2022-2023學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市八年級（下）期末語文試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市八年級（下）期末語文試卷

一、單選題（本大題共3小題，共16.0分）

1.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.面對人生的尊號，你要慎重地考慮。

B.在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們都要給予力所能及的幫助，而不應(yīng)該觸手考現(xiàn)。

C.攀然回首，我們無法阻止時(shí)間流逝，太多的美好已化為回憶。

D.她的演講稿觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，除了舉例不恰當(dāng)外，真可謂木衣不攀。

2.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.第12版《新華字典》收錄了“拼購”“刷屏”等網(wǎng)絡(luò)詞語，意味著一些網(wǎng)絡(luò)詞語已被廣

泛地使用和接受。（將“使用”和“接受”互換位置）

B.菜鳥驛站采用共同配送的方式，可以大幅度增加快遞員的派件效率。（將“增加”改為“提

高”）

C.每到夏季，學(xué)校都會反復(fù)向?qū)W生發(fā)出不要到陌生水域游泳，更不要在沒有大人陪同的情況

下獨(dú)自一人去游泳。（將“反復(fù)”與“向?qū)W生”互換位置）

D.在踐行“尊老愛幼”傳統(tǒng)美德活動(dòng)中，我們所缺乏的，一是執(zhí)行力不足，二是方法不當(dāng)。

（刪去“不足”和“不當(dāng)”）

3.陪伴不僅僅是陪在身邊，亦是心與心相連，對彼此的真心祝愿。下列選項(xiàng)中，不符合活動(dòng)

主題的一項(xiàng)是（）

A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B.若到江南趕上春，千萬和春住。

C.仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。D.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

二、默寫（本大題共1小題，共10.0分）

4.默寫古詩文。

（1）青青子衿，O縱我不往，?（《詩經(jīng)?子衿》）

（2）夜久語聲絕，。（杜甫《石壕吏》）

（3）,秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（3）誰見幽人獨(dú)往來，。（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居所》）

（4）《小石潭記》中巧用比喻寫出溪水逶迤之狀，時(shí)顯時(shí)隱之景的句子是：,。

（5）經(jīng)典古韻，常常道盡生活本真?；厥紫惹?，“,君子好逑”（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）

率真的情感躍然紙上；詩入盛唐，名句迭出，孟浩然用對偶句“,"（《望

洞庭湖贈(zèng)張丞相》）描繪出洞庭湖雄偉壯觀的景象；詞興于宋，長短句也浸染生活冷暖，陸

游寫梅花“,”（《卜算子?詠梅》）來表達(dá)自己至死不渝的愛國之心。

三、名著閱讀（本大題共2小題，共12.0分）

5.在我們成長過程中，不少經(jīng)典名著陪伴了我們。小粵學(xué)完《〈詩經(jīng)〉二首》后，對《詩經(jīng)》

的表現(xiàn)手法十分感興趣，于是采用選擇性閱讀的方法閱讀《經(jīng)典常談》。

請你根據(jù)《V詩經(jīng)〉第四》的內(nèi)容，向他具體說明《詩經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法。

6.經(jīng)典人物形象的陪伴，讓我們汲取精神力量。在“奮斗的青春最美麗”演講環(huán)節(jié)中，你會

選擇下列哪個(gè)人物作為佐證材料？請結(jié)合原著中人物的經(jīng)歷談?wù)劇?/p>

祥子《駱駝祥子》

保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》

四、語言表達(dá)（本大題共1小題，共10.0分）

7.班主任組織同學(xué)們分享此次活動(dòng)的感受，以下是小文同學(xué)的發(fā)言，請你將其補(bǔ)充完整。

當(dāng)你失落的時(shí)候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；當(dāng)你傷心的時(shí)候，陪伴是一首悠揚(yáng)的歌曲；

.正是有了陪伴，我們才化解了痛苦與哀愁。

五、現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小題，共25.0分）

8.實(shí)用類文本閱讀。

材料一：

低碳，是指較低（更低）的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影響

生活質(zhì)量的前提下，盡量減少生活和工作中耗用的能量，從而減低碳的排放量，達(dá)到減少大

氣污染、減緩生態(tài)惡化的目的?！暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式，代表著一種更為健康、更

為自然的生活態(tài)度，意味著人類要負(fù)起保護(hù)地球的責(zé)任和義務(wù)。低碳生活看起來是小事，少

用紙巾、塑料袋、一次性紙杯，循環(huán)用水，多步行少開車，等等，做起來也不是太難，但對

此要有正確的認(rèn)識。低碳不能因?yàn)樽约骸靶　倍粸椋荒芤驗(yàn)樽约骸案弧倍粸?，更不?/p>

因?yàn)閯e人“不為”而自己不為。

（節(jié)選自姚雪痕《低碳生活》）

材料二:

低碳交通體系示意圖

占

比

超

八

成

北京冬奧會嚴(yán)格實(shí)施低碳管理,充分利用2008年北京夏季奧運(yùn)會場館,從源頭上減少碳排放;

建設(shè)低碳場館，所有場館都達(dá)到綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)，4個(gè)冰上場館使用了新型二氧化碳制冷劑，

