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第第頁(yè)升旗儀式教師發(fā)言稿范文升旗儀式老師發(fā)言稿范文篇1

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了第--個(gè)“全國(guó)中學(xué)校安全教育日”。國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定,把每年三月最末一周的星期肯定為全國(guó)中學(xué)校生“安全教育日”。目的是為推動(dòng)中學(xué)校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中學(xué)校安全宣揚(yáng)教育日從19--年起,今年已經(jīng)是第--個(gè)年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)技能”。今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用精美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是由于生命的珍貴,人們喜愛(ài)生命,是由于生命的美妙。

然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或損害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)瞬消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的珍貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中學(xué)校生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外損害也一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

安全與我們每個(gè)師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。由于學(xué)校生年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能涌現(xiàn)的各種危急,所以我們要加強(qiáng)教育,讓同學(xué)遠(yuǎn)離危急,認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹(shù)立起自我愛(ài)護(hù)意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)的技能。作為班主任老師,應(yīng)堅(jiān)固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念,站在構(gòu)建平安學(xué)校的高度,始終將同學(xué)的安全工作擺在重要位置,培育同學(xué)的安全意識(shí),要做到常常教育,實(shí)時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求:

一、樹(shù)立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不相互追趕打鬧。

二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成學(xué)校內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要留意慢行、禮讓。

三、遵守交通規(guī)章和交通秩序,留意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)公路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)留意乘車(chē)安全、不乘坐非法車(chē)輛。騎自行車(chē)的同學(xué),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全意識(shí),提高安全防范和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

四、放學(xué)實(shí)時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)實(shí)時(shí)打急救電話(huà)或110尋求援助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不閱覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參與封建迷信活動(dòng)。

五、留意食品衛(wèi)生安全,不吃不干凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

六、留意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格根據(jù)體育老師的要求去做,切不可做危急的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)聽(tīng)從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不任意離開(kāi)集體,如有身體不適等狀況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防備技能。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事項(xiàng)要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安學(xué)校的小主人。

八、各位班主任老師今日再對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次自救自護(hù)教育,切實(shí)提高同學(xué)的避險(xiǎn)技能。今日下午課外活動(dòng)時(shí)間我們進(jìn)行一次全校性的逃命演練,各班主任提前進(jìn)行一次班級(jí)演練,確保演練效果。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧學(xué)校、平安學(xué)校!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們的學(xué)校真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!我的講話(huà)完了,感謝大家!

升旗儀式老師發(fā)言稿范文篇2

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、心愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我們還沉醉在北京29屆奧運(yùn)會(huì)勝利舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運(yùn)會(huì)的國(guó)歌聲中,我們卻已經(jīng)順當(dāng)?shù)亩蛇^(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂(lè)于奉獻(xiàn)精神令我們感動(dòng),同學(xué)們老實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢(shì)頭,讓我們看到了試驗(yàn)中學(xué)新的盼望與輝煌。

九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于老師的季節(jié)。記得一句話(huà):“老師,是您為我們開(kāi)啟了聰慧之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌谰玫膶?dǎo)師,是人類(lèi)文明傳承的引路人?!边€有兩天就是第__個(gè)老師節(jié),在老師節(jié)來(lái)臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝愿,祝我們的老師們新學(xué)期有新的制造與收獲,祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!在這里,我們一起向全校的老師說(shuō):老師,您辛苦了!

在剛剛過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)校面貌面貌一新,愛(ài)校意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)、學(xué)校建設(shè)進(jìn)一步進(jìn)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的聰慧。

回首過(guò)去的一年,我們豪情滿(mǎn)懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以激昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。為此,全體師生需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,仔細(xì)履行職責(zé),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)新學(xué)年度的計(jì)劃目標(biāo)而努力奮斗。

新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭(zhēng)給我們?nèi)康膶?shí)中人制造一個(gè)舒適、和諧的學(xué)校風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個(gè)要求:

衛(wèi)生方面:

我們?cè)诰旁路輰⑦M(jìn)行重點(diǎn)整治,、把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來(lái)抓,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校干凈、美觀的環(huán)境。實(shí)時(shí)和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭(zhēng)得到根本好轉(zhuǎn)。從今日起各班根據(jù)安排的責(zé)任區(qū)仔細(xì)做好衛(wèi)生,干潔凈凈迎接新學(xué)期的到來(lái)。

紀(jì)律方面:

本學(xué)期我們還將著力培育同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)校的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)間,從點(diǎn)滴做起,用心致志、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成果回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),假如不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在將來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)立場(chǎng),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思索、擅長(zhǎng)總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)制造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品行高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀同學(xué)。

老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充斥盼望。這里是你們成長(zhǎng)的搖籃,這里是你們實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的階梯。讓我們共同祝福:試驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!

最末再一次祝福全體老師身體健康,青春永駐!同時(shí)我們祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

感謝大家!

升旗儀式老師發(fā)言稿范文篇3

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、心愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的盼望,承載新的理想,又為我們制造新成果、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我盼望看到我們的同學(xué)能夠自信的走向各式各樣的舞臺(tái),去演繹你們的理想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的勝利。

為了這每一次的勝利,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好同學(xué)。

2、在安全與紀(jì)律方面,要協(xié)作老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充斥自信。

為了這每一次的勝利,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:

1、開(kāi)好頭,起好步,抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是勝利的一半,無(wú)論是老師還是同學(xué),都要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。作為老師,要仔細(xì)上好第一堂課,仔細(xì)組織好教學(xué),給同學(xué)以信任感。

2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培育一個(gè)人只要培育他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為老師,首先要自信,其次才能他信。為此,需要要做到恪守師德,提高師能,熬煉師魂,要象說(shuō)的那樣:“潛下身來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹(shù)人”。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線(xiàn)。進(jìn)展是硬道理;作為老師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得同學(xué)的尊敬。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱忱、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)決的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20__而努力吧!

