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二○二四年結(jié)業(yè)測(cè)試模擬生物試卷考生注意:1.考試時(shí)間60分鐘。2.全卷共五道大題,總分100分。一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共50分)1.“盼望著,盼望著,春天來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的?!边@句話描述了小草的生命現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物的哪種特征()A.生物生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能呼吸C.生物能排出體內(nèi)的廢物 D.生物能生長(zhǎng)2.“人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人?!边@是習(xí)近平總書記的囑托和綠色牽掛,綠水青山既是自然財(cái)富,又是經(jīng)濟(jì)財(cái)富。植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多,氣候濕潤(rùn),空氣清新,這種現(xiàn)象說(shuō)明()A.生物生存依賴環(huán)境 B.生物能夠影響環(huán)境C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境影響生物生存3.在生物的生活環(huán)境中,各種因素都會(huì)影響其生存,下列現(xiàn)象與主要影響因素對(duì)應(yīng)不正確的是()A.海洋的不同水層中分布著不同種類的藻類——光照B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開——溫度C.橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳——光照D.雨水充足,五谷豐登——水4.“客路青山外,行舟綠水前。”同學(xué)們?cè)谛M庋袑W(xué)時(shí),生物老師隨手在池塘中打撈上一團(tuán)綠色的水綿,這團(tuán)水綿屬于()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物5.“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,蓮是純潔、高雅、吉祥、美好的象征。藕是蓮的地下莖,在結(jié)構(gòu)層次上莖屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體6.調(diào)查是科學(xué)探究常用的一種方法。在野外調(diào)查生物種類時(shí),下列做法正確的是()A.發(fā)現(xiàn)一只老鼠,既害怕又覺(jué)得惡心,于是不做記錄B.邊觀察邊做好記錄C.發(fā)現(xiàn)幾株未見過(guò)的小花,將它們拔出來(lái)帶回學(xué)校問(wèn)老師D.看見樹上結(jié)的紅果摘下來(lái)品嘗7.當(dāng)摘除一朵桃花的哪一部分后,這朵桃花就肯定不會(huì)再發(fā)育成桃子了()A.雌蕊 B.雄蕊 C.花瓣 D.花藥8.日本排放核污水,污水中含有很多有毒物質(zhì),對(duì)各地生態(tài)環(huán)境造成很大影響。浮游植物→魚→吃魚的鳥→鷹是當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,則有毒物質(zhì)積累最多的是()A.浮游植物 B.魚 C.吃魚的鳥 D.鷹9.取一支帶葉的白色百合花枝條,將其下端插入滴有紅墨水的溶液中,3~4小時(shí)后,花瓣中的“脈絡(luò)”變紅了。依據(jù)這種現(xiàn)象得出的結(jié)論是()A.運(yùn)輸水分的是導(dǎo)管 B.運(yùn)輸有機(jī)物的是導(dǎo)管C運(yùn)輸水分的是篩管 D.水分在植物體內(nèi)從下往上運(yùn)輸10.“種豆南山下,草盛豆苗稀”是陶淵明《歸田園居》中的名句,詩(shī)句中體現(xiàn)出豆苗與雜草之間的生物關(guān)系是()A.合作關(guān)系 B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.捕食關(guān)系 D.寄生關(guān)系11.“碧蔓凌霜臥軟沙,年來(lái)處處食西瓜?!鼻虚_成熟的西瓜時(shí)流出的淡紅色的汁液,主要是來(lái)自于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.葉綠體12.綠色開花植物在開花后,要形成種子和果實(shí),都要完成的兩個(gè)生理過(guò)程是:()A.開花和結(jié)果 B.受精和結(jié)果 C.傳粉和受精 D.傳粉和結(jié)果13.“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是廣為人知的詩(shī)句,“鋤禾”就是給農(nóng)田松土,農(nóng)民這么辛苦在田間為農(nóng)田松土的最主要的意義是()A.有利于光合作用 B.有利于根的吸收作用C.改善土壤中蚯蚓等動(dòng)物的生活環(huán)境 D.有利于根的呼吸作用14.園藝師在移栽月季花苗時(shí),為了提高成活率,去掉了一些枝條和大的葉片,這樣做的目的是()A.降低蒸騰作用 B.減少呼吸作用 C.方便人們?cè)苑N D.降低光合作用15.“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”。與水稻相比,構(gòu)成青蛙的身體結(jié)構(gòu)層次多了()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)16.水螅的身體呈輻射對(duì)稱,下列動(dòng)物具有這種體形的是()A.???B.蝗蟲 C.沙蠶 D.章魚17.病毒的種類很多,病毒在結(jié)構(gòu)上與其他生物的主要區(qū)別是()A.病毒不能獨(dú)立生活 B.病毒十分微小,不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.病毒沒(méi)有細(xì)胞壁 D.病毒沒(méi)有葉綠體,不能制造有機(jī)物18.沙糖桔,又名十月桔,是立冬前后上市的一種桔子,口感細(xì)膩,甜度高,備受人們喜愛(ài)。其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護(hù)組織②輸導(dǎo)組織③分生組織④營(yíng)養(yǎng)組織A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②19.下列生理過(guò)程中能使細(xì)胞數(shù)目增多的是()A.細(xì)胞分離 B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞分化20.據(jù)推測(cè),現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()A.黑猩猩 B.猴子 C.森林古猿 D.以上都不是21.被譽(yù)為植物界“活化石”和“中國(guó)鴿子樹”之稱的珍稀植物是()A.銀杉 B.珙桐 C.鐵樹 D.銀杏22.