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文檔簡介
助人為樂的好同學(xué)3篇助人為樂的好同學(xué)1
我有一個(gè)從小學(xué)年級一起成長的好同學(xué),她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡,樸素的面容,經(jīng)常去幫助他人。
那是一個(gè)中午,烏云密布,天空像被涂上了墨似的。
時(shí)間定格在12點(diǎn)50分?!皬埵⒄埽?,你在干嗎?”語文老師面紅赤耳地訓(xùn)責(zé)班上偷懶的同學(xué)。此時(shí),老師看了看坐在旁邊的陳漪娜,說:“漪娜,你去幫他指導(dǎo)一下作業(yè)吧!”“好的!”陳漪娜放下自己的作業(yè)本,來到張盛哲身旁,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎?是不是被這道題卡住了?”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚,委屈地說:“這題我不會做……”“來,我們一起做吧!”漪娜和氣地說道?!斑@里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原來這樣子啊!”迷茫的盛哲開竅了。
“1點(diǎn)鐘了,咱們先去教室上課吧!否則會遲到了的。”我推了推漪娜的左手。陳漪娜認(rèn)真地對我說:“他還有二道題還沒解開,要不你先去上課吧!”
陳漪娜為了幫助同學(xué)做作業(yè),上課遲到了15分鐘。
這就是我那位助人為樂的好同學(xué),我要為她的行為點(diǎn)個(gè)贊!
助人為樂的好同學(xué)2
曾經(jīng)幫助過我的你,腦海中似乎記不大清楚了,但每一次看到你,都會想起你幫助過我的事,你不但是我的好閨蜜,也是我助人為樂的好同學(xué)。
記得那次,是我去參加航模訓(xùn)練,大概兩個(gè)月左右,早上和放學(xué)后都要訓(xùn)練,空余時(shí)間少了好多,而我是班長要管理班級紀(jì)律,還是語文課代表要收作業(yè),當(dāng)時(shí)我真的束手無策,不知道該怎么辦,有時(shí)都想退出航模,但我真的很喜歡航模,舍不得退出。就在這時(shí),“班咪,讓我來幫你吧!”一個(gè)熟悉的.身影走過來,輕輕的說,“我會幫你收作業(yè)和管紀(jì)律的,可以嗎?”我猛地轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的好閨蜜——小寶(施文雪),我激動地對她說:“好啊!但是小寶你可以嗎?”“沒事的,平時(shí)看你那么累,都堅(jiān)持下來了,我肯定行的!”她微笑著對我說。當(dāng)時(shí)聽完了這句話,好像一股暖流流進(jìn)了我的心,我控制不住自己,流了淚,我覺得一個(gè)好朋友這樣對你,是真的把你當(dāng)朋友,當(dāng)好閨蜜,在我訓(xùn)練的這兩個(gè)月里,我偶爾會看一下小寶的情況,沒想到小寶太出乎我意料了,她之前從來都沒做過這么多的麻煩事,可在這么短的時(shí)間里,她竟然適應(yīng)了,還堅(jiān)持了下來,讓我非常感動,這讓我想到了我們剛學(xué)好的課文《白楊》,小寶就像這白楊一樣,不管在怎樣的環(huán)境中,她都能很快的適應(yīng)并茁壯成長,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖。
小寶,我在此要非常感謝你,因?yàn)橛心?,我的生活變得更加多姿多彩,也因?yàn)橛心?,我在學(xué)校里變得更加輕松,還是因?yàn)橛心?,讓我知道了助人為樂是有多么快樂,“小寶,你永遠(yuǎn)都是我的好閨蜜!”
助人為樂的好同學(xué)3
她,個(gè)子不高卻很有精神,眼睛前有眼鏡卻炯炯有神,手長得很平常,做的事卻不平常。她就是我們班的XXX同學(xué)。
XXX十分助人為樂。記得有一上英語課,我的英語書卻怎么也找不到,我焦急萬分。XXX見我很急,便拿起她的英語書遞給我。我問她:“XXX,你怎么辦?”她答:“沒事兒的?!蔽矣謫枺骸翱墒墙饫蠋煏f你的呀!”“哎呀,您快點(diǎn)拿好吧!”她著急的說,“如果你不拿,解老師不說你才怪呢!”最終,我還是拿了。可這節(jié)課偏偏是讀單詞。我拿著書讀,她卻一坐在那里。下課后,解老師還批評了她,她也不后悔。我走過去對她說:“對不起,其實(shí)今天沒帶書的是我,被老師說的應(yīng)該也是我。卻讓你受累了,真是對不起哪!”她笑了笑說:“你是英語課代表,如果被老師知道,說不定還會撤職呢!再說了,幫助你,我很高興的!”我想:這個(gè)“小雷鋒”還真是名不虛傳!
還有一次,班上要開寒假生活交流會,我不知道怎么在黑板上寫。這時(shí),XXX走過來,對我說:“我來幫你,‘寒假生活’寫在第一行,字體要稍大,用粗體字來寫,‘交流’寫在第二
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