最末祝全體老師身體健康,工作開(kāi)心,事業(yè)有成,祝各位同同學(xué)活歡樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝福學(xué)校的明天更加美妙!

升旗儀式老師發(fā)言稿范文篇4

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),心愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是“成長(zhǎng)的蛻變”。

成長(zhǎng),是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡,最末還是要回來(lái)本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,取決于你我的心態(tài)。

剛進(jìn)入一中,我內(nèi)心充斥了忐忑和激昂。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),給我?guī)?lái)的到底是什么?在兩年的班主任工作和教學(xué)過(guò)程中,我迷失了。我想當(dāng)好班主任,想看到班級(jí)管理的優(yōu)異成果,想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),更想育好人,但閱歷的不足和初入社會(huì)的茫然讓我忽視了教書(shū)育人的樂(lè)趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長(zhǎng)期的熬夜、失眠和焦灼中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去觀賞沿途的風(fēng)景,卻專(zhuān)注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?

成長(zhǎng),即是如此。雖然苦惱和痛楚必定存在,不可避開(kāi),但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。

進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回同學(xué)時(shí)代,備好每一堂課,做好凡事預(yù)那么立的有備無(wú)患;從心態(tài)行為上,強(qiáng)化與同學(xué)的溝通和溝通,弱化對(duì)結(jié)果的糾結(jié)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)約單的調(diào)整,讓我原本勞碌的高三教同學(xué)活,變得尤為輕松自若。壓力山大的高三,對(duì)我而言,反而非常滿(mǎn)意。雖然有些形而上學(xué),但我的工作我做主,我的生活我掌控!

成長(zhǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分,這一部分是否順當(dāng),是否完滿(mǎn),在于我作為一個(gè)個(gè)體,是否完整。

現(xiàn)在,我開(kāi)始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開(kāi)始廣交各行各業(yè)的伙伴,由于,只有我的視野開(kāi)闊了,我的思想飽滿(mǎn)了,我的課堂才會(huì)充斥活力,我的人格才會(huì)散發(fā)魅力,我也才能為同學(xué)描繪出一副多彩的藍(lán)圖。

這就是我的成長(zhǎng),一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,期盼我們一并成長(zhǎng),共同蛻變!

升旗儀式老師發(fā)言稿范文篇5

老師們,同學(xué)們,大家好!

今日,我們?cè)谶@里進(jìn)行莊重的升旗儀式,我代表濰坊市中學(xué)校生示范性綜合實(shí)踐基地,對(duì)廣文中學(xué)師生們的到來(lái),表示激烈的歡迎。

昨天,同學(xué)們懷著興奮與激昂的心情來(lái)到實(shí)踐基地,給基地帶來(lái)了廣文中學(xué)的優(yōu)秀校風(fēng)與杰出品質(zhì);一天來(lái),在入校課程上、課堂中、就餐、衛(wèi)生清掃、以及內(nèi)務(wù)整理等,同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng),呈現(xiàn)了廣文優(yōu)秀學(xué)子的精神。

還記得去年的此時(shí),同學(xué)們的學(xué)哥學(xué)姐們,為廣文中學(xué)、為實(shí)踐基地、乃至為濰坊這座漂亮城市呈現(xiàn)了廣文精神。那周恰逢趕上濰坊市創(chuàng)建中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)來(lái)基地現(xiàn)場(chǎng)考察,基地因廣文優(yōu)秀學(xué)子而更加漂亮,也正是每個(gè)濰坊人的共同努力,濰坊市被評(píng)為中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)的冠軍;

還記得__年,時(shí)任國(guó)務(wù)委員陳至立在當(dāng)時(shí)教育部長(zhǎng)的伴同下,來(lái)實(shí)踐基地視察濰坊教育,同樣是廣文的優(yōu)秀學(xué)子們,代表了濰坊的中同學(xué),呈現(xiàn)出了濰坊教育的精神。

是啊,人就該有點(diǎn)精神!摘錄去年老師們對(duì)廣文的同學(xué)在基地的評(píng)價(jià):自主性強(qiáng)、榮譽(yù)感強(qiáng)、有凝集力、團(tuán)結(jié)、融洽、性格鮮亮、真實(shí)、熱忱大方、活潑開(kāi)朗、執(zhí)著、忍耐、有底氣、不媚俗等。

這周,同學(xué)們更要表現(xiàn)出屬于我們這一屆同學(xué)的精神!

實(shí)踐基地豐富有趣的課程背后,隱蔽著很多的精神讓大家挖掘。

風(fēng)箏扎制,學(xué)會(huì)的不僅是扎制與放飛,更是繼承濰坊國(guó)際風(fēng)箏都的傳統(tǒng)精神;

生活化學(xué),學(xué)會(huì)的不僅是自制彩虹雞尾酒,更是不斷探究科學(xué)、勇攀高峰的精神;k’bot創(chuàng)意構(gòu)建,學(xué)會(huì)的不僅是拼裝與構(gòu)建,更是從無(wú)到有的制造精神;拓展訓(xùn)練,學(xué)會(huì)的不僅是強(qiáng)健體魄與團(tuán)隊(duì)合作,更是面對(duì)困難與挑戰(zhàn)不服輸?shù)木?/p>

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