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文檔簡介
北京景山學(xué)校2022-2023學(xué)年第一學(xué)期
八年級數(shù)學(xué)期末試卷
注意事項
1、請用黑色字跡簽字筆答卷,畫圖用2B鉛筆.
2、認真審題,字跡工整,卷面整潔.
3、本卷共8頁,共三道大題,28道小題.
4、本卷滿分100分,考試時間100分鐘.
一、選擇題
1.下列圖案是歷屆冬奧會會徽,其中是中心對稱圖形的是()
【答案】A
【解析】
【詳解】解:A、是中心對稱圖形,此項符合題意;
B、不是中心對稱圖形,此項不符題意;
C、不是中心對稱圖形,此項不符題意;
D、不是中心對稱圖形,此項不符題意;
故選:A.
【點睛】本題考查了中心對稱圖形,熟記中心對稱圖形的定義(在平面內(nèi),把一個圖形繞
某點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形與另一個圖形重合,那么這兩個圖形互為中心對稱圖
形)是解題關(guān)鍵.
2.把一元二次方程/一2%—4=0配方后,下列變形正確的是()
A.(X-2)2=5B.(%-2)2=3C.(X-1)2=5D.
(x-1)2=3
【答案】C
【解析】
【分析】掌握配方法解一元二次方程即可得出答案.
2
【詳解】X-2X-4=0.
/-2尤+1-1-4=0,
(1)2=5,
故選C.
【點睛】本題考查了用配方法解一元二次方程,準確掌握方法是本題的關(guān)鍵.
3.若點4-3,%),8(1,%)都在直線>=%+5上,則為與必的大小關(guān)系是()
A.y>y2B.y=%C.x<y2D.無法比
較大小
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)一次函數(shù)的增減性:當左>0時,y隨X的增大而增大;當%<0時,y隨X的
減小而減小;即可作答.
【詳解】解:???左=1>0,
隨x的增大而增大;
:-3<1,
M<%?
故選:C
【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的增減性,熟練掌握一次函數(shù)的增減性的判斷是解題的關(guān)
鍵.
4.如圖,將一ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)100。,得到VAOE.若點。在線段的延長線
上,則的度數(shù)為()
A.30°B.40°C.50°D.60°
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出43=4),ZBA£>=100。,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì):
等邊對等角,可求出的大小.
【詳解】解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得:AB=AD,NR4£>=10()。,
ZABD=ZADB=1(180°-l00°)=40°.
故選:B.
【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)與等腰三角形的性質(zhì)結(jié)合,利用等腰三角形的性質(zhì)是解題
的關(guān)鍵.
5.在“雙減政策”的推動下,某校學(xué)生課后作業(yè)時長有了明顯的減少.去年上半年平均每
周作業(yè)時長為4分鐘,經(jīng)過去年下半年和今年上半年兩次調(diào)整后,現(xiàn)在平均每周作業(yè)時長比
去年上半年減少了70%,設(shè)每半年平均每周作業(yè)時長的下降率為x,則可列方程為()
A.a(l+x)2=70%aB.a(l-x)2=70%a
C.a(l+x)2=(l—70%)aD.a(l—x)2=(l—70%)a
【答案】D
【解析】
【分析】每半年平均每周作業(yè)時長的下降率為x,根據(jù)“經(jīng)過去年下半年和今年上半年兩
次整改后,現(xiàn)在平均每周作業(yè)時長比去年上半年減少了70%”,即可得出關(guān)于的一元二次
方程,此題得解.
【詳解】解:設(shè)每半年平均每周作業(yè)時長的下降率為x,
去年上半年平均每周作業(yè)時長為〃分鐘,
去年下半年平均每周作業(yè)時長為。(1一%)分鐘,
今年上半年平均每周作業(yè)時長為4(1一了)2分鐘,
現(xiàn)在平均每周作業(yè)時長比去年上半年減少了70%,
—x)2=(l-70%”,故D正確.
故選:D.
【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關(guān)系,正確地列出一
元二次方程是解題的關(guān)鍵.
