍(lán)色的火焰D.點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭又重新燃燒6.下列相應(yīng)的應(yīng)用、原理(用符號(hào)表達(dá)式表示)書(shū)寫(xiě)都正確的是A.拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣含量:B木炭作燃料:C.工業(yè)制氧氣:D.鐵絲在空氣中燃燒7.理解基本概念,才能更好的學(xué)習(xí)化學(xué),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其性質(zhì)的最小粒子B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物D.元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類粒子的總稱8.釹(Nd)等稀土元素是一類有重要用途的資源。下列說(shuō)法正確的是A.釹屬于非金屬元素 B.一個(gè)釹原子的質(zhì)量為144.2gC.Nd3+的核外電子數(shù)為60 D.一個(gè)釹原子含60個(gè)質(zhì)子9.下列有關(guān)資源敘述正確的是A.空氣中,稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.03%B.海水中含量最多的物質(zhì)是氯化鈉C.地殼中含量最多的元素是鋁D.大氣資源中無(wú)論是按體積分?jǐn)?shù)還是質(zhì)量分?jǐn)?shù)含量最多的都是氮?dú)?0.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于混合物的是A.氨氣、石灰石 B.氫氣、稀鹽酸C.鐵、冰水混合物 D.稀有氣體、酒精溶液11.根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖,歸納出的信息錯(cuò)誤的是A.②③屬于同一種元素 B.⑤在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子C.①③④化學(xué)性質(zhì)相似 D.①④在元素周期表中屬于同一縱列12.在實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法A蒸餾水和5%過(guò)氧化氫溶液①伸入帶火星木條②加入少量二氧化錳B木炭粉和鐵粉①用磁鐵吸引②觀察顏色C高錳酸鉀和二氧化錳①加熱,用帶火星的木條檢驗(yàn)②觀察顏色D食醋與鹽水①聞氣味②嘗味道A.A B.B C.C D.D13.桃金娘烯醇是生物化工領(lǐng)域的一種產(chǎn)品,下列關(guān)于桃金娘烯醇說(shuō)法正確的是A.桃金娘烯醇是氧化物B.桃金娘烯醇是由10個(gè)碳原子,16個(gè)氫原子,1個(gè)氧原子構(gòu)成的C.桃金娘烯醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為2:8D.桃金娘烯醇中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為14.下列事實(shí),可用微觀粒子的知識(shí)加以解釋,其中錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A墻內(nèi)開(kāi)花墻外可嗅到花香分子不斷運(yùn)動(dòng)B水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同C水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子是可以再分的D夏天鋼軌之間的縫隙變小原子間間隔變小了A.A B.B C.C D.D15.下列圖像與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)正確的有圖像實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A.電解水時(shí)生成和的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系B.大理石和足量的稀鹽酸反應(yīng)C.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中的氧氣含量D.向一定量的過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳制氧氣A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(共8小題,共40分)16.按照要求回答下列問(wèn)題:(1)指出下列符號(hào)的意義①2N:_____②:_____③Hg的微觀含義:_____(2)用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題:①保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____②海水中含量最多的元素是_____③3個(gè)氧分子_____17.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)為使上圖完整準(zhǔn)確,應(yīng)在C中補(bǔ)充_____(填A(yù)或B)A. B.(2)從圖A到圖C的過(guò)程中發(fā)生改變的粒子是_____(填符號(hào));(3)B→C過(guò)程的微觀實(shí)質(zhì)是_____(4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____18.在下列A、B、C、D每瓶氣體中,“”、“”、“”、“”代表不同原子,現(xiàn)對(duì)四瓶氣體進(jìn)行如下分類,用A、B…序號(hào)回答下列問(wèn)題:(1)屬于①的是__;屬于②的是__;屬于③的是__;屬于稀有氣體的可能是___;(2)上述對(duì)純凈物進(jìn)行分類成①②,這種依據(jù)是_____。19.分類、類比是初中化學(xué)常用學(xué)習(xí)方法。(1)在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們進(jìn)行了許多以研究氣體的性質(zhì)、氣體的含量等為目的的化學(xué)實(shí)驗(yàn),據(jù)此將下列實(shí)驗(yàn)中的A與_____分為一類,分類依據(jù)是_____。