暑假活動課程方案

第第頁暑假活動課程方案為了確保活動能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，一份好的活動方案肯定會重視受眾的參加性及互動性。那要怎么訂立科學(xué)的活動方案呢？為大家?guī)砹耸罴倩顒诱n程方案【精選5篇】，希望能夠?qū)π』锇閭兊膶懽饔幸稽c幫忙。暑假活動課程方案篇一一、引導(dǎo)思想為豐富學(xué)生的假期生活，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，提升閱讀興趣，擴大知識源，促進(jìn)終身發(fā)展。同時促進(jìn)老師專業(yè)成長，全面提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，特訂立師生暑假讀書活動方案。二、活動目標(biāo)1、組織學(xué)生開展課外閱讀和經(jīng)典誦讀活動，使閱讀真正成為學(xué)生的自發(fā)行動和生活需要。2、努力踐行“我讀書，我歡樂，我成長”的。理念，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫本領(lǐng)，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。3、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師、家長一同參加讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。三、參加人員全校師生四、活動主題與好書同行過歡樂暑假四、活動時間20xx年7月10日——20xx年8月31日五、活動要求1、認(rèn)真組織“暑假讀一本好書”讀書活動，向家長和老師介紹系列好書，開展師生閱讀。2、學(xué)生結(jié)合閱讀書目，制作書寫工整、圖文并茂的手抄報，記錄讀書心得體會。3、每天進(jìn)行二十分鐘以上的課外閱讀，做好閱讀記錄，并將精彩的部分和家人共享。4、依據(jù)學(xué)生讀書情況，結(jié)合開展的活動全過程，評比“閱讀之星”和校級“書香家庭”。5、在下學(xué)期開學(xué)后組織師生讀書溝通活動。六、介紹閱讀書目（一）學(xué)生閱讀書目必讀書目：1、一班級《小刺猬理發(fā)》《一只想飛的貓》2、二班級《愿望的實現(xiàn)》《安徒生童話》3、三班級《科幻故事大世界》《小老虎歷險記》4、四班級《十萬個為什么》《中國民間故事精選》5、五班級《三國演義》《小英雄雨來》6、六班級《童年》《愛麗絲漫游奇境》（二）老師閱讀書目必讀書目：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2023年版）》中華人民共和國教育部訂立北京師范高校出書社選讀書目：1、《作業(yè)設(shè)計基于學(xué)生心理機制的學(xué)習(xí)反饋》夏雪梅方臻著教育科學(xué)出書社2、《第56號教室的奇跡》[美]雷夫·艾斯奎斯著/卞娜娜譯中國城市出書社3、《過去的老師》商友敬著教育科學(xué)出書社4、《教學(xué)勇氣——緩步老師心靈》[美]帕克·帕爾默著/吳國珍等譯華東師范高校出書社5、《評注》高時良人民教育出書社6、《唐宋詞十七講》葉嘉瑩北京高校出書社7、《蘇菲的世界》[美]喬斯坦·賈德，蕭寶森譯作家出書社8、《情境教育的詩篇》李吉林著高等教育出書社9、《致青年老師》吳非著教育科學(xué)出書社10、《問題學(xué)生診療手冊》王曉春著華東師范高校出書社11、《黃愛華智慧課堂—生命，因與名師為友而精彩》黃愛華北京師范高校出書社12、《一生的學(xué)習(xí)》[印]克里希那穆提著/張南星譯13、《為深度學(xué)習(xí)而教：促進(jìn)學(xué)生參加意義建構(gòu)的思維工具》[美]杰伊·麥克泰JayMcTighe，[美]哈維·F。西爾維HarveyF。Silver；丁旭譯，盛群力審訂教育科學(xué)出書社14、《文明之光》吳軍著人民郵電出書社暑假活動課程方案篇二活動布置：8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；9：00——9：30幼兒生活活動；9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會?；顒幽繕?biāo)：1、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的歡樂。