2022幼兒園小班開學家長會班主任發(fā)言稿

第第頁2022幼兒園小班開學家長會班主任發(fā)言稿2022幼兒園小班開學家長會班主任發(fā)言稿篇5

各位家長：

你們好!

很興奮有這樣一次溝通的機會，讓我們彼此了解，學習。你們各位的積極參加就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，再次表示感謝!

首先做下自我介紹，我叫__是這個班的班主任老師。(……對自己的工作經(jīng)受進行介紹，讓家長對我有個詳細的認識。同時讓家長感覺我在孩子教育方面很專業(yè)。)

我和王老師從九月份入園接這批孩子到現(xiàn)在，有四個月的時間了。四個月的朝夕與共，孩子們到現(xiàn)在有的以下的進步。

1)男女生都喜愛參加體育活動，俗話說的好“身體是革命本錢”，現(xiàn)在提倡全民運動，再高的智商，再聰慧的腦袋都需要一個健康的軀體。

而對于孩子來說呢?身體的運動智能可以促進大腦更好的發(fā)育，也就是說，孩子會更聰慧。孩子們在活動中表現(xiàn)的積極踴躍，動作敏捷，反應(yīng)機敏?；顒拥姆e極性逐步加強。如：……列舉一些孩子的名字。重點的說一下__小伙伴，她屬于天生的平衡感很好的孩子，在運動中充分的表達出來。剛學著上高蹺的時候，她特別平穩(wěn)的上去了。在后來的練習中明顯感覺到她很好的平衡感。別的小伙伴剛學會在上面走的時候，她已經(jīng)戴著高蹺處處跑了。還有……去列舉一些孩子的現(xiàn)實中的有趣實例……

2)女生更喜愛〔唱歌〕，跳舞。如：……列舉一些孩子的名字。

這些小伙伴呢，都是樂感比較好的，音樂一響，就開始舞動自己手臂，扭動髖部，特別的美!男生也有個別的表現(xiàn)很突出，比如說：__小伙伴樂感特別好。當然我們都盼望孩子各方面都很突出，琴棋書畫樣樣都能精通。當孩子有這方面的天賦突出，孩子對此有特別的感愛好，我們要重點去培育。孩子不喜愛呢，我們不能由于你看人家的孩子都學這個了，我們孩子也要學。千萬不要強迫孩子去學習。即便是有天賦的孩子，重點培育一下，但不見得將來從事這個行業(yè)。打個比方說：學習舞蹈。舞蹈呢，又是一門形體藝術(shù)，更能展示孩子的內(nèi)心世界。咱們都見過練過舞蹈的孩子走路都和一般人不一樣，很挺立，咱們看著很有氣質(zhì)。練習舞蹈可以使孩子加強自信，有個好身材。這么多學跳舞的人，但是從事這個行業(yè)的有幾個呢?所以說，家長們我們要抱著一種平和的心態(tài)去看待這個問題。讓孩子當做一個愛好和愛好去學習，他喜愛就讓他去學，他不喜愛千萬不要去強迫。

3)孩子們在學習中積極動腦，愛發(fā)問，喜愛參與科學探究活動。

如：……這些小伙伴，都是有很強的新奇心，喜愛進行科學探究的孩子。__小伙伴表現(xiàn)的特別的突出。

當然在孩子進步成長中也有些不足之處。

1)幼兒之間喜愛打鬧，但是與同伴合作，團隊間的協(xié)作，主動積極的協(xié)作，孩子現(xiàn)在很喜愛和同伴進行溝通。

2)孩子的規(guī)章意識不強，不能遵守各種〔規(guī)章制度〕。

3)在生疏人面前不夠勇猛，自信心不足，需要我們今后在各項的活動中幫孩子樹立自信心，培育勇猛的精神。

大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，把孩子的教育這根接力棒就交給幼兒園，其實恰恰相反，〔家庭教育〕是伴隨孩子一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的啟蒙老師。家長的一言一行，都對孩子的進展產(chǎn)生潛移默化的影響，言傳身教么。只有我們家園的相互協(xié)作才能取得更好的教育效果。

