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文檔簡介
2024屆江蘇省儀征市新集初級中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列天于碳及其化合物說法正確的是()A.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大,是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同B.一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳,可通過灼熱的氧化銅粉末去除C.一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同,是由于其分子構(gòu)成不同D.一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,只能通過與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn)2.下列數(shù)據(jù)為常見水果的pH,其中酸性最強(qiáng)的是()A.檸檬pH=1.5B.蘋果pH=4.1C.菠蘿pH=5.1D.柿子pH=8.53.下列說法正確的是A.石油是一種混合物 B.可燃冰是可再生能源C.煤燃燒時(shí)只生成二氧化碳 D.“西氣東輸”的“氣”是指氫氣4.將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a5.推理是初中化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B.單質(zhì)中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子D.堿溶液能使無色酚酞變紅,所以能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液6.下列對一些事實(shí)的微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異它們的碳原子排列方式不同B6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中加壓時(shí)分子間的間隔變小C攪拌能加速蔗糖在水中的溶解攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸、稀硫酸中都含有H+A.A B.B C.C D.D7.下列物質(zhì)的分類正確的是()A.葡萄糖——有機(jī)物 B.氯酸鉀——氧化物 C.純堿——堿 D.液氧——混合物8.小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長勢不好,是缺氮肥的表現(xiàn),她應(yīng)該給空心菜施放的肥料是A.KCl B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.K2SO49.下列是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識對生活常識的歸納,其中有錯(cuò)誤的是A.“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同B.食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗D.重金屬中毒,可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒10.健康的生活離不開化學(xué),下列做法正確的是()A.用工業(yè)鹽腌制食品 B.不食用用霉變的食物C.用福爾馬林保存海產(chǎn)品 D.不吃蔬菜只吃肉類11.古代用墨(主要成分炭黑)書寫的字,長時(shí)保存不變色,這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有A.可燃性B.還原性C.常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑D.吸附性12.下表是生活中一些物質(zhì)的pH:有關(guān)它們的說法中正確的是()物質(zhì)種類廁所清潔劑桔子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑pH136.51112.5A.牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)B.用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pHC.胃酸過多的人不宜多吃桔子D.草木灰水顯酸性二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請完成下列思維導(dǎo)圖。(1)__________________(2)_________________(3)_________________14.如圖是甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時(shí),將18g乙加入50g水中充分溶解,所得溶液為_____溶液。(填“飽和”或“不飽和”)t2℃時(shí)用相同質(zhì)量的水配制甲和乙的飽和溶液,所需溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系為甲_____乙。取t2℃時(shí)甲的飽和溶液90g,稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_____。15.用所學(xué)知識回答下列問題。(1)不用其他試劑,就可將CuSO4、KOH、Na2CO3;三種溶液中的__溶液先鑒別出來。(2)請你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑來檢驗(yàn)NaOH已變質(zhì)____、___。16.回答下列與水有關(guān)的問題。(1)生活中常用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水,依據(jù)_______的現(xiàn)象可以確定水樣是硬水;(2)電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體和正極產(chǎn)生的氣體的體積比為_______;(3)生活中常用水來滅火,其滅火原理是_______和隔絕氧氣。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.t1℃時(shí),向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,充分溶解后,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請回答:圖2中表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是_____(填“a”或“b”)。將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎胈____的方法;(任填一種)t3℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)各55g分別加入100g水中,能形成溶液質(zhì)量為155g的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”)。t3℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為:甲_____乙(填“>”、“<”、“=”或“無法確定”)將t2℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液(沒有固體剩余)同時(shí)升溫到t3℃,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。18.某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗(yàn)過程如下:①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g;②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置,如圖所示,(未裝藥品)裝配好儀器;③_____________________;④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞;⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置;⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng);⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置;⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL;已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。請回答下列問題:寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。操作③是______________。實(shí)驗(yàn)過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí),試管中留有氫氣,是否會影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果________(填“是”或“否”),理由是_____________。若實(shí)際測得氫氣的體積與理論值相比偏大,則可能的原因是___________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)有人食用大櫻桃時(shí),不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒,專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致,紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質(zhì),請計(jì)算:紫草氰苷分子中C、O兩種元素的質(zhì)量比為_____。紫草氰苷的相對分子質(zhì)量為_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大,是由于構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同,故選項(xiàng)A不正確;B、一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳,通過灼熱的氧化銅粉末,一氧化碳與氧化銅粉末反應(yīng)生成二氧化碳,要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,將混合氣體通過熾熱的碳層,故選項(xiàng)B不正確;C、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成,所以一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同,是由于其分子構(gòu)成不同,故選項(xiàng)C正確;D、一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既能通過與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn),還能用一氧化碳與金屬氧化物反應(yīng)得到二氧化碳,故選項(xiàng)D不正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉(zhuǎn)化,對所學(xué)知識必須熟練掌握,才能進(jìn)行解答。2、A【解析】A、檸檬pH=1.5,小于7,呈酸性;B、蘋果pH=4.1,小于7,呈酸性;C、菠蘿pH=5.1,小于7,呈酸性;D、柿子pH=8.5,大于7,呈堿性;呈酸性的物質(zhì)中,楊梅的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選A。點(diǎn)睛:當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,當(dāng)溶液的pH<7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。3、A【解析】A.石油是由多種物質(zhì)組成,是混合物,正確;B.可燃冰是由天然氣和水在低溫高壓條件下形成的冰狀固體,天然氣不可再生,故可燃冰是不可再生能源,錯(cuò)誤;C.煤的主要成分是碳、氫元素組成的化合物,燃燒時(shí)主要生成物有二氧化碳、水,錯(cuò)誤;D.“西氣東輸”的“氣”是指天然氣,錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】