3、鼓舞家長樂觀參加班級活動。活動準(zhǔn)備：1、幼兒園元旦親子活動的料子、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場合裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等?；顒舆^程：1、新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。2、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增長孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。準(zhǔn)備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場合的兩端，寶寶聽口令從起點啟程將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的父親，父親用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)定：游戲中父親媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。3、運“西瓜”游戲目的：培養(yǎng)幼兒的合作本領(lǐng)，提高幼兒與家長緊密搭配的本領(lǐng)。準(zhǔn)備：“西瓜”（球），焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點啟程，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好，連續(xù)前進(jìn)），在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。4、運彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往還接力。5、搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小伙伴一起聽主持人發(fā)令，依照規(guī)定進(jìn)行。結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解本身的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最終，祝福每個孩子健康歡樂、家庭團(tuán)團(tuán)聚圓、幼兒園越辦越紅火！幼兒園暑假活動方案，幼兒園的暑假一般是放的比較早一點的，雖然幼兒園放了暑假，但是很多同學(xué)在家也沒有暑假作業(yè)，所以可以比較自由散漫了，家長可以為幼兒準(zhǔn)備一些暑假活動，讓他們在家也能學(xué)會更多。暑假活動課程方案篇三一、活動目標(biāo)：為了拓寬社區(qū)青少年暑期活動領(lǐng)域，進(jìn)一步加強社區(qū)青少年課外文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年的語言本領(lǐng)和對書畫藝術(shù)的興趣。該活動也旨在培養(yǎng)孩子們的'膽識、自動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。二、活動主題：七彩童年、繽紛暑假、第八十四、八十五期七彩課堂。三、活動意義：該活動旨在讓社區(qū)內(nèi)的全部青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng)，促進(jìn)他們的素養(yǎng)提升和品行塑造。四、活動對象：該活動重要是面向社區(qū)內(nèi)的青少年，同時也歡迎其他社區(qū)的青少年樂觀參加。五、活動時間：活動將于20xx年xx月xx日上午9:00舉辦。六、活動地方：活動地方設(shè)在社區(qū)內(nèi)的“七彩兒童驛站”。七、活動內(nèi)容：該活動包含以下兩個項目：1、邀請共建單位志愿者——中國旗廣電服務(wù)中心的播音主持人娜日蘇為孩子們帶來一堂“口才培訓(xùn)課程——播音主持課”；2、邀請共建單位志愿者——中國旗廣電服務(wù)中心的梁英為孩子們上一堂精彩的“書法課”。暑假活動課程方案篇四八月來了，一年一度的暑期生活又開始了，為了讓幼兒園的孩子們度過一個歡樂而有心義的假期，我園訂立了“暑期樂園———歡樂成長”活動方案。