我們需要家長協(xié)作的事項：

1)督促孩子每天入園，有事先請假。

2)來園時檢查是否帶有危急物品，扣子，小刀，小飾品等，禁止帶零食。

3)現(xiàn)在都是一個孩子，不太會和同伴相處，說白了，孩子都是自私的。在家里，什么都是以他為主，什么都是他的。而在幼兒園是個小社會，和在家可就不一樣了。沒人會依著你的性子處理事情。孩子好動，難免有磕磕碰碰的，難免有沖突。但是孩子的沖突來得快，走的也簡單。盼望家長和老師一起正確的.去引導，讓幼兒學會合作，學會共享，學會和小伙伴友好的相處。

4)我們在工作上有疏忽請家長們實時的指出，我們和家長一樣，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”這個出發(fā)點，我盼望和孩子共同的去成長?？傊?，我們所做的的工作盼望得到您的理解，支持，您有什么問題請實時和我們聯(lián)系。下面是家長和老師單獨溝通的時間。

以上是當時即興發(fā)言的整理，盼望老師們多多溝通指正。

2022幼兒園小班開學家長會班主任發(fā)言稿篇6

各位老師，各位家長：

大家好!

作為孩子的父親第一次參與家長會，這次家長會讓我受益匪淺，跨世界老師言語中更多的側(cè)重了孩子的素養(yǎng)教育，表達了現(xiàn)在教育體制，〔父親節(jié)〕在幼兒園家長會上的發(fā)言。作為家長，我覺得自己應(yīng)當盡快的跟上學校的步子，讓兒子更加健康的成長。這次家長會的學習，讓我深深感覺到幼兒園老師對每個孩子的關(guān)懷遠遠超過家長對孩子的關(guān)懷。我慶幸遇上了如此仔細負責的老師，費盡心思，一心想把孩子培育成人、成才，不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。

通過學習我認識到以下三點：

一、家長的一言一行徑直影響到孩子的成長，所以影響孩子心靈的話千萬不能說，做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，就得先教孩子做人。

二、“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會增加很多彎路和挫折，作為家長應(yīng)以身作那么，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

三、為培育孩子的自信心，應(yīng)多支持，多鼓舞，不要過度的關(guān)注“成果”，評價好與壞，要關(guān)注他的學習過程，多鼓舞、多贊揚、實時糾錯，加強他們的自信心，永久不要說自己的孩子笨，不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要常常與孩子溝通、玩耍，讓孩子在輕松開心的氛圍中健康歡樂的成長。

作為父母應(yīng)當明確自己的責任和義務(wù)，懂得孩子的心，努力在思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、來促進孩子的成長和進步，做一個稱職的家長。

團團進入跨世紀幼兒園三個多月來，適應(yīng)的很快，進步很大。感謝的是各位老師對每一位孩子的愛心、耐煩和責任心。孩子的生活起居、自理技能、社交技能還有性格和良好習慣的形成方面，老師予以了細致入微的照看和耐煩的引導，老師的辛勤付出在孩子的身上得以表達。

1、愛上幼兒園：剛開始有哭鬧、分別焦慮、回家后不情愿提及幼兒園的事等這些心情，到現(xiàn)在開快樂心的去幼兒園，而且每天回來都會跟父母共享在幼兒園里的一些快樂事，還時時常的哼著在幼兒園學的歌曲，看到團團現(xiàn)在的狀態(tài)，作為孩子的父母真的特別欣慰。

2、自理技能變強：現(xiàn)在吃飯、上廁所、穿鞋等一些力所能及的事情都是自己做，在家吃飯時援助拿碗發(fā)筷子、還會主動幫媽媽掃地、拖地。

3、學會了共享：以前團團不太情愿跟別人共享，但是現(xiàn)在他喜愛的食物和玩具他都會主動共享給別的小伙伴，每次看到孩子的這種成長，心里真的是無比的快樂。

4、孩子性格的改變：以前團團脾氣急，稍有不如意就哭鬧，但是現(xiàn)在遇到問題知道哭鬧解決不了，會跟爸爸媽媽商量了，比之前更有耐煩了。

禮貌禮儀和膽識方面：以前團團有些怕生，有見到生人會躲的現(xiàn)象，但是現(xiàn)在團團會主動的和別人禮貌的打招呼，感謝、不客氣等一些禮貌用語都很自然的說出來，儼然一副小紳士的樣子。