6.在5次英語聽說機考模擬練習(xí)中,甲、乙兩名學(xué)生的成績(單位:分)如下:
甲3237403437
乙3635373537
若要比較兩名學(xué)生5次模擬練習(xí)成績誰比較穩(wěn)定,則選用的統(tǒng)計量及成績比較穩(wěn)定的學(xué)生
分別是()
A.眾數(shù),甲B.眾數(shù),乙C.方差,甲D.方差,
乙
【答案】D
【解析】
【分析】判斷成績的穩(wěn)定性,選用的統(tǒng)計量是方差,再計算出方差比較即可.
【詳解】解:判斷成績的穩(wěn)定性,選用的統(tǒng)計量是方差,
——1
A;p=-(32+37+40+34+37)=36(分),
—1
歷=一(36+35+37+35+37)=36(分);
乙5
,1
席=1[(32-36)2+(37-36)2+(40-36)2+(34-36)2+(37-36)2]=7.6,
1
5£7=-[(36-36)2+(35-36)2+(37-36)2+(35-36)2+(37-36)2]=0.8,
7.6>0.8,
所以乙的成績更穩(wěn)定,
故選:D.
【點睛】本題考查方差與平均數(shù),一般地設(shè)〃個數(shù)據(jù),XI,X2,…X”的平均數(shù)為最,則方差
^-[(XI-X)2+-X)2+…+(X?-X)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越
n
大,波動性越大,反之也成立.熟練掌握方差的定義是解題的關(guān)鍵.
7.若關(guān)于x的一元二次方程/+%+m=0有兩個不相等的實數(shù)根,則根的值可以是()
A.4B.2C.1D.-1
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)判別式的意義得到△=『_4">0,然后解關(guān)于m的不等式,最后對各選項
進行判斷.
【詳解】解:根據(jù)題意得△=--4〃7>0,
解得:m<~,四個選項中符合要求的只有-1,故D正確.
4
故選:D.
【點睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程ox?+加+c=o(aRO)的根與
△=〃-4ac有如下關(guān)系:當A>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當A=0時,方程
有兩個相等的實數(shù)根;當八<0時,方程無實數(shù)根.
8.如圖,在長方形ABCQ中,A8=6,AO=4,DM=2,動點尸從點A出發(fā),沿路徑
ATBTCTM運動,則△AMP的面積y與點尸經(jīng)過的路徑長x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示
大致是()
【解析】
【分析】根據(jù)題意找到點P到達D、C前后的一般情況,列出函數(shù)關(guān)系式即可.
【詳解】解:由題意可知
當0WxK6時,y=;?AP=;-4x=2x,
當6WxW10時,
當10WxW14時,y=;x4(14-x)=28-2x.
根據(jù)函數(shù)解析式,可知D正確.
故選:D.
【點睛】本題主要考查列函數(shù)關(guān)系式以及函數(shù)圖象性質(zhì),解答關(guān)鍵是確定動點到達臨界點
前后的圖形變化規(guī)律.
二、填空題
9.一元二次方程X2-4=0的解是.
【答案】x=±2
【解析】
【詳解】移項得X2=4,
.*.x=±2,
故答案是:x=±2.
10.已知正比例函數(shù)^=丘的圖象經(jīng)過第二,四象限,請寫出一個符合條件的函數(shù)表達式
【答案】y=-2x(答案不唯一)
【解析】
【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)得出K0求解即可.
【詳解】解:???正比例函數(shù)產(chǎn)射的圖象經(jīng)過第二,四象限,
:.k<0,
,函數(shù)解析式為:y=-2x,
故答案為:尸-2x(答案不唯一)
【點睛】本題主要考查正比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握正比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
11.若關(guān)于X的一元二次方程依2+云+1=0(。。0)的一個解是x=],則2022-。一。的
值是.
【答案】2023
【解析】
【分析】把x=l代入方程得到關(guān)于“,。的等式,再整體代入求值.