一、方案簡介：幼兒園的活動布置從幼兒的智力潛能、身體—運動智能、自然察看智能、人際交往智能、語言智能等各方面進(jìn)行體驗、學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，讓幼兒從體驗中感受樂趣，從參加中得到各方面本領(lǐng)和素養(yǎng)的提高。二、課程布置：除開設(shè)正常的教學(xué)活動能夠外，還開設(shè)適合的社會性活動和集體活動課程，包含：國學(xué)課程、社會實踐、圖書共享、玩具共享、動手操作、團(tuán)隊合作等活動。國學(xué)課程：每天9：00—9：20開設(shè)國學(xué)《三字經(jīng)》等晨讀活動，引導(dǎo)幼兒了解國學(xué)知識和禮儀，對幼兒的國學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行熏陶社會實踐：大班班主任帶幼兒去青島童星網(wǎng)，學(xué)習(xí)了如何面對鏡頭，在鏡頭面前呈現(xiàn)自我。圖書共享：中班的孩子們帶一本本身喜愛的書籍和小伙伴門一起閱讀和共享，享受共享的歡樂，感受集體閱讀的氛圍。玩具共享：小班的孩子們帶上本身喜愛的玩具和小伙伴們互換玩具，共享歡樂，在玩中培養(yǎng)幼兒的社會交往本領(lǐng)，不爭也不搶，在玩耍中學(xué)會相互謙讓。動手操作：小小班的幼兒進(jìn)行了《穿鞋子》競賽和“我?guī)蛬寢屪鳇c事”活動，培養(yǎng)了幼兒自理本領(lǐng)、自我服務(wù)意識和為他人服務(wù)的歡樂。團(tuán)隊活動：喜愛玩水是孩子們的天性，也是孩子們夏天最喜愛的一項活動，幼兒園結(jié)合幼兒的興趣，組織幼兒一起帶上本身喜愛的。水槍，分組進(jìn)行競賽游戲，讓幼兒感受夏季玩水的涼爽，在歡樂玩耍中感受到相互協(xié)作的緊要性，感受到團(tuán)隊的力氣。幼兒園暑假活動方案，幼兒園的暑假一般是放的比較早一點的，雖然幼兒園放了暑假，但是很多同學(xué)在家也沒有暑假作業(yè)，所以可以比較自由散漫了，家長可以為幼兒準(zhǔn)備一些暑假活動，讓他們在家也能學(xué)會更多。暑假活動課程方案篇五為進(jìn)一步貫徹落實《全民閱讀促進(jìn)條例》，豐富學(xué)生的暑期文化生活，引導(dǎo)學(xué)生在暑假里多閱讀，培養(yǎng)學(xué)生善思善讀的好習(xí)慣，讓書籍成為眺望世界的窗口，豐富學(xué)生的`假期生活，著眼于學(xué)生的生命成長，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書，學(xué)校將開展“我和好書同行”讀書活動?；顒臃桨溉缦拢阂弧⒒顒訒r間20xx年7月12日—9月1日二、活動內(nèi)容（一）讀寫繪自創(chuàng)活動1、活動主題：編織童年，涂繪假期。2、參加對象：一至二班級全體學(xué)生。3、創(chuàng)作要求：讀寫繪自創(chuàng)是為學(xué)生呈現(xiàn)自我的一種方式，要求學(xué)生精讀一本繪本或?qū)W校介紹讀物，然后以寫、繪方式記錄閱讀收獲，或創(chuàng)作幻想童話繪本。繪本創(chuàng)作的篇幅可以為多幅作品，封面標(biāo)題醒目，圖畫簡潔美觀，依照內(nèi)在邏輯編排，能體現(xiàn)主題。讀寫繪呈現(xiàn)方式圖文并茂，富有童真童趣。4、要求一、二班級學(xué)生全員參加，學(xué)生用規(guī)格為A4的紙張進(jìn)行創(chuàng)作，先用鉛筆臨摹，然后可用水彩筆或蠟筆涂色。5、上交作品：暑假結(jié)束后，一至二班級每班擇優(yōu)上交5幅作品參加學(xué)校展評。（二）讀書筆記展評活動1、活動主題：走近經(jīng)典，享受閱讀2、參加對象：三、四、五班級全體學(xué)生3、創(chuàng)作要求：讀書筆記是在學(xué)生閱讀完一本學(xué)校介紹讀物的基礎(chǔ)上完成，內(nèi)容可以介紹讀物的重要內(nèi)容（或緊要篇章的重要內(nèi)容）、值得閱讀的原因；可以將部分精彩語段進(jìn)行摘錄，寫寫閱讀感受；也可以是書中人物的介紹與點評，或者給書中人物寫一封信；也可以是閱讀后的心得收獲、感想啟發(fā)等。要求主題鮮明、內(nèi)書寫工整，能反映學(xué)生課外閱容實在、讀收獲，不能只是純粹的摘錄。4、學(xué)生可以用讀書摘抄本完成不少于10篇讀書筆記，本子由學(xué)生和家長本身準(zhǔn)備。5、上交作品：暑假結(jié)束后，三到五