第十一單元課題1生活中常見的鹽第1課時-2023-2024學年九年級人教版化學_第1頁
第十一單元課題1生活中常見的鹽第1課時-2023-2024學年九年級人教版化學_第2頁
第十一單元課題1生活中常見的鹽第1課時-2023-2024學年九年級人教版化學_第3頁
第十一單元課題1生活中常見的鹽第1課時-2023-2024學年九年級人教版化學_第4頁
第十一單元課題1生活中常見的鹽第1課時-2023-2024學年九年級人教版化學_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課題1生活中常見的鹽

鹽是什么?食鹽=?金屬陽離子(或銨根離子NH4+)和酸根離子構(gòu)成的化合物鹽金屬離子+酸根離子鹽是什么?NaCl

【導思】

生活中還有哪些常見的鹽?

還有碳酸鈉(Na2CO3),俗稱純堿和蘇打,碳酸氫鈉(NaHCO3),俗稱小蘇打,高錳酸鉀(KMnO4)和大理石(主要成分是CaCO3)。氯化鈉俗稱“食鹽”一、氯化鈉【導學】白色固體,有咸味,易溶于水做飯時,我們都要用到食鹽,食鹽的主要成分是氯化鈉。你對氯化鈉了解有多少呢?(1)生活中用作調(diào)味品(2)腌制食品(3)醫(yī)療上,制取生理鹽水(4)交通上雪后公路上撒鹽(5)工業(yè)上作化工原料(6)農(nóng)業(yè)上選種……1.氯化鈉的用途海鹽湖鹽巖鹽井鹽1)自然界鹽的分布

2)獲?。和ㄟ^晾曬海水或煮鹽井水,鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去其水分,得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體——粗鹽。當有大量粗鹽從海水、鹽湖水等析出時,就會形成美麗的鹽景。粗鹽提純的步驟稱量(左物右碼)溶解過濾:過濾的要點(一貼、二低、三靠)蒸發(fā):(是否需要把水全部蒸干再熄滅酒精燈?)稱量計算產(chǎn)率【思考2】要將粗鹽初步提純(即除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)─泥沙)應采用什么方法?主要有哪些步驟?除去粗鹽中泥沙的方法主要是:過濾法粗鹽提純主要步驟①溶解②過濾③蒸發(fā)過濾操作要領(lǐng)一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不要有氣泡,否則過濾速度慢。二低:①濾紙邊緣要低于漏斗邊緣;

②漏斗里的液面應低于濾紙的邊緣。三靠:①過濾時玻璃棒要靠在有三層濾紙的一邊,防止濾紙破損,濾液渾濁;②盛有待過濾液的燒杯口要緊靠在玻璃棒上;③漏斗的下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁,防止液滴飛濺。另外注意:過濾時最好先讓上層濾液濾過,然后再將混有大量沉淀的溶液倒入漏斗,以免沉淀先行進入漏斗后可能堵塞濾紙,使過濾速度過慢。蒸發(fā)一般是用加熱的方法,使溶劑不斷揮發(fā)的過程。蒸發(fā)操作應注意以下幾個方面:1.蒸發(fā)皿應放在鐵圈上,停止加熱時,不要立即把蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上,以免燙壞實驗臺。2.加熱過程中,用玻璃棒不斷攪動,防止由于局部溫度過高,造成液滴飛濺。3.當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,利用余熱使濾液蒸干。什么是蒸發(fā)?蒸發(fā)操作應該注意什么?①溶解②過濾③蒸發(fā)三次使用玻璃棒的作用①溶解:攪拌,加速溶解②過濾:引流③蒸發(fā):攪拌,防止局部過熱液滴飛濺粗鹽提純中玻璃棒分別起了什么作用?【導做】1.今年春節(jié)前,我省發(fā)生了特大冰雪災害,為確保道路暢通,交通部門使用了大量的氯化鈉融雪劑。下列關(guān)于該融雪劑的說法中,錯誤的是(

A.氯化鈉能融雪是因為其溶液的凝固點比水低B.氯化鈉的大量使用會造成地下水污染C.使用氯化鈉融雪,會加快鋼鐵橋梁的銹蝕D.使用大量氯化鈉融雪,對公路周圍農(nóng)作物的生長無影響D2.下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是(