(2)汽車尾氣中含有大量的一氧化碳(CO),一氧化氮(NO),煙塵等直接排放到空氣中已經(jīng)成為許多大城市空氣的主要污染源,被污染的空氣會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人體健康,_____,破壞生態(tài)平衡。為保護(hù)空氣,在汽車安裝尾氣催化凈化裝置,在催化劑的作用下可以使尾氣中的一氧化碳與一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中含量最多的氣體和一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____。20.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、火柴及以下儀器:(1)利用上述儀器和藥品,再補(bǔ)充一種藥品_____(填符號(hào)),能制取一種氣體,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。(2)制取氣體時(shí),先用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管,檢查_(kāi)____,然后加熱試管,導(dǎo)管口開(kāi)始出現(xiàn)氣泡時(shí)不宜立即收集,當(dāng)氣泡_____地放出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶,停止加熱時(shí),先把_____,然后再_____。21.電解水實(shí)驗(yàn)(1)符號(hào)表達(dá)式:_____;(2)現(xiàn)象:電極附近有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為_(kāi)____;(3)用什么檢驗(yàn)與負(fù)極相連的試管中的氣體:_____;(4)實(shí)驗(yàn)中加入氫氧化鈉或硫酸鈉的作用是:_____;(5)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是水不是一種元素,是由_____元素組成的。22.化學(xué)興趣小組對(duì)課本實(shí)驗(yàn)“測(cè)定空氣里氧氣的含量”,實(shí)驗(yàn)完畢后集氣瓶中是否還含有氧氣產(chǎn)生質(zhì)疑,于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)探究紅磷在空氣中燃燒后氧氣濃度變化情況?!咎岢鰡?wèn)題】足量紅磷在密閉的四頸平底瓶?jī)?nèi)燃燒熄滅后,容器中是否有氧氣剩余?【作出猜想】猜想①:氧氣沒(méi)有剩余猜想②:氧氣有剩余【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按圖1組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷,紅磷燃燒直至熄滅;(1)激光筆的作用是_____。(2)紅磷燃燒產(chǎn)物與瓶底的熱水發(fā)生化合反應(yīng)生成磷酸(),其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。(3)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析思考,得出了“不同物質(zhì)燃燒,需要的氧氣濃度不一樣”的結(jié)論由此聯(lián)想到課本實(shí)驗(yàn):_____(填物質(zhì)名稱)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中劇烈燃燒、火星四射。(4)圖2是該小組同學(xué)從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到最后裝置冷卻后的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用傳感器測(cè)量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論如下:猜想_____正確?!痉此寂c評(píng)價(jià)】(5)課本上用紅磷燃燒的方法_____(填“能”或“不能”)精確地測(cè)量空氣中氧氣的含量,理由是_____。23.圖框中各字母代表的物質(zhì),都是你目前學(xué)過(guò)的常見(jiàn)物質(zhì),其中Y、Z含有相同的兩種元素,X是一種單質(zhì)。B、E是固體,且B是白色,E是黑色;A、D是氣體,且A無(wú)味,D有刺激性氣味,它們之間在一定條件下,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì)),試回答:(1)寫(xiě)出Y、Z物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):Y_____;Z_____。(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)X→D發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)火焰為_(kāi)____色。(3)寫(xiě)出由X→B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____。

哈十七中學(xué)2023—2024學(xué)年度八年級(jí)寒假作業(yè)驗(yàn)收化學(xué)學(xué)科一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共30分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】D二、非選擇題(共8小題,共40分)【16題答案】【答案】16.①.2個(gè)氮原子②.1個(gè)鈣離子③.1個(gè)汞原子17.①.②.O③.【17題答案】【答案】17.B18.、19.每2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子20.化合反應(yīng)【18題答案】【答案】①.BC②.D③.A④.C⑤.物質(zhì)中元素種類是否相同【19題答案】【答案】(1)①.B②.都是有關(guān)氣體性質(zhì)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)①.影響作物生長(zhǎng)②.【20題答案】【答案】20①.②.21.①.裝置氣密性②.連續(xù)均勻③.導(dǎo)管移出水面④.熄滅酒精燈【21題答

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