【詳解】解:把x=l代入方程得:a+b+1^0,
即a+b=-l,
原式=2022-(a+匕)=2022-(-1)=2023.
故答案為:2023.
【點睛】本題考查一元二次方程的解的定義,聯(lián)系代數(shù)式求值,解題關(guān)鍵是利用整體代入
的思想求出代數(shù)式的值.
12若點人(4,〃)與點3(〃?,2)關(guān)于原點對稱,則機+〃=.
【答案】-6
【解析】
【分析】直接利用關(guān)于原點對稱點的性質(zhì)(橫坐標、縱坐標均互為相反數(shù))得出,","的
值,進而得出答案.
【詳解】解:???點A(4,〃)和點6(加,2)關(guān)于原點對稱,
/.m=-4,〃=—2,
,\m+n=-4+(—2)=-6.
故答案為:-6.
【點睛】本題主要考查了關(guān)于原點對稱點的性質(zhì),正確記憶橫縱坐標的符號關(guān)系是解題關(guān)
鍵.
13.甲、乙、丙、丁四人參加滑雪比賽,經(jīng)過三輪初賽,他們的平均成績相同,方差分別
是吊=0.2,S2=0.15,*=0.25,《=0.4,你認為成績更穩(wěn)定的是.
【答案】乙
【解析】
【分析】根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定即可求解.
【詳解】解:甲2=0.2,s42=0.15,s丙2=0.25,s丁2=0.4,
方差最小的為乙,
二成績更穩(wěn)定的是乙.
故答案為:乙.
【點睛】本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表
明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)
據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
14.如圖,△COD是繞點。順時針旋轉(zhuǎn)40。后得到的圖形,若點C恰好落在A8
上,且N48的度數(shù)為90°,則/A的度數(shù)是,的度數(shù)是.
【答案】①.70°##70度②.600##60度
【解析】
【分析】根據(jù)△C8是.AQB繞點。順時針旋轉(zhuǎn)40。后得到的圖形,可得
ZAOC=ABOD=AO°,AO=CO,求出NBOC=10°,ZACO=10°,運用外角性
質(zhì)求出的度數(shù),即可求出NT)的度數(shù).
【詳解】解:COO是以O(shè)B繞點O順時針旋轉(zhuǎn)40°后得到的圖形,
...ZAOC=Z5OD=40°,AO=CO,ZD=/B,
ZA=ZACO=1(180°-40°)=70°
ZAOD=90°
ZBOC=90°—40°x2=10°,
:"B=ZACO-/BOC
=70°-10°
=60。,
...ZT>=ZB=60°.
故答案為:70°;60°.
【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)及其應(yīng)用問題,等腰三角形的性質(zhì),三角形外角
的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是抓住變換過程中不變量,靈活運用外角性
質(zhì)解答.
15.若某等腰三角形的底和腰的長分別是一元二次方程f一9%=一14的兩根,則這個等腰
三角形的周長是.
【答案】16
【解析】
【分析】先利用因式分解法解方程得到m=7,2=2,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得出底
和腰,然后計算三角形的周長即可.
【詳解】解:?-9x=-14.
/一9%+14=0,
(x-7)(x-2)=0,
x-7=0或無-2=0,
X]=7,4=2,
?;等腰三角形的底和腰的長分別是一元二次方程X2-9X=-14的兩根,
又?;2+2=4<7,不符合三角形的三邊關(guān)系,
等腰三角形的底為2,腰是腰
則等腰三角形的周長為:7+7+2=16.
故答案為:16.
【點睛】本題主要考查了解一元二次方程的解法,等腰三角形的性質(zhì)和三角形三邊的關(guān)
系,解得關(guān)鍵是利用因式分解法求出方程的兩個根玉=7,X,=2.
16.如圖,在RMA8C中,/4CB=90。,AC=4,8C=3,點。是AC的中點,將C£>繞著
點C逆時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)的過程中點。的對應(yīng)點為點E,連接4瓜BE,則A4EB面積的
最小值是.