建成超過5萬平米的超低能耗示范工程，全面使用低碳能源，賽時(shí)全部場館常規(guī)能源100%

使用綠電。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到北京冬殘奧會結(jié)束，北京、延慶、張家口三個(gè)賽區(qū)的場館節(jié)約12.8萬

噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少排放二氧化碳32萬噸。

同時(shí)，北京冬奧會構(gòu)建低碳交通體系。

北京冬奧會、冬殘奧會期間，使用以上車輛實(shí)現(xiàn)減排約1.1萬噸二氧化碳，相當(dāng)于5萬余畝

森林一年的碳匯蓄積量。

在此基礎(chǔ)上，積極拓展碳補(bǔ)償渠道，北京和張家口兩地政府將林業(yè)碳匯捐贈(zèng)給北京冬奧會，

中國石油、國家電網(wǎng)、三峽集團(tuán)也為北京冬奧會贊助了碳中和產(chǎn)品。通過這些措施，北京冬

奧會全面實(shí)現(xiàn)碳中和。

（根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料整理）

材料三：

近年來，我國氫能產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。到2020年年底，我國燃料電池汽車保有量超過7000輛、

建成加氫站超過100座，成為全球最大的燃料電池商用車生產(chǎn)國。各地產(chǎn)業(yè)布局加速，截至

目前已有20多個(gè)?。ㄊ校?0多個(gè)地市發(fā)布?xì)淠芤?guī)劃和指導(dǎo)意見；已建成（或規(guī)劃）30余

個(gè)氫能產(chǎn)業(yè)園區(qū)，其中，長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海區(qū)域產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模，匯集多家氫

能企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)，呈現(xiàn)集群化發(fā)展態(tài)勢。

我國目前的制氫方式基本上是化石能源制氫，其中煤制氫占比最高，技術(shù)也最為成熟。但據(jù)

有關(guān)機(jī)構(gòu)研究，要實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)，到2050年我國一次能源消費(fèi)中非化石能源消費(fèi)占比要達(dá)

到70%,而2020年年底僅為16.4%。這就意味著未來要大幅降低化石能源消費(fèi)。目前，由于

碳捕捉封存技術(shù)尚不成熟且成本高，化石能源制氫方式難以為繼，氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展需堅(jiān)持“綠

氫”方向，因地制宜開展可再生能源制氫。

當(dāng)前，氫能產(chǎn)業(yè)被地方政府作為重要的新動(dòng)能來培育，紛紛開展全產(chǎn)業(yè)鏈布局，缺乏對本地

發(fā)展氫能產(chǎn)業(yè)比較優(yōu)勢的客觀分析，同質(zhì)化發(fā)展、無序競爭現(xiàn)象較為嚴(yán)重。根據(jù)《2020年氫

能應(yīng)用發(fā)展白皮書》，我國氫能產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)數(shù)已達(dá)2196家，近5年氫能相關(guān)企業(yè)新增注

冊量增長457%,其中有137家上市公司涉入氫能。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，過去相關(guān)規(guī)劃曾提出的氫

燃料電池汽車產(chǎn)量，匯總到2020年高達(dá)9萬輛，但2016-2020年，我國年平均產(chǎn)銷僅1500

臺左右，受疫情影響，2020年產(chǎn)銷量同比下降一半以上，整個(gè)產(chǎn)業(yè)比較脆弱，走向大規(guī)模商

用尚需時(shí)日，需警惕隱性產(chǎn)能過剩的風(fēng)險(xiǎn)。

(摘編自中國工程院院刊《Engineering》2021年第6期)

(1)下列表述與上述材料意思相符的一項(xiàng)是

A.低碳生活是一種最健康、最自然的生活方式和生活態(tài)度。

B.我國要實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)，必須堅(jiān)持化石能源制氫和“綠氫”發(fā)展方向。

C.北京冬奧會嚴(yán)格實(shí)施低碳管理，構(gòu)建低碳交通體系，實(shí)現(xiàn)減排Ll萬噸二氧化碳。

D.我國的氫能產(chǎn)業(yè)近年來發(fā)展快速，但也存在隱性產(chǎn)能過剩的風(fēng)險(xiǎn)，走向大規(guī)模商用尚需時(shí)

日。

(2)請你用簡潔的文字概括材料二圖表所顯示的內(nèi)容，并說說用列圖表這種說明方法的好處。

(3)小文從材料中獲得了很多關(guān)于低碳生活的啟示。請你結(jié)合三則材料，幫他補(bǔ)全以下表格。

個(gè)人層面國家層面

低碳生活低碳發(fā)展

低碳生活指南：①______;低碳發(fā)展措施：③______;