A.食鹽可用作調(diào)味品

B.熟石灰可用于改良堿性土壤C.干冰可用于人工降雨

D.鹽酸可用于金屬除銹3.生活中遇到的下列混合物,能按“溶解—過濾—蒸發(fā)”的步驟加以分離的是(

)A.食鹽(NaCl)和細砂B.水和酒精C.石灰石(CaCO3)和生石灰(CaO)D.蔗糖和味精BA2)因為其水溶液呈堿性,故稱純堿;純堿不是堿,而是鹽1.碳酸鈉1)易溶于水的白色粉末(俗名:純堿、蘇打)

碳酸鈉的用途玻璃造紙紡織洗滌劑2.碳酸氫鈉發(fā)酵粉的主要成分、治療胃酸過多的藥劑易溶于水的白色粉末(俗名:小蘇打)NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3的用途發(fā)酵粉3.碳酸鈣

難溶于水的白色固體(石灰石和大理石的主要成分)

1)潔白純凈的碳酸鈣巖石叫漢白玉。2)含雜質(zhì)而有花紋的碳酸鈣叫大理石。

3)質(zhì)地致密的碳酸鈣巖石叫石灰石。

CaCO3雞蛋殼、貝殼的主要成分

氯化鈉

碳酸鈉

碳酸氫鈉

碳酸鈣化學式俗稱顏色狀態(tài)溶解性用途NaCl

食鹽白色固體易溶調(diào)味品、生理鹽水Na2CO3純堿、蘇打白色固體易溶玻璃、造紙NaHCO3小蘇打白色固體易溶發(fā)酵粉、治療胃酸過多CaCO3白色固體難溶建筑材料、補鈣劑

【導做】【導學】請書寫出實驗室制取CO2的方程式。CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3CO2↑+H2O

根據(jù)上述反應,請問Na2CO3和NaHCO3能否與稀鹽酸反應?如果能反應,請問它們又會生成什么物質(zhì)?鹽酸腐蝕含CaCO3的建材學做思二與酸反應碳酸鈉+鹽酸碳酸氫鈉+鹽酸現(xiàn)象分析白色固體溶解,放出使澄清石灰水變渾濁的無色氣體碳酸鈉(或碳酸氫鈉)與鹽酸反應生成了CO2氣體【導做】(實驗11-1)碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與鹽酸反應,是否都能產(chǎn)生CO2?某物質(zhì)+稀鹽酸產(chǎn)生氣體變渾濁CO2CaCO3(含碳酸根或碳酸氫根離子)小結(jié):碳酸根或碳酸氫根離子檢驗方法:+澄清石灰水【導學】(實驗11-2)向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中滴入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象:

。分析:

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH試管里出現(xiàn)白色沉淀碳酸鈉與氫氧化鈣反應,生成一種難溶物碳酸鈣這個原理常用作兩種堿之間的相互轉(zhuǎn)化學做思三與堿反應(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3(2)Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2CO3(3)NaHCO3+HCl==NaCl+H2CO3(4)Na2CO3+Ca(OH)2==2NaOH+CaCO3↓H2O+CO2↑H2O+CO2↑H2O+CO2↑學做思一復分解反應

兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物【導學】復分解反應

在溶液中,由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應。AB+CD==AD+CB雙交換(里里外外)什么條件下復分解反應才能發(fā)生呢???二、復分解反應發(fā)生的條件當兩種化合物在溶液中相互交換成分,生成物中有沉淀或有氣體或有水生成,復分解反應才可以發(fā)生NaOH+HCl=NaCl+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑當反應中有難溶或微溶的物質(zhì)生成,溶液中就會出現(xiàn)沉淀(即通常所說“變渾濁”)。第1組第2組第3組第4組H2SO4NaOHNa2CO3KNO3CuSO4H2SO4NaOHNa2CO3KNO3CuSO4-↑-------------↑↓↓↓↓練一練:判斷反應是否發(fā)生,并說明理由√√√√

酸都溶;可溶之堿有五位:銨鉀鈉鋇鈣微溶

NH3.H2O

、KOH、NaOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2鉀鈉銨鹽硝酸鹽全部溶于水中間鹽酸鹽(—Cl)只有氯化銀不可溶;硫酸鹽(—SO4)只有硫酸鋇不可溶;碳酸鹽(—CO3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論