【答案】1
【解析】
【分析】作CH_LA5于”,如圖,先利用勾股定理計算出A6=5,再利用面積法計算
12
出C”=不,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得CE=2,然后利用E點在線段"C上時,點E到AB
的距離最小,從而可計算出的面積的最小值.
【詳解】解:作C"_LA3于4,如圖,
ZACB=9G°,AC=4,BC=3,
,-.AB=V32+42
.-CH.AB^-AC.BC,
22
."迎=”,
105
點。是AC的中點,
..8=2,
將8繞著點C逆時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中點D的對應(yīng)點為點E,
;.CE=2,即點E在以C為圓心,2為半徑的圓上,
點E在線段HC上時,點E到AB的距離最小,
II?
.?.AAEB的面積的最大值為5、(了-2)X5=1.
故答案為:1.
【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連
線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了勾股定理.
三、解答題
17.解方程:
(1)x+2=x(x+2)
(2)2X2-7X+6=0
【答案】(1)為=-2,x2=1
3
(2)々=2,x2=—
【解析】
【分析】(1)利用因式分解法求解可得;
(2)利用因式分解法求解可得.
【小問1詳解】
解:x+2=x(x+2),
(x+2)-+2)-01
(x+2)(l-x)=0,
.*.x+2=0或l—x=O,
;.&=-2,—I;
【小問2詳解】
2/-7x+6=0,
(%-2)(2%-3)=0,
x—2=0或2x~3-0,
【點睛】本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方
法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點選擇合適、簡便的方
法是解題的關(guān)鍵.
18.如圖,在平面直角坐標系xOy中,將格點繞某點逆時針旋轉(zhuǎn)角a(0<a<180°)
得到格點-ECD,點A與點E,點。與點C,點B與點。是對應(yīng)點.
(1)請通過畫圖找到旋轉(zhuǎn)中心,將其標記為點M,并寫出點M的坐標;
(2)直接寫出旋轉(zhuǎn)角。的度數(shù).
【答案】(1)畫圖見解析,M(2,2)
(2)90°
【解析】
【分析】(1)畫出對應(yīng)點連線段AE和OC的垂直平分線的交點例,即為旋轉(zhuǎn)中心,從而得
到坐標;
(2)根據(jù)對應(yīng)點A和E與旋轉(zhuǎn)中心M的連線所成的角即為旋轉(zhuǎn)角,由圖像可直接得出.
【小問1詳解】
解:如圖,旋轉(zhuǎn)中心M即為所求,
M(2,2);
【小問2詳解】
旋轉(zhuǎn)角為a=NAME=90。.
【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)畫圖,旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角,解題的關(guān)鍵是理解對應(yīng)點連線段的垂
直平分線的交點即為旋轉(zhuǎn)中心.
19.如圖,在一ABC中,ZACB=90°,AC=BC,。是AB邊上一點(點。與A,B不重
合),連接CO,將線段CO繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90。得到線段CE,連接OE交3C于點尸,
連接3E.
C
(1)求證:YACD^VBCE;
(2)當N3DE=25°時,求ZBED的度數(shù).
【答案】(1)見解析(2)ZBED=65°
【解析】
【分析】(1)由題意可知:CD=CE,NDCE=90,由于NACB=90,從而可得
ZACD=ZBCE,根據(jù)SAS即可證明NACD^/BCE;
(2)先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出NA=NA6C=;x(180°—90°)=45°,再由全等三
角形的性質(zhì)得出NC5E=NA=45°,求出NA5E=NA3C+NC8E=90°,根據(jù)直角三
角形兩銳角互余即可得出答案.
【小問1詳解】
證明:根據(jù)旋轉(zhuǎn)可得:CD=CE,NDCE=90,
ZACB=90.
ZACD+ZDCB=ZBCE+ZDCB=90°,
:.NACD=NBCE,
在,ACO與,BCE中,
AC^BC
<ZACD=NBCE,
CD=CE
:.AACD也ABCE(SAS);
【小問2詳解】
解:VZACB=90°,AC=BC,
ZA=ZABC=-x(180°-90°)=45°
2
,/△ACO也△BCE,
NCSE=ZA=45°,
,ZABE=ZABC+NCBE=90°,
???ABDE=25°,
:.ABED=90°-25°=65°.