②______;④_____。

9.文學(xué)類文本閱讀。

情懷河

齊速

①老伴在世時(shí)，馬叔和她經(jīng)常會到鳳城看孫子，倆人往往一待就是整個(gè)暑假。不知不覺間，

倆孫子一個(gè)接一個(gè)長大，馬叔夫妻倆的頭發(fā)也日漸稀疏。小孫子上高一那年，老伴先馬叔而

去。自此，老家上四房側(cè)四房的圍龍屋，剩下馬叔孤零零一個(gè)人。

②圍龍屋離涉江不遠(yuǎn)，馬叔自小是洸江兩岸有名的“浪里白條”。年輕那會，兩岸的水北村

和水南村經(jīng)常舉辦橫渡洸江競賽，那是馬叔最高光的時(shí)刻一一他曾創(chuàng)下連續(xù)5年代表水南村

擊敗水北村一眾“好漢”的壯舉。

③馬叔還有一手絕活。他時(shí)常在傍晚時(shí)分，把十幾枚帶有蚯蚓的魚鉤扔入沈江，然后把漁線

綁在垂柳根部。第二天一大早，他總是能收獲一竹簍的魚兒。在那些艱苦的日子，這些魚兒

成了馬叔及其鄰居餐桌上不可多得的美味佳肴。

④老伴去世后，兒子希望馬叔長住鳳城。白天，兒子兒媳婦上班后，不太擅長也不太敢和陌

生人交往的馬叔，總感覺自己像籠子里的鳥。后來，他也不肯來了。2020年初新冠疫情爆發(fā)

后，他更是借口疫情防控需要，沒踏入鳳城一步。

⑤2022年，新冠在春節(jié)期間多地爆發(fā)，兒子連老家也不敢回了。馬叔人生第一次過了冷火冷

灶的年。

⑥年后，步入古稀之年的馬叔，身體、頭腦都明顯不如以往，倘若不是左鄰右舍敦厚熱心，

好幾次馬叔都差點(diǎn)陷入困境。遠(yuǎn)在千里之外的兒子束手無策，唯有日夜唉聲嘆氣。

⑦2022年端午，兒子再次請求馬叔南下，千里迢迢直接把車開回?cái)n江邊?？粗装l(fā)已爬上額

頭的兒子，馬叔心中一軟。按照兒子的安排，他把圍龍屋托付給了侄子。

⑧小車奔馳在京廣高速，路上馬叔眉頭緊蹙，一言不發(fā)，中途就餐也只是草草扒了兩口。兒

子倒是一路樂呵呵的。傍晚時(shí)分，車子駛?cè)滕P城。

⑨“咦，這不是回小區(qū)的路！你們搬家了？”

⑩“馬上就到，一到您就明白了。”兒子賣起了關(guān)子。

?一溜煙工夫，車子停在了情懷河畔一座舊式民居前。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，水清岸綠。今天的情懷河，

如家鄉(xiāng)的沈江一樣清澈。馬叔兩眼放光,一下子就喜歡上了這棟依河而立富有歷史感的民居。

?情懷河，多年前馬叔和老伴來過。當(dāng)時(shí)河岸兩側(cè)房屋外墻破舊、雜草叢生，河中還不時(shí)漂

浮著垃圾。想不到短短幾年沒來，情懷河已成了鳳城明珠。兒子適時(shí)開口：“阿爸，近年來

鳳城政府力求再現(xiàn)美的‘鳳城時(shí)光’，力求留住鄉(xiāng)愁，留住游子。他們加大力度對全境河岸

環(huán)境進(jìn)行改造提升，通過修建埠頭、種植鄉(xiāng)土景觀植物等，改變沿岸環(huán)境，完善基礎(chǔ)配套設(shè)

施，創(chuàng)造‘一埠一景、一景一特色’的水鄉(xiāng)文化。而情懷河就是這次整治效果亮點(diǎn)之一?！?/p>

?“爸爸，今天情懷河可是小有名氣一一《決戰(zhàn)廚神》《爸爸是外星人》等影視作品紛紛在

情懷河取景。今年3月22日，《乘風(fēng)破浪的爸爸》就在情懷河畔啟動(dòng)了開機(jī)儀式……”聞聲

而至的兒媳婦，接過丈夫的話頭滔滔不絕地像個(gè)講解員。

?“我們家這是搬到這兒來了嗎？”突然出現(xiàn)的兒媳婦，讓馬叔似乎明白了什么。

?“對呀！爸爸，我們把小區(qū)的房子租出去了，在這兒租了一層民居居住。雖然離單位遠(yuǎn)點(diǎn)，

但在家時(shí)推窗見水、出門見綠，這種開心可是千金難買呀！”兒媳婦笑瞇瞇地解釋道。

?“好呀！好呀！真是好水，真是好水呀！”

?“爸爸，不止水好呢！政府還在情懷河邊周邊同步謀劃打造42公里環(huán)島生態(tài)‘翡翠鏈’，

從外到內(nèi)打造'公園鳳城'，咱們家附近就有好幾個(gè)迷你公園呢。對了，公園里經(jīng)常有老人

在唱客家山歌呢?！?/p>

?“是的，阿爸！這附近的市場內(nèi)及街道邊的店鋪，很多店主是咱們客家人。這個(gè)周末我有

空，到時(shí)帶你到附近的老鄉(xiāng)店鋪去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喝茶、聊天、下棋隨你意！”

?好呀！真是好呀！鳥語花香的公園鳳城，隨意親水的公園鳳城，舒心滿意的人居鳳城……

傻子才不想留下來呢！想到這里，馬叔大聲招呼兒子兒媳婦：“走，咱進(jìn)屋去！”

(選自《中山文苑》有刪改)

