核裂變與核聚變+學(xué)習(xí)任務(wù)單 高二下學(xué)期物理人教版（2019）選擇性必修第三冊

學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息學(xué)科物理年級高三學(xué)期秋季課題核裂變與核聚變學(xué)習(xí)目標(biāo)1.物理觀念：知道核裂變與核聚變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)及粒子的基本概念，了解原子彈、核反應(yīng)堆、聚變反應(yīng)條件。2.科學(xué)思維：掌握鏈?zhǔn)椒磻?yīng)及核聚變釋放能量的計算，理解核電站的工作原理，掌握輕核聚變的條件，提高分析、解決問題的能力。3.科學(xué)探究：通過對鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的探究，理解原子彈、核反應(yīng)堆的原理，體會熱核反應(yīng)的條件。4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：學(xué)習(xí)科學(xué)家們研究問題的方法，堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度，體驗其工作的艱辛，激發(fā)探索未來科學(xué)的熱情。課前學(xué)習(xí)任務(wù)1.核裂變(1)重核分裂成質(zhì)量較小的核,并釋放出巨大核能的反應(yīng),稱為。(2)這種由重核裂變產(chǎn)生的中子使裂變反應(yīng)一代接一代繼續(xù)下去的過程,叫作核裂變的。(3)通常把裂變物質(zhì)能夠發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的最小體積叫作它的,相應(yīng)的質(zhì)量叫作。2.核電站(1)核燃料——,由濃縮鈾制成。(2)控制棒——由鎘做成,用來控制。(3)減速劑由石墨、重水或普通水(有時叫輕水)做成,用來跟快中子碰撞,使快中子能量減少,變成,以便讓U235俘獲。(4)水泥防護層用來屏蔽裂變產(chǎn)物放出的各種射線,防止核輻射。3.核聚變兩個輕核結(jié)合成質(zhì)量較大的核,這樣的反應(yīng)叫作。聚變的條件:要加熱到幾百萬攝氏度的高溫。4.受控?zé)岷朔磻?yīng)聚變與裂變相比有很多優(yōu)點:輕核聚變產(chǎn)能效率高;地球上聚變?nèi)剂系膬α控S富;輕核聚變反應(yīng)更為安全、清潔。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】探究核裂變問題:(1)什么是核裂變?(2)什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)?(3)為什么核裂變會釋放巨大的能量?

1、我們學(xué)習(xí)過的核反應(yīng)有四種類型，衰變、核裂變、核聚變和人工轉(zhuǎn)變。下列關(guān)于四種核反應(yīng)方程屬于核裂變是（）A．B．C．D．

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】反應(yīng)堆與核電站核電站使原子核的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)在人工控制下進行,使核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為電能。其主要部件和作用如表格所示。名稱減速劑控制棒熱循環(huán)介質(zhì)保護層材料石墨、重水或普通水(有時叫輕水)鎘水或液態(tài)的金屬鈉很厚的水泥層作用

2、(多選)關(guān)于核反應(yīng)堆,下列說法正確的是()A.鈾棒是核燃料,裂變時釋放核能B.鎘棒的作用是控制反應(yīng)堆的功率C.石墨的作用是吸收中子D.冷卻劑的作用是控制反應(yīng)堆的溫度和輸出熱能【學(xué)習(xí)任務(wù)三】探究核聚變問題:(1)什么是核聚變?為什么核聚變能釋放巨大的能量?(2)相對于核裂變的應(yīng)用,核聚變的應(yīng)用有哪些優(yōu)點?(3)為什么要使熱核反應(yīng)受控更難?【學(xué)習(xí)任務(wù)四】探究質(zhì)量與能量問題:(1)什么是質(zhì)量虧損?質(zhì)量虧損Δm與能量變化ΔE之間有什么關(guān)系?3、一個質(zhì)子和兩個中子聚變?yōu)橐粋€氚核,已知質(zhì)子質(zhì)量mH=1.0073u,中子質(zhì)量mn=1.0087