用無(wú)菌棉棒擦取桌面,再在滅菌冷卻后的培養(yǎng)基上輕輕涂抹,這是細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的哪一步驟()A.配置培養(yǎng)基 B.高溫滅菌 C.接種 D.在恒溫箱中培養(yǎng)23.青春期是人體由兒童到成年的過(guò)渡時(shí)期,是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。以下不屬于青春期發(fā)育特征的是()A.身高突增 B.神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強(qiáng)C.性器官迅速發(fā)育 D.近視高發(fā)24.李師傅到醫(yī)院體檢,發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,可能發(fā)生病變的部位是()A.腎小囊 B.腎小球 C.腎小管 D.收集管25.人體血管有動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,與對(duì)應(yīng)的靜脈相比,動(dòng)脈的主要特點(diǎn)是()①管壁較厚______②管壁較薄③彈性大④彈性?、莨軆?nèi)血流速度快⑥管內(nèi)血流速度慢⑦不具瓣膜⑧常具瓣膜A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①③⑥⑦ D.②④⑤⑧26.下列各組病癥中,病因由同一種激素分泌紊亂所引起的是()A.呆小癥和侏儒癥 B.巨人癥和地方性甲狀腺腫C.糖尿病和壞血病 D.侏儒癥和巨人癥27.動(dòng)物的行為千奇百怪,復(fù)雜多樣。下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”的是()A.蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞 B.雌蛾釋放性外激素C.獼猴遇到不同的敵害發(fā)出不同的叫聲 D.烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)噴出墨汁28.耳是人體形成聽覺(jué)的重要器官,遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)埧诨蜷]嘴堵耳,這樣做的目的是()A.可以減弱聲音 B.保持鼓膜兩側(cè)大氣壓的平衡C.有助于減小驚嚇 D.可以減少中耳的振動(dòng)29.不論看較近或較遠(yuǎn)的物體,對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)都能使物像落在視網(wǎng)膜上,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié) B.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)C.瞳孔可以縮小或放大 D.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)30.甲、乙、丙三人同行,甲受重傷急需大量輸血,已知甲的血型為B型,乙為AB型,丙為B型,可以給甲輸血的是()A.乙 B.丙 C.乙、丙都可以 D.乙、丙都不可以31.切取一段紫背天竺葵的莖,插入濕潤(rùn)的沙土中,一般在4~10天后,即可生出新根,這種繁殖方法叫()A.嫁接 B.壓條 C.扦插 D.組織培養(yǎng)32.蝴蝶被稱為“變化魔術(shù)大師”,它一般要經(jīng)過(guò)四次蛻變,才能破繭成蝶。下列對(duì)蝴蝶的發(fā)育順序排列正確的是()A.受精卵→毛毛蟲→蝴蝶→蛹 B.蝴蝶→毛毛蟲→受精卵→蛹C.受精卵→毛毛蟲→蛹→蝴蝶 D.蛹→毛毛蟲→受精卵→蝴蝶33.同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。下列屬于相對(duì)性狀的是()A.狗毛的黃色和短毛 B.豌豆的綠色和圓粒C.棉花的掌狀葉和雞爪狀葉 D.狼的黃毛和狗的白毛34.生物彼此之間都存在著或多或少的親緣關(guān)系。在下列分類單位中,物種間親緣關(guān)系最近的是()A.門 B.科 C.種 D.屬35.下列生態(tài)系統(tǒng)中,具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球之腎”的是()A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)36.生活中,人們常常會(huì)把新鮮的魚用鹽腌成咸魚,以延長(zhǎng)保存時(shí)間。咸魚能保存較長(zhǎng)時(shí)間不腐敗,其原因是()A.咸魚肉營(yíng)養(yǎng)成分很少,不利于細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)繁殖B.細(xì)菌、真菌不喜歡分解有腥味的魚肉C.魚肉內(nèi)加入了鹽以外的防腐劑D.咸魚含水量少,含鹽多,不利于細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)繁殖37.在下列人體細(xì)胞示意圖中,屬于生殖細(xì)胞且具有23條染色體的細(xì)胞是() A B C D38.下列有關(guān)基因、DNA、染色體的敘述中,正確的是()A.基因數(shù)目與染色體數(shù)相同 B.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成C.基因是DNA上的任意片段 D.每條染色體上有許多個(gè)DNA分子39.某公司在組織員工體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)有四名員工分別患有肺結(jié)核、糖尿病、高血壓、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同生活的人可能被傳染的一組疾病是()A.高血壓、甲型肝炎 B.肺結(jié)核、糖尿病C.肺結(jié)核、甲型肝炎 D.糖尿病、高血壓40.人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,在體循環(huán)過(guò)程中,血液成分的變化情況是()A.由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血 B.在此過(guò)程中,血液始終為動(dòng)脈血C.由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血 D.在此過(guò)程中,血液始終為靜脈血41.科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人胰島素。這種現(xiàn)代生物技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.發(fā)酵技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.組織培養(yǎng)42.下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)菌是靠分裂繁殖的,真菌主要是通過(guò)孢子繁殖的B.大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,所以它們的生存不需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.