團團的一點一滴的進步，跟幼兒園的教育模式是分不開的，我們知道跨世紀幼兒園是蒙氏教育，蒙氏教育的首要目標是致力于培育人格健全的孩子，人格健全關(guān)系到孩子的身心健康，著重培育孩子的聰慧、品德、行為習慣、待人處世、社會交往、對自己的掌握等方面。我認為一個人的性格會影響他的一生，能不能融入這個社會，能不能在這個社會里面平衡自己的心態(tài)，獵取美滿感，我認為跟性格心態(tài)是有很大關(guān)系的，而3到7歲正是性格形成的關(guān)鍵期，這個階段對孩子的引導特別重要，我盼望我的孩子成長為一個心智健全的人，能夠有良好的行為習慣和社交技能，能夠得到美滿，這跟蒙氏教育的目標是全都的，我認為一個人的勝利并不僅僅是讀了多少書，拿到多高的學歷，更重要的是在各種生存狀態(tài)下都能自我調(diào)整，積極應(yīng)對，從容自信，平衡內(nèi)心，這樣的技能我想應(yīng)當是從小去培育的，我盼望我的孩子擁有美滿歡樂的一生，所以我選擇蒙氏教育，信任蒙氏教育。

最末，我相信團團在幼兒園老師和父母的共同努力下會健康歡樂的成長，再次感謝各位老師。

2022幼兒園小班開學家長會班主任發(fā)言稿篇7

敬愛的各位老師、尊敬的各位家長們：

大家上午好!

很興奮能夠站在這里作為新生家長代表進行發(fā)言。當班主任老師打電話讓我預備一下新生家長的發(fā)言時，我的心情是又激昂又焦灼的。雖然我在單位里常常要演講，但是作為同學的家長這個身份來發(fā)言，這還真是人生第一次，就像是我聽到我家孩子在產(chǎn)房里的啼哭時，認識到自己當爸爸了一樣的激昂。

在座的各位家長，你們是不是也有這樣的感受呢?當我們孩子的第一聲啼哭劃破產(chǎn)房的焦灼時，是不是我們都激昂地熱淚盈眶。在座的有媽媽，也有和我一樣的爸爸，媽媽確定比我們這些當爸爸的更加激昂，但當爸爸的，也會感受到自己沒有經(jīng)受十月懷胎也已經(jīng)要成為一個孩子的父親了的那種激昂吧!

這份激昂一貫在連續(xù)著，只不過換了一些形式，不再是持續(xù)的，而是斷斷續(xù)續(xù)的。孩子第一次吃飯，孩子用他的小腳丫踩在大地上的第一次，孩子的第一聲“爸爸”或者“媽媽”，以及孩子第一次走進幼兒園，這些對孩子來說是在世界的第一次，對我們這些家長來說也是世界上的第一次，由于過去是我們自己的體驗，現(xiàn)在那么是孩子們給我們帶來的不一樣的體驗。

我們各自的孩子，上幼兒園也有幾個月了，在這幾個月里，我們這些作家長的，是不是既快樂又擔憂呢?快樂是這個小怪獸究竟可以交給幼兒園的老師們帶一些時間了，擔憂也是這些小怪獸放在幼兒園里會不會有事呢?這些應(yīng)當都是我們這些作家長的會有的感受。這一次幼兒園給我們召開這個新生家長的家長會，正是為了讓我們這些家長，放心將孩子們交給幼兒園，放心我們的孩子在幼兒園里也能夠受到像是在家一樣的上心對待。

當然，幼兒園的老師確定不會像我們那樣去“溺愛”孩子，她們會更加客觀地對待每一位孩子，而不是像我們在家那樣，把孩子們都寵成了小皇帝小公主。我家的孩子，我也是有些寵溺的，但還是不多。更多的時候，我還是能夠搞明白孩子的成長離不開我們的放手，假如我們時刻都心驚膽戰(zhàn)對待孩子的所作所為，那我們肯定沒方法得到自由，不僅僅是我們得不到自由，我們的孩子也由于我們的管束而得不到自由。孩子要想得到很好的成長，那需要得有一個自由的環(huán)境。這也就是幼兒園了。

感謝大家的傾聽，我的演講完畢了!