(1)圍龍屋是具有極強(qiáng)的中國傳統(tǒng)禮制、倫理觀念的圍村民居建筑，是客家文化的重要象征。

你認(rèn)為開頭為什么要提到“圍龍屋”呢？

(2)請你自選角度，賞析第⑧段畫線句。

(3)小說多次出現(xiàn)沈江、情懷河，請你說說這有什么作用？

(4)粵港澳三地文化同源、人緣相親、民俗相近，《粵港澳大灣區(qū)小小說選》第二部準(zhǔn)備編輯

出版，你認(rèn)為《情懷河》可以入選嗎？請結(jié)合選文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

六、文言文閱讀(本大題共2小題，共30.0分)

10.閱讀下面的文字，完成下面小題。

北冥有魚，其名為鯉。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知

其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊

諧》者，志怪者也.《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，技扶搖而上者九萬里，

去以六月息者也。"野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無

所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

(《北冥有魚》)

(1)解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。

①考而飛

②有怪者也

③野時(shí)也，塵埃也

(2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拎扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。

11.閱讀回答問題。

惠子相梁Z莊子往見之。篡謂惠子日：莊子來欲代子相于是惠子恐搜于國2中三日三夜。莊

子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鶴弱，子知之乎？夫鸚船發(fā)于南海，而飛于北海，非梧

桐不巾，非練實(shí)③不食，非醴泉不飲。于是鵬得腐鼠，鸚^過之，仰而視之曰：'嚇④！'今

子欲以子之梁國而嚇我邪？”

【注釋】①相梁：在梁國為相。②國：國都。③練食：干凈的竹米。④嚇：擬聲詞，發(fā)怒時(shí)

的叫聲。

(1)解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

①吸謂惠子曰

②非梧桐不止

(2)請用“/”給文中畫線的句子斷句。

莊子來欲代子相于是惠子恐搜于國中三日三夜。

(3)文中哪句話點(diǎn)明了莊子所講故事的含義？莊子講鸚鸚、鵬故事的用意是什么？

七、作文(本大題共1小題，共50.0分)

12.閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

魯迅在與藤野先生的交往中，懂得了正直與嚴(yán)謹(jǐn)；莫懷戚在田間散步時(shí)，懂得了責(zé)任與

擔(dān)當(dāng)；史鐵生從潑潑灑灑的北海菊花，懂得了母愛的深沉和生命的堅(jiān)強(qiáng)；梁衡從奔騰不息的

壺口瀑布，懂得了中華民族的柔中有剛、勇往直前……生命就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸

成長。

以上文字，引發(fā)了你怎樣的感悟與思考？請自擬題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡

述觀點(diǎn)，亦可抒發(fā)感想。

要求：(1)題目自擬，問題自定(詩歌除外)；(2)字?jǐn)?shù)600—800；(3)不得抄襲、

套作；(4)不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

八、其他(本大題共1小題，共4.0分)

13.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

(1)容不得束縛，容不得jlbAn,容不得閉塞。

(2)最使我PAnghUAng恐慌的，是當(dāng)時(shí)的惟一辦法一一以埋頭讀書應(yīng)付一切。

(3)人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣nilbUkθe。

(4)在漫漫人生路上，不如意之事jiEzhbng?rzhi,這是人生的不幸，卻也為人生帶

來幸運(yùn)。

答案和解析

I.【答案】D

【解析】ABC.使用正確；

D.使用有誤，天衣無縫：形容事物（多指詩文、話語等）嚴(yán)密，沒有一點(diǎn)破綻。該成語用錯(cuò)對象。

故選：D。

本題考查的是根據(jù)句意正確運(yùn)用詞語的能力。易錯(cuò)點(diǎn)是句意理解不到位，詞語理解不正確

正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體

語境中，每個(gè)詞就只能有一個(gè)確定的意義。

2.【答案】C

【解析】ABD.正確；

C.有誤，成分殘缺，可在“一人去游泳”后面添加“的警示”。

故選：Co

本題考查病句的辨析與修改能力。解答此類題，可先通讀所給句子，憑語感判斷正誤。如果不能

判斷的，可通過壓縮句子，分析主要成分之間的搭配情況，來找出病因。

辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地

辨析病句，除了平時(shí)多閱讀，增強(qiáng)語感外，還應(yīng)該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、

邏輯分析法。

3.【答案】C

【解析】ABD.符合活動(dòng)主題；

C.不符合活動(dòng)主題，詩句表達(dá)的是對家鄉(xiāng)的不舍之情。

故選：Co

本題考查古詩名句內(nèi)容的理解。

積累古詩詞，不僅要熟練背誦，正確默寫，還要理解其字面意思及深刻內(nèi)涵。

4.【答案】【小題1】悠悠我心,子寧不嗣音

【小題2】如聞泣幽咽,俄頃風(fēng)定云墨色

【小題3］縹緲孤鴻影

【小題4】斗折蛇行,明滅可見

【小題5］窈窕淑女,氣蒸云夢澤,波撼岳陽城,零落成泥碾作塵,只有香如故

【解析】答案:

(1)悠悠我心子寧不嗣音(易錯(cuò)字：嗣)

(2)如聞泣幽咽(易錯(cuò)字：咽)