生活中做面包、蒸饅頭和釀酒都離不開真菌中的酵母菌D.細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體43.“自然選擇學(xué)說(shuō)”可以解釋生物進(jìn)化的原因,提出該學(xué)說(shuō)的是()A.袁隆平 B.弗萊明 C.達(dá)爾文 D.巴斯德44.隨著國(guó)家“三孩政策”的實(shí)施,一對(duì)夫婦已有兩個(gè)男孩,想再生一個(gè)女孩。他們?cè)偕粋€(gè)孩子是女孩的概率為:()A.25% B.50% C.75% D.100%45.王歡同學(xué)患了流行性腮腺炎,醫(yī)生讓他在家休息兩周,暫時(shí)隔離不要去上學(xué)。從傳染病的預(yù)防措施來(lái)看,這種做法屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.消滅病原體46.“鳩占鵲巢”這一成語(yǔ)說(shuō)明“鳩”在生殖和發(fā)育過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷的過(guò)程是()A.筑巢 B.交配 C.產(chǎn)卵 D.求偶47.反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。下列反射中,屬于復(fù)雜反射的是()A.手被針扎立即縮手 B.聽感人的故事流眼淚C.吃酸梅分泌唾液 D.見強(qiáng)光閉眼48.患過(guò)麻疹的人,體內(nèi)產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別叫()A.抗原、抗體 B.抗體、抗原 C.抗體、抗體 D.抗原、抗原49.安全用藥是對(duì)社會(huì)和家庭負(fù)責(zé),對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。下列關(guān)于安全用藥敘述正確的一項(xiàng)是()A.服用抗生素可根據(jù)病情自己增加藥量 B.碘酒、紅花油屬于內(nèi)服藥C.非處方藥的標(biāo)識(shí)是RTC D.“是藥三分毒”,不能隨便用藥50.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的一項(xiàng)是()A.生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施C.當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性二、填空題(每空1分,共10分)51.人體生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也要受到______調(diào)節(jié)的影響。52.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______,它是地球上所有生物共同的家園。53.從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物行為可以分為兩類:一類是生來(lái)就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,稱______行為,另一類稱為______行為。54.在自然界中,種類最多、分布最廣的一類植物是______。55.“種瓜得瓜,種豆得豆”說(shuō)明______是生物界中的普遍現(xiàn)象。56.農(nóng)諺說(shuō):“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”。這說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要水和______。57.當(dāng)遇到有人突然暈倒時(shí),應(yīng)及時(shí)撥打急救電話______。58.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”是______。59.在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的______層。三、資料分析題(每空1分,共5分)60.閱讀資料,回答問(wèn)題。為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持發(fā)展素質(zhì)教育和人才成長(zhǎng)規(guī)律,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)儲(chǔ)備高質(zhì)量的人才,各地市積極推進(jìn)中考綜合改革,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入中考。中考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)設(shè)置“體育與健康”考試,可促進(jìn)學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),有利于學(xué)生健康、全面發(fā)展。下面是與“體育與健康”考試有關(guān)的一些問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)生物學(xué)知識(shí)分析并回答:(1)身高、標(biāo)準(zhǔn)體重測(cè)試時(shí),有的同學(xué)或過(guò)于消瘦、或體重超標(biāo)。請(qǐng)你從營(yíng)養(yǎng)師的角度針對(duì)不達(dá)標(biāo)的同學(xué)提出建議,提倡每天要均衡地吃五類食物,避免營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,做到合理膳食。并且每天早、中、晚餐的能量比應(yīng)為()A.3:3:4 B.3:4:3 C.4:3:3 D.4:3:4(2)長(zhǎng)跑測(cè)試開始,同學(xué)們聽到發(fā)令槍響迅速起跑。完成該活動(dòng)的聽覺(jué)感受器感受聲音的刺激,將聲音信息通過(guò)與聽覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳給了大腦皮層的______,人就產(chǎn)生了聽覺(jué)。(3)長(zhǎng)跑時(shí),需要大量的氧氣,外界氣體進(jìn)入肺后,最后到達(dá)組織細(xì)胞。在組織細(xì)胞的______中,有機(jī)物分解,釋放能量,供生命活動(dòng)需要。(4)李明同學(xué)參加完長(zhǎng)跑測(cè)試,出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、心慌等癥狀。他告訴老師,他前段時(shí)間做了血常規(guī)檢查,診斷患有貧血。你建議他平時(shí)應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和含______豐富的食物。(5)回家后,李明的媽媽給他準(zhǔn)備了午餐:紅燒肉、清蒸魚、炒雞蛋和米飯,從合理營(yíng)養(yǎng)角度考慮,請(qǐng)你給李明增加一道菜讓午餐的營(yíng)養(yǎng)搭配更合理()A.饅頭 B.排骨湯 C.素炒白菜 D.牛奶四、識(shí)圖分析題(每空1分,共20分)61.