【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運用旋轉(zhuǎn)
的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).
20.在平面直角坐標系xOy中,已知直線A6與x軸交于點A(2,0),與y軸交于點8(0,1).
(1)求直線A3的解析式;
(2)若x軸上有一點C,且〃ABC=2,求點C的坐標.
【答案】(1)y=--x+\
2
(2)點C的坐標(6,0)或(一2,0)
【解析】
【分析】(1)設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,把點A(2,0)與點6(0,1)代入解方程組
即可得到結(jié)論;
(2)設(shè)點C的坐標(a,0),根據(jù)三角形的面積公式列方程即可得到結(jié)論.
【小問1詳解】
解:設(shè)直線A8的解析式為:y=kx+b,
(2k+b=Q
把點A(2,0)與點3(0,1)代入得,〈
b=l
k=-L
:.<2
b=1
直線AB的解析式為:y=--x+\;
2
小問2詳解】
解:設(shè)點C的坐標(。,0),
??V=2
.,--|a-2|xl=2,
211
解得:。=6或。二一2,
.?.點C的坐標(6,0)或(一2,0).
V
【點睛】本題主要考查了用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)與三角形面積的應(yīng)
用,利用三角形面積公式建立等式求出C的橫坐標是解題的關(guān)鍵.
21.已知關(guān)于x的一元二次方程X2+(2/〃+l)x+m2=0有實數(shù)根.
(1)求,*的取值范圍;
(2)若該方程的兩個根都是擎藜,寫出一個符合條件的機的值,并求此時方程的根.
【答案】(1)m>—
4
(2)當加=2時,方程的兩個整數(shù)根為玉=-4,x2=-l
【解析】
【分析】(1)根據(jù)根的判別式即可求出”的取值范圍;
(2)根據(jù)題意寫一個的值,然后代入方程求出方程的根即可.
【小問1詳解】
解:???關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+l)x+根2=o有實數(shù)根,
,△=—4?c>0>
即(2m+1)2-4m220,
解得:m>—.
4
【小問2詳解】
.-2m-1±V4/71+1
解:?x=-----------------,
2
由題意,A=4〃z+1是平方數(shù),
設(shè)加=2,
原方程為f+5x+4=0,
即(x+l)(x+4)=0,
x+4=0或x+l=0,
解得:%=-4,x2=-1.
...當m=2時,方程的兩個整數(shù)根為玉=-4,x,=-l.
【點睛】本題主要考查的是一元二次方程根的判別式、一元二次方程的解法,掌握當
△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根,是解題的關(guān)鍵.
22.2022年冬奧會吉祥物冰墩墩深受人們喜愛,冬奧會特許商店將進貨價為每個30元的冰
墩墩飾品以40元的價格售出,平均每月能售出600個,調(diào)查表明:這種冰墩墩飾品的售價
每上漲1元,其銷售量就減少10個,同時規(guī)定售價在40?60元范圍內(nèi),為了實現(xiàn)銷售這種
飾品平均每月10000元的銷售利潤,每個飾品應(yīng)定為多少元?
【答案】每個飾品應(yīng)定為50元
【解析】
[分析】設(shè)每個飾品應(yīng)定為x元,根據(jù)總利潤10000元=每個的利潤x銷售量列出方程,
解方程即可.
【詳解】解:設(shè)每個飾品應(yīng)定為x元,根據(jù)題意得:
(x-30)[6(X)-K)(x-40)]=1000(),
解得:%=50,x2=80,
規(guī)定售價在4()?60元范圍內(nèi),
...々=80舍去,
答:每個飾品應(yīng)定為50元.
【點睛】本題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)
總利潤10000元=每個的利潤x銷售量,列出方程.
23.在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)丁="+仇攵。0)圖象平行于直線y=
且經(jīng)過點A(2,2).