(3)俄頃風(fēng)定云墨色

(4)縹緲孤鴻影(易錯(cuò)字：縹、緲)

(5)斗折蛇行，明滅可見

(6)窈窕淑女氣蒸云夢澤波撼岳陽城零落成泥碾作塵只有香如故(易錯(cuò)字：窕、撼、

碾)

本題考查學(xué)生對古詩文名句的認(rèn)知能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，

根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。

解答此類問題，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，做到正確書寫。

5.【答案】本題考查《詩經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法。結(jié)合《經(jīng)典常談》：賦本是唱詩給人聽，但在《大

序》里，也許是“直鋪陳今之政教善惡”的意思。比興都是《大序》所謂“主文而濡諫”“不直

陳而用譬喻叫"“主文”，委婉諷刺叫“謫諫”。說的人無罪；聽的人卻可警誡自己?！对娊?jīng)》

里許多譬喻就在比興的看法下，斷章斷句的硬派作政教的意義了。比興都是政教的譬喻，但在詩

篇發(fā)端的叫做興。《毛傳》只在有興的地方標(biāo)出，不標(biāo)賦比；想來賦義是易見的，比興雖都是曲

折成義，但興在發(fā)端，往往關(guān)系全詩，比較更重要些，所以便特別標(biāo)出了.《毛傳》標(biāo)出的興詩，

共一百十六篇。《國風(fēng)》中最多，《小雅》第二；按現(xiàn)在說，這兩部分搜集的歌謠多，所以譬喻

的句子也便多了?？筛爬ǔ觥对娊?jīng)》的主要表現(xiàn)手法是賦比興。賦是直接鋪陳和敘述，是最基礎(chǔ)

的表現(xiàn)手法。比是以彼物比此物，取比喻之意，包括明喻和暗喻。興又稱為“起興”，詩歌中營

造氣氛、創(chuàng)設(shè)意境均是它在起作用。同時(shí)，“興”又擁有了象征比喻、烘托等比較有確實(shí)意義的

表現(xiàn)手法。

答案：

賦是直接鋪陳和敘述，是最基礎(chǔ)的表現(xiàn)手法。比是以彼物比此物，取比喻之意，包括明喻和暗喻。

興又稱為“起興”，詩歌中營造氣氛、創(chuàng)設(shè)意境均是“興”在起作用。同時(shí)，“興”又擁有了象

征、比喻、烘托等比較有確實(shí)意義的表現(xiàn)手法。

【解析】《經(jīng)典常談》是朱自清在20世紀(jì)30年代末到4()年代初為中學(xué)生撰寫的一部介紹我國傳

統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，全書共13篇。

閱讀名著要注意枳累，要記住名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知

道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，做題時(shí)才能得心應(yīng)手。

6.【答案】主觀性題目，學(xué)生能根據(jù)題目要求，圍繞“個(gè)人奮斗”的主題，從《駱駝祥子》《鋼

鐵是怎樣煉成的》任選一個(gè)，觀點(diǎn)鮮明，理由充分即可。

答案：

示例一：祥子。祥子最初懷揣著美好的理想，想憑借著個(gè)人的奮斗擁有一輛屬于自己的人力車，

然而在那個(gè)好人沒有出路的黑暗時(shí)代,狹隘的個(gè)人主義是無法改變個(gè)人命運(yùn)的。他意志不夠堅(jiān)定，

每每都是妥協(xié)退讓，最終被黑暗社會所擊敗，變得懶惰、狡猾、自私，淪為行尸走肉。我們要引

以為戒，任何時(shí)候都不能放棄理想和奮斗。

示例二：保爾。小說中的保爾命運(yùn)多舛，歷經(jīng)了四次死里逃生，最后全身癱瘓且雙目失明，但他

擁有崇高的革命理想，意志堅(jiān)強(qiáng)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、勇斗病魔，自強(qiáng)不息，樂觀向上，憑借著個(gè)

人的奮斗創(chuàng)造出奇跡，最終成長為一名“鋼鐵戰(zhàn)士”，值得我們學(xué)習(xí)。

【解析】《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家老舍所著的長篇小說。小說圍繞主人公樣子買車、失車三起

三落的坎坷經(jīng)歷，展示了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘生活，表達(dá)了對舊社會的

痛恨和對祥子等社會底層勞苦大眾的同情。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說

通過記敘保爾的成長道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有

在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。

閱讀名著要注意積累，要記住名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知

道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，做題時(shí)才能得心應(yīng)手。

7.【答案】當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,陪伴是一束溫暖的陽光

【解析】答案：

示例一：當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴是一束溫暖的陽光

示例二：當(dāng)你失望的時(shí)候陪伴是鼓起勇氣的帆

本題考查句子的仿寫。根據(jù)語段內(nèi)容，可知空格中以“當(dāng)你……的時(shí)候，……是……”的句式，

運(yùn)用生動(dòng)的比喻，表述出陪伴的重要作用即可。如：當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，陪伴是一束溫暖的陽光。