下圖為玉米種子縱剖面和菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。(5分)(1)新植物體的幼體是胚,它是由圖中的______(填標(biāo)號(hào))組成,胚是由______發(fā)育來(lái)的。(2)圖中②在種子萌發(fā)時(shí),它將長(zhǎng)成植物體的______。(3)在玉米種子剖面上滴一滴碘酒,會(huì)變成藍(lán)色的部分是______(填標(biāo)號(hào))。(4)“九三花生油,滴滴香濃”,花生種子的結(jié)構(gòu)與菜豆相似,這滴滴香濃的花生油主要來(lái)自種子的______(填名稱)中。62.下圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。(5分)(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[]______,它是氣體交換的場(chǎng)所。(2)呼吸道是由______(填標(biāo)號(hào))組成。(3)氣體和食物的共同通道是______(填標(biāo)號(hào)),我們?cè)诔燥垥r(shí)不要隨意大聲說(shuō)笑,以免食物進(jìn)入[④]______,引起猛烈咳嗽。63.觀察下圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題。(5分)(1)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)很牢固,主要是與[②]______的結(jié)構(gòu)有關(guān)。(2)關(guān)節(jié)很靈活,這是由于在[①]______和[④]關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋著一層表面光滑的[⑤]______,此外______(填標(biāo)號(hào))內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。(3)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)______繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。64.下圖是幾種常見的動(dòng)物,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物,回答下列問(wèn)題。(5分)(1)從動(dòng)物分類上看,根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨組成的脊柱可以把上述動(dòng)物分成兩類:脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,和C屬于同一類的有______(填字母)。(2)A的身體由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,依靠______可區(qū)分它身體的前端和后端。(3)E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成______,體表覆羽等。(4)F是哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______。(5)這些動(dòng)物中,能保持體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物的是______(填字母)。五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共15分)65.下圖是芳芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上使用普通光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)操作步驟及顯微鏡視野中看到的兩個(gè)圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(4分)(1)芳芳使用顯微鏡的操作如圖甲(①、②、③、④)所示,其正確的操作順序是______(填標(biāo)號(hào))。(2)她在顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是圖乙中的______(填字母)。(3)圖乙中視野a出現(xiàn)的現(xiàn)象可能是蓋蓋玻片操作不規(guī)范引起的,那么制作細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),蓋上蓋玻片的正確操作方法是() a b c d(4)芳芳若要把視野C中的物像移到視野的中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本往哪個(gè)方向移動(dòng)()A.向左上方 B.向右上方 C.向左下方 D.向右下方66.下圖所示為生物活動(dòng)小組同學(xué)探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置,他們?cè)诩埡袃蓚?cè)中央各放5只大小一樣、活動(dòng)狀況相似的鼠婦。下表是實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)你分析并回答相關(guān)問(wèn)題。(4分)時(shí)間(分)234567891011明亮(只)4321101100陰暗(只)6789910991010(1)該小組同學(xué)探究的問(wèn)題是:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?作出的假設(shè)是:______。(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是______。(3)為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度,需要計(jì)算全班各組的______。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該怎樣處理鼠婦?______。67.當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺(jué)到有甜味。生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(4分)(1)1號(hào)和2號(hào)兩支試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是______。(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程C中,要在37℃時(shí)進(jìn)行水浴加熱,選擇這個(gè)溫度是為了模擬人體______的溫度,而且此溫度下唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中,滴加碘液后,2號(hào)試管不變藍(lán),原因是____________。(4)如果將C過(guò)程燒杯中的37℃水換為2℃水,再重復(fù)D過(guò)程,變成藍(lán)色的試管是______號(hào)。68.根據(jù)觀察雞卵
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