(1)求這個一次函數(shù)的表達式:
(2)當x<2時,對于x的每一個值,一次函數(shù)>="+僅%H0)的值大于一次函數(shù)
y=如一1(加。0)的值,直接寫出機的取值范圍.
【答案】(1)y=
13
(2)—<m<—
22
【解析】
【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)圖象平移時力不變可知A=再把點4(2,2)代入求出人
2
的值,進而可得出結(jié)論.
(2)由函數(shù)解析式y(tǒng)=1(m*0)可知其經(jīng)過點(0,-1),由題意可得臨界值為當
x=2,兩條直線都過點A(2,2),將點A(2,2)代入到一次函數(shù)>=如一1(機。0),
可求出,〃的值,結(jié)合函數(shù)圖象的性質(zhì)即可得出m的取值范圍.
【小問1詳解】
解:..,一次函數(shù)丫=履+"伙工0)的圖象與函數(shù)y=gx的圖象平行,
k=—,
2
,.,一次函數(shù)y=+b的圖象過點A(2,2),
2——x2+/??
2
/.Z?=1,
這個一次函數(shù)的表達式為y=1;
【小問2詳解】
對于一次函數(shù)丁=3一1(加。0),當%=0時,有y=—l,可知其經(jīng)過點(0,-1).
當x<2時,對于x的每一個值,一次函數(shù),=依+伙左。0)的值大于一次函數(shù)
y=如一1(〃2。())的值,即一次函數(shù)y=依+8伏。())圖象在函數(shù)y=如一1(m。0)的圖
像上方,由下圖可知:
臨界值為當x=2時,兩條直線都過點4(2,2),
將點A(2,2)代入到函數(shù),=如一1中
3
可得2=2〃?-1,解得加=—,
2
3
結(jié)合函數(shù)圖象及性質(zhì)可知,當x<2,—時,一次函數(shù),=丘+。伏。0)的值大于一
2
次函數(shù)>=〃a-1(機。0)的值,
又?..如下圖,當加<0時,,根據(jù)一次函數(shù)的圖象可知,不符合題意.
【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式等知識,熟
練掌握一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),學(xué)會運用數(shù)形結(jié)合的思想思考問題是解題關(guān)鍵.
24.某年級共有300名學(xué)生,為了解該年級學(xué)生A,8兩門課程的學(xué)習(xí)情況,從中隨機抽取
60名學(xué)生進行測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行整理、描述和分
析.下面給出了部分信息.
".A課程成績的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:40<X<50.50<x<60,60<x<70,
c.A,B兩門課程成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:
課程平均數(shù)中位數(shù)方差
A75.8m4.5
B72.2709.8
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(I)寫出表中機的值;
(2)在此次測試中,某學(xué)生的A課程成績?yōu)?6分,8課程成績?yōu)?1分,這名學(xué)生成績排
名更靠前的課程是(填“A”或"B”),理由是;
(3)假設(shè)該年級學(xué)生都參加此次測試,估計A課程成績超過乃.8分的人數(shù).
【答案】(1)加=78.25
(2)該學(xué)生的成績小于4課程的中位數(shù),而大于8課程的中位數(shù)
(3)該年級學(xué)生都參加測試,估計A課程分數(shù)超過75.8的人數(shù)為170人
【解析】
【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)的概念直接進行計算即可;
(2)根據(jù)成績和中位數(shù)的關(guān)系即可知道排名更靠前的課程;
(3)用總?cè)藬?shù)300乘以抽取的學(xué)生中4課程成績超過75.8分的比例即可.
【小問1詳解】
解:課程總?cè)藬?shù)為2+8+12+14+18+6=60(人),
中位數(shù)為第30、31個數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第30、31個數(shù)據(jù)均在704x<80這一組,
.?.中位數(shù)在704x<80這一組,
;704x<80這一組的是:707171717676777878.578.579797979.5,
78+78S
.??A課程的中位數(shù)為------=78.25,即加=78.25;
2
【小問2詳解】
解:???該學(xué)生的成績小于A課程的中位數(shù),而大于B課程的中位數(shù),
???這名學(xué)生成績排名更靠前的課程是8,
故答案為:B;該學(xué)生的成績小于A課程的中位數(shù),而大于8課程的中位數(shù).