2022幼兒園小班開學家長會班主任發(fā)言稿篇8

敬愛的各位老師、家長伙伴：

你們好!

我是__的媽媽，首先特別感謝盧老師、李老師和楊老師對陽陽的關(guān)懷與培育，我說的不好，盼望大家不要見笑。每個家長都盼望自己的孩子特別優(yōu)秀當然我也不例外，因此在教育孩子方面我特別重視;也特別興奮能同在座的各位家長一起探討。我認為做為家長在能夠達到的狀況下，要制造一切有利條件讓孩子健康歡樂的成長，這就需要我們家長付出許多。怎樣培育教育我們的孩子呢?我簡約的〔總結(jié)〕了一下我對陽陽的教育方法，盼望和各位家長共同切磋。

第一：好孩子是教出來的。我接觸過許多家長他們的孩子很優(yōu)秀，這些家長都有一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。這時可能有在座的說了：有些父母大字不識幾個，不也教出高校生了嗎?其實文盲并非不會教育，反而這些父母才是教育高手。這就需要我們有很大的耐煩，同時也要教孩子學會耐煩。柏拉圖說過耐煩是一切聰慧才智的基礎(chǔ)。

第二：好習慣是養(yǎng)出來的。許多家長將孩子的不好習慣怪罪到學校身上，怪罪到自己孩子身上，比如說常常說的一句話，你跟誰學的?他唯獨沒有怪自己。其實孩子身上的多數(shù)習慣，無論好的壞的都是我們父母有意無意培育出來的。所以我認為優(yōu)秀孩子大多是優(yōu)秀教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。我相信沒有不想學好的孩子、沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母。因此當孩子犯錯誤時，我們不應(yīng)去打罵而是自己先反省一下，再去和孩子溝通。

我說一下我兒子的一件小事，有一天中午他上學遲到了老師批判了他，第二天他只提前了一點時間，雖然沒遲到但也算晚的，老師就問他了：你怎么沒有早點來呀?他卻說那誰誰還在我后面呢?我當時知道之后沒有多想，后來一琢磨不對，這樣很不好，為甚麼呢?他在學我。我就檢討我自己，由于我上班就擦時間的邊，就常常說沒事某某某比我來的還晚呢。這樣無形中就給兒子做了個壞榜樣。時間長了他竟往后看而不向前看，對他的成長很不利，挫敗他做事的積極性。有句話說得好大人是孩子的鏡子，孩子是大人的影子。所以說培育孩子的良好習慣要以身作那么。

第三：好成果是幫出來的。孩子的學習成果是我們在座的每一位家長最關(guān)懷的一件事。關(guān)于素養(yǎng)教育和應(yīng)試教育是我們大家都知道的，應(yīng)試教育是學校和家長都避開不了的問題，需要學校和家長的共同適應(yīng)。好的成果是我們老師帶出來的，可我們家長也不能掉以輕心，援助孩子適應(yīng)學習環(huán)境適應(yīng)考試也是我們家長應(yīng)盡的一份義務(wù)。老師教得再好，孩子不聽、留意力不集中，成果確定上不去，這就需要我們家長與老師實時溝通。我還是拿我兒子做例子，他剛?cè)雽W時很不適應(yīng)學校的規(guī)章制度以及教學方式，由于他在幼兒園接受的是蒙氏教育很自由的那種方式，拼音很少接觸，可是現(xiàn)在大了要學規(guī)則要學知識，他跟不上課。我當時很焦急，由于第一次拼音考試他拿了一張24分的卷子回來。我很生氣可怎么辦呢?我不知道該如何去輔導孩子的拼音，于是我就找到了咱們的班主任盧老師，在這里我再次感謝盧老師，她告知了我許多如何教育好孩子的方法，還有怎樣把拼音成果提高上去。比