根據(jù)乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2:1,進(jìn)行分析解答。【詳解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2:1,則將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×1)=1:8;測得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1?a?8a=1?9a。故選A。5、B【解析】
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子;顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色?!驹斀狻緼、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如高錳酸鉀中含有氧元素,不是氧化物,故A不正確;B、單質(zhì)中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故B正確;C、帶電荷的微粒不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷,不是離子,故C不正確;D、能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液,但是一定是顯堿性溶液,故D不正確。故選B。6、C【解析】
A、決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),金剛石和石墨的組成元素相同,都是碳元素,但是兩物質(zhì)中碳原子的排列方式不同,即物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異,選項(xiàng)A正確;B、宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成,微粒間是有間隔的,通常氣體物質(zhì)分子間的間隔較大,加壓時(shí)分子間的間隔易變小,易被壓縮,選項(xiàng)B正確;C、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因?yàn)榉磻?yīng)攪拌時(shí)加快了分子的運(yùn)動(dòng),加快了蔗糖的溶解,但是由于攪拌不能改變物質(zhì)的溶解度,所以攪拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,選項(xiàng)C不正確;D、溶液的化學(xué)性質(zhì)是由溶質(zhì)溶于水產(chǎn)生的離子決定的,酸性溶液中都有氫離子,所以酸的溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)D正確。故選C。7、A【解析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物,葡萄糖屬于有機(jī)物,正確;B、由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,氯酸鉀屬于鹽,錯(cuò)誤;C、純堿即碳酸鈉,屬于鹽,錯(cuò)誤;D、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧屬于單質(zhì),錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】
A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤;
B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯(cuò)誤;C、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,正確;
D、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤;
故選:C?!军c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。9、A【解析】
A、生鐵和鋼主要成分都是鐵,但它們的含碳量不同,生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,含碳量降低,因此百煉成鋼屬于化學(xué)變化;只要功夫深,鐵杵磨成針指的是只要下功夫,鐵棒也能磨成繡花針,此過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同,即都是由碳?xì)溲跞N元素組成,正確;C、煤氣具有可燃性,和氧氣混合遇明火容易發(fā)生爆炸,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗,正確;D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性,重金屬中毒,可喝富含蛋白質(zhì)的鮮牛奶或豆?jié){解毒,正確;故選A。【點(diǎn)睛】;10、B【解析】
A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的,所以不能用來腌制的肉類食品,會危及人體健康,錯(cuò)誤;B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素,不能食用霉變的食物,正確。C、福爾馬林有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),對人體有害,用福爾馬林保存海產(chǎn)品,錯(cuò)誤;D、不偏食,不挑食,不暴飲暴食,并且主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要,才能夠滿足人體對生命活動(dòng)所需要的能量,錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】
古代用墨(主要成分炭黑)書寫的字,長時(shí)保存不變色,這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易發(fā)生化學(xué)變化。故選C。12、C【解析】
A、酸性溶液的pH小于7,且pH越小酸性越強(qiáng),堿性溶液的pH大于7,且pH越大堿性越強(qiáng);故A選項(xiàng)錯(cuò)誤的敘述;B、使用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH,影響測量結(jié)果,是錯(cuò)誤的敘述;C、桔子是顯酸性,胃酸過多不易多吃,選項(xiàng)是正確的敘述;D、草木灰水溶液顯堿性,選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述。故選C二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、純凈物CP2O5【解析】
(1)根據(jù)物質(zhì)組成成分是否單一,物質(zhì)可分為混合物和純凈物;(2)金剛石組成元素符號為C;(3)五氧化二磷化學(xué)式為:P2O5?!军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。14、飽和>210g【解析】
(1)t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以將18g乙加入50g水中充分溶解,所得溶液為飽和溶液;(2)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以用相同質(zhì)量的水配制甲和乙的飽和溶液,所需溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系為甲>乙;(3)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以甲的飽和溶液90g,稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為﹣90g=210g。故答案為(1)飽和;(2)>;(3)210g?!军c(diǎn)睛】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。15、CuSO4鹽酸CaCl2【解析】
(1)不用其他試劑,就可將CuSO4、KOH、Na2CO3;三種溶液中的CuSO4溶液先鑒別出來,因?yàn)榱蛩徙~溶液為藍(lán)色,其他溶液為無色;(2)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,可取樣品,加入足量稀鹽酸,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,如果有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì);還可取樣品,加入氯化鈣溶液,氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,如果有白色沉淀產(chǎn)生,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。16、產(chǎn)生浮渣多、泡沫少2:1降低可燃物的溫度【解析】
(1)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水。(2)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體的體積之比是2:1;(3)生活中常用水來滅火,其滅火原理是降低可燃物的溫度和隔絕氧氣。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、a加甲物質(zhì)甲>=【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻浚?)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度小于b物質(zhì)的溶解度,向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,充分溶解后,甲燒杯底部有固體剩余,圖2中表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是a。(2)將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用加甲物質(zhì)的方法。(3)t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于50g,所以甲、乙兩種物質(zhì)各55g分別加入100g水中,能形成溶液質(zhì)量為155g的物質(zhì)是甲。(4)t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為:甲>乙。(5)t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量甲、乙
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