仿寫要注意的幾個(gè)問題：

1.仿句與被仿句不能雷同，二者的內(nèi)容要做到：“花開兩朵，各表一枝”，要有創(chuàng)新。

2.修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求，做到心中有數(shù)。

3.用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語意雷同。

8.【答案】【小題1】D

【小題2】略

【小題3】少用紙巾、塑料袋、一次性紙杯,循環(huán)用水，多步行少開車,大力構(gòu)建低碳交通體系,堅(jiān)持

“綠氫”方向，因地制宜開展可再生能源制氫

【解析】(I)A.有誤，根據(jù)“‘低碳生活’作為一種生活方式，代表著一種更為健康、更為自然

的生活態(tài)度”可知，“低碳生活是一種最健康、最自然的生活方式和生活態(tài)度”表述絕對，與原

文不符；

B.有誤，根據(jù)“要實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)……這就意味著未來要大幅降低化石能源消費(fèi)”可知，“我國

要實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)，必須堅(jiān)持化石能源制氫和‘綠氫'發(fā)展方向”表述錯(cuò)誤；

C.有誤，根據(jù)“北京冬奧會、冬殘奧會期間，使用以上車輛實(shí)現(xiàn)減排約Ll萬噸二氧化碳”可知，

“北京冬奧會嚴(yán)格實(shí)施低碳管理，實(shí)現(xiàn)減排1」萬噸二氧化碳”表述錯(cuò)誤；

D.正確。

故選：D。

(2)研讀材料二的圖表可知，北京冬奧會使用的賽事交通服務(wù)用車包括氫燃料車、純電動(dòng)車、天

然氣車、混合動(dòng)力車及傳統(tǒng)能源車，其中絕大部分為節(jié)能與清潔能源車輛。用列圖表的方式對北

京冬奧會的低碳交通體系加以說明，使說明一目了然、簡明直觀。

(3)結(jié)合“低碳生活看起來是小事，少用紙巾、塑料袋、一次性紙杯，循環(huán)用水，多步行少開車”

可知，個(gè)人層面應(yīng)少用紙巾、塑料袋、一次性紙杯，循環(huán)用水，多步行少開車；結(jié)合“北京冬奧

會、冬殘奧會期間，使用以上車輛實(shí)現(xiàn)減排約1.1萬噸二氧化碳，相當(dāng)于5萬余畝森林一年的碳

匯蓄積量”可知，國家層面應(yīng)大力構(gòu)建低碳交通體系；結(jié)合”目前，由于碳捕捉封存技術(shù)尚不成

熟且成本高，化石能源制氫方式難以為繼，氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展需堅(jiān)持‘綠氫’方向，因地制宜開展可

再生能源制氫”可知，國家層面應(yīng)堅(jiān)持“綠氫”方向，因地制宜開展可再生能源制氫。

答案：

(1)D

(2)北京冬奧會使用的賽事交通服務(wù)用車包括氫燃料車、純電動(dòng)車、天然氣車、混合動(dòng)力車及傳

統(tǒng)能源車，其中絕大部分為節(jié)能與清潔能源車輛。用列圖表的方式對北京冬奧會的低碳交通體系

加以說明，使說明一目了然、簡明直觀。

(3)①少用紙巾、塑料袋、一次性紙杯。

②循環(huán)用水，多步行少開車。

③大力構(gòu)建低碳交通體系。

④堅(jiān)持“綠氫”方向，因地制宜開展可再生能源制氫。

材料一說明什么是低碳生活；材料二說明北京冬奧會嚴(yán)格實(shí)施低碳管理；材料三說明近年來，我

國氫能產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。第一題考查對內(nèi)容的分析；第二題考查列圖表的說明方法及作用；第三題

考查對材料的梳理。

“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：

（I）答案在文中（直接來源于文中或從文中提煉）；

（2）選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致）；

（3）分點(diǎn)分條作答。

9.【答案】【小題1】（1）本題考查文本背景作用的理解。

學(xué)生需要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、人物性格、中心這四個(gè)方面來分析“圍龍屋”的作用?！凹疑纤姆總?cè)四

房的圍龍屋，剩下馬叔孤零零一個(gè)人”“圍龍屋離洸江不遠(yuǎn)，馬叔自小是洸江兩岸有名的‘浪里白

條'”“他總是能收獲一竹簍的魚兒，在那些艱苦的日子，這些魚兒成了馬叔及其鄰居餐桌上不可

多得的美味佳肴。”圍龍屋對于馬叔的重要性?！昂髞恚膊豢蟻砹?。2020年初新冠疫情爆發(fā)

后，他更是借口疫情防控需要，沒踏入鳳城一步?！薄鞍凑諆鹤拥陌才牛褔埼萃懈督o了侄

子”推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，為下文馬叔不舍離開圍龍屋到最終離開圍龍屋作鋪墊；“他們加大力度對全