【小問3詳解】
解:抽取的60名學(xué)生中.A課程成績超過75.8的人數(shù)為34人.
34
A—x300=170(人)
60
答:該年級學(xué)生都參加測試,估計4課程分數(shù)超過75.8的人數(shù)為170人.
【點睛】本題主要考查頻數(shù)分布直方圖,中位數(shù),用樣本估計總體,熟練掌握中位數(shù)的計
算方法和意義是解題的關(guān)鍵.
25.閱讀材料:把形如qf+法+c的二次三項式配成完全平方式的方法叫做配方法,配方
法的基本形式是完全平方公式的逆寫,即a?+2ab+b2=(a+.
例如:①我們可以將代數(shù)式。2+6“+1()進行變形,其過程如下:
片+6。+10=(片+6小10=(/+6。+9)+1()-9=3+3)2+1
V(a+3)2>0,
(a+3)2+l>l,
因此,該式有最小值1.
材料二:我們定義:如果兩個多項式A與8的差為常數(shù),且這個常數(shù)為正數(shù),則稱A是8的
“雅常式”,這個常數(shù)稱為4關(guān)于B的“雅常值”.如多項式4=爐+2%+1,
B=(x+4)(x2),
A-fi=(x2+2x+l)-(x+4)(x-2)=(x2+2x+l)-(x2+2x-8)=9,
則A是B的“雅常式”,A關(guān)于B的“雅常值”為9.
(1)己知多項式1,D=(%+2)(x-l),則C關(guān)于。的'‘雅常值”是
(2)已知多項式M=(x-a)2,N=x2-2x+h(m6為常數(shù)),M是N的'‘雅常
式”,且N的最小值為—2,求M關(guān)于N的“雅常值”.
【答案】(1)1(2)M關(guān)于N的“雅常值”為2
【解析】
【分析】(1)先計算C一。=1,再根據(jù)“雅常式”定義即可判斷C是。的“雅常式”,
并求出C關(guān)于。的“雅常值”;
(2)先求出M-N=(-2a+2)x+a2-8,由M是N的“雅常式”,得出一2。+2=0,
得出。=1,由x為實數(shù)時,N的最小值為一2,得出一1+8=-2,求出人=-1,進而求出
M-N=2.
【小問1詳解】
解:■:C—D—+x—1—(x+2)(x—1)
=(爐+x-1)-任+X-2)
—%2+x—1-%2—x+2
=1,
???C關(guān)于。的“雅常值”是1;
故答案為:1.
【小問2詳解】
解:???M是N“雅常式”,
:.M-N=(x-6z)"_(犬2_2x+Z?)
=(12_2cix+a』)—(12—+b)
—f—2tzx+cr—+2x—h
—(—2Q+2)x+a2—b,
—2ci+2=0,
??ci=1?
VN=x2-2x+b=(x—l)2—l+b,且N的最小值為一2,
—1+Z?=-2,
Z?=-1,
:.M-N=cr-b=\-{-\)=2,
關(guān)于N的“雅常值”為2.
【點睛】本題主要考查了配方法的應(yīng)用、整式的加減運算、新定義運算,理解A是8的
“雅常式”的定義是解決本題的關(guān)鍵.
26.在平面直角坐標系xO),中,直線=與坐標軸分別交于A(2,0),8(0,4)兩
點.將直線4在x軸上方的部分沿x軸翻折,其余的部分保持不變,得到一個新的圖形,
這個圖形與直線l2:y=s(x-4)(加豐0)分別交于點C,D.
(1)求&,b的值;
(2)橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.記線段AC,CD,D4圍成的區(qū)域(不含邊界)
為W.
①當m=\時,區(qū)域W內(nèi)有個整點;
②若區(qū)域W內(nèi)恰有3個整點,直接寫出,〃的取值范圍.