境河岸環(huán)境進(jìn)行改造提升，通過修建埠頭、種植鄉(xiāng)土景觀植物等，改變沿岸環(huán)境，完善基礎(chǔ)配套

設(shè)施，創(chuàng)造'一埠一景、一景一特色'的水鄉(xiāng)文化”體現(xiàn)文化對于人的影響。

（2）本題考查學(xué)生賞析句子的能力。

分析文章的最佳路徑，在于“以詞入文、以文冶情、以情育人”，學(xué)生自選角度，可以從人物描

寫角度、修辭角度等來進(jìn)行賞析，品味人物的心理特點(diǎn)及性格品質(zhì)。通過對文章句子的理解、品

味來陶冶、培養(yǎng)學(xué)生的情感。“路上馬叔眉頭緊蹙，一言不發(fā)，中途就餐也只是草草扒了兩口。

兒子倒是一路樂呵呵的”中“眉頭緊蹙”“樂呵呵”神態(tài)描寫，“扒”動(dòng)作，生動(dòng)形象地寫出馬

叔一路憂心忡忡的樣子以及兒子終于勸動(dòng)父親去鳳城的開心，表現(xiàn)了父子間的愛；把馬叔一路的

沉默、心事重重與兒子的樂呵呵作對比，突出馬叔對去鳳城生活的憂慮以及對圍龍屋的不舍，暗

示了兒子已為新生活做好了搬家打算（為下文兒子租了民居住作鋪墊）。

（3）本題考查內(nèi)容的理解。

從②③段可以看出沈江對馬叔揮之不去的故鄉(xiāng)情結(jié)，“力求留住鄉(xiāng)愁，留住游子。他們加大力度

對全境河岸環(huán)境進(jìn)行改造提升，通過修建埠頭、種植鄉(xiāng)土景觀植物等，改變沿岸環(huán)境，完善基礎(chǔ)

配套設(shè)施，創(chuàng)造'一埠一景、一景一特色’的水鄉(xiāng)文化”政府還在情懷河邊周邊同步謀劃打造42

公里環(huán)島生態(tài)‘翡翠鏈'，從外到內(nèi)打造‘公園鳳城‘，咱們家附近就有好幾個(gè)迷你公園呢。對

了，公園里經(jīng)常有老人在唱客家山歌呢”“這附近的市場內(nèi)及街道邊的店鋪，很多店主是咱們客

家人“突顯了情懷河的變化。

（4）本題考查內(nèi)容理解和拓展。

緊扣''實(shí)用性”特點(diǎn)，結(jié)合日常生活的真實(shí)情境進(jìn)行分析。要求學(xué)生透徹理解文章的內(nèi)容及中心，

從內(nèi)容和中心兩方面來分析。

答案：

（1）交代馬叔老伴去世，圍龍屋剩下馬叔孤零零一個(gè)人這個(gè)背景;追述圍龍屋對于馬叔的重要性；

推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，為下文馬叔不舍離開圍龍屋到最終離開圍龍屋作鋪墊；體現(xiàn)文化對于人的影響。

（2）運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)描寫，生動(dòng)形象地寫出馬叔一路憂心忡忡的樣子以及兒子終于勸動(dòng)父親去鳳

城的開心，表現(xiàn)了父子間的愛。

（3）“洸江”“情懷河”多次出現(xiàn)，意味深長，既強(qiáng)調(diào)了馬叔揮之不去的故鄉(xiāng)情結(jié)，又突顯了情

懷河的變化。

（4）示例：可以入選?！肚閼押印芬钥图椅幕癁楸尘埃瑢懥笋R叔跟隨兒子一家從沈江邊的圍龍屋

搬到情懷河畔的舊式民居的事，寫出了一家人互相關(guān)愛的真情，表現(xiàn)了老一輩人對故鄉(xiāng)的情懷，

也贊美了鳳城政府力求再現(xiàn)美的“鳳城時(shí)光”的舉措，符合粵港澳大灣區(qū)這一時(shí)代背景，所以可

以入選。

【小題2】

【小題3】

【小題4】

【解析】《情懷河》以客家文化為背景，寫了馬叔跟隨兒子一家從沈江邊的圍龍屋搬到情懷河畔

的舊式民居的事，寫出了一家人互相關(guān)愛的真情，表現(xiàn)了老一輩人對故鄉(xiāng)的情懷，也贊美了鳳城

政府力求再現(xiàn)美的“鳳城時(shí)光”的舉措。

“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：

（1）答案在文中（直接來源于文中或從文中提煉）。

（2）選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致）。

（3）分點(diǎn)分條作答。

10?【答案】【小題1］振奮，這里指用力鼓動(dòng)翅膀。，記載,山野中的霧氣。

【小題2】略

【解析】（1）本題考查對重點(diǎn)文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，

如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

①句意是：當(dāng)它振動(dòng)翅膀奮起直飛的時(shí)候。怒：振奮，這里指用力鼓動(dòng)翅膀。

②句意是：是記載一些怪異事情的書?志：記載。

③句意是：山野中的霧氣，空氣中的塵埃。野馬：山野中的霧氣。

（2）本題考查翻譯文言文句子的能力。

重點(diǎn)詞：徙，遷徙；技，盤旋飛翔；扶搖，旋風(fēng)；去，離開；以，憑借；息，氣息，這里指風(fēng)。

句意：

鵬鳥遷徙到南海之時(shí)，翅膀擊水而行，激起的波濤浪花有三千里，（它）乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬

里的高空，憑借著六月的大風(fēng)離開。

答案：

（1）①振奮，這里指用力鼓動(dòng)翅膀；②記載；③山野中的霧氣

（2）鵬鳥遷徙到南海之時(shí)，翅膀擊水而行，激起的波濤浪花有三千里，（它）乘著旋風(fēng)盤旋飛至

九萬里的高空，憑借著六月的大風(fēng)離開。

參考譯文：

北海里有一條魚，它的名字叫魚昆。齷非常巨大，不知道有幾千里?鯉變化成為鳥，它的名字就

叫做鵬。鵬的脊背，也不知道有幾千里長；當(dāng)它振動(dòng)翅膀奮起直飛的時(shí)候，翅膀就好像掛在天邊

的云彩。這只鳥，大風(fēng)吹動(dòng)海水的時(shí)候就要遷徙到南方的大海去了。南方的大海是一個(gè)天然的大

池子?！洱R諧》這本書，是記載一些怪異事情的書。書上記載：“鵬往南方的大海遷徙的時(shí)候，

翅膀拍打水面，能激起三千里的浪濤，環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空，憑借六月的大風(fēng)離開。”

像野馬奔騰一樣的游氣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的塵埃，活動(dòng)著的生物都因?yàn)轱L(fēng)吹而運(yùn)動(dòng)。天空蒼蒼茫茫的，

或許是上天真正的顏色？它的遼闊高遠(yuǎn)也是沒有盡頭的嗎？鵬往下看的時(shí)候，看見的應(yīng)該也是這

個(gè)樣子。

文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進(jìn)行逐字逐句

地對應(yīng)翻譯，做到實(shí)詞、虛詞盡可能文意相對。直譯的好處是字字落實(shí)；其不足之處是有時(shí)譯句

文意難懂，語言也不夠通順。所謂意譯，則是根據(jù)語句的意思進(jìn)行翻譯，做到盡量符合原文意思，

語句盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也

可以變化。意譯的好處是文意連貫，譯文符合現(xiàn)代語言的表達(dá)習(xí)慣，比較通順、流暢、好懂。其

不足之處是有時(shí)原文不能字字落實(shí)。這兩種翻譯方法當(dāng)以直譯為主，意譯為輔。

11.【答案】【小題1】有人

【小題2】棲息

【小題3】

【解析】（1）本題考查文言詞語的理解。作答本題，重點(diǎn)在于文言詞語的積累，同時(shí)也可以借助

整個(gè)句子的意思來判斷。

①句意：有人告訴惠施說?；颍河腥恕?/p>

②句意：不是梧桐樹不棲息。止：棲息。

（2）本題考查文言文斷句。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,

幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句

子的結(jié)構(gòu)。句意為：“莊子到梁國來，是想取代你做宰相?！庇谑腔菔┓浅：ε拢趪妓巡读?/p>

三天三夜。故斷為：莊子來/欲代子相/于是惠子恐/搜于國中三日三夜。

（3）本題考查內(nèi)容的分析與主旨的理解。由“鶴雛不屑腐鼠發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止,

非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是肥得腐鼠，鶉鶉過之，仰而視之曰：‘嚇！'”"今子欲以子之

梁國而嚇我邪”可知，莊子以鵝雛比喻自己，以聘比喻惠子，以腐鼠比喻梁國的宰相身份。這則

故事辛辣地譏諷了醉心于功名富貴者的嘴臉,表現(xiàn)了莊子對功名利祿的態(tài)度,表明莊子蔑視名利、

不屑富貴、清高自傲的人生態(tài)度。

答案：

（1）①有人；

②棲息。

（2）莊子來/欲代子相/于是惠子恐/搜于國中三日三夜。

（3）今子欲以子之梁國而嚇我邪：莊子用講故事和比喻的方法，用鴆、鳴分別比喻自己和惠子,

用腐鼠比喻功名利祿，表明自己鄙視功名利祿、追求高潔和自由的的立場和志趣，譏諷了惠子醉

心于功名利祿而無端猜忌的丑態(tài)。

參考譯文：

惠施在梁國做國相，莊子去看望他。有人告訴惠施說：“莊子到梁國來，是想取代你做宰相?！?/p>

于是惠施非常害怕，在國都搜捕了三天三夜。莊子前去見他，說：“南方有一種鳥，它的名字叫

鵝雛，你知道它嗎？鸚雛從南海起飛，飛到北海去，不是梧桐樹不棲息，不是竹子的果實(shí)不吃，

不是甜美的泉水不喝。在這時(shí)，一只貓頭鷹拾到一只腐臭的老鼠，鵝雛從它面前飛過，（貓頭鷹）

仰頭看著鶉雛，發(fā)出‘嚇’的怒斥聲。難道現(xiàn)在你想用你的梁國（相位）來威嚇我嗎？”

句子劃分停頓：

1.主謂之間要停頓。

2.動(dòng)賓（動(dòng)補(bǔ)）之間要停頓。

3.發(fā)語詞和句首關(guān)聯(lián)詞、語氣詞之后要停頓。

4.語句倒裝處要停頓。

5.承前指示代詞之后要停頓。

6.句中轉(zhuǎn)折連詞“而”前要停頓。

7.根據(jù)句中起舒緩語氣作用的“之”確定朗讀節(jié)奏。

12.【答案】那一刻，我