伏=—2
【答案】(1)〈,”
"4
(2)1;\<m<-
4
【解析】
【分析】(1)利用待定系數(shù)法可求得直線4:y=&+人的解析式;
(2)①畫出圖象,確定點B關(guān)于x軸的對稱點及與直線/2:丁=加(%-4)(機工0)的交點
C,根據(jù)圖象可求解;②利用圖象找到區(qū)域W內(nèi)恰好有1個整點和恰有3個整點時的〃?的
取值即可求解.
【小問1詳解】
?.?直線/,:y=履+人與坐標軸分別交于A(2,0),8(0,4)兩點,
2%+8=0
[b=4
k=-2
解得《,且y=—2x+4.
。=4
【小問2詳解】
如圖所示,點B關(guān)于x軸的對稱點坐標為(0,-4)
當帆=1時,直線/2的解析式為y=x-4,恰好過(0,-4),即為交點C,此時區(qū)域W內(nèi)有1
個整點E,
故答案為:1
如圖所示,當機=1時.,直線/2的解析式為y=x-4,恰好經(jīng)過整點G,F,
當直線/2:)?=根(%—4)(m彳0)恰好經(jīng)過整點〃時,區(qū)域W內(nèi)恰有3個整點,此時把整點
”的坐標(0,-5)代入4:,=加。-4)(加工0)得,-4/n=-5,
解得m=-,
【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),利用圖象求解問題,通過畫圖象確定臨界點
是解題的關(guān)鍵.
27.在_ABC中,ZABC=90°,BA=BC,點、D為線段AC上一點,將線段BD繞點、B
順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段BE,連接。E.
D,D,
CUCB
備用圖
(i)①請補全圖形:
②直接寫出CD,AD,&)之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)取AD中點F,連接防、CE,猜想CE與防的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系,并證明.
【答案】(1)圖見解析,AD2+CD2=DE2
(2)CE=2BF,CE工BF,證明見解析
【解析】
【分析】(1)如圖,連接AE,證明一BC哈-8AE,得到,AE=CD,ZBAE=ZC,
推出ZDAE=90°,即可得出C£>,AO,之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖,設(shè)BF交CE于H,延長防至G,使GF=BF,連接AG,證明
BCD^&LE(SAS)和_G48絲EBC(SAS),即可得證.
【小問1詳解】
解:①補全圖形如下:
V將線段BD繞點、8順旋轉(zhuǎn)90°,得到線段BE,
:.ADBE=90°,BD=BE,
■:NCBA=90°,
,ZCBD+/DBA=ZABE+/DBA,
:.ZCBD=ZABE,
又???AB=BC,
;-BCD^_BAE(SAS),
:.AE=CD,ZBAE=NC,
?:NC+NC4B=90。,
AZBAE+ZC4B=90°,即:ZT>AE=90°,
AD2+AE2^DE2>
:.AD2+CD2=DE\
【小問2詳解】
CE=2BF,CE上BF,證明如下:
如圖,設(shè)BF交CE于H,延長防至G,使GF=B/,連接AG,
:尸是45中點,
:.AF=DF,
?:FG=BF,ZAFG=ZDFB,
:.,AFG"DFB(SAS),
:./GAF=/FDB,AG=BD,
;BD=BE,
:.AG=BE,
VZABC=90°,BA=BC,
:.6c£>=NC4B=45°,
二/FDB=ZDBC+ZDCB=N0BC+45。,
/.ZGAF^ZDBC+45°,
;?/GAB=ZGAF+ABAC=ZDBC+450+45°=ZDBC+90°
???NCBE=ZDBC+ZDBE=Z£>SC+90°
.??NGAB=/CBE,
■:AB=BC,
:..GAB^,EBC(SAS),
;.BG=CE,ZABG=NBCE,
BG=2BF,
:.CE=2BF,
,/ZABG+ZGBC=90°.
/BCE+/GBC=90°,
:./BHC=90。,
:.CE±BF.
【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理.熟練掌握旋轉(zhuǎn)
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